精選尊嚴(yán)的作文600字匯編九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的尊嚴(yán)的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
尊嚴(yán)的作文600字 篇1
很難想起第一次讀完《簡、愛》后是何等的震撼,但每次品讀它的時候,心里都涌起一股振奮人心的力量,這也令我怎么也忘不了。
全書以一個自傳式的體系描寫了一位貌不驚人、身材矮小甚至一無所有的女子簡、愛,無論是事業(yè)還是愛情上,她一直是個遭人輕視、無人關(guān)注的女子。但她依然美麗,她的美來自她不同尋常的氣質(zhì),因從小受其虐待而萌發(fā)的反抗精神,倔強(qiáng)地維護(hù)著
一個人活著的尊嚴(yán),當(dāng)她如同真人一般地出現(xiàn)在我面前時,我不得不感嘆簡、愛精神中的另一種高尚。我又翻了一遍書,她在書中的形象突然又變得光彩耀人,她追求平等,就算是對它的主人,她也一樣用平等的眼光。她敢于向惡勢力反抗,對她那沒有人性的舅媽,她用反抗來維護(hù)尊嚴(yán),她有著太多太多沒有挖掘出來的精神,但對于我和我的生活來說已經(jīng)足夠了。
也許我面對的絕不是主人公那般窘迫,但就過著平淡簡單的生活,也無時無刻要維護(hù)自己的尊嚴(yán)。學(xué)習(xí)上,對自己負(fù)責(zé)一些,絕不輕易草率在作業(yè)本上寫任何一個字,絕不懷著排斥的心理計(jì)算出任何一個數(shù)字。這是維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。平等地去看待身邊的任何一個人,不輕視他人,不挖苦諷刺他人,敢于向錯誤反抗,這也是維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
這時,我突然又想到了這本書的作者,夏洛蒂、勃朗特,我一下覺得作者于書中主人公有著驚人的相似。夏洛蒂出身貧寒,卻有著良好的素養(yǎng)與教育,她在創(chuàng)作《簡、愛》的時候,曾經(jīng)這樣對她的姐妹們說:“我要寫一個女主角給你們看,她和我是同樣地貌不驚人和身材矮小,然而她卻要和你們所寫的任何一個女主角同樣能引起讀者的注意!”真是這樣的決心和才華,使夏洛蒂即使在貧苦的條件下也寫出了震驚世界的作品。我不禁對作者也升起敬佩之情。
這一切,夏洛蒂的優(yōu)秀,《簡、愛》的超凡脫俗都深深地感染著我,就是這種追求平等敢于反抗,高貴的做個有尊嚴(yán)的人,使作者筆下的簡愛獲得了永生。
尊嚴(yán)的作文600字 篇2
國,有國之職責(zé);民,有民之義務(wù)。國承擔(dān)起國的責(zé)任,民盡了民的義務(wù),國民挺起肩膀,扛起責(zé)任,我們才會扛起我們大國的尊嚴(yán)。
顧炎武曾說:“天下興亡,匹夫有責(zé)!边@就是說,在國家有難、民族危亡的關(guān)鍵時刻,每個人都應(yīng)該承擔(dān)起自己應(yīng)盡的那一份責(zé)任,保家衛(wèi)國,救亡圖存?稍邙f片戰(zhàn)爭時,一面是大清帝國的軍隊(duì)揮戈上陣抵御外侮,一面是百姓苦子受人壓迫甘愿為英軍帶路做人鷹犬。當(dāng)起于中國北方的義和團(tuán)英勇阻擊八國聯(lián)軍時,卻又遭到了大清帝國御用軍隊(duì)的殘酷鎮(zhèn)壓。這就是中國近百年沉淪史中很小的一節(jié),民與國的割裂釀成了慘劇,國與民都沒有承擔(dān)起自己肩上的責(zé)任,最終得到的只有民族的屈辱和破碎的山河。此乃前車之鑒。
歷史的車輪滾滾向前,從百年屈辱到百年復(fù)興,中國終于迎來了自己的黎明。中華人民共和國的成立,讓國與民站在了一起,統(tǒng)一了目標(biāo),擰成了一股繩。綜觀建國以來的歷次對外作戰(zhàn),從抗美援朝保家衛(wèi)國到對越反擊維護(hù)和平,我們的國與民團(tuán)結(jié)一致、上下一心,為保衛(wèi)國家利益而戰(zhàn),為維護(hù)地區(qū)和平出征,用自己堅(jiān)實(shí)的肩膀扛起了責(zé)任,維護(hù)了國家民族的尊嚴(yán)。直到21世紀(jì)的今天,中國已成為世界舞臺上日益閃耀的明星,發(fā)揮著越來越重大的作用。一批批維和部隊(duì)遠(yuǎn)赴亞丁灣保駕護(hù)航,一支支醫(yī)療隊(duì)奔赴非洲救死扶傷,一帶一路,亞投行,經(jīng)濟(jì)自貿(mào)區(qū),這一個個促進(jìn)交往的舉措帶動了地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國承擔(dān)著維護(hù)世界和平的重任,展示了一個負(fù)責(zé)任大國的良好形象。這就是中國的現(xiàn)在。
作為新世紀(jì)的公民,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),鍛煉自己,用堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志和自己堅(jiān)實(shí)的肩膀,肩負(fù)起偉大祖國繁榮昌盛的歷史責(zé)任。中國要走的路還很遠(yuǎn),百年沉淪已成為它苦難的歷史,百年復(fù)興仍道阻且長,讓我們挺起胸膛,滿懷信心地迎接挑戰(zhàn)吧,我們一定能扛起我們偉大祖國的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文600字 篇3
在一個剛開學(xué)不久的下午,代老師跟往常一樣,抱著一大摞子的新本子,來到了班級。老師要求把新本子一個接著一個的傳下去。
傳到我們組的時候,莫妍大叫:“老師,這里少兩本作業(yè)本!”老師轉(zhuǎn)過頭來,說:“怎么會少兩本,我明明數(shù)好的是72本?”“我也數(shù)了,是72本。 睂W(xué)習(xí)委員疑惑地說。我心想:“肯定有人把兩本作業(yè)本占為己有了!”。學(xué)習(xí)委員對老師說了幾句悄悄話,老師臉色大變,猛拍了一下桌子說道 :“是在第二組丟失的,元兇肯定在第二組!”教室里安靜的連跟針掉在地上都聽的見,“到底是誰?”老師提高八度喝道,沒有人回應(yīng),因?yàn)檫@種丟臉的事情誰不想承認(rèn)!凹热粵]有人承認(rèn),那我就搜了。 闭f完,老師立刻派人搜書包、口袋、桌肚?墒菦]有搜到一點(diǎn)線索,教室里像炸開了的鍋,大家議論紛紛。
天快黑了,老師最終開了口:“我原本要將這件事追究到底的,可是天快黑了,是誰拿的誰自己心里清楚,所以就不耽誤大家的時間了。今天晚上的作業(yè)只有一項(xiàng)——人格和尊嚴(yán)是什么?無論在什么時候,什么地方,要把人格和尊嚴(yán)放在第一位,你終身才能受到尊敬!
回家的路上,我的腦海里還不斷的回響著老師說的那句話“無論在什么時候,什么地方,要把人格和尊嚴(yán)放在第一位,你終身才能受到尊敬!笔前,人格和尊嚴(yán),是一個人最最基本的道德和素養(yǎng),如果連一個人的道德和素養(yǎng)都不要的話,那他學(xué)習(xí)成績再好也沒有用。就象那個拿本子的同學(xué),丟失的那個本子就像他的人格和尊嚴(yán)一樣,也全部丟失了。我希望他以后不要再干這種丟掉自己的人格和尊嚴(yán)的事了。
尊嚴(yán)的作文600字 篇4
感情,區(qū)別了人與動物;尊嚴(yán),劃分了皮囊與靈魂。但有時,人之所以為人,是因?yàn)樗梅畔履菬o謂的尊嚴(yán)。
做人需要有尊嚴(yán),但有尊嚴(yán)并不是時刻將它放在嘴邊,真正的尊嚴(yán)是深藏于內(nèi)心,深藏在骨子里的。
將尊嚴(yán)深藏,逆轉(zhuǎn)了絕境。
春秋戰(zhàn)國時期,越王與吳王一戰(zhàn)后被滅國,越王忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,在吳王身邊做一名小侍從?赡苡腥苏J(rèn)為勾踐早已沒有了所有的尊嚴(yán),但誰又知道,他早已將他的驕傲藏在骨子里,他的尊嚴(yán)早就不會因外物而被拋棄。而正是因?yàn)樗畔铝怂^的“尊嚴(yán)”,最終使吳王嘗到了失敗的滋味。
將尊嚴(yán)深藏,造就了史詩。
西漢時期,大文學(xué)家司馬遷因李陵之禍而被關(guān)押在牢中。在忍受極刑之后,他沒有選擇放棄自己的生命,因而有許多人厭惡了他那拋棄靈魂的身體。但他卻用他滿腔的熱血將他的尊嚴(yán)留在了筆下。那橫空出世的《史記》,一樣震驚了世人。
將尊嚴(yán)深藏,成就了佳話。
再看那家喻戶曉的“將相和”的故事。若是少了藺相如那放下尊嚴(yán)的忍讓,又怎么會有抵御秦國的力量,又怎么會有安定的趙國,又怎么會有這么一段佳話。
但你看那霸王項(xiàng)羽,起初是何等威風(fēng),可最終慘死烏江之上。為何?因?yàn)樗欢畔伦饑?yán)。他展露七尺男兒的尊嚴(yán),面對劉邦的絕殺,他選擇了投身烏江,他放不下尊嚴(yán)。
有時候,我們低下頭,只是為了看清腳下的路,我們脫下尊嚴(yán)的皮囊也只是為了看清未來的路,是為了挖掘那通向成功的路。
放下尊嚴(yán),學(xué)會隱忍,才能獲取成功。正如馬南邨所說“君子忍人之所不能忍,容人之所不能容,處人之所不能處!
將尊嚴(yán)深藏于心、深藏于骨,成就你精彩的人生吧!
尊嚴(yán)的作文600字 篇5
遠(yuǎn)離了21世紀(jì)很多很多年的場景,在熒幕上放映,在腦海里不停地回放,皇帝與大臣們的哄笑在耳畔顯得格外刺眼。
——他突然停下身,仰望天空。
——就在紫禁城上方蔚藍(lán)的天空,掠過幾架飛機(jī)。
——飛機(jī)在皇宮處投下炮彈。
接著溥儀和溥杰哭作一團(tuán)。剛剛給大臣系上風(fēng)箏的清朝最后一任皇帝被嚇得哭倒。
清朝尊嚴(yán)何在?刺眼的,是大臣的長辮;刺眼的是長辮上的風(fēng)箏;更刺眼的,是日本駛過來的飛機(jī);最刺眼的,是大臣們的逃散及皇帝的手足無措、哭個不停的場景。我看不到,大臣的尊嚴(yán);看不到,清政府的尊嚴(yán);更看不到,中華民族的尊嚴(yán)!
——他們穿著學(xué)生服,戴著學(xué)生帽,手拿小旗,沖在街上。
——他們在章宗祥打麻將的府前大聲呼喊。
——她舉著用**寫的冤,在這府前大聲地為四萬萬中國民眾喊冤。
接著,他們沖進(jìn)了豪邸,最后卻被警察抓進(jìn)了監(jiān)獄。
我不知道,從何處可見警察們的尊嚴(yán);從何處,還可見與日本簽下不平等條約的章宗祥的尊嚴(yán);從何處,還可見那中華民族的尊嚴(yán)?難道,還要將學(xué)生們的這一腔熱血,這愛國之心,這濃厚的為國之尊,踐踏于腳下,再用冰冷的鐵鏈封鎖?
他們是中華民族的希望,是以被列強(qiáng)瓜分的中國國土上屈指可數(shù)的星星之火了!
卻說:星星之火,可以燎原。
學(xué)生運(yùn)動,喚起了中華民族的`尊嚴(yán),赴巴黎參與和會的失敗,將中華民族的憤怒徹底激起!就如陳獨(dú)秀先生將火鍋的蓋子猛地拿起,徹徹底底!
就猶如火山爆發(fā)?不,比其更猛烈!就如地動山搖?不,比其更壯烈!就如海洋中的巨浪夾雜著狂風(fēng)?不,比其更深沉!
最后,千千萬萬的勞工之血,千千萬萬的學(xué)生之心,千千萬萬的愛國人士的一腔熱血,將沉睡了百年的中華民族喚醒,好比那鳳凰浴火之后的涅磐!
我看到的,不僅僅只有袁世凱、章宗祥;還有蔡鍔、毛澤東、蔡和森、胡適、陳獨(dú)秀、李大釗
他們外中華民族的尊嚴(yán)付出了一切!
大臣的辮子已被鉸斷,隨著那聲炮響,清王朝正式落幕!
尊嚴(yán)的作文600字 篇6
出去玩的三天里,各式各樣的景物都令我留戀,令我無限回味,可藏在記憶最深處的,卻是那雙撲閃的大眼睛。
夏日炎炎,大家都玩累了,便鉆到附近的亭子里小憩,正聊得起勁,忽然,旁邊的一個7、8歲的小姑娘吸引了我的注意力,瞧,那黝黑的皮膚,短短的頭發(fā),還有那雙大眼睛,給人以健康自然的感覺。
聽亭子里的幾個老人介紹:這個小姑娘是江西人,暑假里,父母出來打工,她也跟了出來,父母要干活,她就每天都出來撿空的飲料瓶,僅為了貼補(bǔ)家用……我頓時感慨萬分,多么懂事的孩子。∥叶嗽斨,那雙大眼睛好像也在訴說著一切。
不知為什么,我們的帶隊(duì)老師故意地走到垃圾筒前,向小姑娘招手,說那里有空的飲料瓶,這明明就是戲弄小姑娘嗎!那孩子大概也明白,她不露聲色地向那邊一瞥,但遲遲不動。
后來我們老師弄到了一個空瓶子,站在遠(yuǎn)處大叫:“快過來,這里有空瓶子!”亭子里的老人也笑著鼓動小姑娘快去。大家都認(rèn)為她會為了這一點(diǎn)點(diǎn)的利益,而像小狗一樣奔過去。可是我們都錯了,她依然紋絲不動,我清楚地看見,那固執(zhí)的小臉上憤然地寫著“尊嚴(yán)”二字。在我原本對她的同情中又增加了一絲佩服。看著她旁邊滿滿一袋子空瓶子,我覺得她是如此高大。
此刻,我的心靈受到了強(qiáng)烈的沖擊與震撼。原來尊嚴(yán)如此重要。這時,一幕幕在腦中掠過:曾經(jīng),尊嚴(yán)是江姐走上刑場上那一襲樸素的旗袍;曾經(jīng),尊嚴(yán)是朱自清對美國救濟(jì)糧的不屑;曾經(jīng),尊嚴(yán)是失去國土的人不惜用生命交換的代價。而如今呢?尊嚴(yán)是申奧成功后的淚水與歡笑,是楊利偉在宇宙的揮手與問候,是世界對中國人民的刮目相看,是……
無數(shù)例子證明:沒有尊嚴(yán),生命又有何意義;沒有尊嚴(yán),生活又有何光彩;沒有尊嚴(yán),哪有幸福生活?
尊嚴(yán)的作文600字 篇7
桑塔亞娜說過一句話:人的一切尊嚴(yán)不在于我們做什么,而是在于我們懂得什么。是啊,尊嚴(yán)是可貴的,有些人用自己的實(shí)力來獲得別人的認(rèn)可,而有些人卻總是不勞而獲,為了金錢而放棄自己的尊嚴(yán)。在我的記憶中,有一個賣菜的小女孩給我留下了深刻的印象。
那是一個周末的上午,炎熱的天空沒有一絲的風(fēng)。我跟媽媽一起去菜市場買菜。進(jìn)入市場,里面人來人往的,很熱鬧,到處都是叫賣聲。
“西紅柿多少錢一斤?”
“三塊一斤!
“便宜點(diǎn)吧?”
“阿姨,這是我家自己種的西紅柿,剛摘的,很新鮮,而且又大又紅,還是天然無公害的。”一個稚嫩的聲音從一旁傳人我的耳中。
我順著聲音看過去,原來是一個農(nóng)村的小女孩,大約七八歲的樣子。烏黑的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,瘦弱的身上穿了一件寬大,又褪了色的布衣服,上面還有幾個小補(bǔ)丁。
夏天的太陽是火熱的。只見她滿頭的汗珠正順著臉龐流下來,衣服后面也濕透了。她抬頭望了望無云的天空,無奈地?fù)u了搖頭,堅(jiān)持著向買菜的路人極力地推薦著她面前那一小筐西紅柿。
我心頭一酸,對她的憐憫之心,油然而生。我向媽媽要了十塊錢,走到她的面前,遞給她說:“小妹妹,你去買個冰棍解解暑吧!這天太熱了,趕緊回家!
她滿心歡喜,正準(zhǔn)備接錢.可是,她的手猛然又抽了回去。她沉思了一會兒,然后堅(jiān)定地?fù)u著頭對我說:“謝謝你哥哥,你的好意我心領(lǐng)了,我要靠自己的勞動掙錢,不能不勞而獲!甭犃怂囊幌挘乙幌伦诱×。接著她又說:“哥哥,我的西紅柿很好吃,你買點(diǎn)吧,絕對新鮮!蔽夷弥X買了西紅柿。小妹妹的滿臉笑容,幸福而又自豪。好像在跟我說:“只有勞動得來的錢才有尊嚴(yán)。”在跟媽媽回家的路上,我仍然思索著。
從那個賣菜的小女孩身上,我看到了尊嚴(yán)。同時也讓我理解了尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)就是不食“嗟來之食”。尊嚴(yán)是用自己的雙手創(chuàng)造的,更是用自己堅(jiān)韌的精神贏得的。
尊嚴(yán)的作文600字 篇8
我們在語文課上學(xué)了關(guān)于尊嚴(yán)的三個故事,從國家的尊嚴(yán)到個人的尊嚴(yán),讓我感受到尊嚴(yán)的無處不在。是!人人都有尊嚴(yán),無論地位高低、貧富貴踐。守護(hù)自我的尊嚴(yán),就是守護(hù)自我的生命!
我就遇到一位守護(hù)自我尊嚴(yán)的老人。那是一個周六的早上,媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠(yuǎn),坐265路公交車要十多站才能到。這個265路不僅僅人多,而且開的特快,媽媽以前形容265路為“林中飛鼠”可見它有多快多險!上了車,我趕緊找了一個靠近座位扶手的地方站好。在車還沒開的空隙,我環(huán)顧了一下我的周圍,發(fā)現(xiàn)一位老人站在我的身旁,他看上去很老,滿臉的皺紋,能有70多歲了。這么大年紀(jì)還出門真不容易,尤其是坐265路。嗯?他怎樣站著?怎樣沒人給他讓座呢?我在心里犯著嘀咕。于是我看了看他扶手的座位,是一位年輕漂亮的女士,她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上,整個一幅沒看見的樣貌。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小伙子,他目不斜視的望著窗外。此刻人怎樣這樣?難道真沒看見?唉,可憐我們這一老一小了!車飛速的開著,坐著的人依舊心安理德的坐著,車已經(jīng)開出十多站了,好累!到魯美站時,這對年輕人最后下車了,老人看著空空的座位依舊站著。這時,旁邊一人說道,老人家你怎樣不坐?老人氣憤地說:“這真是個座啊!這個座我坐不起!我這一把老骨頭還站的起!”老人雖老,卻維護(hù)了自我的尊嚴(yán)!
我此刻深深的體會到席勒的那句名言-------一個不會尊重別人的人,別人也不會尊重他的!
尊嚴(yán)的作文600字 篇9
五一勞動節(jié),走在川流不息的街頭,仰著頭看城市的燈紅柳綠,低頭就見在這個城市的角落,在一個有些荒僻卻又讓人無法忽視的街角——一群乞丐。
就算國家再怎么發(fā)展,永遠(yuǎn)也少不了窮人。我搖著頭走向他們,晃蕩著口袋里嘩嘩作響的零錢,挨個扔了個硬幣。其中也有些不是乞丐,但混在這一堆的人誰又會拒絕意外之財(cái)?錢永遠(yuǎn)不會嫌多。
凡事都有個例外。
我被叫住了,盡管來來往往的人很多,可我覺得他是在叫我,我過身,還沒從人堆認(rèn)清一個人是誰,一個硬幣在空中畫了個銀色的拋物線,砸到我身上,又掉落到地上,當(dāng)我正詫異的不知作何反應(yīng),有一個人向我揮了揮攤在地上的牌子,我剛剛還真沒注意,現(xiàn)在定眼一看,牌子上寫仨大字:打短工。
我腦子里千回路,他這是什么意思?瞧不起我給的一塊錢?我平時可是只給一毛的!嘖嘖,現(xiàn)在的乞丐喲,我都不怕被坑了,竟還有猖狂到不要硬幣的?
正想著,一個輕朗的聲音,帶著晚風(fēng)的涼氣掛進(jìn)我耳朵里:“我不是要飯的。”聲音平平的就像在陳述一個事實(shí)。也許他不是乞丐,只是穿得有些邋遢,大大咧咧的靠著一群乞丐坐,但我還是納悶:這年頭還有人和錢過不去!我有種甩上百元大鈔的沖動,看他裝什么清高!
也許我的目光有些怪異,他又問我:要短工嗎,還帶點(diǎn)淡淡的鄉(xiāng)音。”不,不需要。“我突然有些郝然,抓抓頭快步走開了。
雖然離那個街口很遠(yuǎn)了,但我一直在想剛剛的事,我不由的摸上那個硬幣咋回來的落腳點(diǎn),居然有些疼痛,當(dāng)然這是幻覺,那疼痛不是在皮肉傷,我知道,那是內(nèi)傷。
我覺得悲哀的事,當(dāng)一個有尊嚴(yán)的人立在我面前,我的的第一反應(yīng)竟是這人真裝,真虛偽!生存和尊嚴(yán),有些人會先選擇生存下來其次是尊嚴(yán)。那個人用生存的尊嚴(yán),只是用它的選擇砸在了我的軟肋上。
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