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      2. 尊嚴(yán)的作文300字

        時(shí)間:2023-02-08 12:32:35 尊嚴(yán) 我要投稿

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文300字匯編7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的尊嚴(yán)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)尊嚴(yán)的作文300字匯編7篇

        尊嚴(yán)的作文300字 篇1

          尊嚴(yán)是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德,卻是許多美德之母。下面我來(lái)個(gè)大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!

          有一個(gè)小孩很喜歡學(xué)英語(yǔ),因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)英語(yǔ)能跟外國(guó)人溝通交流,也可以在出國(guó)后很方便。一天,那個(gè)小孩的爸爸媽媽帶他去樂(lè)山玩。在玩的非常起勁時(shí)候,那個(gè)小孩看見(jiàn)了有兩個(gè)外國(guó)人也在樂(lè)山玩他想:我學(xué)英語(yǔ)不就是為了能與外國(guó)人交流嗎?他就壯著膽子去對(duì)外國(guó)人說(shuō)了一聲“Hello”。外國(guó)人聽(tīng)到了竟然從錢包里拿出了一美元,那個(gè)小孩接過(guò)樂(lè)一美元,卻愣住了。那兩個(gè)外國(guó)人在小孩愣住的'時(shí)候,笑嘻嘻的走開(kāi)了。

          我的想法是:那個(gè)小孩不應(yīng)該接過(guò)那一美元。不然的話那兩個(gè)外國(guó)人就不會(huì)把你當(dāng)成乞丐了。

          如果我是那個(gè)小孩,我會(huì)對(duì)兩位外國(guó)人說(shuō):“你太沒(méi)有禮貌了,我向你們打招呼,你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝,就把它捐給希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。

          就算那兩個(gè)外國(guó)人給我十美元,一百美元或者一千美元,我也不會(huì)要,因?yàn)樽饑?yán)是無(wú)價(jià)的。

        尊嚴(yán)的作文300字 篇2

          大家知道什么叫尊嚴(yán)嗎?尊嚴(yán)就是一個(gè)人的自尊、自信、自強(qiáng),對(duì)就是這些。大家都聽(tīng)過(guò)尊嚴(yán)的故事吧,在這就講一個(gè)尊嚴(yán)的故事。

          這個(gè)小故事講的是石油大王哈默年輕時(shí)以自己的言行維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán),贏得了別人的尊重,從而改變了自己的命運(yùn)。

          故事的開(kāi)頭是這樣描繪的:一群難民受到善良的沃爾遜人的款待,正狼吞虎咽地吃著食物。接著,難民群體中出現(xiàn)了一個(gè)例外的青年人。他與其他難民不同的是,他要求鎮(zhèn)長(zhǎng)讓他干活,如果不讓他干活,他就不吃不勞而獲的`食物。鎮(zhèn)長(zhǎng)最后只得答應(yīng)讓他為自己捶背,捶完背后才狼吞虎咽地吃起來(lái)。這個(gè)故事富有戲據(jù)性,鎮(zhèn)長(zhǎng)的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)哈默高尚得人品,并留他住在莊園里,還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。

          用自己的勞動(dòng)去換取報(bào)酬是一種尊嚴(yán),這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識(shí)和尊重。

          尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)之寶,它是人生的一個(gè)歷史的見(jiàn)證。

          要是大家做了有損自己尊嚴(yán)的事情一定要舊地重找回尊嚴(yán)。

        尊嚴(yán)的作文300字 篇3

          人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。每當(dāng)聽(tīng)到或想到這句我就想起發(fā)生在我身上的一個(gè)故事……

           在一次體育考試,我跑步得了第二十幾名,許多跑得比我好的同學(xué)都嘲笑我,我十分沮喪,也十分氣惱,心想:有什么了不起,下次我一定會(huì)得第一名。以后在每一節(jié)體育課上我都拼命練習(xí)跑步,而且星期六我都和小伙伴玩一些跑步游戲,從而提高跑步成績(jī)。幾次,我都不想跑了,一想起那些嘲笑聲,就有一股力量推動(dòng)著我。有一次,我在跑步的時(shí)候不小心在泥水里摔了一跤,全身是泥,但這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我鍛煉的`決心。

           經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我跑得很快了,在跑步的時(shí)候超過(guò)了很多的同學(xué),我高興極了。可惜不是考試,為了在體育考試上取得好成績(jī),我還是堅(jiān)持跑步。

           考試到了,我的心里只有必勝的信念,我拼命跑著,當(dāng)我越過(guò)終點(diǎn)線時(shí),我看著體育老師的計(jì)分表,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)比我跑得快的,我太高興了,我得了第一!耶!我心想:哈哈,這下你們高興不起來(lái)了吧。那些曾經(jīng)嘲笑我的同學(xué)都掛滿了吃驚的表情,老師臉上掛著笑容,對(duì)我說(shuō):“你這次考得不錯(cuò),但可不能驕傲,下次還要努力啊!”我回答“是”。

           這次事件我維護(hù)了我自己的尊嚴(yán),還嘗到了成功的喜悅。

        尊嚴(yán)的作文300字 篇4

          他們喜歡看抖音,喜歡看電影。那天在知乎上問(wèn),能不能用一句話證明你看過(guò)抖音。

          很多人都說(shuō),沒(méi)有看過(guò)抖音,不愿意看馬戲團(tuán)。

          當(dāng)時(shí)我就在想,這得是個(gè)多么心高氣傲的人啊。也許有很多接地氣的東西或產(chǎn)品出現(xiàn),但是他們卻從來(lái)都不知道,這未免多少有點(diǎn)可悲。當(dāng)然這并不是否定別人的.生活方式,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的選擇,都能夠找到自己最舒服的那一種方式。我們可以在這里停留,但是不能永遠(yuǎn)停滯不前。

          我們之間,曾經(jīng)有過(guò)很多共同語(yǔ)言,但是這些卻不代表,我們一直都能用這樣一種方式,去遮掩,去隨意評(píng)論,這些都是沒(méi)有多少意義的。而且你根本不知道,這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能沒(méi)有什么,但是對(duì)于別人,說(shuō)不定影響就非常嚴(yán)重。

          那個(gè)時(shí)候,也有很多人交了朋友,但是你可以看到,不同的人交不同的朋友,他們和自己朋友的類型十分相似。你以為逃離那個(gè)地方,換一個(gè)新的環(huán)境,這些規(guī)則就能夠改變了嗎。其實(shí)并不。

          但是你要學(xué)著習(xí)慣,哪怕這個(gè)世界都開(kāi)始傷害你與你對(duì)抗,但愿你還有資本,有一絲余力繼續(xù)反抗到底。

          捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和權(quán)力。

        尊嚴(yán)的作文300字 篇5

          那天上美術(shù)課,老師讓我們畫畫,我想畫一輪出生的太陽(yáng)?墒俏覄偰闷鸺t色水彩筆畫起來(lái),可是偏偏這時(shí)候,紅色水彩筆沒(méi)水了。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌有一只紅色水彩筆,便小聲對(duì)同桌說(shuō):“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個(gè)白眼,輕蔑地說(shuō):“這可是我舅舅從韓國(guó)給我買的,可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒(méi)有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了,哈哈哈哈!”我十分生氣,嘴里嘟嘟著:“我還不稀罕你的筆呢!”

          我望著還沒(méi)有涂色的太陽(yáng),心想:以前你沒(méi)有水彩筆的時(shí)候,我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了,我的水彩筆沒(méi)水了,你卻不借我,唉,這是為什么呢?”這時(shí),我突發(fā)奇想:要不把太陽(yáng)改成花吧!于是,我拿起各種各樣的水彩筆,左一筆又一筆的畫起來(lái),花兒被我圖得五彩繽紛,各有趣味。下課后,老師還像往常一樣,欣賞了同學(xué)們的.畫。尤其表?yè)P(yáng)了我的畫,笑著說(shuō);“岳雨晨同學(xué)的畫太有創(chuàng)意了!蓖瑢W(xué)們都向我投去羨慕的目光,而我的同桌卻慚愧地低下了頭。

          我想:這節(jié)美術(shù)課,我畫的畫是最美的!

        尊嚴(yán)的作文300字 篇6

          周六的下午,媽媽牽著我的手漫步在公園里。

          突然一個(gè)悲傷的聲音從耳邊響起:“幫幫我吧、幫幫我吧。

          ”只見(jiàn)一個(gè)戴著墨鏡的婦女跪在地上向人們乞討,媽媽早已被她這種無(wú)助的眼神和處境生起了援助之手,趕快從包里掏出了一張10元的紙幣放進(jìn)了他的手中。

          于是她不停的向我們磕頭、致謝。

          路邊的.行人也紛紛向她施舍零錢。

          我們沿著公園的原路返回的時(shí)候卻看見(jiàn)剛才的那位乞討者也站了起來(lái),取下眼鏡,用她那雙“瞎了”的眼睛環(huán)顧四周沒(méi)有人了之后,拍拍褲子上的灰,朝著路口的方向走去。

          我們不能學(xué)習(xí)她這種丟棄自身尊嚴(yán)的行為,尊嚴(yán)是要建立在相互信任的基礎(chǔ)上,如果一個(gè)人連信用都沒(méi)有,那他談何讓別人尊重自己呢,面對(duì)尊嚴(yán)不能有半點(diǎn)馬虎,受尊重是美好的,被污辱是丑陋的,那就讓尊重創(chuàng)造出美好的生活。

        尊嚴(yán)的作文300字 篇7

          尊重別人,才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)。不信,就聽(tīng)我講自己親身經(jīng)歷的事。

          一次,在上課時(shí),我們班的一位男同學(xué)沖著我做鬼臉,惹得周圍的同學(xué)偷偷地笑,我看見(jiàn)同學(xué)在偷偷地笑我,頓時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有面子。下課了,我終于等到下課了,我的怒氣終于可以爆發(fā)了。我沖著那位男同學(xué)的'位置跑去,對(duì)他叫道:“你給我站起來(lái)。”“你憑什么叫我站起來(lái)!蔽翌D時(shí)失去了尊嚴(yán),我覺(jué)得更沒(méi)有面子,我沒(méi)多想,“啪”一口唾沫吐在他臉上,心里想看你還敢惹我?删驮谶@時(shí),這個(gè)男同學(xué)突然抓住了我的衣領(lǐng),并大聲對(duì)我吼:“給我擦干凈!”正在這時(shí),老師來(lái)了,這個(gè)男同學(xué)急忙對(duì)老師說(shuō):“老師,他把口水吐到我的臉上。”老師拿出紙巾為他擦去臉上的唾沫,然后叫我放學(xué)留下來(lái)。

          放學(xué)后,我來(lái)到辦公室,將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說(shuō):“你把口水吐到同學(xué)的臉上,讓他人沒(méi)有尊嚴(yán),同時(shí)也讓自己沒(méi)有尊嚴(yán)!痹诶蠋煹慕逃拢覀兓ハ嗟懒饲。

          以侮辱別人的方式來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

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