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實用的尊嚴作文400字匯編9篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的尊嚴作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴作文400字 篇1
真正的驕傲是藏于內(nèi)心的驕傲,即使他視人類如孩童,但在表面上仍是平靜的,甚至是謙卑的。
恥辱或榮譽感是人們遠離客觀事件原有的客觀性,與客觀事件并無必然聯(lián)系的主觀感受。它來源于人對自身人格的自我評價,并不存在絕對的標(biāo)準(zhǔn)。所以,同一件事,人們的反應(yīng)也不同。
榮譽感固然是自我的,但它卻建立在他人的肯定和認可之上;蛘哒f,它是為獲取他人肯定和認可而產(chǎn)生的,具有外在的約束機能。
沒有充足的內(nèi)在依憑的驕傲,是脆弱而表面的,其骨子里隱藏著深深的自卑。當(dāng)驕傲只是為了維護自尊時,那這自尊也是可憐的。
驕傲已被人過多的濫用了,似乎任何一個人都可以驕傲,都可以用驕傲來顯示自己的與眾不同。
自尊意味著對外界的被動,也意味著對外界所采取的謹慎態(tài)度。它源于一種脆弱的自我意識。
想引起別人的尊重,是對自己的最大的不尊重,因為這種心理已經(jīng)是在貶低自己了。
沒有充足的外在憑借而建立起的驕傲,一旦有了足夠的外在憑借,驕傲反而會消失。
他人不能損害自己的尊嚴,只有自己才能損害自己的尊嚴。
尊他在人的意識中并不重要,它只是人自尊要求的衍生物。因為自尊不僅是自我尊重,也要求他人尊重。人人都希望別人能尊重自己,但人人又都不愿尊重別人,矛盾的結(jié)果,是人人都退了一步,既尊重自己又尊重別人。
尊嚴作文400字 篇2
在幾個月前,我和媽媽去寵物市場買回了一只小蝦,我把它養(yǎng)在了一個大的魚缸里。
我看它太孤獨了,于是又給它添了一個伙伴,這個伙伴身體強壯,高大威猛,動作迅速。
當(dāng)我把這個新伙伴放進魚缸的時候,小蝦居然做出了戰(zhàn)斗的架勢,好像要與這個大家伙一決高下,原來小蝦是要保衛(wèi)自己的地盤,不讓他人入侵,這時一場激烈的“保衛(wèi)戰(zhàn)”開始了。
剛開始,大家伙只是揮舞著那兩只大鉗子,好似在恐嚇對手“害怕了吧”,出乎意料的是小蝦不但沒有退縮,反而主動出擊了,可畢竟人家個大,沒占到便宜,沒辦法只好退了回來,這時大家伙向小蝦伸了伸鉗子,好像在挑逗“不服,再來”,小蝦這次沒有冒然出手。
過了幾分鐘,大家伙沉不住氣了,迅速的游到小蝦面前,小蝦沒察覺,被狠狠的.揍了兩鉗,身體也搖晃了兩下,好像要摔倒了似的,為了捍衛(wèi)自己的尊嚴和“家”,小蝦只好假裝敗了下來,退到了魚缸的角落里,大家伙別提多得意了,高興的游了好幾圈,可能是游累了,沒一會就睡著了。
小蝦抓準(zhǔn)時機猛的沖了上去,將大家伙打下了“床”,大家伙還沒反應(yīng)過來,小蝦又連續(xù)揮出兩鉗,大家伙被制服了,可畢竟“一山不容二虎”,為了以后能過無憂無慮的生活,小蝦使出了殺手锏,殺死了大家伙。
小蝦通過自己的聰明和勇敢捍衛(wèi)住了自己的尊嚴和地盤,這件事無時無刻也在激勵著我——捍衛(wèi)尊嚴。
尊嚴作文400字 篇3
昨天,因為謝全行的數(shù)學(xué)作業(yè)沒做好,萬老師叫謝全行去辦公室,萬老師說:“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說:“我不補課,我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到:“我給你的家里打電話或叫你的家長給我打電話不是為了‘錢’,而是想和你的家人了解你的情況”尊嚴可以讓美麗成為永恒,尊嚴可以讓美麗成為永恒。我看見萬老師眼眶里含著淚水,心里好象又生氣又難過的樣子,讓人看了,有些心疼。我當(dāng)時在想:謝全行啊,謝全行,你可真?zhèn)蠋煹淖宰鸢。?dāng)老師是世界上最無私的職業(yè),你怎能說出這樣的話。后來,我回到了教室,萬老師也跟著過來了。
到了教室,只見萬老師的眼睛紅得像蘋果,我就知道萬老師是哭過的,經(jīng)萬老師的一翻話,謝全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬老師肯定覺得有些委屈了。
下課后,謝全行也就沒有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時,本來愛舉手發(fā)言的謝全行卻坐在那里一動不動了,謝全行可能認識到了自己的過錯。
尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補課,我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴的話引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……
尊嚴作文400字 篇4
尊嚴如火,它可以燃燒掉一切自卑。若人沒有了尊嚴,就像樹失去了根,河失去了源頭,即使活在世上,靈魂卻早已死亡。
尊嚴貴重如金錢、權(quán)力,甚至生命。人有了尊嚴,才會有自信,有了自信才有可能成功。尊嚴是成功之本,是信念之源。有了尊嚴才有成功。我并不想否認失去尊嚴就一定失敗。但我認為,為了成功而犧牲尊嚴,當(dāng)“成功”與“尊嚴”的失去畫上等號,那么這種成功不要也罷。
當(dāng)我們重新翻開歷史的時候,歷史告訴了我們尊嚴的可貴,蘇武雖然北海放羊十九年,但一刻也沒有放棄回國的信念。無論是“不為五斗米折腰”的陶淵明,還是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的李白;無論是“燕雀安知鴻鵠之志”的陳勝,還是“留取丹心照汗青”的文天祥;還是“巴黎和會”上拒不屈服,昂首挺胸的顧維鈞,他們用尊嚴?I衛(wèi)正義,書寫歷史。
一個人不僅要?I衛(wèi)自己的尊嚴,也要?I衛(wèi)國家、民族的尊嚴。當(dāng)盧溝橋第一聲槍響,日寇侵我中華,不知當(dāng)時有多少中華兒女奮起反抗。中國人用歷史證明了尊嚴。直至今日,那些為了國家尊嚴而血戰(zhàn)到底的人,注定要永載史冊,受后人敬仰。
如今,很多人在成長中失去了方向,失去了尊嚴,在利益中徘徊。金錢蒙蔽雙眼,權(quán)力蒙蔽內(nèi)心。我想,只有找回尊嚴才能看到未來。
什么是尊嚴?尊嚴,就是一種高尚的人格,是一種價值觀,一種自強、自立、奮斗的精神。尊嚴如火,因為尊嚴,生命更加絢麗多彩。
尊嚴作文400字 篇5
尊重別人,才能維護自己的尊嚴。不信,就聽我講自己親身經(jīng)歷的事。
一次,在上課時,我們班的一位男同學(xué)沖著我做鬼臉,惹得周圍的同學(xué)偷偷地笑,我看見同學(xué)在偷偷地笑我,頓時覺得自己沒有面子。下課了,我終于等到下課了,我的怒氣終于可以爆發(fā)了。我沖著那位男同學(xué)的位置跑去,對他叫道:“你給我站起來。”“你憑什么叫我站起來!蔽翌D時失去了尊嚴,我覺得更沒有面子,我沒多想,“啪”一口唾沫吐在他臉上,心里想看你還敢惹我?删驮谶@時,這個男同學(xué)突然抓住了我的衣領(lǐng),并大聲對我吼:“給我擦干凈!”正在這時,老師來了,這個男同學(xué)急忙對老師說:“老師,他把口水吐到我的臉上。”老師拿出紙巾為他擦去臉上的唾沫,然后叫我放學(xué)留下來。
放學(xué)后,我來到辦公室,將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說:“你把口水吐到同學(xué)的臉上,讓他人沒有尊嚴,同時也讓自己沒有尊嚴!痹诶蠋煹慕逃拢覀兓ハ嗟懒饲。
以侮辱別人的方式來維護自己的尊嚴的教訓(xùn)讓我永遠也忘不了。
尊嚴作文400字 篇6
花兒需要蜜蜂來傳播花粉,房屋需要泥石來建筑,人的成長需要尊嚴來維護。
三年級的暑假里的一天中午,媽媽煮飯時,卻發(fā)現(xiàn)沒有買菜,就給了我5元錢叫我去菜市買涼菜。我興奮地來到熱熱鬧鬧地菜市,看見前面有一家買涼菜的,那里的客人十分的多,我想:“那家的涼菜一定不錯!碑(dāng)我來到了那兒,用我那瘦小的身材在人群中躥了過去,我對阿姨說:“阿姨,我要買5元錢的涼菜!碑(dāng)阿姨在拌時,一陣微風(fēng)吹過,一股涼菜的香味撲鼻而來,我聞到了香味,真使我垂涎欲滴,真想去拿一塊來吃。
最后,阿姨拌好了,就把東西給了我,而我卻沒有把錢給那位阿姨。接著我轉(zhuǎn)身又一次從人群中躥了出來,就飛快地一口氣跑到了小區(qū)門口,才停了下來,簡直累得我氣喘如牛,連忙把袋子打開了,香噴噴的香味我又聞到了,我就迫不及待地用手拿了一大塊來吃,!實在太好吃了。最后,我回到了家,趁媽媽不注意悄悄地溜進媽媽的臥室,把5元錢放進媽媽的錢包里后,又仔細想了想,我這樣做是不是有點兒過份了。接著,我還是老老實實的把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了很生氣,就給我講做人的道理,叫我今后再也不能做這種事了。從這里我懂得了尊嚴的道理。
。∽饑滥闶谷瞬辉诔舐,也讓美麗成為了永恒。
尊嚴作文400字 篇7
尊嚴,是每個人都具有的。但人與人之間的差別就在于維護自己尊嚴的程度不同。有些人因為一點小風(fēng)小浪就出賣了自己的尊嚴,而有的人盡管自己的命運多么不幸,也在不斷地維護自己的尊嚴。
我讀過一篇文章,名字叫《兩顆釘子》,這篇文章講述了一個維護自己尊嚴的人:每天晚上,都會有一位衣衫襤褸的老頭來到大院里拾破爛。起初,這些飽受“順手牽羊”之苦的大院的住戶認為老頭有些倚老賣老、無理取鬧。但幾天后大家發(fā)現(xiàn)他們錯了,因為這個老頭每次到天黑的時候才進來,撿的也是純垃圾,除了垃圾之外什么都不撿。之后,人們了解了老頭的身世才得知:退休的老頭之所以來撿垃圾是因為他不甘心過仰子女鼻息的日子。之后,大家都紛紛遞給他吃的。但他不要,并說:“我是撿破爛的,不是乞丐!
讀完之后,我對這位老人肅然起敬,那襤褸的衣衫下,是一尊高貴的軀體啊!我想起了《禮記·檀弓》里那位饑者,他寧可餓死也不吃嗟來之食,這是多么不屈的靈魂呀!
尊嚴無價,這就是我讀這篇文章的收獲。
尊嚴作文400字 篇8
有位富翁打算向三個貧困家庭提供捐助。一家欣然接受,一家聲明償還,一家婉言拒絕!
我很贊賞第三個家庭的做法,處事大方,不卑不亢。這也啟示我們:在做慈善的過程中要維護受贈者的尊嚴。
《列女傳》記:“志士不飲盜泉之水!泵献釉疲骸耙缓勈,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也!笨梢,行善并維護他人的尊嚴是多么的重要。
二戰(zhàn)中,英國國王喬治六世巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū),在一棟破爛的大樓門前,他脫下帽子,向主人詢問:我可以進來嗎?詢問中體現(xiàn)的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。
又如,美國公立學(xué)校在大雪時一般都會停課,但有間學(xué)校大雪時依然上課。家長向?qū)W校投訴時,校方的回答是:學(xué)校來自貧寒家庭的孩子很多,學(xué)校停課時,他們就不能有免費午餐吃了,就得忍饑挨餓。家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢?對此校方解釋道:我們不想讓他們覺得是在被施舍。不讓受幫助的人覺得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標(biāo)了吧!
現(xiàn)實生活中,“暴力”慈善屢見不鮮,高調(diào)做慈善的陳光標(biāo),我們不否定他行慈善之實,但其慈善的方式卻值得反思!如有一張照片,陳光標(biāo)與受贈者們舉起手中的錢,陳光標(biāo)笑容滿面,但我卻看不到幾個受贈者開懷的笑臉。
當(dāng)今時代,“微公益”、“志愿活動”層出不窮,似乎是一個全民慈善的時代。但是,當(dāng)我們準(zhǔn)備做慈善時,千萬提醒自己:不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。
尊嚴作文400字 篇9
每個人都有自己的尊嚴,但有的人會在窮困潦倒時放棄,有的人在權(quán)錢交易中把它拱手讓出,這些人才是失去人格,失去了人生最寶貴的東西。著名畫家徐悲鴻說過:“人不可有傲氣,但不可無傲骨!
70多年前,一位挪威男子漂洋過海來到法國,他要報考著名的巴黎音樂學(xué)院。考試的時候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒有錄取他。
身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠處一條繁華的街上,勒緊褲帶在一棵樹下拉起手中的琴,他拉了一曲又一曲,吸引了無數(shù)人駐足聆聽,饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。
一個無賴鄙夷的將錢扔到青年男子的腳下,青年男子看了看無賴,最終彎下腰拾起錢退還給無賴說:“先生,您的錢掉在地下了!
無賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,再次傲慢的說:“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”
青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個躬說:“先生,謝謝你的資助!剛才您掉了錢,我彎下腰為您撿起,現(xiàn)在我的錢掉在了地下,麻煩您也為我撿起!”
無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年的琴盒,然后灰溜溜的走了。
圍觀者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子,是剛才的主考官,他將青年男子帶回學(xué)院,最終錄取了他。
無論在何種情況,我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴,因為我們也有尊嚴。
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