有關(guān)尊嚴(yán)作文400字合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的尊嚴(yán)作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊嚴(yán)作文400字 篇1
今天,我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇課文,文中的哈默給我留下了深刻的印象。課文主要講了沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人,善良的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當(dāng)許多難民大嚼大咽時(shí),只有一個(gè)人例外,他認(rèn)為不勞動(dòng)而吃到食物是別人施舍給他的,盡管他饑寒交迫,也不愿意接受別人施舍給他的食物。最后,杰克遜大叔讓哈默給他捶背,杰克遜最后把哈默留了下來(lái),并把自己的女兒許配給了哈默,因?yàn)榻芸诉d認(rèn)為,雖然哈默現(xiàn)在沒有許多錢財(cái),但憑著哈默高尚的人格,肯定能創(chuàng)造出一大筆財(cái)富。后來(lái),哈默沒有辜負(fù)杰克遜的希望,他成了石油大王。其實(shí),每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),就要看你爭(zhēng)不爭(zhēng)取。哈默他不因窮困潦倒而自卑,向他人乞哀告憐,而是靠自己的雙手換取應(yīng)得的酬勞,只有這樣,才覺得舒心、踏實(shí)。哈默正是靠著這種尊嚴(yán)堅(jiān)持不懈的努力,從而取得了事業(yè)上的成功。
我從哈默身上學(xué)到不接受施舍,不能不勞而獲,而且要自尊、自愛、自強(qiáng)的好品質(zhì),在杰克遜大叔身上學(xué)到了要尊重他人,看重人品,懂得什么是自尊的好品質(zhì)。
尊嚴(yán)作文400字 篇2
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)就是不畏強(qiáng)權(quán)的大義凜然。
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)就是“寧可把香枝口老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”的骨氣。
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)就是寧可站著死不愿跪著生的氣節(jié)。
昭君為什么不愿意賄賂畫師進(jìn)宮享受榮華寶貴而愿意嫁去遙遠(yuǎn)的匈奴?因?yàn)檎丫砩嫌兄袊?guó)人的氣節(jié)。
牡丹仙子為什么不畏懼武則天威嚴(yán)而愿意遷移至遠(yuǎn)方?因?yàn)槟档は勺又朗裁唇凶饑?yán)。
吉鴻昌為什么在中國(guó)受鄙視時(shí)還敢于掛著“我是中國(guó)人”的木牌?因?yàn)榧櫜眯袆?dòng)來(lái)維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)。
不管一個(gè)人生活多么潦倒,多么落魄,只要他還有尊嚴(yán),他就還是一個(gè)頂天立地的男子漢。相反,一個(gè)人不管多么有錢,生活多么奢侈,若是失去了尊嚴(yán),他就只能是金錢和權(quán)勢(shì)的奴隸,是一個(gè)沒有了靈魂的軀殼,算不得一個(gè)真正的人。而一個(gè)真正的人,就應(yīng)平平整整地將十指伸直,絕不能像葡萄藤那樣為了攀升就一個(gè)勁兒地卷曲。
“天地英雄氣,千秋尚凜然”。讓尊嚴(yán)站立,那是一生的雕琢。我們必須牢牢捍衛(wèi)自己的民族氣節(jié),捍衛(wèi)生命的不朽尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)作文400字 篇3
古今中外,有多少文人墨客稱贊過大自然,但有多少人珍愛大自然呢?“我應(yīng)該有尊嚴(yán),有著像人類一樣的尊嚴(yán)!”大自然憤憤不平地說(shuō)。但我們有誰(shuí)能聽見呢?大自然的衣服掉色了,露出黃色的面料;大自然的鮮血污染了,現(xiàn)出黑黑的污垢;大自然的頭發(fā)變禿了,露出猙獰的磐石。這一切源于我們,源于我們?nèi)祟悺?/p>
從盤古開天辟地,到原始人類,再到秦始皇統(tǒng)一六國(guó),最后到現(xiàn)代人的出現(xiàn)。哪一步少得了大自然?大自然想要尊嚴(yán),他必須要有尊嚴(yán),我們要給他尊嚴(yán)。
大自然在沉睡中安祥地度過了數(shù)千年。一戰(zhàn)使他遍體鱗傷,衣衫襤褸,二戰(zhàn)讓他血肉橫飛,鮮血四濺。他掙扎著,他呼喊著,沒有人理他。一幢幢高樓建起來(lái)了,一片片樹木卻砍下來(lái)了;一輛輛汽車開起來(lái)了,一個(gè)個(gè)臭氧層上的洞卻大起來(lái)了。大自然茍延殘喘著:“我要尊嚴(yán),給我尊嚴(yán)!”尊嚴(yán),可笑,現(xiàn)在有多少人有尊嚴(yán)?有多少人懂得尊嚴(yán)?大自然愕然了。
一輛輛鉆地機(jī)開過來(lái)了,鉆進(jìn)他的身體里。他身體不疼,他已經(jīng)麻木了;他的心在疼,為人類疼著。人類不知,破壞大自然就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己。鉆地機(jī)向下鉆著,他閉上了眼,他不敢看,不敢看人類猙獰的面孔。他變硬變黑的內(nèi)臟被挖出來(lái)了,他沒有感覺,因?yàn)槿祟惖呢澙钒怂。“尊?yán),我要尊嚴(yán)。”他喃喃道。
大自然睡了,帶著滿身的傷痛睡了。睡了也許會(huì)更好,只有在睡夢(mèng)里,大自然才會(huì)找到尊嚴(yán)吧!
尊嚴(yán)作文400字 篇4
每個(gè)人都有自尊,每個(gè)人都會(huì)竭力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族素質(zhì)高低的標(biāo)志,是民族騰飛的象征。
這幾天,我們上課學(xué)了《嗟來(lái)之食》一文,我感觸很深。課文講述了一個(gè)人為了尊嚴(yán),而失去生命的故事。
故事是這樣的,有一年齊國(guó)鬧饑荒,一個(gè)富人在路邊上擺了食物,施舍給災(zāi)民。這時(shí),過來(lái)一個(gè)人,富人便吆喝:“喂!來(lái)吃吧!”。那人拒絕了富人的施舍,沒吃這碗飯,結(jié)果餓死了。
讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。尊嚴(yán)是每個(gè)人都應(yīng)有的,古往今來(lái),圍繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多的動(dòng)人故事,我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待尊嚴(yán)呢?
在我認(rèn)為,那人做的對(duì),不應(yīng)該吃富人施舍的飯。一個(gè)人活著是為了自尊和骨氣,俗話說(shuō):“人要臉,樹要皮”。你可以去批評(píng)一個(gè)人,但是你不可以去侮辱一個(gè)人。在困難和誘惑面前,我們不能低頭,也不能吃別人的軟飯,一時(shí)失敗和困難不可怕,怕的是喪失了自己的尊嚴(yán)與骨氣。如果一個(gè)人連骨氣都沒有了,那就像行尸走肉一樣,生存就沒有一點(diǎn)兒意義。
我們現(xiàn)在是學(xué)生,那怎么樣才算有尊嚴(yán)呢?不去干不仁不義的事是有尊嚴(yán)的;在校園、教室內(nèi),看到有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)放入垃圾箱是有尊嚴(yán)的;輪到自己值日不逃跑是有尊嚴(yán)的;上課認(rèn)真聽講是有尊嚴(yán)的……
尊嚴(yán)作文400字 篇5
“我要尊嚴(yán)!”這天,小灰兔鐺鐺在自己的日記本上寫下了這四個(gè)大字,這是為什么呢?這天上午,在語(yǔ)文課上,鐺鐺又禁不住游戲機(jī)的誘惑,在桌子下面玩起了游戲機(jī)。
“啪,啪!”兔老師的教鞭打在了鐺鐺的課桌上。
“唔唔,快進(jìn)入第五關(guān)了,快了……”鐺鐺完全沉醉在了游戲的世界里!兔老師一把拎起鐺鐺,鐺鐺下了一跳,手里的游戲機(jī)掉到了地上,同學(xué)們吃吃地笑。
“放學(xué)后到我辦公室來(lái)!”兔老師一松手,鐺鐺掉到了地上。
“哎呦……”鐺鐺揉著自己的小屁股,搖搖晃晃地回到了座位上,同學(xué)們笑的前仰后合。
“真沒面子!”鐺鐺心想,“兔老師真壞,當(dāng)著大家的面讓我出丑,我要尊嚴(yán)!”放學(xué)后,鐺鐺被老師數(shù)落了一番。
于是,鐺鐺便在自己的日記本上寫上“我要尊嚴(yán)!”這四個(gè)大字。
可是,是什么讓鐺鐺當(dāng)眾出丑的呢?是游戲世界嗎?不是,而是鐺鐺沒有好的自控能力,為什么別的同學(xué)上課時(shí)都不玩游戲機(jī)呢?因?yàn)樗麄冎郎险n必須認(rèn)真聽講,他們懂的自律!如果鐺鐺知道了這個(gè)道理,他還會(huì)上課玩游戲機(jī)嗎?至少,他不會(huì)在日記本上寫“我要尊嚴(yán)!”因?yàn)樽饑?yán)不是別人給的,而是要靠自己去努力爭(zhēng)取的!
尊嚴(yán)作文400字 篇6
尊嚴(yán)是什么?我們每個(gè)人都有自己對(duì)這個(gè)詞的理解。我認(rèn)為,尊嚴(yán)是一個(gè)人自尊、自立、自強(qiáng)的精神,尊嚴(yán)是以自己的自尊獲取別人的尊敬。人必自敬,然后人敬之。
下面我講一個(gè)親身經(jīng)歷的有關(guān)尊嚴(yán)的小故事。
在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽帶我逛興隆大廈。在大廈前10米處有一個(gè)人趴在地上,但看不清他在做什么,我出于好奇,緊走幾步過去。原來(lái)是一個(gè)斷腿的乞丐,靠幫別人簽字換取一點(diǎn)兒錢。這時(shí),走過來(lái)幾個(gè)青年人,其中一人掏出十塊錢扔在地上,說(shuō):“給我們五個(gè)簽個(gè)名兒!闭f(shuō)完把名字告訴了乞丐。過了一會(huì)兒,名字簽好了,他們接過去聽看了看,就隨手撕了。那個(gè)乞丐怒視著他們說(shuō):“你們?yōu)槭裁此旱?”“你簽的字,白給別人都不要,我們給你錢,是為了可憐你!”其中一個(gè)人這樣說(shuō)完,便哈哈大笑起來(lái)。“你不給我錢可以,但請(qǐng)別撕它,那是我用心設(shè)計(jì)的,請(qǐng)尊重我的勞動(dòng)成果!”乞丐不卑不亢的話,換來(lái)我們圍觀者熱烈的掌聲,那幾個(gè)人無(wú)趣地走掉了。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的勞動(dòng)成果是不可以被侮辱的,哪怕是乞丐!
尊嚴(yán)作文400字 篇7
因?yàn)榻诙嗟乇┯,出門不便,很多人選擇了外賣,北京一外賣小哥因暴雨未能按時(shí)送達(dá),被客戶在家門口數(shù)落辱罵了三四分鐘,外賣小哥一直低聲解釋并道歉,卻沒有獲得原諒,
最后客戶直接把外賣扔到地上,然后重重地關(guān)上門。外賣小哥無(wú)奈地整理好東西,慢慢地轉(zhuǎn)身離開。
看完這個(gè)視頻,我的內(nèi)心隱隱作痛,網(wǎng)友的評(píng)論也都一邊倒地心疼外賣小哥,替他委屈和不平:下這么大的雨已經(jīng)很不容易了,又不是故意的,就不能多一點(diǎn)理解和寬容嗎?
相聲演員岳云鵬在一次談話節(jié)目中,聊起自己未成名時(shí)在餐館當(dāng)服務(wù)員的經(jīng)歷,因?yàn)榻o客人多算了兩瓶啤酒六元錢,而被客人當(dāng)眾羞辱。之后岳云鵬不斷解釋和道歉,還提出了免單,客人卻依舊不依不饒,各種糾纏和侮辱,持續(xù)兩三個(gè)小時(shí)。主持人問:“時(shí)隔多年,你現(xiàn)在回想起來(lái)是什么感覺?”岳云鵬回答:“還是恨他!币?yàn)槟遣粌H僅是被人欺負(fù),更是尊嚴(yán)被無(wú)視被踐踏。
螢火小語(yǔ):如果每個(gè)人都能夠心存善意,都能擁有同理心,能夠?qū)⑿谋刃,多給彼此一點(diǎn)尊嚴(yán),我們都能對(duì)他人多一些溫柔,同時(shí)也會(huì)被他人溫柔相待,人與人之間會(huì)更多一些友善、體諒、文明,我們都能更有尊嚴(yán)地活著。
文題延伸:包容;多為別人想想;心存善意……
尊嚴(yán)作文400字 篇8
教授吃過午飯,正想躺到床上休息一會(huì)兒,有人敲門。
開開門,是一個(gè)乞丐。教授對(duì)乞丐看看,是個(gè)年輕人。問:你是要飯的?
不,找工作,沒找到,也沒錢回家!年輕的乞丐說(shuō)著,要哭。
教授說(shuō):好吧,你進(jìn)來(lái)。
年輕的乞丐瞪大眼睛對(duì)教授看,不敢往門里跨。他渾身衣服臟兮兮的,頭發(fā)打了綹兒,說(shuō)讓在門外說(shuō):叔叔,你給我?guī)酌X吧。
教授老伴不同意年輕的乞丐進(jìn)門來(lái),對(duì)教授說(shuō):好了,給他幾毛錢好了。
教授說(shuō):不給他錢,我們應(yīng)該給他尊嚴(yán)和人格。又對(duì)年輕的乞丐說(shuō):不要怕,你進(jìn)來(lái),到衛(wèi)生間洗洗。我兒子有穿過的衣服,他上大學(xué)了,你把它穿上,再到街上理個(gè)發(fā),你就有了做人的尊嚴(yán),你就可以在人面前站立起來(lái)。
那年輕的`乞丐進(jìn)了門,顫抖著就要對(duì)教授磕頭。教授一把將他扶往,說(shuō):不要這樣。男子漢,要挺直了往前走。你叫什么名字?把名字告訴我。
徐海東。
5年后教授退休在家。那個(gè)叫徐海東的年輕的乞丐,已經(jīng)是一家大酒店的老板了。
尊嚴(yán)作文400字 篇9
天空,湛藍(lán)而高遠(yuǎn)。云兒,輕巧的飄著,一如你輕靈的舞姿,傳說(shuō),云朵上會(huì)有亡靈在低吟淺唱。于是,我凝神靜聽:其中,可有你婉轉(zhuǎn)清脆的嗓音?
那年的夏天,陽(yáng)光亦如現(xiàn)在一般明媚得耀眼。只是,那時(shí)的我還是堂哥們身后的“小尾巴”,而你,也仍是碧波蘆葦間倍愛自然寵愛的精靈,自由自在的精靈。
如果,如果沒有那次偶遇,一切仍將是祥和美好,可是沒有如果,一切皆巳注定,無(wú)可挽回。
你披著一身太陽(yáng)的光輝自碧空掠下,輕盈的停息在蘆葦尖上,悠閑的理著那一身如翡翠般的羽毛,不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的啼叫。與哥哥們?cè)谙厬蛩5奈遥@嘆于你的美麗,心醉于你的輕靈。因而我決定愛你,以孩子的方式。哥哥們禁不住我的哀求,霎時(shí)間,四五張彈弓瞄準(zhǔn)了你,而你,似乎也察覺到了什么,機(jī)警的望著四周,然后,展翔。可是己經(jīng)太遲了。我從哥哥的手中捧過你,感到了你的嬌小和脆弱:微微顫抖的身子,是因?yàn)榭謶诌是憤恨?翅膀上的嫣紅觸目驚心,可是在控訴著些什么?可是那時(shí)年幼,無(wú)法讀懂這些,只是沉溺于占有的喜悅。
隨著傷勢(shì)的好轉(zhuǎn),你在籠里愈顯焦躁,不停的拍著翅膀橫沖直撞,直至額頭也濡成一片嫣紅,我放下罩子,想隔去藍(lán)天對(duì)你的召喚,那時(shí)的我,固執(zhí)的認(rèn)為你只是不習(xí)慣而己,時(shí)間會(huì)讓你淡忘過去。但是,時(shí)間或許可以遺忘傷痛,但那些融入血脈中、刻在靈魂里的東西又如何忘得了?
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