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        時(shí)間:2023-08-29 11:16:50 尊嚴(yán) 我要投稿

        尊嚴(yán)作文8篇(精品)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的尊嚴(yán)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        尊嚴(yán)作文8篇(精品)

        尊嚴(yán)作文 篇1

          尊嚴(yán)是指人性的人和事物有其應(yīng)有的權(quán)利,這些權(quán)利受到其他人性的人和事物的尊重。

          簡(jiǎn)而言之,尊嚴(yán)意味著權(quán)利得到尊重。

          事實(shí)上,人性中的一些亮點(diǎn)與時(shí)間、國(guó)籍和年齡無(wú)關(guān)。它們經(jīng)常保持驚人的相似性,并帶來(lái)巨大的驚喜——“貧窮無(wú)法消除,權(quán)力無(wú)法被壓制,財(cái)富不能被摻假!痹谏虾Ee行的第四屆全球中國(guó)物理學(xué)家大會(huì)上,聚集了500多位學(xué)術(shù)精英。然而,會(huì)議的`組織者以國(guó)際慣例為由拒絕使用中文進(jìn)行演講和交流。然而,諾貝爾獎(jiǎng)得主丁肇中教授無(wú)視組織者的“禁令”,堅(jiān)持用中文報(bào)道,成為“反潮流”人士。丁教授的英語(yǔ)表達(dá)能力是毋庸置疑的,但他用自己的實(shí)際行動(dòng)沖破重重障礙,使自己的母語(yǔ)變得純正,維護(hù)了中國(guó)兒童和中華民族的尊嚴(yán)。春秋時(shí)期,齊國(guó)有多年的災(zāi)害。一個(gè)名叫錢(qián)敖的富人在路邊設(shè)立了一個(gè)粥攤來(lái)幫助逃離饑荒的窮人。有一天,錢(qián)敖看見(jiàn)一個(gè)人無(wú)精打采地走過(guò)來(lái),臉上蓋著袖子,大聲喊道:"喂,來(lái)吃粥吧。"挑夫抬頭看著錢(qián)敖說(shuō):“我沒(méi)有走到這一步,是因?yàn)槲覜](méi)有吃苦味的食物!痹谀侵螅ネ裱灾x絕了錢(qián)敖,又向前走去。最后,他在路邊餓死了。自從人類成為世界霸主以來(lái),它馴服了幾乎所有的動(dòng)物,但卻沒(méi)有喂過(guò)麻雀,因?yàn)樽詮娜藗冏サ铰槿负螅鸵恢痹诮^食。按照斯派洛的邏輯,要么自由地活著,要么死去。有人說(shuō)麻雀是最敏感的鳥(niǎo)。雖然它平淡無(wú)味,但即使你能殺死它,它也是不可戰(zhàn)勝的。作為一個(gè)大國(guó),中國(guó)崇尚尊嚴(yán),這是人民的愿望。我們還應(yīng)該強(qiáng)烈主張,我們必須在對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題上保持尊嚴(yán)。這樣,我們社會(huì)的道德趨勢(shì)就會(huì)轉(zhuǎn)變成一種好的趨勢(shì)。

          如果我們堅(jiān)持下去,我們的國(guó)家和民族將會(huì)很幸運(yùn)。

        尊嚴(yán)作文 篇2

          我原以為世界上最珍貴的是生命,可自從那件小事過(guò)后,我才知道了如果沒(méi)有尊嚴(yán),那生命只會(huì)是一副軀殼!

          那一天,我過(guò)早地到了校門(mén)口,校門(mén)還沒(méi)開(kāi),在不經(jīng)意的回頭間,我看到了這樣的一幕——一個(gè)小男孩跪在地上,看樣子是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。旁邊則是一位初中生。

          初中生手里拿著一根很粗的根子說(shuō):“小子,你只要挨我兩下打就可以滾了!”小男孩面色蒼白。“或者,叫我聲爸爸也可以!

          ”初中生說(shuō)完哈哈大笑,后面他的“同伙”也嘲笑這個(gè)小男孩,小男孩聽(tīng)罷僵住了。

          那初中生更加猖狂,踢了他一腳怒喝道:“小子,還想不想活,想活就叫聲爸爸”!這時(shí),旁邊正巧路過(guò)了一位盲人,他說(shuō)道:“看見(jiàn)了嗎,如果你不叫,你的明天就會(huì)和他一樣。”說(shuō)罷,他瘋狂的笑起來(lái)。滿臉猙獰。

          過(guò)了一會(huì),朋友向我走來(lái),我偷偷的'對(duì)朋友說(shuō):“太可憐了,不過(guò),你說(shuō)他會(huì)選擇什么?”朋友的眼里已布滿淚水,恐怕她并沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話。

          這是,小男孩脫口而出:“不,我有尊嚴(yán),你不可以把我的尊嚴(yán)放在腳底下踐踏!”初中生聽(tīng)到后說(shuō)道:“那就別怪老子不客氣了,高高的拿起棍子準(zhǔn)備朝小男孩打去。”“不,我絕不會(huì)放棄我的尊嚴(yán)”,小男孩倔強(qiáng)地昂起頭說(shuō)道。這時(shí),校門(mén)開(kāi)了,老師及時(shí)制止了這場(chǎng)沖突。

          尊嚴(yán)是無(wú)上的;尊嚴(yán)不可以被別人踐踏;尊嚴(yán)是我們活著的理由;尊嚴(yán)是我們高尚的靈魂。尊嚴(yán)無(wú)價(jià)!

        尊嚴(yán)作文 篇3

          中國(guó)人,請(qǐng)拾起你的尊嚴(yán)!人即使再窮在不能丟掉尊嚴(yán),因?yàn)楦F人最值錢(qián)的除了生命就是尊嚴(yán),如果連尊嚴(yán)都丟了那么就是真正的窮人;中國(guó)人,請(qǐng)恪守你的尊嚴(yán)!尊嚴(yán)是做人做事的資本,因?yàn)檫B尊嚴(yán)都可以丟,人生的價(jià)值在何處?

          如果沒(méi)有了尊嚴(yán),談何做事,做大事

          。 中國(guó)有乞丐,外國(guó)也有乞丐?墒撬麄兊钠蛴懛绞絽s不同,在我看來(lái)中國(guó)的絕數(shù)乞丐以跪求姿勢(shì)在茫茫人海中乞討,外國(guó)的乞丐則以坐姿乞討。中國(guó)乞丐在紙張或布上注明乞討原因,外國(guó)也有注明乞討原因的,可是他們大多數(shù)是用彩色粉筆畫(huà)上去。中國(guó)乞丐很少有什么才藝表演,隨處可見(jiàn)臥跪在街頭上的乞丐求取施舍,外國(guó)則多是表演才藝,雖然大多數(shù)表演的不是很好,但是卻有尊嚴(yán)。同樣是乞丐相差甚遠(yuǎn)!我想說(shuō),中國(guó)人,請(qǐng)拾起你的尊嚴(yán)!

          古人就把尊嚴(yán)看得比生命還重要。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,田地干旱,窮人吃完了樹(shù)葉吃樹(shù)皮,吃完了草苗吃草根,眼看著一個(gè)個(gè)都要被餓死了?墒歉蝗思依锏募Z倉(cāng)卻堆積如山。

          有一個(gè)富人名叫黔敖,看著窮人快要餓死了,他反而幸災(zāi)樂(lè)禍。他想拿出點(diǎn)糧食給災(zāi)民們吃,就把做好的窩窩頭擺在路邊,。每當(dāng)過(guò)來(lái)一個(gè)饑民,他便丟過(guò)去一個(gè)窩窩頭,叫著:叫花子,給你吃吧!有時(shí)候,過(guò)來(lái)一群人,他便丟出一個(gè)窩頭讓饑民們爭(zhēng)搶,他在一旁嘲笑地看著,十分開(kāi)心。這時(shí),有一個(gè)瘦骨嶙峋的饑民走過(guò)來(lái),只見(jiàn)他滿頭亂發(fā),衣衫襤褸,鞋子用草繩綁在腳上,用破舊的衣袖遮住面孔,搖搖晃晃地邁著步。黔敖看見(jiàn)這個(gè)饑民的模樣,便拿了兩個(gè)窩窩頭,對(duì)饑民吆喝到:喂,過(guò)來(lái)吃!饑民沒(méi)有理他。黔傲又叫道:嗟(jiē),聽(tīng)到?jīng)]有?給你吃的!只見(jiàn)那饑民瞪大雙眼看著黔敖說(shuō):收起你的'東西吧,我寧愿餓死也不愿吃這樣的嗟來(lái)之食!黔敖萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,餓得這樣搖搖晃晃的饑民竟還保持著自己的尊嚴(yán),頓時(shí)滿面羞慚,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

          中國(guó)人,拾起你的尊嚴(yán)吧!恪守尊嚴(yán)做一個(gè)真人!

        尊嚴(yán)作文 篇4

          尊嚴(yán)可以使人變得受到重視,也可以使人變得快樂(lè)或悲傷。今天,我就給你們講一個(gè)自己的故事。

          就是那天,媽媽讓我和俞子云去會(huì)議室寫(xiě)作業(yè)。可我卻“反常起來(lái)”,作業(yè)沒(méi)做完就和妹妹玩耍。突然,只聽(tīng)“砰”的一聲,門(mén)被彈開(kāi)了,近在眼前的竟是媽媽!我的心就像放了石頭似的`,一動(dòng)不動(dòng)。再看看日記,簡(jiǎn)直是口水話!于是,媽媽把我叫到辦公室?guī)椭遥屛颐靼琢俗饑?yán)有時(shí)也可以被自己破壞。

          為什么我作業(yè)沒(méi)完成就和妹妹玩?為什么我把字寫(xiě)得那么亂?如果我不這樣,就不會(huì)被批評(píng),就不會(huì)用自己的貪玩來(lái)侮辱老師、同學(xué)、家人、我自己!我不想變成沒(méi)有尊嚴(yán)的人!

          尊嚴(yán)就在身邊,我要維護(hù)我的尊嚴(yán)!

        尊嚴(yán)作文 篇5

          尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)就是不畏強(qiáng)權(quán)的大義凜然。

          尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)就是“寧可把香枝口老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”的骨氣。

          尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)就是寧可站著死不愿跪著生的氣節(jié)。

          昭君為什么不愿意賄賂畫(huà)師進(jìn)宮享受榮華寶貴而愿意嫁去遙遠(yuǎn)的匈奴?因?yàn)檎丫砩嫌兄袊?guó)人的氣節(jié)。

          牡丹仙子為什么不畏懼武則天威嚴(yán)而愿意遷移至遠(yuǎn)方?因?yàn)槟档は勺又朗裁唇凶饑?yán)。

          吉鴻昌為什么在中國(guó)受鄙視時(shí)還敢于掛著“我是中國(guó)人”的木牌?因?yàn)榧櫜眯袆?dòng)來(lái)維護(hù)中華民族的'尊嚴(yán)。

          不管一個(gè)人生活多么潦倒,多么落魄,只要他還有尊嚴(yán),他就還是一個(gè)頂天立地的男子漢。相反,一個(gè)人不管多么有錢(qián),生活多么奢侈,若是失去了尊嚴(yán),他就只能是金錢(qián)和權(quán)勢(shì)的奴隸,是一個(gè)沒(méi)有了靈魂的軀殼,算不得一個(gè)真正的人。而一個(gè)真正的人,就應(yīng)平平整整地將十指伸直,絕不能像葡萄藤那樣為了攀升就一個(gè)勁兒地卷曲。

          “天地英雄氣,千秋尚凜然”。讓尊嚴(yán)站立,那是一生的雕琢。我們必須牢牢捍衛(wèi)自己的民族氣節(jié),捍衛(wèi)生命的不朽尊嚴(yán)!

        尊嚴(yán)作文 篇6

        今天我讀了《小學(xué)生心靈雞湯》里面的《尊嚴(yán)的含金量》頗有感受。里面的年輕人雖然他是一個(gè)窮人,但是他沒(méi)有丟棄尊嚴(yán),堅(jiān)守做人的無(wú)窮力量,無(wú)論他面對(duì)多大的`困難,他的內(nèi)心也會(huì)擁有蓬勃向上的精神。后來(lái)他靠自己的努力,終于成為一位富翁。年輕人靠他自己的努力,贏得了別人的尊重。

          看完了《尊嚴(yán)的含金量》,我懂得了做人一定要有尊嚴(yán),無(wú)論做什么事,都要先為別人著想,做到將心比心,以誠(chéng)待人。我們要靠自己的尊嚴(yán),“向藍(lán)藍(lán)的天空飛去”。

          長(zhǎng)大后,我想做一名自愿者,但是我不知道怎樣才能讓孤寡老人、殘疾人這些弱勢(shì)群體開(kāi)心起來(lái)?讓他們活得更有尊嚴(yán),我想這是要靠我們的行動(dòng)和愛(ài)心去給他們溫暖。

          我覺(jué)得,一個(gè)人要活的有尊嚴(yán),就等于有了一大筆財(cái)富。

        尊嚴(yán)作文 篇7

          古希臘的蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件!笔前!如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊,別人又會(huì)怎樣看待他呢?

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽(yáng)把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見(jiàn)了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說(shuō)到:“給點(diǎn)錢(qián)吧!……!庇械牧(gè)木牌在那里,上面寫(xiě)著“我因母親重病在家,沒(méi)有錢(qián)治病……”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來(lái),靠勞動(dòng)掙錢(qián)。那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢(qián)投到那破碗里。忽然我聽(tīng)到了一首優(yōu)美的曲子,是天那邊傳來(lái)的,那一個(gè)個(gè)從小提琴里拉出的音符順著“軌道”歡快的跳到天上去,我想被一塊大磁鐵吸了過(guò)去。。∥殷@呆了!原來(lái)是一個(gè)10。11歲得小孩,他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫(xiě)了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字,看上去好像是一個(gè)沒(méi)有錢(qián)都市的孩子,想要賣(mài)藝掙錢(qián)讀書(shū)。我聽(tīng)著聽(tīng)著陶醉了,向他投去了一兩元錢(qián),不僅想起:他,是個(gè)孩子,更是一個(gè)有尊嚴(yán)的人,他知道尊嚴(yán)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。我為什么不投給其他的`乞丐?是因?yàn)槲冶梢曀麄兡切┣嗄,他們一個(gè)個(gè)跪在第十,把尊嚴(yán)拋?zhàn),他們不知道人類被賦予了一種工作,那就是尊嚴(yán)的成長(zhǎng)。如果他們還有良知的話,還可以向小男孩那樣的話,那就請(qǐng)你們站起來(lái),做一個(gè)正直的人,來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。男孩為了自己的尊嚴(yán)而不跪在地上,他想靠自己的實(shí)力來(lái)賺錢(qián)。

          尊嚴(yán)會(huì)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,尊嚴(yán)更是讓人活下去的理由。尊嚴(yán)是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣。不尊重別人的人,最終只會(huì)引起別人的厭煩。

        尊嚴(yán)作文 篇8

          我已經(jīng)11歲了,正在讀五年級(jí),馬上就放寒假了。雖然這個(gè)時(shí)候是很令人高興的,但我卻煩惱的睡不著覺(jué),因?yàn),我是個(gè)殘疾人。

          我在8歲的時(shí)候,被一輛大貨車撞到了腿,造成三級(jí)傷殘。這嚴(yán)重影響了我上初中,所以我才煩惱的睡不著覺(jué),想著以后的前途怎么辦。我還做了個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)人們對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn),我當(dāng)時(shí)就醒過(guò)來(lái)了,想著我以后的前途會(huì)不會(huì)是這樣。,但我很快就振作起來(lái)了,想一想,要知道像我這樣的在地球多的是,有的是盲人,有的全身萎縮,有的沒(méi)有雙腿,跟他們來(lái)比,我還是幸運(yùn)的一個(gè),但我的自尊心很強(qiáng),絕不允許別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),但不可能全世界的'人都知道我的缺點(diǎn),所以還是會(huì)有一些事發(fā)生的。

          有一次,我和媽媽去超市買(mǎi)菜,一進(jìn)超市,就有幾個(gè)人看著我,我也沒(méi)在意,但越來(lái)越多的人看著我,我的臉頓時(shí)紅的像一個(gè)大蘋(píng)果,無(wú)聲的禱告著:不要看我!不要看我!但這究竟是現(xiàn)實(shí),沒(méi)有人可以改變,我只能自認(rèn)倒霉了,一回到家,我就趴在床上輕輕的抽泣起來(lái),我想:難道我就沒(méi)有尊嚴(yán)嗎?難道這就是我的命運(yùn)嗎?雖然這是我的命運(yùn),但我有尊嚴(yán)!

          我,也有尊嚴(yán)!

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