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      2. 描寫(xiě)尊嚴(yán)的作文

        時(shí)間:2023-09-07 07:43:06 尊嚴(yán) 我要投稿

        描寫(xiě)尊嚴(yán)的作文10篇【優(yōu)】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)尊嚴(yán)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        描寫(xiě)尊嚴(yán)的作文10篇【優(yōu)】

        描寫(xiě)尊嚴(yán)的作文 篇1

          那天下班和往常一樣,擠上公交車(chē)時(shí),車(chē)廂里已經(jīng)擠滿了人。

          到了市中心,車(chē)走得越來(lái)越慢。路過(guò)一所小學(xué)時(shí),擁擠的車(chē)廂里又涌上一群孩子。隨著孩子們一起上車(chē)的還有一個(gè)四十多歲的消瘦男子。我本來(lái)沒(méi)有注意他,但司機(jī)那聲大喝“不找零,自己下去換錢(qián)”把我嚇了一跳。透過(guò)密集的人群,我才看到他。

          那是一個(gè)臉色蠟黃的農(nóng)民工。他怯怯地望著司機(jī),窘迫地站在自動(dòng)投幣機(jī)前,面色泛紅,手里卻緊緊地抓著張二十元的錢(qián)。我想,他是沒(méi)備零錢(qián)吧?

          我們都能肯定他沒(méi)有逃票的意思,但從他尷尬的表情可猜到,要他投下二十元錢(qián)乘坐只需一元錢(qián)的公交車(chē),他不舍。

          是呀,二十元對(duì)一個(gè)進(jìn)城務(wù)工的人來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目了,可能是他一天的工資;也可能是他一星期的伙食費(fèi);寄回老家,可以給孩子買(mǎi)上一件新衣裳,給老人買(mǎi)一份像樣的'禮品。

          “怎么樣?要不投錢(qián),要不下車(chē),我沒(méi)空等你!”司機(jī)冷漠地說(shuō)。

          我注意到車(chē)?yán)锏娜艘捕疾粷M地望著他,有人已經(jīng)不耐煩地說(shuō):“民工還坐什么車(chē)?嫌貴就下去走路吧,浪費(fèi)大家的時(shí)間!笨粗鷣(lái)愈紅的臉,我心里有些難受。我來(lái)自貧窮的農(nóng)村,知道遭受城市人冷眼的滋味兒,而且我也有一個(gè)像他那樣辛勞的父親。這是由一元錢(qián)帶來(lái)的尊嚴(yán)問(wèn)題,我該怎么辦?我摸出了錢(qián)包,想幫他投幣,可是除了兩張百元整鈔外,我也找不到零錢(qián)。

          “伯伯,我這里還有一個(gè)硬幣,給你吧!”一聲清脆的童聲突然響起,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。那是一個(gè)矮小的長(zhǎng)辮子小女孩,可能只有八九歲吧,天真無(wú)邪的小臉蛋上漾著笑意。

          中年男子沒(méi)有伸手去接錢(qián),他窘迫的表情愈加窘迫,臉漲得通紅。車(chē)門(mén)還開(kāi)著,一轉(zhuǎn)身,他就跳下車(chē)了,“謝謝你!”他邊跑邊說(shuō),才一會(huì)就沒(méi)入人群不見(jiàn)了。

          車(chē)終于開(kāi)走了,我望著車(chē)窗外繁華熱鬧的城市卻感到有點(diǎn)冷。

          “他為什么下車(chē)了?”小女孩疑惑地自言自語(yǔ)。

          她不解,不就一個(gè)一元硬幣么?

        描寫(xiě)尊嚴(yán)的作文 篇2

          韓信關(guān)于尊嚴(yán)的故事

          韓信很小的時(shí)候就失去了父母,主要靠釣魚(yú)換錢(qián)維持生活,經(jīng)常受一位靠漂洗絲棉老婦人的 施舍,屢屢遭到周?chē)说钠缫暫屠溆觥R淮,一群惡少?dāng)眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫?qū)n信說(shuō):你雖然長(zhǎng)得又高又大,喜歡帶刀配劍,其實(shí)你膽子小得很。有本事的話,你敢用你的配劍來(lái)刺我嗎?如果不敢,就從我的'褲襠下鉆過(guò)去。韓信自知形只影單,硬拼肯定吃虧。于是,當(dāng)著許多圍觀人的面,從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過(guò)去。史書(shū)上稱“胯下之辱”。

          后來(lái)韓信在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中,發(fā)揮了卓越的軍事才能。平定了魏國(guó),又背水一戰(zhàn)擊敗代、趙。之后,他又北上降服了燕國(guó)。漢四年,韓信被拜為相國(guó),率兵擊齊,攻下臨淄,并在濰水全殲龍且率領(lǐng)援齊的二十萬(wàn)楚軍。于是,劉邦遣張良立韓信為齊王,次年十月,又命韓信會(huì)師垓下,圍殲楚軍,迫使項(xiàng)羽自刎。漢朝建立后解除兵權(quán),封為楚王。這就是用恥辱來(lái)挽回尊嚴(yán)。

        描寫(xiě)尊嚴(yán)的作文 篇3

          在一節(jié)語(yǔ)文課中,我們學(xué)了一篇課文,題目叫《尊嚴(yán)》。學(xué)了這篇課文后讓我們很感動(dòng)。

          有一個(gè)人很餓,但別人給他東西吃,他不要,他堅(jiān)持要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物。

          這讓我想到老師的一個(gè)故事:

          有一群逃難的人,他們很餓。有一個(gè)大富翁知道后他想顯示一下自己的財(cái)富,就命令屬下把食物擺在大馬路上。

          那些逃難的人逃到這里,看到馬路上有這么多的食物,就發(fā)瘋似的去搶。

          只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上,對(duì)這位年輕人無(wú)情地說(shuō):“嗟,來(lái)食。”那位年輕人說(shuō):“不要,我不要嗟來(lái)之食!边^(guò)了不久,那位年輕人活活的餓死了。

          是的,我們要講尊嚴(yán),誠(chéng)信因?yàn)橛辛俗饑?yán),我們就等于有了精神上的`一大筆財(cái)富。如果這個(gè)人連尊嚴(yán)都沒(méi)有了,那他形同一個(gè)軀殼,那真的是什么都沒(méi)有了。

        描寫(xiě)尊嚴(yán)的作文 篇4

          一次與人的交往,讓我不由自主地義憤填膺。

          那是一個(gè)暑假的晚上,天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),街上人來(lái)人往。

          我在一家餐廳里打工。晚餐時(shí)生意忙得不可開(kāi)交,好不容易有些閑工夫,可以看電視放松一下。這時(shí),進(jìn)來(lái)兩個(gè)花枝招展的女人,一屁股坐在沙發(fā)上,翹起二郎腿,點(diǎn)燃雪茄,吐了個(gè)煙圈,揚(yáng)揚(yáng)眉,嗲聲嗲氣地說(shuō):“服務(wù)員,來(lái)盤(pán)咸雞,一盤(pán)羊肉,兩瓶啤酒!

          我很不情愿地轉(zhuǎn)告了廚房,然后拿了兩瓶啤酒,一聲不響地把酒放在她們的桌上,開(kāi)了瓶蓋。之后轉(zhuǎn)身去廚房門(mén)口拿菜,廚師告訴我咸雞沒(méi)有了。我端了羊肉去對(duì)她們說(shuō):“對(duì)不起,咸雞沒(méi)有了。”沒(méi)想到突然其中一個(gè)女子破口大罵道:“什么東西,廚房里的`鄉(xiāng)下人,你給我出來(lái),今天老娘就要吃咸雞?”廚師還笑咪咪地:“不好意思,換個(gè)別的好嗎、”那女的是得理不繞人;“不行,你哪怕到你家鄉(xiāng)下也要給我辦到。”

        描寫(xiě)尊嚴(yán)的作文 篇5

          我最近讀了一篇關(guān)于愛(ài)國(guó)的故事,內(nèi)容是中國(guó)留美學(xué)生曲小雪維護(hù)人格和祖國(guó)尊嚴(yán)的經(jīng)歷。看完故事后,內(nèi)心久久不能平靜。

          我國(guó)每年有許多熱血學(xué)生懷著求學(xué)的夢(mèng)想,飄洋過(guò)海,去異國(guó)他鄉(xiāng)接受先進(jìn)的教育再報(bào)效自己的祖國(guó)。美麗的中國(guó)女孩曲小雪就是其中一員,她自費(fèi)留學(xué)美國(guó),經(jīng)朋友介紹到美國(guó)老太太露意絲家勤工儉學(xué)。她在露意絲家多次受到令人難以忍受的侮辱之后,決定辭工。而這位老太太的兒子銀行家愛(ài)德華卻蠻橫地?cái)r住了她,并稱到,中國(guó)人比他最看不起的黑人都不如。事關(guān)中國(guó)人的尊嚴(yán),面對(duì)身強(qiáng)力壯的愛(ài)德華和蠻不講理的露意絲太太,曲小雪毫不懼怕,以理相爭(zhēng)。愛(ài)德華母子惱羞成怒,竟對(duì)弱小的曲小雪進(jìn)行人格侮辱和毒打,使的曲小雪臏軟骨永久性挫傷、脊椎骨錯(cuò)位彎曲以及嚴(yán)重腦震蕩。更讓人難以忍受的`是,愛(ài)德華母子竟惡人先告狀,告她無(wú)理取鬧。在法庭上,曲小雪以超群的智慧擊敗華盛頓三位大律師“庭外和解”的企圖,并征服了最高巡回法庭的庭審法官。法官宣判被告愛(ài)德華賠償5250美元,當(dāng)場(chǎng)向原告賠禮道歉

          曲小雪接過(guò)對(duì)方律師寄過(guò)來(lái)的支票,向全場(chǎng)抖了抖,義正詞嚴(yán)地說(shuō):“剛才被告不得不向我公開(kāi)道歉之后,你們又非常及時(shí)地在法庭上公開(kāi)給我遞上這張支票,你們這樣做,是想造成一種印象:中國(guó)姑娘之所以堅(jiān)持要打這場(chǎng)官司,無(wú)非是為了這張支票,讓人覺(jué)得錢(qián)是這場(chǎng)官司的目的,也只有錢(qián)能為這場(chǎng)官司畫(huà)上句號(hào)。可你們錯(cuò)了!至少我這個(gè)中國(guó)人,當(dāng)然,還有許許多多的中國(guó)人都決不會(huì)在你們的美元面前低下自己高貴的頭!我打這場(chǎng)官司,是為了討回我做人的尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!美元,在我的尊嚴(yán)面前一分不值。見(jiàn)鬼去吧!美元!鼻⊙┌盐迩Ф嗝涝闹币稽c(diǎn)一點(diǎn)地撕碎,拋向法庭的上空。

          在這里,曲小雪堅(jiān)持了自己人生的的信仰,討回的不僅是個(gè)人的公道,還有一個(gè)擁有13億人口,擁有五千年文明的偉大民族的尊嚴(yán)。我為她感動(dòng),為她自豪!

        描寫(xiě)尊嚴(yán)的作文 篇6

          人是高等動(dòng)物,與一般動(dòng)物不同的就是人有尊嚴(yán)。一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán),那么他也只是一副空虛的軀殼而已。而我就認(rèn)識(shí)一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人。

          記得一次去車(chē)站乘公交。我看見(jiàn)一個(gè)中年婦女。她大約50歲左右,中等身材,盤(pán)著微白的頭發(fā),穿著舊衣服,手里拿著一個(gè)破碗,使勁朝來(lái)往行人抖著里面的錢(qián),意思是求人們施舍。我看了看她,覺(jué)得她很可憐,給了她一元錢(qián)。

          認(rèn)為做了善事的我,本來(lái)很開(kāi)心,卻在一次去舞蹈室的路上,發(fā)現(xiàn)那個(gè)婦女一邊悠閑地磕著瓜子一邊朝人們乞討時(shí),她是那么心安理得,而我卻異常氣憤。這是什么人哪!

          我覺(jué)得,她還很健壯,卻那么好吃懶做,靠乞討度日。她比不上我那年近八旬的`爺爺。我的爺爺靠種地養(yǎng)活自己,有時(shí)還給我們送一些菜;她也比不上我的奶奶。我的奶奶帶著我的小表妹,已經(jīng)很辛苦了,還抽空耕田種地……他們都比那個(gè)婦女年齡大,卻比她勤勞。

          我同情那個(gè)婦女,也討厭那個(gè)婦女,因?yàn)樗贸詰凶觥](méi)有尊嚴(yán),以各種方法來(lái)騙取人們的同情心。我希望她能改過(guò)自新,用勞動(dòng)使自己重獲尊嚴(yán)!

        描寫(xiě)尊嚴(yán)的作文 篇7

          每個(gè)人都有自尊,每個(gè)人都會(huì)竭力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族素質(zhì)高低的標(biāo)志,是民族騰飛的象征。

          這幾天,我們上課學(xué)了《嗟來(lái)之食》一文,我感觸很深。課文講述了一個(gè)人為了尊嚴(yán),而失去生命的故事。

          故事是這樣的,有一年齊國(guó)鬧饑荒,一個(gè)富人在路邊上擺了食物,施舍給災(zāi)民。這時(shí),過(guò)來(lái)一個(gè)人,富人便吆喝:“喂!來(lái)吃吧!”。那人拒絕了富人的施舍,沒(méi)吃這碗飯,結(jié)果餓死了。

          讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。尊嚴(yán)是每個(gè)人都應(yīng)有的,古往今來(lái),圍繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多的動(dòng)人故事,我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待尊嚴(yán)呢?

          在我認(rèn)為,那人做的`對(duì),不應(yīng)該吃富人施舍的飯。一個(gè)人活著是為了自尊和骨氣,俗話說(shuō):“人要臉,樹(shù)要皮”。你可以去批評(píng)一個(gè)人,但是你不可以去侮辱一個(gè)人。在困難和誘惑面前,我們不能低頭,也不能吃別人的軟飯,一時(shí)失敗和困難不可怕,怕的是喪失了自己的尊嚴(yán)與骨氣。如果一個(gè)人連骨氣都沒(méi)有了,那就像行尸走肉一樣,生存就沒(méi)有一點(diǎn)兒意義。

          我們現(xiàn)在是學(xué)生,那怎么樣才算有尊嚴(yán)呢?不去干不仁不義的事是有尊嚴(yán)的;在校園、教室內(nèi),看到有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)放入垃圾箱是有尊嚴(yán)的;輪到自己值日不逃跑是有尊嚴(yán)的;上課認(rèn)真聽(tīng)講是有尊嚴(yán)的……

        描寫(xiě)尊嚴(yán)的作文 篇8

          有的人視尊嚴(yán)如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全。文天祥說(shuō)過(guò)這樣的一名話:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青。有好多好多的人認(rèn)為:一個(gè)沒(méi)有了尊嚴(yán)的人,無(wú)異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的意義。

          我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)小故事,一個(gè)韓國(guó)的大公司,在一次休息過(guò)程中,因?yàn)閱T工沒(méi)有按老板的吩咐,排四縱隊(duì)進(jìn)公司,老板競(jìng)提出無(wú)理的要求:他讓一萬(wàn)來(lái)個(gè)員工低頭并跪下認(rèn)錯(cuò),只有一名員工挺胸抬頭的站著,他的名子叫劉明會(huì),誓不低頭下跪,老板說(shuō):“你不這么做就要下崗回家,老板的父母也來(lái)勸劉明會(huì),可他寧可下崗回家也不低一下頭,因?yàn)樗雷约菏且粋(gè)有尊嚴(yán)的中國(guó)人!

          尊嚴(yán)有如冰天雪地里開(kāi)的最艷的那一束臘梅;也是喜馬拉雅山上的'雪蓮;更是海面上突然出現(xiàn)的船舶上颯颯飛揚(yáng)的五星紅旗……

        描寫(xiě)尊嚴(yán)的作文 篇9

          一天我買(mǎi)完?yáng)|西走回家,一個(gè)乞丐攔了我的去路。我身上沒(méi)有錢(qián),他便問(wèn)我要手中的東西。還裝出一副被我欺負(fù)的樣子,大喊大叫。人們謾罵著,他卻總以笑臉相迎。沒(méi)有辦法,只得將手中的東西給了他。他可倒好,不僅不謝我,還將我臭罵了一通。

          有一天,一個(gè)撿破爛的老頭,賣(mài)力地等著那一輛已經(jīng)舊的不能再舊,破的不能再破的三輪車(chē)。一股沖哄哄的味道傳了過(guò)來(lái),人們謾罵著,他卻總以笑臉相迎。我不禁起了憐惜之情,本想掏出褲兜里的錢(qián)給他,卻還是沒(méi)有拿出。不是我吝嗇,而是我知道,他之所以放下“尊嚴(yán)”,做這沒(méi)有人愿意做的事。是因他不想放下尊嚴(yán)。

          對(duì)于生活,我們要得到的太多太多。你是否放下了尊嚴(yán),來(lái)?yè)Q取你物質(zhì)上的'追求;還是放下了物質(zhì)上的追求,換取精神上的尊嚴(yán)!

        描寫(xiě)尊嚴(yán)的作文 篇10

          我原以為世界最珍貴的是生命,可那件小事過(guò)后,才使我懂得了如果沒(méi)有尊嚴(yán),那生命只是一副軀殼!

          我過(guò)早的到了學(xué)校,校門(mén)還沒(méi)開(kāi),在不經(jīng)意的回頭間,我看到了這樣一幕——一個(gè)學(xué)生跪在地上?礃幼邮莻(gè)二年級(jí)的小男孩,而另一個(gè)人則是初中生。

          初中生手里拿著一根很粗的棍子說(shuō):“小子,你只要挨我兩下就可以滾了!”小男孩臉色蒼白!盎蛘呓形衣暋职帧部梢!”初中生說(shuō)完哈哈大笑,后邊他的“同伙”也嘲笑這個(gè)小男孩,小男孩聽(tīng)罷僵住。

          那個(gè)初中生更加猖狂,踢了他一腳怒喝到:“小子,還想不想活,想活就叫聲‘爸爸’!”這時(shí)旁邊正巧路過(guò)一位盲人,“如果你不叫,看見(jiàn)了嗎?明天你就會(huì)像他一樣!闭f(shuō)罷,他瘋狂的笑起來(lái),滿目猙獰。

          我偷偷對(duì)朋友說(shuō):“太可憐了,不過(guò),你說(shuō)他會(huì)選擇什么?”朋友的.眼睛里已有淚水,恐怕她并沒(méi)有注意到我說(shuō)話。

          這時(shí),那個(gè)小男孩脫口而出:“不,我有尊嚴(yán)!你不可以把我的尊嚴(yán)放在腳下踐踏!”小男孩顯得十分堅(jiān)定。這時(shí)校門(mén)開(kāi)了,老師及時(shí)的制止了這場(chǎng)沖突。

          尊嚴(yán)是無(wú)上的;尊嚴(yán)不可以被人踐踏;尊嚴(yán)是我們活著的理由;尊嚴(yán)是我們高尚的靈魂!

          尊嚴(yán)無(wú)價(jià)。

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