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有關(guān)尊嚴(yán)的故事作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的尊嚴(yán)的故事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊嚴(yán)的故事作文 篇1
大家知道什么叫尊嚴(yán)嗎？尊嚴(yán)就是一個(gè)人的自尊、自信、自強(qiáng)，對(duì)就是這些。大家都聽過尊嚴(yán)的吧，在這就講一個(gè)尊嚴(yán)的故事。
這個(gè)小故事講的是石油大王哈默年輕時(shí)以的言行維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán)，贏得了別人的，從而改變了的命運(yùn)。
故事的開頭是這樣描繪的：一群難民受到的沃爾遜人的款待，正狼吞虎咽地吃著食物。接著，難民群體中出現(xiàn)了一個(gè)例外的青年人。他與其他難民不同的是，他要求鎮(zhèn)長(zhǎng)讓他干活，如果不讓他干活，他就不吃不勞而獲的食物。鎮(zhèn)長(zhǎng)最后只得答應(yīng)讓他為自己捶背。捶完背后才狼吞虎咽地吃起來。這個(gè)故事富有戲據(jù)性，鎮(zhèn)長(zhǎng)的`一雙慧眼發(fā)現(xiàn)哈默高尚得人品，并留他住在莊園里，還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。
用自己的去換取報(bào)酬是一種尊嚴(yán)，這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識(shí)和。
尊嚴(yán)是無價(jià)之寶，它是人生的一個(gè)歷史的見證。
要是大家做了有損自己尊嚴(yán)的事情一定要舊地重找回尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的故事作文 篇2
一次，我到朋友家玩耍。見楊靜正開著門歡迎我，我便昂首挺胸的走了進(jìn)去�！斑恕钡囊宦�，我的額頭被硬生生地撞在了門框上，立刻紅腫起來。楊靜看見了，一邊輕輕撫摩著我的額頭，一邊關(guān)切地問：“你很痛吧?書上不是說過‘做人做事都要低低頭’嗎?”我愣住了，腦海中不停地在思索著她這句半開玩笑的話�；丶液笥浽诹斯P記本上，一遍遍地在心中默念。不經(jīng)意間，我的.視線轉(zhuǎn)移到了旁邊的一本書上。那兒有一個(gè)故事，馬上把我吸引住了。
一群年輕人到一家企業(yè)應(yīng)聘。走進(jìn)考場(chǎng)，不管是誰，都狠狠地挨考官扇了一巴掌，然后他笑著問：“這是什么滋味?”無人應(yīng)答，一個(gè)個(gè)捂著臉走了出去。又有一個(gè)年輕人過來，他謙恭地敲了敲門，走進(jìn)考場(chǎng)向主管鞠了一躬，規(guī)規(guī)矩矩地站在主管面前。沒等那年輕人說話，主管又狠狠地打了他一耳光，仍然笑著問：“這是什么滋味?”“就是這個(gè)滋味!”他剛想轉(zhuǎn)身離去，主管就笑瞇瞇地說：“恭喜你入圍了!”
乍一看這兩個(gè)故事是相互矛盾的，其實(shí)它們的中心都是我們需要的。頭要低，心要高。這是什么意思呢?非常簡(jiǎn)單。我們?cè)谧鋈颂幨率菓?yīng)該謙虛，謙遜，但我們應(yīng)該有著自己的尊嚴(yán)，并且要保護(hù)它，捍衛(wèi)它，將它視為生命!這樣的人，是偉大的，是成功的!無論出身貧賤還是優(yōu)越，無論地位高低，我們都應(yīng)該記住——頭要低，心要高。
尊嚴(yán)的故事作文 篇3
在生活中，難免會(huì)遇到一些乞兒，那時(shí)我便會(huì)產(chǎn)生一種同情心。但是，在我遇那件事情之后，我對(duì)乞兒改變了看法。
那是一個(gè)寒冷的早晨，刺骨的寒風(fēng)像尖刀一樣鉆入人們的脖子里、鞋里，街上寥寥無幾的行人凍得哆哆嗦嗦。我在附近的面包店里買了早餐后便匆匆向家里奔去。
半路上，我遇到了一位老奶奶，她衣服時(shí)尚，但略顯臟，兩只手在垃圾桶里不停地翻找著什么。忽然，她找到了一個(gè)礦泉水瓶子，像得到寶貝似的放進(jìn)身邊的麻袋，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她身后拖著一個(gè)麻袋。
我走上前去，親切地問老奶奶：“您怎么在這么寒冷的.冬天，穿著單薄的衣服出來撿垃圾呢?”
“唉!我是來這兒旅游的，可來沒多久，就遇上了強(qiáng)盜……”
在老奶奶的訴說下，我才明白這其中的原因。原來老奶奶是來這兒旅游的，卻被這兒的強(qiáng)盜盜走了她身上所有的錢財(cái)。最可恨的是，還把她唯一值錢的傳家寶搶走了�？蓱z的老奶奶身無分文，只好來撿垃圾緩解生活之苦了。說到這里我看到了她眼里的那絲無奈和堅(jiān)強(qiáng)。
聽了她的講訴，我立刻掏出五十元遞給老奶奶，可老奶奶卻死活不要。嫌少嗎?不對(duì)，這可比撿垃圾好多了。我愣了，這時(shí)老奶奶發(fā)話了：“小姑娘，謝謝你!我不要你們的錢，也許你會(huì)有很多疑問，可畢竟要做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。我看慣了那些乞兒，所以我不會(huì)去做乞兒。我再堅(jiān)持兩三天也許就可以順利返鄉(xiāng)了……”聽了這些話，我才想到這樣太傷她的自尊。
午飯后，我又在想那件事，一位老奶奶都這樣有骨氣，那些身強(qiáng)力壯的青年人又如何做不了呢?這位老奶奶讓我深深理解了“尊嚴(yán)”這個(gè)詞語，讓我學(xué)到了骨氣，讓我不再接受人們的施舍，這將讓我受益終生。
尊嚴(yán)的故事作文 篇4
我們可曾想過，動(dòng)物的思想比人類更高嗎?可曾想過，動(dòng)物們也有尊嚴(yán)?更曾想過，我們?cè)啻污`踏過動(dòng)物的尊嚴(yán)，把它們的生命視為兒戲?《懷念鷹》這篇文章就是一個(gè)例子!鷹，多么矯健的動(dòng)物!它無助地迷失在大海，得到了幫助，卻在救它的人手里失去了自由。當(dāng)它重新獲得自由準(zhǔn)備翱翔天際的時(shí)候，卻又死在看海游客投擲的石頭下……我的眼睛模糊了，一滴淚滑過臉龐。為什么?為什么人類不把它的生命放在眼里?是因?yàn)闊o知，還是以為它是玩具?人自以為很聰明，可是在自然界里，是無知的。
雖然提出了保護(hù)動(dòng)物的倡議，可還是有人不為所動(dòng)。人們?nèi)绻恢辣Ｗo(hù)動(dòng)物，那結(jié)果是悲哀的`：他們反而會(huì)把自己殺掉�！稇涯铤棥分皇且恢机椀墓适�，但細(xì)細(xì)讀來，卻值得我們反思。讓我們從現(xiàn)在做起吧，還給動(dòng)物們一個(gè)美好自由的藍(lán)天!我們必須知道，動(dòng)物一樣有保護(hù)自己的權(quán)利!我們更要記�。胡椧粯佑凶饑�(yán)，動(dòng)物一樣有尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的故事作文 篇5
今天，老師給我們講了一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的故事：
一個(gè)中國(guó)女子給一個(gè)日本人開的廠當(dāng)廠長(zhǎng)。這位女廠長(zhǎng)一直都干得很不錯(cuò)�？墒怯幸淮�，因?yàn)殚L(zhǎng)里的原材料有點(diǎn)問題，所以送貨的時(shí)間慢了許多。日本經(jīng)理不久聽到這個(gè)消息后非常生氣，馬上到了廠里。女廠長(zhǎng)見經(jīng)理這么生氣，就溫柔的向他解釋清楚。哪知經(jīng)理聽都不聽，還大聲叫到：“你給我跪下！”一個(gè)中國(guó)人說：“你千萬不要跪下，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人！是中國(guó)人就應(yīng)該有尊嚴(yán)！”廠長(zhǎng)聽了這位中國(guó)人的`話，始終沒有跪下。經(jīng)理走了，但是她很擔(dān)心，擔(dān)心明天，經(jīng)理會(huì)來開除她。第二天，經(jīng)理真的來了，但經(jīng)理不是來開除廠長(zhǎng)，而是向廠長(zhǎng)道歉。經(jīng)理當(dāng)著整個(gè)廠的員工的面，向女廠長(zhǎng)說了聲：“對(duì)不起�！�
是啊，我覺得女廠長(zhǎng)這樣做是應(yīng)該的。不要以為中國(guó)人就是落后的，沒有尊嚴(yán)的，叫跪就跪的，憑什么她要向經(jīng)理跪下？女廠長(zhǎng)就在這里維護(hù)了自己祖國(guó)的尊嚴(yán)。我們要做有人性，有尊嚴(yán)的人！
尊嚴(yán)的故事作文 篇6
有一個(gè)乞丐來到一座花園里向一位女主人乞討，這位乞丐很可憐，碰上誰都會(huì)慷慨施舍�？墒沁@位女主人卻毫不客氣地叫他澆園子里的花兒。
過了很久，乞丐才開始澆花，他澆了整整半天才澆完。他累得氣喘吁吁，滿頭大汗，臉上布滿灰塵。女主人遞給他一條雪白的毛巾，乞丐接過毛巾把臉和脖子仔細(xì)地擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾，然后女主人又遞給乞丐十元錢，并對(duì)他說：“要靠自已的雙手掙錢來生活，而不是靠別人的施舍或贈(zèng)送來生活�！�
乞丐很感激地說：“謝謝您，我不會(huì)忘記您的話。”然后深深地一躬，就走了。
若干年后，這座花園來了一個(gè)西裝革履氣度不凡的人，跟那些自信、自重的成功人士一模一樣。來人俯下身子，用一只手拉住一位有些老態(tài)龍鐘的女主人說：“如果沒有您，我還是一個(gè)流浪街頭的乞丐，您讓我懂得了什么是人的尊嚴(yán)，什么叫人格。如果沒有您，我現(xiàn)在不會(huì)成為一家大公司的.老板，請(qǐng)您和家人一起到城里去住吧�！�
女主人說：“不，我不能接受你的請(qǐng)求，我沒有為你做什么，怎能接受你的報(bào)酬�！�
老板說;"為什么?我已經(jīng)為您們買好房子了，你們還是和我一起去吧。”
婦人笑了，說："那你應(yīng)該幫助那些最需幫助的人吧，把你的房子送給連一只手也沒有的乞丐吧�！�
尊嚴(yán)的故事作文 篇7
尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則，是為人處世的底線，古往今來，回繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多動(dòng)人故事，我們應(yīng)該究竟怎樣對(duì)待尊嚴(yán)呢?
在大是大非面前，有許多先烈志士，視尊嚴(yán)如生命，他們寧為玉碎，不為瓦全，在歷史的長(zhǎng)河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域，身陷大漠牧羊幾十年，但始終心系皇上，忠于漢朝，在威逼利誘之下，不為所動(dòng)。文天祥面對(duì)勸降，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！眲⒑m面對(duì)敵人的鍘刀，昂首挺胸，大義凜然，被喻為“生的偉大，死的光榮”。在他們看來，國(guó)家、民族，信仰就是尊嚴(yán)，是置于自已的一切利益之上的，千萬不能違反的。
在平凡的日常生活中，有些人能夠脫穎而出，突顯骨氣，體現(xiàn)了人格尊嚴(yán)，繪出了動(dòng)人的篇章。孫天帥，這個(gè)神州大地眾所周知的`青年，在韓國(guó)老板大發(fā)脾氣，責(zé)令全廠職工下跪的時(shí)候，只有他一個(gè)人高高昂起尊貴的頭顱，寧失工作，不失尊嚴(yán)。在他眼里，一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人，無異于行尸走肉，已經(jīng)失去了生活的意義。
但也有一些人在名利面前放棄了尊嚴(yán)，出賣人格，出賣尊嚴(yán)，全然忘卻了自已做人基本準(zhǔn)則，基本底線。李真之流，放棄尊嚴(yán)，阿諛奉承，無所不用其極。還有在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)出現(xiàn)幾十萬仰人鼻息的偽軍，這些都是沒有人格的猥瑣小人，在他們眼里，名利高于一切。
但在一些細(xì)枝末節(jié)的事情上，也要靈活處理有關(guān)面子的問題，戒急用忍，有時(shí)為了更為遠(yuǎn)大的理想，暫時(shí)委曲求全，將以有為也。
當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱，怎么有后來名振天下的將兵多多益善的準(zhǔn)陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱，怎么寫出史家之絕唱，無韻之離騷的《史紀(jì)》呢，還有時(shí)下一些小青年，一句話不合，就大動(dòng)干戈，為害他人，這不叫維持尊嚴(yán)，是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。
中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)，崇尚尊嚴(yán)是人心所向，我們還要大力提倡，在大是大非的問題上，一定要保持高貴的尊嚴(yán)，這樣，就會(huì)使我們社會(huì)的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化，如果堅(jiān)持下去，我們的民族幸矣，我們的國(guó)家幸矣。
尊嚴(yán)的故事作文 篇8
馬丹杜加爾曾說：“哪里有理性智慧，哪里就有尊嚴(yán)”。尊嚴(yán)需要理性的智慧來維護(hù)。
我看了篇報(bào)道《尊嚴(yán)垃圾桶》，講得是在丹麥的首都哥本哈根，丹尼爾發(fā)現(xiàn)，有的個(gè)小的或是殘疾的自食其力的拾荒者，根本撿不到1.5米的垃圾桶里面的“寶貝”，所以丹尼爾向相關(guān)部門建議，把垃圾桶降低30厘米，讓這些自食其力的人得到應(yīng)有的尊嚴(yán)，這樣拾荒者不會(huì)每次為了撿垃圾都灰頭土臉。提案很快得到批復(fù)，垃圾桶高度從1.5米降低到1.2米。設(shè)計(jì)者別出心裁，不僅僅降低了垃圾箱高度，而且垃圾箱還可以翻轉(zhuǎn)，這樣拾荒者就能很方便地?fù)斓嚼锩娴?"寶貝""了。這樣大大減輕了拾荒者的難度。于是這種垃圾桶，被稱為“尊嚴(yán)垃圾桶”。
被縮短的不僅僅是高度的30厘米，被縮短的還有人和人之間心靈的距離。讓弱小者看到了自己不能被忽視的人格尊嚴(yán)。社會(huì)對(duì)待弱者的態(tài)度是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)尺。一個(gè)社會(huì)是否發(fā)達(dá)、是否美麗，不僅僅在于那些輝煌建筑中，更體現(xiàn)在一些微不足道的小細(xì)節(jié)里。
最近，南京理工大學(xué)最新啟動(dòng)的“暖心飯卡”項(xiàng)目，解決該校貧困生的吃飯問題。在確保學(xué)生尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上，給貧困生送去溫暖：貧困生每個(gè)月吃飯超過60頓，一個(gè)月總消費(fèi)不過420元，被列為受資助對(duì)象。和其他捐助方式有顯著不同，南理工采取直接將補(bǔ)貼款打入學(xué)生飯卡的`方式，學(xué)生無需填表申請(qǐng)，不用審核，甚至在收到補(bǔ)貼前，沒有任何學(xué)生知情。對(duì)南京理工大學(xué)來說，采用這樣的方式對(duì)貧困生進(jìn)行幫助是一種人性關(guān)懷，能夠照顧學(xué)生的自尊心，在提供物質(zhì)資助的同時(shí)，用智慧維護(hù)了貧困生的人格尊嚴(yán)。將物質(zhì)資助、同情感相結(jié)合，更加“暖心”！
相比之下，一些學(xué)校卻不顧學(xué)生的尊嚴(yán)，有的甚至還要拍照編寫成新聞進(jìn)行公示，無視了學(xué)生們的自尊，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)“愛心作秀”。其實(shí)，貧困也是一種隱私，像藏在衣服里的一道傷痕，不愿輕易示人。這對(duì)學(xué)生來說是一種巨大的傷痛！
“尊重他人是一門學(xué)問，是人生的一片風(fēng)景，尊人優(yōu)雅”。我想，不管在什么國(guó)界，人情味才是世間最美麗的風(fēng)景！