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      2. 尊嚴(yán)的作文

        時間:2022-06-17 11:24:07 尊嚴(yán) 我要投稿

        【精選】尊嚴(yán)的作文錦集10篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的尊嚴(yán)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】尊嚴(yán)的作文錦集10篇

        尊嚴(yán)的作文 篇1

          前幾天早上,我剛起床,便發(fā)現(xiàn)在離窗簾不遠(yuǎn)的地方,有一只從來沒有見過的蟲子。

          我躲在被窩里盯著它看了好長時間,希望它馬上飛走,可它一直一動不動趴在那了,便走上前去驅(qū)趕它,絲毫沒有想要離開的意思。又過了好一會,見它還是沒動,我有些不耐煩了,便走上前去驅(qū)趕它。

          等走到它的跟前,我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。只見它全身烏黑,身體跟蟬差不多大小,甚至比蟬還要小上一點(diǎn),它的四肢很長,而且是細(xì)長細(xì)長的,干枯的翅膀緊緊貼在它的殼上,頭上的兩根觸須無力的垂到了地上,眼睛半閉著,毫無生氣。奇怪的是,雖然它已經(jīng)死去,可它的四肢卻仿佛充滿力量,把身體撐得高高的。正是這一點(diǎn),讓我起初以為它還活著。

          于是,報(bào)復(fù)似的,我毫不猶豫地舉起拖鞋,輕輕的壓在它身上,想讓它的尸體和其他蟲子死后一樣,趴到地上,屈服在人的腳下。這時,令人驚訝的事情發(fā)生了,當(dāng)我把手抬起,拖鞋離開它身體的一霎間,它的四條腿好像有彈性似的又伸直了,再一次把它的身體撐得高高的。看到這般情景,我驚訝·極了,于是,再一次用拖鞋壓在它的身上,結(jié)果依然和前次一樣,拖鞋離開它身體的時候,它的腿便又把身體撐了起來。

          不管我重復(fù)多少次,結(jié)果只有一個:在拖鞋離開它的身體時,它又高傲的抬起了頭,它的腿又把身體高高得撐了起來,像一個催人奮進(jìn)的小小雕塑,仿佛在告訴人們,它是不會屈服的。

          突然,我仿佛明白了什么!

          這一刻,我被它所震撼。雖然,在肉體上它是那么卑微、那么弱小,甚至連名字都不為世人所熟知,可是,在精神上它是強(qiáng)大的,是一個不折不扣的強(qiáng)者。即使已經(jīng)死去,也不肯倒下,也不肯低頭,也不肯屈服,這是卑微者的尊嚴(yán)!這種品質(zhì),不正是人們所想要擁有的嗎?

          “尊嚴(yán)不能被踐踏”這個人們心中的真理,卻在一只不知名的“蟲子”身上體現(xiàn)了出來!

          它令我既感到幸運(yùn),也感到惶恐。幸運(yùn)的是,我看到了他那不屈的精神,惶恐的是,我不知道我在今后的人生道路上能否和它一樣,始終傲立不倒的身軀,做頂天的支柱;始終高昂不屈的頭,做精神的引領(lǐng)者。

        尊嚴(yán)的作文 篇2

          今年暑假,在家閑著無聊,天天清晨跟著媽媽去市場里買菜。

          天天早晨我都可以在市場里的不同地方看見一位年輕的乞討者,大概有20來歲,煥發(fā)著年輕的氣息。雙膝卻跪在地上。穿著一身很整潔的運(yùn)動裝,戴著一副近視眼鏡,手上戴著石英表,穿著干凈的球鞋,看上去斯斯文文。在他的旁邊有一個籃子,里面裝著零零碎碎的錢,還有一張很大的白紙,寫滿了字。

          路過的行人有的看了他一眼,有的扔給他幾塊錢,他就還給別人一個磕頭,伴著謝謝這兩個字;有的在那里湊熱鬧。我站在他的不遠(yuǎn)處,看了他的那張白紙,里面大概是說他是一位大學(xué)生,父母雙亡,應(yīng)承擔(dān)不起大學(xué)昂貴的費(fèi)用,只好在這里討錢,希望好心人能幫助他。

          我非常納悶地笑了笑。

          一個堂堂的男子漢,竟然跪在這里討錢!難道他沒有尊嚴(yán)嗎?

          世界上有很多不幸運(yùn)的人,但他還有一雙手,可以去勞動,可以憑靠他的勞動力來養(yǎng)活自己,可是他怎么就這么沒有尊嚴(yán)?這種人,我打心眼里看不起他!

          有時候,這個世界是很不公平,但是比他跟可憐的人還多的是,我覺得他很懦弱。

          或許這種現(xiàn)象在中國顯得很平常,但我真的為他的這種行為感到是一種很恥辱的事情。

          借這個事例,我想說的:在我們的生活之中,有很多的無奈,但我們一定要有自己的尊嚴(yán),尊嚴(yán)是無價(jià)的,它不會像是金錢一樣昂貴,它不可以用金錢來衡量,但少了它,還談什么人格?

        尊嚴(yán)的作文 篇3

          一個人可以學(xué)習(xí)差,但不可以沒有尊嚴(yán),每個人的人格尊嚴(yán)神圣不可侵犯,任何侵犯他人人格尊嚴(yán)的人必將收到道德譴責(zé)和法律制裁。

          作為高中一年級的學(xué)生,由于學(xué)習(xí)成績差的原因得不到老師的尊重,這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊,那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,經(jīng)?歼M(jìn)全班前幾名的學(xué)生,難道他們就一定是國家的人才嗎?我認(rèn)為不是的,不是沒有人才,是社會沒有發(fā)現(xiàn)人才,”千里馬常有而伯樂不常有“說出了人世間不是沒有人才,人世間經(jīng)常有人才,只是缺少發(fā)現(xiàn)人才的人。學(xué)校這樣說過:你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),不說你能為國家做出多大的貢獻(xiàn),你認(rèn)真學(xué)習(xí)將來為你自己創(chuàng)造幸福的生活。學(xué)校教育的方向就是錯誤的,沒有強(qiáng)大的國家,怎么能有幸福的生活,有過才有家,如果有一天我們的國家非常衰弱,那么我們的國家很容易就崩潰了,沒有了國家,哪來的幸福的家。我是一個熱愛國家的人,我非常注重人格尊嚴(yán),我保持我的思想,有些多人說我的愛國之心是多余的,沒有必要管那么多,這些人實(shí)際上是打擊了我的人格尊嚴(yán),再次,我可以強(qiáng)烈譴責(zé)這些人,如果每一個人都想你們這么想,那么我們的國家造詣不存在了,我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴(yán),學(xué)校沒有給我們一個發(fā)展的空間,學(xué)校打擊了我們的人格尊嚴(yán),不是沒有人才,而是沒有發(fā)現(xiàn)人才,要相信自己的能力,或許你就是社會最需要的人才,或許你就是那星星之火,可以燎原。

          人格是最寶貴的精神財(cái)富,在任何情況下,都要保全自己的人格。

        尊嚴(yán)的作文 篇4

          我走在熙熙攘攘的大街上,人流擁擠,來來往往的人們絲毫沒有覺察到,原來,那被遺忘的角落里有一角錢。

          有的人悲也,匆匆從這枚硬幣上踩過:有些人雖然是看見了,可還是裝作視而不見,給它一片腳;另一些人則撿起來,卻往上一拋,隨后便走了,留下的只是硬幣的一聲悲哀的嘆息。

          我望著人群發(fā)呆,難道這小小的一角錢真的引不起人們的重視嗎?難道就因?yàn)樗煨《鴴仐壛藛幔侩m然只是一角錢,雖然只是平凡的腳印被踩過,可是,要知道,他們踩的并不只是這小小的一角錢,他們把莊嚴(yán)的國徽踩在了腳下,真的很可悲。

          不一會兒,一群小孩子經(jīng)過,他們捧起一角錢,向半空一甩,硬幣重重地倒在地上,我仿佛感覺到硬幣在此的傷心,憂郁著,暗自流著淚。它在想些什么呢?或許它只是一個小角色,根本不用去憐憫它,有誰會去在意呢?

          看著川流不息的人,我絕望了,沒有人來注意這一角錢,甚至于把它踩在腳底。我彎下腰,拿起硬幣仔細(xì)觀察著,你們看見了嗎?它黯然淚下……

          遺棄了……

          它哭了……

          盼著有一天可以引起注意,可以意識到國徽的重要性。

          它的心聲……

          ……

        尊嚴(yán)的作文 篇5

          某天,我路過天橋,天橋上人頭涌涌,我好不容易隨著人潮一點(diǎn)點(diǎn)往前走,發(fā)現(xiàn)天橋兩旁塞滿了乞討者。他們身上的衣服基本上都是破舊不堪的,一些身穿名牌的人士走過就是最好的`對比,頭永遠(yuǎn)是抬得高高的,面子可能就是那些有錢人士尊嚴(yán)的全部,乞討者時不時縮了起來,怕礙到別人走過,看來這天橋上還是沒有容納他們的位置!

          我沒理會什么,繼續(xù)往前走,忽然耳邊傳來一陣動聽的樂曲,隨著我腳步越往前移,那聲音就越強(qiáng)烈,那樂曲強(qiáng)勁有力,剛中帶柔,掌握的力度適中,就如一股強(qiáng)勁的力量流進(jìn)我的心房。我是愛音樂的,不得不被它打動,那樂曲究竟是從哪位高人手中發(fā)出的?當(dāng)我找到答案的時候,卻讓我吃了一驚,這美妙的曲調(diào)竟然是乞討者中的一位所發(fā)出的。我仔細(xì)一看,他是一位白發(fā)老人,雙目已失明,臉上布滿了歲月煎熬留下的痕跡,身穿一套淺藍(lán)色的軍裝,可破舊得幾乎看不出原來的模樣,手上拿著的是同樣破舊的二胡,如此破爛的二胡竟能在他的手中發(fā)出如此美妙的聲音,我不禁有點(diǎn)驚嘆。往前一看,那個缺了個大口的瓷碗空溜溜的,顯得格外顯眼。我忙掏出好幾個硬幣來,拋到瓷碗里,發(fā)出“咚咚”的響聲。老人聽到那清脆的響聲,臉上的皺紋舒展開來,露出微微的笑容,輕聲說了聲“謝謝”。老人的慈祥使我不禁和他談了起來,“其實(shí)憑你這一手功夫夜可以打出個名堂來,為什么要呆在這,這……這有尊嚴(yán)嗎?”我忍不住問了起來,老人吁了口氣,“做我這行的都知道,尊嚴(yán)不能當(dāng)飯吃,何況我也老了,但我不會忘記尊嚴(yán)!”

          短短的談話中,我已感受到老人對生活的無奈,沒多久,老人又開始拉奏下一首了。我一聽,我認(rèn)得這首歌,爺爺在家常聽,記得內(nèi)容大概是記述紅軍戰(zhàn)士抗敵戰(zhàn)爭的。老人一邊拉,頭也不禁跟著音樂聲左右擺動,多么入神!一首短短的曲子傾注著老人對祖國無限的熱愛,他早已忘記了周圍的一切,而我似乎也是……

          烈日當(dāng)空,老人額頭上的汗珠劃過臉頰,掉落到弦線上,接著就濺開了,在陽光的照耀下顯得多么晶瑩,透亮!就像一個個跳動的旋律洋溢在周圍,所有的一切都被感染了……

          在音樂的領(lǐng)域中暢游一番,感覺多么舒暢,我覺得老人身份一點(diǎn)也不低賤,只要為人付出了,他就是一位勞動者。無論在什么環(huán)境下,只要思想沒有被污染,愛國之心沒有忘卻,這樣就能活出他的尊嚴(yán),就是一個真真正正有尊嚴(yán)的人!

        尊嚴(yán)的作文 篇6

          我們班有49名學(xué)生,其中,有一位身體特殊的,我做了一件實(shí)在對不起他的事情,讓我難以。

          一次體活課上,我看見有一群人圍在一起,不知干什么,于是,我也過去看了。我穿進(jìn)人群,看見許多人正在嘲笑小銘,我覺得很好玩,也跟著湊起了熱鬧。小銘一抬頭,看見人群中又多出一個人罵他、嘲笑他,他很生氣,那種憤怒的里帶著點(diǎn)火星,像要爆發(fā)了似的,一下子就向我撲來。

          小銘緊追不舍,我一邊跑一邊罵。等他不追我的時候,我靜下心來想一想,突然有一句撞進(jìn)我的心靈:人受到震動有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在精神上;還有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈、最持久則在個人尊嚴(yán)上。我明白了,我這不是挫傷小銘的尊嚴(yán)嗎?于是,我紅著臉、硬著頭皮向小銘道了謙。

          通過這件事,我明白了;任何人的尊嚴(yán)是不可侵犯的!更何況是小銘呢?

        尊嚴(yán)的作文 篇7

          晚上,我躺在暖和舒適的被窩里翻來覆去,卻怎么也睡不著。我的腦海里不斷閃現(xiàn)出今天下午發(fā)生的事,仿佛這件事就像自己的影子悄無聲息,卻一直跟著我,在我的記憶中無法抹去……

          當(dāng)天下午,我們五年級去聽了一次中國銀行的經(jīng)理小張阿姨的講座。

          講座剛開始,許多同學(xué)都覺得很無聊,所以要么在下面說話,要么做小動作,總而言之,沒有幾個人認(rèn)真聽講的。講著講著,阿姨突然問了一個問題,還說問題回答對的能得到獎品。

          這下,同學(xué)們感興趣了,個個躍躍欲試,只要會的就爭先恐后地舉手。霎那間,舉起來的手像個小森林。那個同學(xué)答對了,張阿姨真的發(fā)給了他一個漂亮的筆袋。這

          下,熱鬧了,教室的喧鬧直聲漸漸蓋過了小張阿姨的講話聲。就這樣,越來越多的同學(xué)怕小張阿姨不叫自己,故意扯著嗓子大喊,有的甚至還站到了桌子、椅子上跳來跳去,以吸引阿姨的注意。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)我們班的同學(xué)還蠻尊守紀(jì)律。

          快結(jié)束了,許多同學(xué)還沒得到獎品,于是,教室變得更加的嘈雜了,簡直可以比得上一個菜市場,不,比菜市場還吵一百倍。此時,我見到了一個比赤壁之戰(zhàn)還壯觀的場面:幾乎所有的同學(xué)都站到了椅子上,使勁地跺著腳。“叮鈴鈴”,外面?zhèn)鱽砹讼抡n鈴聲,頓時,同學(xué)們一轟而上,圍著小張阿姨,爭著要獎品……

          當(dāng)我們班同學(xué)回到自己的教室后,孫老師嚴(yán)肅地對我們說:“同學(xué)們,請想想看,剛才在階梯教室里那一幕幕意味著什么?我替那些站在椅子上大喊大叫的人感到可恥。他們?nèi)钡牟皇清X,缺的是尊嚴(yán)!那些獎品是有價(jià)值的,但是他們卻忽視了一樣千金都買不到的東西——尊嚴(yán)!”

          我躺在床上,仿佛耳邊又響起了老師說的那句話:缺的不是錢,缺的是尊嚴(yán)!望著窗外的點(diǎn)點(diǎn)繁星,它們似乎也讀懂了這句話,眨著調(diào)皮的眼睛朝我笑……

        尊嚴(yán)的作文 篇8

          每個人都有尊嚴(yán),在捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)的同時,也要顧及別人的尊嚴(yán)。

          小的時候,我住在姥姥,姥爺家,家的前面有一個小院子,每次過一兩個星期,姥姥就會把院子打掃一遍。

          這天,姥姥不在家,媽媽替姥姥打掃院子。忽然,從外面來了一個中年人,他穿得有些破爛,但也不是特別臟,他的頭發(fā)有些亂糟糟的,胡子也想好就沒有刮得樣子了。

          走到媽媽面前,說:“那個,請問您能不能替您打掃打掃院子,您給我些錢?”他看著媽媽,似乎想從媽媽的眼睛里得到肯定。

          “沒事兒,你就不用給我打掃院子了!

          “那怎么行,我不能白要您的錢!”他說的蒼勁有力。

          “那你就幫我把院子掃了吧!眿寢屚饬。

          他接過媽媽手中的掃把,掃了起來。他掃得非常賣力,每一個角落的灰塵都不肯放過。不一會兒,豆大的汗珠從他臉上滴落下來,汗水也把他的衣服浸濕了。

          看他掃得那么累,我跑進(jìn)屋給他拿了一條白毛巾,他感激得看了我一眼,說:“謝謝你,小姑娘。”他用毛巾把臉和脖子都擦了一遍,接著,他又干了起來,

          “媽媽,他為什么要替你掃地讓你給他錢呀?”我問媽媽。

          “他——為了尊嚴(yán)!

          我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會兒,那個人干完了活,媽媽給了他30元,他向媽媽道了謝,轉(zhuǎn)身走了。

          以前,我見過許多的乞丐,基本上全都是向人要錢的,而不像他那樣,用自己的勞動換取到錢財(cái),雖然他看起來很窮,但他窮得有尊嚴(yán),所以他也應(yīng)該很快樂,這比那些要飯的乞丐好多了。

          沒有了尊嚴(yán),那么活在世上的就是一具尸體了,也許那個人寧可不要錢,也不接受別人的施舍,也應(yīng)該是這么想的吧!

          每個人都有尊嚴(yán),也請你在幫助別人的同時,千萬別把別人的尊嚴(yán)踐踏在腳底!

        尊嚴(yán)的作文 篇9

          尊嚴(yán)可以使人變得受到重視,也可以使人變得快樂或悲傷。今天,我就給你們講一個自己的故事。

          就是那天,媽媽讓我和俞子云去會議室寫作業(yè)?晌覅s“反常起來”,作業(yè)沒做完就和妹妹玩耍。突然,只聽“砰”的一聲,門被彈開了,近在眼前的竟是媽媽!我的心就像放了石頭似的,一動不動。再看看日記,簡直是口水話!于是,媽媽把我叫到辦公室?guī)椭,讓我明白了尊?yán)有時也可以被自己破壞。

          為什么我作業(yè)沒完成就和妹妹玩?為什么我把字寫得那么亂?如果我不這樣,就不會被批評,就不會用自己的貪玩來侮辱老師、同學(xué)、家人、我自己!我不想變成沒有尊嚴(yán)的人!

          尊嚴(yán)就在身邊,我要維護(hù)我的尊嚴(yán)!

        尊嚴(yán)的作文 篇10

          我們可曾想過,動物的思想比人類更高嗎?可曾想過,動物們也有尊嚴(yán)?更曾想過,我們曾多次踐踏過動物的尊嚴(yán),把它們的生命視為兒戲?《懷念鷹》這篇文章就是一個例子!鷹,多么矯健的動物!它無助地迷失在大海,得到了幫助,卻在救它的人手里失去了自由。當(dāng)它重新獲得自由準(zhǔn)備翱翔天際的時候,卻又死在看海游客投擲的石頭下……我的眼睛模糊了,一滴淚滑過臉龐。為什么?為什么人類不把它的生命放在眼里?是因?yàn)闊o知,還是以為它是玩具?人自以為很聰明,可是在自然界里,是無知的。

          雖然提出了保護(hù)動物的倡議,可還是有人不為所動。人們?nèi)绻恢辣Wo(hù)動物,那結(jié)果是悲哀的:他們反而會把自己殺掉!稇涯铤棥分皇且恢机椀墓适,但細(xì)細(xì)讀來,卻值得我們反思。讓我們從現(xiàn)在做起吧,還給動物們一個美好自由的藍(lán)天!我們必須知道,動物一樣有保護(hù)自己的權(quán)利!我們更要記。胡椧粯佑凶饑(yán),動物一樣有尊嚴(yán)!

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