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      2. 尊嚴(yán)的作文600字

        時(shí)間:2022-11-24 17:56:12 尊嚴(yán) 我要投稿

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文600字集合6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的尊嚴(yán)的作文600字6篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文600字集合6篇

        尊嚴(yán)的作文600字 篇1

          尊嚴(yán)之心,人皆有之。但對(duì)于生活中一些外表雖粗俗,但內(nèi)心高尚的人常常被人歧視,失去了他人對(duì)自己的那一份尊嚴(yán)。所以擦亮明亮的雙眼,敞開(kāi)寬闊的胸懷讓每個(gè)人都能擁有一份尊嚴(yán)。

          你知道俄國(guó)著名詩(shī)人“謝甫琴柯”嗎?有次沙皇召見(jiàn)他,其他人都彎腰鞠躬,唯有他凜然不動(dòng)。沙皇大怒,責(zé)問(wèn)他,他卻毫不畏懼地回答“不是我要見(jiàn)你,而是你要見(jiàn)我。如果我也像周?chē)@些人一樣,在你面前深深彎腰,那你能怎樣看我呢?”

          是啊,這一番話雖平平淡淡,卻令人受益匪淺。他保留了自己的那份尊嚴(yán),不向貴官輕易低頭,他的尊嚴(yán)之心依然滾燙,他的靈魂永遠(yuǎn)站立!

          古今通外那么多的人給自己保留了一份尊嚴(yán)。最近。在一輛空蕩的大公交上,有一位老人拎著兩個(gè)麻袋趔趄上了車(chē)。準(zhǔn)備掏荷包時(shí),車(chē)子突然啟動(dòng)了,老人晃了兩下,車(chē)上便傳來(lái)嘈雜喧鬧的嘲諷聲,我不得不把注意力轉(zhuǎn)向老人,他身著破爛衣服,兩個(gè)舊舊的袋子,里面似乎都是垃圾瓶。然后,司機(jī)送來(lái)一個(gè)急剎,可老人還沒(méi)下去,司機(jī)便離開(kāi)駕駛座打開(kāi)車(chē)門(mén),一把就把老人的東西扔下車(chē)。老人慌了,碩大,“這都是錢(qián)啊”此時(shí),車(chē)上的乘客無(wú)動(dòng)于衷,眼看著一幕幕發(fā)生,老人從褲袋里掏出車(chē)費(fèi),連著自己的怨氣一起丟入了投幣箱。老人在下車(chē)的最后一幕詮釋了尊嚴(yán)的含義。

          老人也有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視,侮辱。當(dāng)然,在生活中,只有懂得知恥,就會(huì)格外珍惜自尊,更會(huì)主動(dòng)維護(hù)他人的尊嚴(yán)。

          所以,在此,我呼吁大家,敞開(kāi)心扉,虛心學(xué)習(xí),大膽嘗試,不斷超越,增強(qiáng)自身實(shí)力,做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。希望每一個(gè)人都有一份尊嚴(yán)!

        尊嚴(yán)的作文600字 篇2

          尊嚴(yán)是指人和具有人性特征的事物,擁有應(yīng)有的權(quán)利,并且這些權(quán)利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡(jiǎn)而言之,尊嚴(yán)就是權(quán)利被尊重。其實(shí),人性中的某些閃光點(diǎn),與時(shí)間、國(guó)籍、年齡統(tǒng)統(tǒng)無(wú)關(guān),他們經(jīng)常保持驚人的相似,帶來(lái)莫大的驚喜——“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”。

          在上海舉行的第四屆全球華人物理學(xué)家大會(huì)上,聚集了500多名學(xué)界精英,可會(huì)議組織者竟以國(guó)際慣例為由拒絕與會(huì)者使用漢語(yǔ)演講和交流!然而,諾貝爾獎(jiǎng)得主丁肇中教授卻沒(méi)有理會(huì)組織者的“禁令”,堅(jiān)持用中文作報(bào)告,成為唯一一位“反潮流”者,丁教授的英語(yǔ)表達(dá)能力毋庸置疑,但他卻沖破重重阻力發(fā)出母語(yǔ)的聲音,以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了華夏兒女和中華民族的尊嚴(yán)。

          春秋時(shí)齊國(guó)連年災(zāi),有個(gè)姓黔敖的富戶在路邊設(shè)了一個(gè)粥攤來(lái)周濟(jì)逃荒的窮人。一天,黔敖看見(jiàn)一個(gè)人用袖子蒙著臉,沒(méi)精打采地走過(guò)來(lái),就高聲喊道:“喂,來(lái)吃粥!眮(lái)人抬眼看著黔敖說(shuō):“我因?yàn)椴怀脏祦?lái)之食才落到這樣的地步!闭f(shuō)完他辭謝了黔敖又向前走了,終于餓死在路邊。

          自從人類(lèi)成為世界的霸主以來(lái),幾乎馴服了所有的動(dòng)物,卻沒(méi)有養(yǎng)活過(guò)一只麻雀,因?yàn)樽匀俗阶÷槿傅腵那一刻起,它就開(kāi)始絕食。在麻雀的邏輯里,要么自由的生活,要么死去。有人說(shuō),麻雀是最有靈氣的鳥(niǎo)兒。它雖然平平淡淡,毫無(wú)艷麗之處,卻是不可戰(zhàn)勝的,盡管你可以殺死它。

          中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó),崇尚尊嚴(yán)是人心所向,我們還要大力提倡,在大是大非的問(wèn)題上,一定要保持高貴的尊嚴(yán),這樣,就會(huì)使我們社會(huì)的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化,如果堅(jiān)持下去,我們的民族幸矣,我們的國(guó)家幸矣。

        尊嚴(yán)的作文600字 篇3

          很難想起第一次讀完《簡(jiǎn)、愛(ài)》后是何等的震撼,但每次品讀它的時(shí)候,心里都涌起一股振奮人心的力量,這也令我怎么也忘不了。

          全書(shū)以一個(gè)自傳式的體系描寫(xiě)了一位貌不驚人、身材矮小甚至一無(wú)所有的女子簡(jiǎn)、愛(ài),無(wú)論是事業(yè)還是愛(ài)情上,她一直是個(gè)遭人輕視、無(wú)人關(guān)注的女子。但她依然美麗,她的美來(lái)自她不同尋常的氣質(zhì),因從小受其虐待而萌發(fā)的反抗精神,倔強(qiáng)地維護(hù)著

          一個(gè)人活著的尊嚴(yán),當(dāng)她如同真人一般地出現(xiàn)在我面前時(shí),我不得不感嘆簡(jiǎn)、愛(ài)精神中的另一種高尚。我又翻了一遍書(shū),她在書(shū)中的形象突然又變得光彩耀人,她追求平等,就算是對(duì)它的主人,她也一樣用平等的眼光。她敢于向惡勢(shì)力反抗,對(duì)她那沒(méi)有人性的舅媽?zhuān)梅纯箒?lái)維護(hù)尊嚴(yán),她有著太多太多沒(méi)有挖掘出來(lái)的精神,但對(duì)于我和我的生活來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。

          也許我面對(duì)的絕不是主人公那般窘迫,但就過(guò)著平淡簡(jiǎn)單的生活,也無(wú)時(shí)無(wú)刻要維護(hù)自己的尊嚴(yán)。學(xué)習(xí)上,對(duì)自己負(fù)責(zé)一些,絕不輕易草率在作業(yè)本上寫(xiě)任何一個(gè)字,絕不懷著排斥的心理計(jì)算出任何一個(gè)數(shù)字。這是維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。平等地去看待身邊的任何一個(gè)人,不輕視他人,不挖苦諷刺他人,敢于向錯(cuò)誤反抗,這也是維護(hù)自己的尊嚴(yán)。

          這時(shí),我突然又想到了這本書(shū)的作者,夏洛蒂、勃朗特,我一下覺(jué)得作者于書(shū)中主人公有著驚人的相似。夏洛蒂出身貧寒,卻有著良好的素養(yǎng)與教育,她在創(chuàng)作《簡(jiǎn)、愛(ài)》的時(shí)候,曾經(jīng)這樣對(duì)她的姐妹們說(shuō):“我要寫(xiě)一個(gè)女主角給你們看,她和我是同樣地貌不驚人和身材矮小,然而她卻要和你們所寫(xiě)的任何一個(gè)女主角同樣能引起讀者的注意!”真是這樣的決心和才華,使夏洛蒂即使在貧苦的條件下也寫(xiě)出了震驚世界的作品。我不禁對(duì)作者也升起敬佩之情。

          這一切,夏洛蒂的優(yōu)秀,《簡(jiǎn)、愛(ài)》的超凡脫俗都深深地感染著我,就是這種追求平等敢于反抗,高貴的做個(gè)有尊嚴(yán)的人,使作者筆下的簡(jiǎn)愛(ài)獲得了永生。

        尊嚴(yán)的作文600字 篇4

          生匆匆,白駒過(guò)隙。似為流水流淌。卻不過(guò)世事輪回,年華方逝。

          人其實(shí)也是有高低貴賤之分的。人是有思想的,純潔與善良而分出高低。細(xì)細(xì)觀察,你便能在生活中找出不同之處。例如,走路時(shí),有人不小心踩了你一腳,他急忙說(shuō)對(duì)不起,然后你說(shuō)沒(méi)關(guān)系。或者他說(shuō)對(duì)不起,而你把他罵了一頓。不小心撞到了,又嫌隙,看自己和別人,由此顯而易見(jiàn)真正的高尚與卑劣。

          生活中的俱細(xì)都可以反映一個(gè)人的修養(yǎng)。他思想的純潔關(guān)乎他的道德品質(zhì)。不是光看外表就可以反映出的。有人金玉其外敗絮其中,有人外表不出眾,但內(nèi)心卻不為五斗米折腰。靈魂的高潔才是真的高尚。愛(ài)因斯坦不是一個(gè)最好的例子嗎?而能充塞我們靈魂的,卻只能在書(shū)中去尋找了。

          思想就是品質(zhì),精神就是尊嚴(yán)。一個(gè)男孩子要坦然,要大氣,要學(xué)會(huì)紳士,不干違法的史,不為小事大打出手。一個(gè)女孩子不把臟話整天掛在嘴上,不穿的太過(guò)拘謹(jǐn)或太過(guò)奔放。這嚴(yán)重反映一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。然而卻極少有人做到。然而人這一世最為重要的便是尊嚴(yán)。沒(méi)有尊嚴(yán)的靈魂,哪怕你在世人眼里多高尚,也不過(guò)是行尸走肉罷了。尊嚴(yán)不是你在失利時(shí)的利用手段反撲而是正大光明的挑戰(zhàn)。尊嚴(yán)甚至超過(guò)了生命。它不僅僅是自尊自愛(ài),更是一種骨氣。最多的恐怕是在共產(chǎn)黨的身上能見(jiàn)到這種完美的氣質(zhì)。其實(shí)我們只需不違背自己和國(guó)家的原則,也能心安理得。

          不是人人與生俱來(lái)都有好的品質(zhì)。不是霧里看花,走馬觀花地做事便能具有良好的修養(yǎng)。它們都是一點(diǎn)一滴從生活中感悟出來(lái)的。朋友,這是我最真摯的話語(yǔ)。

        尊嚴(yán)的作文600字 篇5

          哐當(dāng)一聲,一枚硬幣有丟進(jìn)了行乞者完好卻骯臟的碗里。

          謝謝。一個(gè)四肢健全、衣著凌亂不堪的人木訥的說(shuō)。

          從前,我總是對(duì)他們充滿同情,可近年來(lái),每每看到形形色色的行乞者心安理得地接受嗟來(lái)之食時(shí),我心中就有一種厭惡感。我不滿的嘀咕著,不屑一顧地從他身邊走過(guò)。

          晚上,吃好晚飯,陪外婆在鎮(zhèn)中公園散步。走在街上,一陣秋風(fēng)吹過(guò)臉頰,一片片枯黃的樹(shù)葉緩緩的飄落,如一只只黃葉蝶靜靜飛舞,不知從哪飄來(lái)了一陣美妙的音樂(lè)聲,那耳熟能詳?shù)母枨诙吺幯。我聞聲?lái)到一條小巷,圍觀的人好多,贊許聲此起彼伏。我鉆入人群,只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正坐在岸邊,懷抱二胡。他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著,把積淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜,流水、月光都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,從琴弦上流瀉出來(lái)。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。它以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α浚惆l(fā)了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往。月光照水,水波映月,樂(lè)曲久久地在池畔回響,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩……

          眾人膛目結(jié)舌,沉浸在美妙的音樂(lè)聲中,圍觀的人爽快地、充滿敬意地將錢(qián)放在那雖然破損卻干凈的碗里。他微笑著連聲道謝,臉上充滿了歲月的滄桑。更有好心人關(guān)心的問(wèn)道:為什么不去參加老年社團(tuán)?是啊,去試試吧!一旁的人連聲附和著。但他只是和藹地笑笑,隨即背著二胡,準(zhǔn)備離開(kāi)。我不甘心這樣離去,默默注視著他的背影,無(wú)意中我看到他挪動(dòng)的腳步是那樣吃力與不協(xié)調(diào),難道……他又一次地挪動(dòng),證實(shí)了我的猜想。

          他完全可以用自己殘疾的一面,去博得人們更大的同情,這可比那些四肢健全的人有勝算多了,但他并沒(méi)有這樣做,而是極力掩蓋著缺陷,以自己優(yōu)秀的一面展示在人們面前,用最美好的方式,維護(hù)了自己最美的尊嚴(yán),憑著自己的才能去獲得人們的肯定與贊賞。

          是的,難怪哲人曾說(shuō)過(guò):哪里有理性、智慧,哪里就有尊嚴(yán)!

        尊嚴(yán)的作文600字 篇6

          這是我們這學(xué)期正在開(kāi)展的運(yùn)會(huì)會(huì),也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)第106屆校運(yùn)會(huì)。當(dāng)所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都已比完之后只剩下最后這一項(xiàng)比賽——撥河。

          這次,由每個(gè)班集來(lái)抽簽,抽到了哪個(gè)班,那么就與哪個(gè)班比賽,結(jié)果我們與六班比。比賽的規(guī)則是,先在各班旁劃一條界線,在繩子的中間系上一條紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾被拉過(guò)了哪個(gè)班的界線就算哪個(gè)班贏。六班的實(shí)力是全年級(jí)里最厲害的一個(gè)班,他們班的人個(gè)個(gè)都是牛高馬大的,一個(gè)個(gè)又肥又壯。再看看我們班,個(gè)個(gè)又小又瘦,有人還笑話我們是被家里人虧待了不給飯吃呢!其他班的老師都笑著說(shuō):“三班肯定會(huì)輸!”方老師也暗暗想,孩子們上去可能過(guò)不了多久就會(huì)輸,六班的一個(gè)胖孩子的重量就可以頂兩個(gè)孩子的重量了,何況他們班有那么多的胖孩子。

          比賽開(kāi)始了,六班使勁一用力,紅領(lǐng)巾就向他們班移動(dòng)一點(diǎn)。我們沉住氣,用腳使勁蹬地,身子拼命往后仰,漲紅了臉,1、2、3!大家一使勁,紅領(lǐng)巾猛地也向我們班移了一點(diǎn)。紅領(lǐng)巾就這樣在中間來(lái)回地?cái)[動(dòng)著。眼前的場(chǎng)面讓方老師吃驚不已,她沒(méi)有想到我們居然能與對(duì)手抗衡那么久,真是了不起!到了最后的時(shí)刻,六班終于一發(fā)威,使勁向后一拉,紅領(lǐng)巾終于被拉過(guò)了六班的界線,六班取得了最后的勝利。我們垂頭喪氣地往教室里走,方老師和其他的老師卻笑著給我們鼓起掌來(lái)。

          其實(shí)在抽了簽之后,我們是知道自己班會(huì)輸?shù)模俏覀兯械娜硕枷氡M一切辦法,用盡了自己最后的力氣,來(lái)進(jìn)行比賽。輸贏不重要,重要的是要積極地參與,因?yàn)槿绻覀冊(cè)谶沒(méi)比賽的時(shí)候放棄,就說(shuō)明我們失去了尊嚴(yán)。但是我們積極地參與了,僅管輸了,但是我們贏得了尊嚴(yán),因此,我知道了尊嚴(yán)是多么重要!

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