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有尊嚴(yán)的作文400字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的有尊嚴(yán)的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
有尊嚴(yán)的作文400字 篇1
“體育給我們的不止健壯的身體，更是如何有尊嚴(yán)的失敗。”方杰老師激情地比手劃腳喊道。
我心里咯噔一下，默念道：“有尊嚴(yán)的失敗。”兩個(gè)看似違合的詞語(yǔ)被老師組合起來(lái)竟如此的有震懾力。
有尊嚴(yán)的失敗，是我從未想過(guò)的。失敗在我的潛意識(shí)里代表著恥辱，慚愧，后悔的……但在這一瞬間，失敗被賦予了光榮的價(jià)值。失敗不再是勝利的對(duì)立面，有尊嚴(yán)的失敗也是成功的，而無(wú)尊嚴(yán)的勝利卻是不光彩的。
“有尊嚴(yán)的失敗”我又嘟囔了一遍，眼前浮現(xiàn)出在長(zhǎng)長(zhǎng)跑道，一個(gè)腳上扎著白布，左右搖晃似乎馬上便要暈厥的`馬拉松選手�？伤琅f在跑道 上緩緩地挪動(dòng)，周圍的人都 急切地勸說(shuō) 別跑了。
一位記者突然問(wèn)他：“明知毫無(wú)勝算，為什么還要跑呢”他愣了愣，緩緩張開口，扯著干澀嗓子道：“我的祖國(guó)把從700英里送到這里，不是讓我開始比賽，而是讓我完成比賽�！北闶沁@句話，這種“有尊嚴(yán)的失敗”、這種堅(jiān)持不懈、直面困難的精神讓我感動(dòng)。這個(gè)的失敗者就是阿赫瓦里。一個(gè)讓勝利者自慚形穢的失敗者
體育不止是一門科目，也不是中考中的那70分，它是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種精神，一種信仰。
我認(rèn)為奧林匹克精神就是相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神。此精神折服許多運(yùn)動(dòng)員為之傾心，能忍受身體苦楚，最后才享受心中甜蜜。
“有尊嚴(yán)的失敗”就像一塊石頭在我心頭漾下一圈圈漣漪。讓我從“體育”倆字看見寬廣的精神世界。
有尊嚴(yán)的作文400字 篇2
在一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難中，你們可能被垮塌下來(lái)的房子壓住，雙腳都?xì)垙U了。但你們很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有哭泣，只是強(qiáng)忍著痛苦，等待著生命奇跡的那一刻。當(dāng)你們被解救出來(lái)時(shí)，你們沒(méi)有顧到自己，只是想知道親人有沒(méi)有受傷。親情是一罐蜂蜜，蘊(yùn)含著濃濃的香味兒，使人們的`心兒如癡如醉。就在那一瞬間，你將可能會(huì)變成殘疾人！
不要以為殘疾人就沒(méi)有資格去享受生活，就沒(méi)有尊嚴(yán)。其實(shí)，殘疾人不需要你給他的財(cái)富，不需要你給你的地位，他們只需要尊嚴(yán)與支持！對(duì)殘疾人的關(guān)心不要只停留于助殘日，我們每個(gè)人每天都可以去關(guān)心并幫助他們，給他們送去一份溫暖，送去一份快樂(lè)，送去一份關(guān)心。
你們一定記得鋼鐵是怎樣煉成的的作者奧斯特洛夫斯基吧！ 他只有手腕能活動(dòng)，眼睛又看不見，寫字很吃力，也很慢。但他不被疾病和殘疾困擾，堅(jiān)強(qiáng)的寫完了鋼鐵是怎樣煉成的！他這種樂(lè)觀向上的積極態(tài)度，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們有手有腿，沒(méi)有任何身體缺陷，我們總不能比他們還差吧！
記住，殘疾人也是有尊嚴(yán)的！
有尊嚴(yán)的作文400字 篇3
在星期天的晚上，我和媽媽一起去了王府井超市購(gòu)物。途中，我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起，不知道在干什么，出于好奇，我和媽媽上前去看了看。
哦！原來(lái)是一位藝人在認(rèn)真的跳舞，跳的`非常投入。她也沒(méi)有感覺到害羞，那位藝人骨瘦如柴，衣服破爛不堪，是誰(shuí)看見了都會(huì)覺得很難過(guò)。她旁邊有一個(gè)老式的音響，她跳舞時(shí)她還對(duì)大家說(shuō)，希望大家能看完我的節(jié)目后給我一些錢，讓我去買些包子吃吧，謝謝大家!跳完舞后，大家都迫不及待的拿出自己的錢包，有人丟一元，有人丟五元，有人丟五角，還有人丟兩元……我覺得雖然她跳的沒(méi)有電視上那些舞蹈家跳的那樣好，但是用自己的勞動(dòng)獲得酬勞，這種精神讓我佩服！ 突然，有一位中學(xué)生來(lái)了。她對(duì)那位賣藝人說(shuō)：“姐姐，你跳的真好，可不可以教我呀?”那位賣藝人對(duì)她說(shuō)“只要你不嫌棄，我就可以教你!” 看到這些后，我問(wèn)媽媽：“你覺得這個(gè)人有尊嚴(yán)嗎？”媽媽說(shuō)：“我覺得這個(gè)人有尊嚴(yán)�！蔽矣系�: “這個(gè)人不像乞丐，小偷等不勞而獲，而是用自己的本事來(lái)養(yǎng)活自己，這種人有尊嚴(yán)！” 我也一定要像這位賣藝人一樣，有自己的尊嚴(yán)，用自己的勞動(dòng)換來(lái)酬勞！
有尊嚴(yán)的作文400字 篇4
在大是大非面前，有許多先烈志士，視尊嚴(yán)如生命，他們“寧為玉碎，不為瓦全”，在歷史的長(zhǎng)河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域，身陷大漠牧羊幾十年，但始終心系皇上，忠于漢朝，在威逼利誘之下，不為所動(dòng)。文天祥面對(duì)勸降，寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀，昂首挺胸，大義凜然，被喻為“生的偉大，死的光榮”。在他們看來(lái)，國(guó)家、民族，信仰就是尊嚴(yán)，是置于自已的一切利益之上的，千萬(wàn)不能違反的。當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱，怎么有后來(lái)名振天下的將兵多多益善的準(zhǔn)陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱，怎么寫出史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的'《史紀(jì)》呢。
在平凡的日常生活中，然而時(shí)下一些小青年，一句話不合，就大動(dòng)干戈，為害他人，這不叫維持尊嚴(yán)，是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。
這就是所謂的尊嚴(yán)!
曾經(jīng)，尊嚴(yán)是江姐走上刑場(chǎng)上那一襲樸素的旗袍;曾經(jīng)，尊嚴(yán)是朱自清對(duì)美國(guó)救濟(jì)糧的不屑;曾經(jīng)，尊嚴(yán)是失去國(guó)土的人不惜用生命交換的代價(jià)。而如今呢?尊嚴(yán)是申奧成功后的淚水與歡笑，是楊利偉在宇宙的揮手與問(wèn)候,是世界對(duì)中國(guó)人民的刮目相看!
有尊嚴(yán)的作文400字 篇5
故事發(fā)生在我市贛東大道文化廣場(chǎng)上，我記得那一天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，街上人山人海熙熙攘攘，川流不息。
那里有一個(gè)聾啞人，擺著一張桌子在廣場(chǎng)上寫書法，他書寫的唐詩(shī)“人閑桂花落，夜靜春山空”。他的字是那么剛勁有力，簡(jiǎn)直能和書法家比美，圍觀的群眾越來(lái)越多贊不絕口，有的買下幾副字畫，拿回家掛在墻上留作紀(jì)念。就在這時(shí)，有一位青年人從人群中鉆出來(lái)，看他西裝革履氣度非凡，一副大老板的樣子，丟下五十元錢在地上，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。接著，那個(gè)聾啞人把錢撿起來(lái)馬上追過(guò)去，咿咿呀呀指手劃腳，拿著一卷字畫送給他，意思是說(shuō)：“我不要你施舍，字畫是賣給你留作紀(jì)念”。這時(shí)年青人把字畫撕了一個(gè)角，丟在他的地上嘴里不停的說(shuō)：“真不知好歹”。
這時(shí)，那個(gè)聾啞人拉住他不放，因此，兩個(gè)人爭(zhēng)吵起來(lái)，聾啞人把錢還給他，要年青人還他的字畫，年青人毫無(wú)辦法，也知道自己錯(cuò)了，沒(méi)有尊重他人的人格和勞動(dòng)成果，在眾多人的譴責(zé)下灰溜溜的.跑了，這個(gè)聾啞人保護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
青年人損壞了別人的尊嚴(yán)，應(yīng)該得到社會(huì)的譴責(zé)，每一個(gè)人對(duì)社會(huì)殘疾人多一點(diǎn)關(guān)愛，世界就會(huì)變得更加美好可愛。尊重別人等于尊重自己。
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