【精選】尊嚴(yán)的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的尊嚴(yán)的作文6篇,歡迎大家分享。
尊嚴(yán)的作文 篇1
去過香港和美國的人知道,那里的人把尊嚴(yán)看得很重要。當(dāng)你進(jìn)出豪華大賓館時,即使是幫你叫車的男孩或是負(fù)責(zé)你房間保潔的老太太,他們的臉上也盡是自尊和自信的笑容。他們從不會為自己是從事服務(wù)行業(yè)的人而感到自卑。
看似簡單的一件事情,卻折射出了人生哲理:人要活得有尊嚴(yán),即使你是一個從事平凡工作,毫不起眼的普通人,只要你盡力的做好自己應(yīng)做的事,何必去在乎別人怎么想、怎么說。只有你自己眼中的“你”才是最重要的。
越王勾踐之所以能一舉滅吳、一雪前恥,就是因為他把尊嚴(yán)放在了首位,他曾經(jīng)被吳王所俘,經(jīng)歷了從一個萬人之上的國君淪為階下囚的痛苦。曾經(jīng)的尊嚴(yán)瞬間全無,但他發(fā)誓要一雪前恥,哪怕是臥薪柴、嘗苦膽,也要激勵自己找回曾經(jīng)的尊嚴(yán)。
司馬遷之所以能夠在遭受了宮刑之后,依舊能寫出令人嘆服的歷史著作——《史記》,就是因為他在失去了作為一個男人的尊嚴(yán)后,盡力讓自己保住了作為一個人的尊嚴(yán)。他始終認(rèn)為:做人就要活得有尊嚴(yán),哪怕是在遭受了一般人所不能承受的痛苦之后。
文天祥之所以能夠?qū)懗觥叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”的名言,就是因為他把尊嚴(yán)看得比生命更重要。“寧為玉碎,不為瓦全”是他的志向,也是他做人的原則。既然活著無法為國家做更多的貢獻(xiàn),那么即使是死也要為國家保住尊嚴(yán)。
記得在廣大青少年中曾流行過這樣一句話:走自己的路,讓別人去說。這句話是讓我們有自己的個性,不能盲從。但也告訴我們,無論我們以后從事什么樣的職業(yè),選擇什么樣的人生道路,只要能盡職盡責(zé)、問心無愧,不必去聽別人怎么說、去思考別人怎么想,因為人生是你自己的。
別把尊嚴(yán)丟在一邊,讓人生毫無意義、毫無色彩,只要活得有尊嚴(yán),即使你是一個平凡的普通人,你一樣可以活得偉大、活得精彩。讓我們在平凡中捍衛(wèi)尊嚴(yán),在平凡中孕育偉大,我們的人生一定會很精彩。
尊嚴(yán)的作文 篇2
一次數(shù)學(xué)考試后,老師把卷子發(fā)下來,要求我們在下課后先自己改正。課后,大家都埋頭改正自己的數(shù)學(xué)卷,不時有同學(xué)互相問問題。這時,小金跑過來問我旁邊的數(shù)學(xué)課代表小王題目。
小金是我們班有名的數(shù)學(xué)差生,沒一次考試及格過。每次都會拉下我們班的平均分2~3分,不少同學(xué)對她恨之入骨,有的還在私底下對她議論紛紛。
小王抬起頭一看,見是小金來問題,便冷冷地說:自己看!
小王,這題我想了好久,還是想不出來,你就教我一下吧!她的話語中帶著一絲懇求,眼神中也充滿了希翼?尚⊥鯀s對她的提問不屑一顧,用斜斜的眼光看了一眼,說:你傻。∵@么簡單的題目你也好意思來問我,你到底有沒有腦子!說著把卷子甩給了小金。
小金撿起試卷,沉默了幾秒后,說:你就教我一下吧!又恭恭敬敬地把手上的卷子放在了小王的桌上。我在小金的眼中明顯看到了淚光閃爍,可她忍住了。等小王不耐煩地寫上了幾個簡單的公式后,她小心翼翼地接過卷子,連聲說謝謝,并給小王鞠了個躬,可小王卻還是在做自己的事,好像完全沒有看到。
這一幕,我看在眼里,也漸漸對小王的做法表示鄙視,題目不會是人之常情,難道小王你什么都會?難道你是神童,不需要老師教?既然你不是什么都會,更不是神童,為什么當(dāng)別人來向他請教時,他就顯出一副不屑一顧的樣子?人都是有尊嚴(yán)的,他傷害了別人的尊嚴(yán)。
我記得在去年的汶川地震中,一位殘疾人帶著自己的一份心意,來到了捐款箱前,因為殘疾,她怎么也夠不到捐款箱。旁邊的志愿者發(fā)現(xiàn)了這一個細(xì)節(jié),她并沒有接過老人的錢,而是把捐款箱放到老人前面,看著老人親手把自己的心意放進(jìn)捐款箱。這個故事被媒體發(fā)現(xiàn),我們可以在網(wǎng)絡(luò)和電視上都能看到。這位志愿者不僅幫助了老人,而且很好地維護(hù)了老人的.尊嚴(yán)。
在小金請教問題這件事上,小金是尊重小王的,他是為了知識;而小王卻沒有尊重小金,那是他認(rèn)為小金太笨,殊不知,不尊重他人,自己也降低了人格。
每個人都是有尊嚴(yán)的。如果不維護(hù)他人的尊嚴(yán),又何嘗讓他人來維護(hù)你的尊嚴(yán)?讓我們都行動起來!維護(hù)他人的尊嚴(yán)吧!
尊嚴(yán)的作文 篇3
終于在感動中讀完了《簡。愛》。她,在孤獨(dú)中堅強(qiáng),從不肯逆來順受;她,在卑微中昂首,以靈魂捍衛(wèi)尊嚴(yán);她,在自尊中奮進(jìn),渴望自由、幸福、平等的人生。她,就是簡·愛。簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強(qiáng)女性。
簡。愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解。
不久,簡。愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強(qiáng)的她同樣保持著個人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。簡·愛這位離經(jīng)叛道的女性,雖然并不美麗,但富有挑戰(zhàn)和抗?fàn)幍膫性,使她充滿了魅力。她聰明好學(xué),自尊自愛,盡管社會地位卑微,她決不自甘墮落。她認(rèn)為,在上帝面前,人人平等。她為爭取平等地位,為維護(hù)自己獨(dú)立的人格,而抗?fàn)帯^斗。從很小的時候起,她便敢于向欺壓她的人反抗,哪怕因此而招致嚴(yán)懲,也不畏懼。她那不屈不撓,敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木,使那些欺侮她的人膽?zhàn)心驚。
同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。后來,簡。愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。
最后,簡。愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明,軀體嚴(yán)重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時又妻亡財毀,簡·愛全身心的愛再次投入了他的懷抱……
尊嚴(yán)的作文 篇4
我們小鎮(zhèn)有一條街,整日車水馬龍,川流不息,這算是鎮(zhèn)上最繁華的地帶了。每天,在馬路兩邊,總能看到一些乞討的人,誰也不知道他們來自哪里,他們有的殘疾,有的手腳健全,有的年邁,有的正值年少。他們有著一樣的臉色——黃黑色,一樣木訥、呆滯的表情,一樣的衣裳襤褸。他們或靠墻坐在路邊,或躺在地上,面前無一例外都擺放了一個破舊的罐子,里面擺放了一些零散的錢,這算是他們身份的標(biāo)識。路上的行人有的行色匆匆,面無表情的從他們身邊一閃而過,有的在路邊閑逛,冷漠地掃他們一眼,依舊悠閑地逛著。他們坐在那里,心安理得的接受著別人的施舍,讓人既同情又嫌棄。
有一天,我和媽媽走在街上,聽到馬路上傳來洪亮的歌聲,由遠(yuǎn)漸近,只看到一個中年男人,坐在一塊木板上,那塊板下安裝了滑輪,原來是他在唱歌,這是一位失去了雙腿的殘疾人,他和街上那些乞討的人一樣的面色黃黑,一樣的衣裳襤褸,但不同的是,他目光堅定,黑黑的手指緊緊握著麥克風(fēng),肩上還背著兩條帶子,帶子著拖動著一塊裝有滑輪的板子,上面放著一個大音箱,那嘹亮的歌聲正是從哪里傳出,雖然唱得不是很好,但聲音充滿了昂揚(yáng)的斗志,他用唱歌這樣的方式勞動,獲取報酬,對人格尊嚴(yán)的堅守這樣執(zhí)著,令人不由得對他刮目相看,大家紛紛解囊。媽媽也拿出錢來讓我給他,我走過去把錢輕輕地放進(jìn)了他那鐵銹斑斑的錢罐里,并對他說:“叔叔,您唱得真好!”他停下來,微笑地看著我,禮貌地說了一聲:“謝謝!”接著又艱難地向前滑去。
我目送著他隨著歌聲遠(yuǎn)去的身影,心里亮起了一盞明燈……
尊嚴(yán)的作文 篇5
有一次,我和媽媽去上街,我們看見了一個少一條胳膊和少一條腿的乞丐在路旁乞討,如果是誰看見了也會慷慨地施舍.可有一個年輕人看見乞丐說:“喂,我當(dāng)初不想給你錢,可我又看你少一個胳膊和一條腿的份上才給你的.”說完,那個年輕人不屑一顧地把五元錢扔到破碗里走了.
可是那個乞丐對年輕人大聲說:“你侮辱了我的尊嚴(yán),侮辱了我的人格,我是不會要你這個錢的!”那個年輕人望著乞丐,愣住了.他沉思了一下,知道自己錯了,慚愧地低下了頭,突然對乞丐九十度的鞠躬,并且說了一聲:”乞丐笑了,說:“我有什么好謝的,我只不過是一個乞丐嘛.”那位年輕人說:“不,您教會了我不能侮辱別人的尊嚴(yán)和別人的人格,我該怎么報答您呢,我的老師?”“不,我不是你的老師”.“不,您是我的一字之師.”年輕人和乞丐你一句,我一句地說著.后來年輕人拿出一百元,塞到了乞丐的手里,就跑了.乞丐愣住了,他看著那位年輕人的身影,不由自主的流下了淚,圍觀的人也流淚了,后來大家都給那個乞丐錢并握了手.
我對這個乞丐肅然起敬,因為我想并不是所有的乞丐都沒有尊嚴(yán)的,尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚.因此,我們不能侮辱別人,因為侮辱別人的同時也侮辱了自己.正像席勒說的‘不會尊重別人的人,別人也不會尊重他的.’懂得尊重別人的人,別人也會尊重他.
尊嚴(yán)的作文 篇6
自尊是衡量一個國家,一個民族素質(zhì)高低的標(biāo)志,是民族騰飛的象征。尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。在這里我想講一個關(guān)于一個乞丐維護(hù)尊嚴(yán)的故事。
在我七歲時,爸爸和媽媽帶我去了蘭州。中午,媽媽正準(zhǔn)備帶我回賓館。走到一個拐角處,有一個男人引起了我的注意,這個人大約三十來歲,頭發(fā)蓬亂,衣衫襤褸,一副可憐巴巴的樣子。他小聲呢喃著:“我丟了錢包,流落此地。回不了家了,我該怎么辦?”這時,走過來一位大腹便便的人,來人一看就像個有錢人的樣子。想必他已經(jīng)聽見了這個可憐的人的話,腳步頓了一下,那人抬起頭用乞求的眼光看著有錢人,希望能得到些施舍,讓他來擺脫困境。但是接下來發(fā)生的事讓我大吃一驚。這個有錢人在自己鼓鼓的錢包里掏了好半天。那個人用期盼的眼神一直盯著有錢人的小黑錢包。終于,有錢人從錢包里掏出一枚一分錢硬幣。若無其事的將一分錢扔到那個人面前的地上。我看得出,那人在硬幣落在地上的瞬間,早已眼神無奈了些,即而又變得憤怒。(.)忽然,那人大叫一聲:“你不愿施舍罷了,你不能侮辱人!”說完那人就撿起那一枚硬幣憤怒的追到有錢人面前說:“先生,您的錢掉了!庇绣X人抬眼鄙夷了一眼那個可憐的人說:“這可是我看你可憐,才決定給你的,現(xiàn)在你又莫名其妙的來還我!蹦侨擞种貜(fù)了一遍:“先生您的錢掉了,我?guī)湍鷵炱饋砹!庇绣X人再次鄙夷的看了一眼那個人,抬高聲音說:“這是我對你的施舍。怎么,你不要嗎?”那人也大聲說:“不許你侮辱我,你要為我道歉!庇绣X人聽完冷笑一聲,準(zhǔn)備離開。不知不覺間已有好多人圍過來看熱鬧。突然旁邊一位小妹妹拉住那個有錢人說:“你太過分了,誰都有需要幫助的時候,!迸赃厙^的人紛紛開始指責(zé)那個有錢人,有錢人不好意思的低下了頭,只好無奈的說:“對不起,我錯了!蹦侨诉@才抬了抬頭,向小妹妹投來感激的目光。這時,我看見,有錢人過去把那一分錢接過來重新掏出錢包,慢慢地在那人的手里放了二百元,小聲說;“應(yīng)該夠了,回家吧!蔽铱匆娭車娜硕加卯悩拥哪抗饪粗绣X人,目送有錢人離開。這是對面的音響店里傳出“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世
界將變成美好的人間……”的歌聲。
這件事我很久以來都讓我無法忘記。那個身陷困境的人,雖身無分文,但他用自己的行動維護(hù)了自己的尊嚴(yán),我應(yīng)該向那個人學(xué)習(xí),在逆境中仍不忘做人最起碼的尊嚴(yán)。
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