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      2. 尊嚴(yán)的作文

        時(shí)間:2022-05-10 19:40:28 尊嚴(yán) 我要投稿

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文四篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的尊嚴(yán)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文四篇

        尊嚴(yán)的作文 篇1

          今天我讀了一個(gè)叫《軍犬黑子》的故事,這個(gè)故事霎時(shí)間讓我明白:不管什么動(dòng)物植物或者是人,他們都有尊嚴(yán),都有自己的底線。

          這個(gè)故事主要講了軍犬訓(xùn)導(dǎo)員想出一個(gè)辦法來(lái)測(cè)軍犬“黑子”的反應(yīng)能力。首先,他讓一個(gè)人去營(yíng)房“偷”一件東西藏起來(lái),再站在別的隊(duì)伍中去。很快,黑子就準(zhǔn)確無(wú)誤的將那個(gè)人找了出來(lái)。但是,軍犬訓(xùn)導(dǎo)員三次愚弄黑子,致使黑子的心理防線徹底擊潰,它大叫幾聲,幾滴熱淚就涌出眼眶,嗚咽著走開(kāi)了……讀了這個(gè)故事,讓我知道:這世間萬(wàn)物,不論哪個(gè)都有自尊的。在這世上,有誰(shuí)想被別人唾棄,他們都想被世人所尊敬、崇拜。

          黑子的表現(xiàn)大大出乎我的意料,任何時(shí)間,我們都因該相信自己的判斷,即使錯(cuò)了,我們也因該知道自己錯(cuò)在哪里,不因該聽(tīng)別人妖言惑眾,不要在流言蜚語(yǔ)中迷失自己。

          文章中,訓(xùn)導(dǎo)員三次騙黑仔,我認(rèn)為訓(xùn)導(dǎo)員做的不對(duì),因?yàn)橥嫘κ强梢蚤_(kāi)的,但是絕對(duì)不可以開(kāi)得太過(guò)分,這樣會(huì)傷別人的自尊心。我們?cè)谟奕斯?jié)的時(shí)候,大家互相戲弄,笑一笑有什么不好的,但是,如果不擇手段的去騙別人,玩弄?jiǎng)e人,那么你將會(huì)失去許多不該失去的東西。

          人活一張臉,樹(shù)活一張皮。我們應(yīng)該保護(hù)好自己的尊嚴(yán),因?yàn)槲覀兌家粯,都是有血有肉有尊?yán)的的人。

        尊嚴(yán)的作文 篇2

          近日來(lái),一組交警下跪勸導(dǎo)違法則母親的組圖迅速傳開(kāi),許多人對(duì)交警的行為進(jìn)行了強(qiáng)烈的譴責(zé),紛紛認(rèn)為交警的做法矮化執(zhí)法者的形象?稍谖铱磥(lái),交警下跪,此舉并無(wú)損執(zhí)法者形象,溫情執(zhí)法亦無(wú)損執(zhí)法尊嚴(yán)。

          按理,執(zhí)法者下跪確實(shí)不合理。但在滾滾車流中,違法者的母親下跪“求情”,將自己與他人置于危險(xiǎn)的處境而遲遲不肯起身,倘若執(zhí)法人員此時(shí)強(qiáng)行執(zhí)法,那想必會(huì)出現(xiàn)更為嚴(yán)重的后果。面對(duì)這位救子心切的母親,交警沒(méi)有責(zé)備,反而是用下跪的方式先使得自己與這位母親“地位”平等,再與這位母親解釋兒子違法的'事實(shí)和嚴(yán)格執(zhí)法的態(tài)度,將矛盾緩沖的同時(shí)也盡到了自己的責(zé)任。溫情執(zhí)法彰顯執(zhí)法溫情,卻又不失執(zhí)法尊嚴(yán)。因而,這位交警的做法無(wú)可厚非。

          不難看出,此事件的焦點(diǎn)都被過(guò)于集中在交警該不該以“跪”執(zhí)法的問(wèn)題上,而忽視了事情的特殊性。我們需要明確的是在這件事情中的交警并沒(méi)有半點(diǎn)妥協(xié)讓步之意,只是由于其母親對(duì)法律制度的淡薄和落后思想的影響而造成的危急情況,是由于對(duì)象的特殊性,難以使其母親快速的意識(shí)到行為的錯(cuò)誤,固采取下跪勸導(dǎo)的方式。這位交警用行動(dòng)告訴我們:尊重合理訴求,理解他人的感受,但嚴(yán)格執(zhí)法的態(tài)度。這樣做使執(zhí)法者的形象更為貼近民心,更得民眾的擁戴,又何來(lái)矮化之說(shuō)呢?因而我們應(yīng)當(dāng)將重點(diǎn)放于此,而不再局限于跪與不跪的狹隘觀點(diǎn)。

          溫情執(zhí)法固然溫情,卻要在一定的限度內(nèi),采用正確的方式,否則便會(huì)使執(zhí)法尊嚴(yán)受損。此次事件中,執(zhí)法者溫情執(zhí)法是正確的,但不代表適用于任何的情況。例如危害公眾安全,可能造成嚴(yán)重后果的事件時(shí),就需要執(zhí)法者嚴(yán)厲執(zhí)法,寸法不讓,讓不法之徒明確違法后果,而不是用溫情去感觸和感化他們。執(zhí)法方式隨著時(shí)代的發(fā)展,多樣化勢(shì)在必行,但無(wú)論如何也不能逾越法律的界限,否則就易于縱容違法,而且造成嚴(yán)重的后果,所以溫情有限,執(zhí)法仍須從嚴(yán)。

          反觀近幾年來(lái)執(zhí)法者溫情執(zhí)法的趨勢(shì)不斷上升,在倡導(dǎo)以人為本的國(guó)家是一種進(jìn)步的表現(xiàn),但我們也應(yīng)該時(shí)刻警惕執(zhí)法權(quán)威的喪失。我們應(yīng)該形成一種遵守規(guī)則的意識(shí),懂得與執(zhí)法者相互配合,從而創(chuàng)造一種和諧的執(zhí)法局面。

          此次的溫情執(zhí)法,我們應(yīng)當(dāng)使執(zhí)法者的正確行為受到贊揚(yáng),而不是無(wú)理的批判和嘲諷,社會(huì)需要不僅僅是法律的規(guī)范,也需要適當(dāng)?shù)摹皽厍椤闭{(diào)劑,不違法,不損法律尊嚴(yán),卻又能更好地解決問(wèn)題,有何不可呢?

        尊嚴(yán)的作文 篇3

          最近,我讀了曹文軒叔叔寫(xiě)的《灰娃的高地》,這本書(shū)由一篇篇獨(dú)立的小故事組成,比如《風(fēng)哥哥》、《狗牙雨》、《草房子》等。而對(duì)我影響最深的故事是《灰娃的高地》這篇文章。

          這個(gè)故事講述了一個(gè)小男孩灰娃的經(jīng)歷。灰娃生性孤獨(dú),別提朋友了,就連小狗也棄他而去。所以他只好天天待在他們家的祖先墓地,一個(gè)人獨(dú)自度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。直到有一天,其他的孩子在黑葵和天魚(yú)的帶領(lǐng)下闖進(jìn)了墓地,與灰娃大大出手,想把墓地占為己有。他們對(duì)灰娃進(jìn)行了種種折磨,往他身上撒尿,用碎瓦砸他。但最后灰娃以非凡的毅力堅(jiān)持了下來(lái),最終打贏了這場(chǎng)尊嚴(yán)的戰(zhàn)爭(zhēng),讓黑葵、天魚(yú)他們落荒而逃。

          看完了這段故事,我認(rèn)為灰娃和黑葵、天魚(yú)那些孩子不應(yīng)該那么打架。灰娃雖然維護(hù)了自己的尊嚴(yán),但他太孤僻了,與其他孩子缺少溝通和交流,他不該那么“鶴立雞群”,應(yīng)該跟其他孩子多交朋友。而黑葵、天魚(yú)他們欺負(fù)灰娃也不對(duì),對(duì)待他人應(yīng)該要做到尊重、友好,絕不能強(qiáng)占別人的東西。

          我想,在人與人之間相處中,我們都一定要維護(hù)尊嚴(yán)、尊重他人,盡力做到相互包容、相互關(guān)愛(ài),這樣我們的社會(huì)才能更美好、更和諧,我們也會(huì)更幸福、更快樂(lè)!

        尊嚴(yán)的作文 篇4

          殘疾人真不容易!要是你在街上苦苦哀求,你有何感受?要是別人認(rèn)為你這是偽裝,你會(huì)氣憤嗎?要是有人笑話你是殘缺人,你會(huì)放棄嗎?這些,都是我們體會(huì)不到的,可是,我們看到了。

          那是一個(gè)炎熱的夏日,太陽(yáng)燒烤著大地。我獨(dú)自一人走在大街上,忽然,一個(gè)人磕磕畔畔的從我身邊走過(guò)。我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一位只有一只腿的小男孩,他正在拾行人丟掉的礦泉水瓶。他行動(dòng)十分不便,我越看越覺(jué)得可憐,就走了過(guò)去,在他的面前丟了一個(gè)一元錢(qián)的硬幣。

          那個(gè)小男孩慢慢的撿起那枚硬幣,把手按在拐杖上,站了起來(lái),挺直身體,對(duì)我說(shuō):“這是你的,還給你!

          “為什么?”我疑惑不解的問(wèn)。

          他坦然的回答道:“我雖然是殘疾人,但是我不是乞丐!因?yàn)槲疫有一雙手和一只腳,我還有能力賺錢(qián)養(yǎng)活自己。生活要靠自己,我不能放棄!”

          聽(tīng)了他的一番話,我萬(wàn)分感動(dòng),殘疾人竟然有這股陽(yáng)光的力量!感慨萬(wàn)分的我不知道現(xiàn)在該做什么好。

          大自然對(duì)每一個(gè)人都是公平的!我們應(yīng)該用大自然給予我們的財(cái)富來(lái)創(chuàng)造出更多的財(cái)富,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)欠缺就放棄

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