關(guān)于有尊嚴(yán)的人作文六篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的有尊嚴(yán)的人作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有尊嚴(yán)的人作文 篇1
星期六下午,我和爸爸去好多超市購物。途中,我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起,不知在干什么。由于好奇,我和爸爸前去看個究竟,原來是一個賣藝人在拉二胡。
這位藝人拉得非常投入,似乎感覺不到周圍人的存在。他白發(fā)蒼蒼,骨瘦如柴,衣服破爛,讓人看了很難過,誰碰上都會慷慨施舍的。他坐在一把破爛的椅子上,腳放著自己的行李以及曲目表。他拉得非常好,很流暢。但他拉完一曲后,周圍人發(fā)出一陣陣喝彩聲,還不時轉(zhuǎn)過“再來一曲”的聲音。又一曲終了,一個中學(xué)生開始和一人交流自己的感受,中學(xué)生說:“你拉的真好,我能跟你學(xué)嗎?”賣藝人笑著說:“只要你不嫌棄。”我弓著腰向地上看了看,地上已經(jīng)有許多聽琴者留下的零錢,我心里暗暗夸贊:“這個藝人真有本事,能靠自己的勞動獲取報酬。”因?yàn)槲覀儗W(xué)過《尊嚴(yán)》一課,所以我問爸爸:“你覺得這個人有尊嚴(yán)嗎?”爸爸略加思索說:“我覺得這個人有尊嚴(yán)!蔽覒(yīng)和道:“這個人不像乞丐、小偷不勞而獲,而是用自己的本事來養(yǎng)活自己,這種人是有尊嚴(yán)的!”
是啊!我們都要懂得做人的尊嚴(yán),還要努力維護(hù)自己的尊嚴(yán),不要只想著從別人那里索取。只要你做到這點(diǎn),我相信你也是一位有尊嚴(yán)的人。
有尊嚴(yán)的人作文 篇2
星期六下午,我和爸爸去超市購物。途中,我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起,不知在干什么。出于好奇,我和爸爸就前去看個究竟,原來是一個賣藝人在拉二胡。
我仔細(xì)端詳了一下,他是位白發(fā)蒼蒼,骨瘦如柴,衣服破舊的老人,讓人看了很心酸,若不是手上托著被擦得雪亮的二胡,誰見了都會以為他是個乞丐。他坐在一把破舊的椅子上,腳前放著自己的行李和曲目表,這位藝人拉得非常投入,似乎感覺不到周圍人的存在。一曲拉完后,周圍被吸引的路人都不約而同地爆發(fā)出陣陣喝彩聲,“再來一曲”的聲音一浪高過一浪。
只見這位老人微笑著沉思了片刻,精神抖擻地開始拉另一首曲子,高亢激越的曲調(diào)更引得路人安靜地駐足靜聽。一曲終了,一個中學(xué)生開始和賣藝人交流自己的感受,中學(xué)生說:“你拉得真好!”賣藝人笑著說:“謝謝。”接著又開始拉下一曲,我弓著腰向地上看了看,地上已經(jīng)有許多聽者留下的零錢了,我心里暗暗夸贊:“這個藝人真有本事,靠自己的勞動獲得報酬!
忽然我想到了以前學(xué)過的一篇課文叫《尊嚴(yán)》,主要講的是石油大王哈默年輕時,以自己的言行維護(hù)個人尊嚴(yán),贏得了別人尊重,從而改變了自己命運(yùn)的故事。于是我問爸爸:“你覺得這個人有尊嚴(yán)嗎?”爸爸略加思索說:“我覺得這個人有尊嚴(yán)。”我應(yīng)和道:“用自己的本事來養(yǎng)活自己,就是有尊嚴(yán)!”
是呀,我們都要做有尊嚴(yán)的人,并且還要努力維護(hù)自己的尊嚴(yán),不能只想著從別人那里索取。只要做到這一點(diǎn),自己也一定是一個有尊嚴(yán)的人。
有尊嚴(yán)的人作文 篇3
這是我們這學(xué)期正在開展的運(yùn)會會,也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)第106屆校運(yùn)會。當(dāng)所有的運(yùn)動項目都已比完之后只剩下最后這一項比賽——撥河。
這次,由每個班集來抽簽,抽到了哪個班,那么就與哪個班比賽,結(jié)果我們與六班比。比賽的規(guī)則是,先在各班旁劃一條界線,在繩子的中間系上一條紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾被拉過了哪個班的界線就算哪個班贏。六班的實(shí)力是全年級里最厲害的一個班,他們班的人個個都是牛高馬大的,一個個又肥又壯。再看看我們班,個個又小又瘦,有人還笑話我們是被家里人虧待了不給飯吃呢!其他班的老師都笑著說:“三班肯定會輸!”方老師也暗暗想,孩子們上去可能過不了多久就會輸,六班的一個胖孩子的重量就可以頂兩個孩子的重量了,何況他們班有那么多的胖孩子。
比賽開始了,六班使勁一用力,紅領(lǐng)巾就向他們班移動一點(diǎn)。我們沉住氣,用腳使勁蹬地,身子拼命往后仰,漲紅了臉,1、2、3!大家一使勁,紅領(lǐng)巾猛地也向我們班移了一點(diǎn)。紅領(lǐng)巾就這樣在中間來回地擺動著。眼前的場面讓方老師吃驚不已,她沒有想到我們居然能與對手抗衡那么久,真是了不起!到了最后的時刻,六班終于一發(fā)威,使勁向后一拉,紅領(lǐng)巾終于被拉過了六班的界線,六班取得了最后的勝利。我們垂頭喪氣地往教室里走,方老師和其他的老師卻笑著給我們鼓起掌來。
其實(shí)在抽了簽之后,我們是知道自己班會輸?shù)模俏覀兯械娜硕枷氡M一切辦法,用盡了自己最后的力氣,來進(jìn)行比賽。輸贏不重要,重要的是要積極地參與,因?yàn)槿绻覀冊谶沒比賽的時候放棄,就說明我們失去了尊嚴(yán)。但是我們積極地參與了,僅管輸了,但是我們贏得了尊嚴(yán),因此,我知道了尊嚴(yán)是多么重要。
有尊嚴(yán)的人作文 篇4
就在若干年前,我在學(xué)校門口遇到了一個斷掉了兩條胳膊的乞丐,看起來很可憐的樣子。剛開始,大家都不由自主得向乞丐施舍。但后來不知怎么了?給錢的人越來越少。我心想,難道這個乞丐身上存在疑點(diǎn)?乞丐好像也查覺到了人們發(fā)現(xiàn)了他的疑點(diǎn),就不聲不響的轉(zhuǎn)身離開了。
我問:“你雙手健全,為什么要乞討呢?”他回答;“這樣不用干活就有錢!薄翱墒悄闶チ俗饑(yán)!薄白饑(yán),或許我并不需要尊嚴(yán)!彼瘩g道。“可是你也可以通過勞動獲得報酬,乞討得到的永遠(yuǎn)只是施舍,同情心,就在這時你就失去了尊嚴(yán)!
終于,他聽懂了我的話。還問我家在哪里?我笑著回答:“我家?永遠(yuǎn)在尊嚴(yán)的世界里!”
有尊嚴(yán)的人作文 篇5
尊嚴(yán)可以使人變得受到重視,也可以使人變得快樂或悲傷。今天,我就給你們講一個自己的故事。
就是那天,媽媽讓我和俞子云去會議室寫作業(yè)?晌覅s“反常起來”,作業(yè)沒做完就和妹妹玩耍。突然,只聽“砰”的一聲,門被彈開了,近在眼前的竟是媽媽!我的心就像放了石頭似的,一動不動。再看看日記,簡直是口水話!于是,媽媽把我叫到辦公室?guī)椭,讓我明白了尊?yán)有時也可以被自己破壞。
為什么我作業(yè)沒完成就和妹妹玩?為什么我把字寫得那么亂?如果我不這樣,就不會被批評,就不會用自己的貪玩來侮辱老師、同學(xué)、家人、我自己!我不想變成沒有尊嚴(yán)的人!
尊嚴(yán)就在身邊,我要維護(hù)我的尊嚴(yán)!
有尊嚴(yán)的人作文 篇6
星期六的下午,我和媽媽去超市購物;厝サ腵途中,我們發(fā)現(xiàn)許多人三五一群的圍在一起,出于好奇,我和媽媽前去看個究竟,原來是拉二胡的賣藝人。
這位賣藝人拉得十分投入,似乎感覺不到周圍的人的存在,他白發(fā)蒼蒼,衣服樸素,樣子卻很精神。他坐在一張破舊的椅子上,腳下放著曲目表,旁已有許多好心人、聽琴者留下零錢。他來的十分流暢,動聽。當(dāng)他拉完一曲之后。周圍的人發(fā)出一陣陣喝彩聲,還不時傳出一陣陣“再來一曲”的聲音。
幾曲過后,一位30歲左右的中年男子把一張聘請書丟給賣藝人,傲慢的說:“喂聽說你二胡拉得不錯,我兒子要參加比賽,培訓(xùn)我兒子一個星期,報酬800元,比你在街頭賣藝好多了吧。”賣藝人沉默了一會兒,對那位中年男子搖搖頭:“請回吧!先生,我不可能成為您兒子的老師,因?yàn)槟氵B最起碼的尊重都沒有。”那位男子見賣藝人的態(tài)度那么堅決,只好灰溜溜地走了。
回家以后,我把事情告訴了爸爸,并且跟爸爸討論了這件事!鞍职,你說這個人是有尊嚴(yán)的嗎?他拒絕這位中年男子是正確的嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,神情嚴(yán)肅的說:“這個人不像小偷乞丐一樣不勞而獲,而是用自己的本事養(yǎng)活自己,別人用傲慢的態(tài)度來聘請他時,他毫不猶豫地拒絕了,可見,這位賣藝人是有尊嚴(yán)的!
是啊!我們要用自己的勞動來養(yǎng)活自己,還有努力維護(hù)自己的尊嚴(yán),不要只想著從別人那里索取。只要你做到這一點(diǎn),你也是個有尊嚴(yán)的人。
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