尊嚴(yán)的作文大全[10篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的尊嚴(yán)的作文10篇,歡迎大家分享。
尊嚴(yán)的作文 篇1
那天下班和往常一樣,擠上公交車時(shí),車廂里已經(jīng)擠滿了人。
到了市中心,車走得越來(lái)越慢。路過(guò)一所小學(xué)時(shí),擁擠的車廂里又涌上一群孩子。隨著孩子們一起上車的還有一個(gè)四十多歲的消瘦男子。我本來(lái)沒(méi)有注意他,但司機(jī)那聲大喝“不找零,自己下去換錢(qián)”把我嚇了一跳。透過(guò)密集的人群,我才看到他。
那是一個(gè)臉色蠟黃的農(nóng)民工。他怯怯地望著司機(jī),窘迫地站在自動(dòng)投幣機(jī)前,面色泛紅,手里卻緊緊地抓著張二十元的錢(qián)。我想,他是沒(méi)備零錢(qián)吧?
我們都能肯定他沒(méi)有逃票的意思,但從他尷尬的表情可猜到,要他投下二十元錢(qián)乘坐只需一元錢(qián)的`公交車,他不舍。
是呀,二十元對(duì)一個(gè)進(jìn)城務(wù)工的人來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目了,可能是他一天的工資;也可能是他一星期的伙食費(fèi);寄回老家,可以給孩子買(mǎi)上一件新衣裳,給老人買(mǎi)一份像樣的禮品。
“怎么樣?要不投錢(qián),要不下車,我沒(méi)空等你!”司機(jī)冷漠地說(shuō)。
我注意到車?yán)锏娜艘捕疾粷M地望著他,有人已經(jīng)不耐煩地說(shuō):“民工還坐什么車?嫌貴就下去走路吧,浪費(fèi)大家的時(shí)間。”看著他愈來(lái)愈紅的臉,我心里有些難受。我來(lái)自貧窮的農(nóng)村,知道遭受城市人冷眼的滋味兒,而且我也有一個(gè)像他那樣辛勞的父親。這是由一元錢(qián)帶來(lái)的尊嚴(yán)問(wèn)題,我該怎么辦?我摸出了錢(qián)包,想幫他投幣,可是除了兩張百元整鈔外,我也找不到零錢(qián)。
“伯伯,我這里還有一個(gè)硬幣,給你吧!”一聲清脆的童聲突然響起,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。那是一個(gè)矮小的長(zhǎng)辮子小女孩,可能只有八九歲吧,天真無(wú)邪的小臉蛋上漾著笑意。
中年男子沒(méi)有伸手去接錢(qián),他窘迫的表情愈加窘迫,臉漲得通紅。車門(mén)還開(kāi)著,一轉(zhuǎn)身,他就跳下車了,“謝謝你!”他邊跑邊說(shuō),才一會(huì)就沒(méi)入人群不見(jiàn)了。
車終于開(kāi)走了,我望著車窗外繁華熱鬧的城市卻感到有點(diǎn)冷。
“他為什么下車了?”小女孩疑惑地自言自語(yǔ)。
她不解,不就一個(gè)一元硬幣么?
尊嚴(yán)的作文 篇2
自尊是衡量一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族素質(zhì)高低的標(biāo)志,是民族騰飛的象征。尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。在這里我想講一個(gè)關(guān)于一個(gè)乞丐維護(hù)尊嚴(yán)的故事。
在我七歲時(shí),爸爸和媽媽帶我去了蘭州。中午,媽媽正準(zhǔn)備帶我回賓館。走到一個(gè)拐角處,有一個(gè)男人引起了我的注意,這個(gè)人大約三十來(lái)歲,頭發(fā)蓬亂,衣衫襤褸,一副可憐巴巴的樣子。他小聲呢喃著:“我丟了錢(qián)包,流落此地;夭涣思伊,我該怎么辦?”這時(shí),走過(guò)來(lái)一位大腹便便的人,來(lái)人一看就像個(gè)有錢(qián)人的樣子。想必他已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)可憐的人的話,腳步頓了一下,那人抬起頭用乞求的眼光看著有錢(qián)人,希望能得到些施舍,讓他來(lái)擺脫困境。但是接下來(lái)發(fā)生的事讓我大吃一驚。這個(gè)有錢(qián)人在自己鼓鼓的錢(qián)包里掏了好半天。那個(gè)人用期盼的眼神一直盯著有錢(qián)人的小黑錢(qián)包。終于,有錢(qián)人從錢(qián)包里掏出一枚一分錢(qián)硬幣。若無(wú)其事的將一分錢(qián)扔到那個(gè)人面前的地上。我看得出,那人在硬幣落在地上的瞬間,早已眼神無(wú)奈了些,即而又變得憤怒。(.)忽然,那人大叫一聲:“你不愿施舍罷了,你不能侮辱人!”說(shuō)完那人就撿起那一枚硬幣憤怒的追到有錢(qián)人面前說(shuō):“先生,您的錢(qián)掉了!庇绣X(qián)人抬眼鄙夷了一眼那個(gè)可憐的人說(shuō):“這可是我看你可憐,才決定給你的,現(xiàn)在你又莫名其妙的來(lái)還我!蹦侨擞种貜(fù)了一遍:“先生您的錢(qián)掉了,我?guī)湍鷵炱饋?lái)了。”有錢(qián)人再次鄙夷的看了一眼那個(gè)人,抬高聲音說(shuō):“這是我對(duì)你的施舍。怎么,你不要嗎?”那人也大聲說(shuō):“不許你侮辱我,你要為我道歉!庇绣X(qián)人聽(tīng)完冷笑一聲,準(zhǔn)備離開(kāi)。不知不覺(jué)間已有好多人圍過(guò)來(lái)看熱鬧。突然旁邊一位小妹妹拉住那個(gè)有錢(qián)人說(shuō):“你太過(guò)分了,誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候,!迸赃厙^的人紛紛開(kāi)始指責(zé)那個(gè)有錢(qián)人,有錢(qián)人不好意思的低下了頭,只好無(wú)奈的說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”那人這才抬了抬頭,向小妹妹投來(lái)感激的'目光。這時(shí),我看見(jiàn),有錢(qián)人過(guò)去把那一分錢(qián)接過(guò)來(lái)重新掏出錢(qián)包,慢慢地在那人的手里放了二百元,小聲說(shuō);“應(yīng)該夠了,回家吧!蔽铱匆(jiàn)周圍的人都用異樣的目光看著有錢(qián)人,目送有錢(qián)人離開(kāi)。這是對(duì)面的音響店里傳出“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世
界將變成美好的人間……”的歌聲。
這件事我很久以來(lái)都讓我無(wú)法忘記。那個(gè)身陷困境的人,雖身無(wú)分文,但他用自己的行動(dòng)維護(hù)了自己的尊嚴(yán),我應(yīng)該向那個(gè)人學(xué)習(xí),在逆境中仍不忘做人最起碼的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文 篇3
漫畫(huà)《務(wù)實(shí)》和《無(wú)題》,可以說(shuō)是針?lè)簳r(shí)異的佳作。在現(xiàn)實(shí)生活中,確實(shí)是有一些人,像漫畫(huà)中的老虎和美女,為了滿足對(duì)金錢(qián)的欲望,可以喪失人格的羊嚴(yán),可以失去人所最可寶貴的自由,甘心成為“金絲鳥(niǎo)”。
漫畫(huà)家選擇了“老虎屁股”任您摸的幽膚的題材,活現(xiàn)了那些丟失人格的可憐人的卑劣嘴臉。同樣《無(wú)題》,甘為“金絲鳥(niǎo)”的‘,美人”(當(dāng)然不一定是確指),追求的僅僅是金絲編織的籠子。從畫(huà)面上看,他們是那樣的怡然自得,可謂括不知肚。
漫畫(huà)家扦擊的是那種“拜金主義”的思想。
愿被“任摸屁股者”和“甘為金絲鳥(niǎo)者”,只能是那些意志沉淪者,貪圖享樂(lè)者。而他們是人類中可憐的一群。在現(xiàn)實(shí)生活中,他們經(jīng)不住金錢(qián)物欲的利誘,在全錢(qián)物欲面前,總是那樣的唆昧,以至不惜扭曲自己的靈魂。在利誘和在貪鑒心理的粗使下,他們會(huì)做出有報(bào)國(guó)格,人格的事來(lái),他們?cè)僖膊粫?huì)把黨性原則,人民利益放在心上,再也不會(huì)去顧忌什么黨紀(jì)國(guó)法,道德倫理。雖然這些人,為數(shù)不多,但危害極大。他們的.行為,造成了極為惡劣的社會(huì)影響,效壞了社會(huì)的道德。
這兩枯漫畫(huà),也是對(duì)這些人的一聲捧喝:人要有自己的人格琴嚴(yán)。人要有自己道德情操。奉勸這些人:去尋回一點(diǎn)做人的琴產(chǎn)吧!
尊嚴(yán)的作文 篇4
人們常說(shuō)少年是祖國(guó)的花朵,他們將綻放于祖國(guó)關(guān)好的明天。在許多人眼中,孩子們整天快快樂(lè)樂(lè),瀟瀟灑灑,如同一群無(wú)憂無(wú)慮的天使。
事實(shí)并非如此,今天的少年也都有了兒分愁滋味!讓我們看看當(dāng)今社會(huì)的諸多家長(zhǎng),他們正不知不覺(jué)地陷入一個(gè)教育孩子的誤區(qū)——杯忘卻了孩子的尊嚴(yán)。
現(xiàn)代社會(huì)是高素質(zhì)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),所以教育好子女就成了家長(zhǎng)最重視也最頭疼的問(wèn)題。家長(zhǎng)們希望培養(yǎng)出最優(yōu)秀的孩子,于是板起面孔,用最“高大”的形象以身示教,只準(zhǔn)孩子按照自己的意志“完美”地發(fā)展,而不準(zhǔn)其有一絲差錯(cuò)。有的孩子稍有閃失,家長(zhǎng)便非打即罵,正如材料中所寫(xiě)的一樣,在眾人面前不給孩子留一絲情面,忘卻了孩子也有尊嚴(yán)。
每個(gè)孩子的心都是純潔無(wú)瑕的,每個(gè)孩子都有強(qiáng)烈的自尊。父母對(duì)孩子無(wú)端的斥責(zé)可能會(huì)在孩子的心靈深處留下?lián)]之不去的陰影。孩子知道犯了錯(cuò)應(yīng)該受到懲罰,但他們不愿受到家長(zhǎng)在眾人面前的羞辱,家長(zhǎng)又何必不講時(shí)間不講場(chǎng)合地去傷害孩子呢?
有的孩子并沒(méi)犯錯(cuò),卻被父母誤解了,結(jié)果事實(shí)澄清后,父母緘默了,他們竟沒(méi)有勇氣和孩子說(shuō)一聲“對(duì)不起”。我想,父母的沉默是在維護(hù)他們的自尊。他們珍惜自己在子女心目中的光輝形象,可他們不知道,如果他們能說(shuō)一聲“對(duì)不起”,他們的形象會(huì)更高大。
孩子是父母的殷切希望,他們的'成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)嚴(yán)格的教育,適當(dāng)?shù)募s束,但絕不需要父母對(duì)他們?nèi)烁褡饑?yán)的傷害。孩子渴望理解,渴望得到父母以及其他人的尊重。我想告訴天下的父母:您若給孩子一份尊重,換來(lái)的將是孩子純真的心。
尊嚴(yán),兒乎人人都有。今天,我在考場(chǎng)上真誠(chéng)呼吁:不要忘去口孩子的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文 篇5
總想寫(xiě)點(diǎn)有深度的文章,可是由于自己是個(gè)膚淺的女人,寫(xiě)的文章總多了些小女人的無(wú)病呻吟,索性就再呻吟幾句吧。
這件事情發(fā)生在20xx年的春節(jié)之后,我有幸隨同領(lǐng)導(dǎo)們有了一段出國(guó)之旅。那是我的新馬泰之旅,旅途中有很多歡樂(lè),也給我留下深深的遺憾,更有了一份凝重的心情。由于我是個(gè)小人物,自然不會(huì)去計(jì)較旅途的勞累和辛苦,只顧忙著欣賞沿途的風(fēng)景,而那些平時(shí)養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的領(lǐng)導(dǎo)是受不了這種辛苦的,經(jīng)常抱怨這抱怨那的,這種抱怨終于有一天爆發(fā)了,那是我們?nèi)胱≡祈斮場(chǎng)的時(shí)候,在賓館的大廳里我的領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)隊(duì)發(fā)生了口角,此時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)再也不是平時(shí)文質(zhì)彬彬的淑女(就我的感覺(jué),和一個(gè)潑婦沒(méi)什么區(qū)別),以至于招來(lái)很多人圍觀,各種膚色的人都有。平時(shí)喜歡明哲保身的我實(shí)在忍受不了了,走過(guò)去:“先回房間吧,一會(huì)去領(lǐng)隊(duì)的房間和他講清楚,大家都很累了。”后來(lái)我不知道事情是怎么解決的,只知道,我的領(lǐng)導(dǎo)回來(lái)后興致勃勃地問(wèn)我去不去賭場(chǎng)玩,我以累了為由留在房間里休息,雖說(shuō)是休息,思想在不停地轉(zhuǎn)。
雖然自己是個(gè)無(wú)足輕重的人,但是我是很在乎自己的形象的,更希望能以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響別人。走出沈陽(yáng)的我,深記自己是沈陽(yáng)人,自己的一言一行一舉一動(dòng)代表著沈陽(yáng),不能給沈陽(yáng)人臉上抹黑;而走出國(guó)門(mén)踏上外國(guó)的土地上時(shí),更記著自己是一個(gè)中國(guó)人,自己的一言一行代表著祖國(guó),更不能給祖國(guó)的臉上涂點(diǎn)不光彩的顏色,所以更加在乎自己的行為舉止,我不容許那些金發(fā)碧眼的外國(guó)人來(lái)嘲笑我們黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人。大多數(shù)外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的印象,多數(shù)來(lái)自政府的報(bào)道,但也有來(lái)自于我們今天在這里的一言一行。當(dāng)你隨意丟下一個(gè)煙蒂、任意吐下一口痰、拿起一張免費(fèi)報(bào)紙,看完中間的插圖,再隨意的'丟下時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),這一個(gè)煙蒂、一口痰、一張報(bào)紙,你并沒(méi)有丟在外國(guó)的土地上,而是丟在了外國(guó)人的眼里,是丟在了每一個(gè)中國(guó)人的臉上。
現(xiàn)在,因?yàn)橹袊?guó)的發(fā)展,出國(guó)旅游,已是平常。但是,我的朋友,在你們踏出國(guó)門(mén)的時(shí)候,請(qǐng)?zhí)嵝炎约海耗悖碇袊?guó)。代表著一個(gè)有五千年文明的泱泱大國(guó)。請(qǐng)珍惜和維護(hù)它的尊嚴(yán)。那也是你的尊嚴(yán),每一個(gè)中國(guó)人的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文 篇6
今天,我挽回了我的尊嚴(yán),因?yàn)檫@件事我差點(diǎn)丟了它。
前幾天,老師要求我們寫(xiě)一篇觀察日記,由于我寫(xiě)得不太好,我決定重寫(xiě)。我的同桌在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,“哈哈,老師說(shuō)我的作文只用把這里改完就可以啦!”接著他用了100分鐘的時(shí)間去改作文,可仍然沒(méi)有過(guò)關(guān),不過(guò),他還是說(shuō):“我把這里改好就可以啦!”他畢竟改了100分鐘,再改改也許就真的'過(guò)了呢!
下午第一節(jié)課,何老師說(shuō),學(xué)校要組織參加清明節(jié)文明掃墓活動(dòng),只要作文過(guò)關(guān)了就可以參加,我聽(tīng)了,笑看著我的同桌:“嘿!同桌我想去參加活動(dòng),你呢?”“哼!就你也想?yún)⒓踊顒?dòng)?”我同桌的態(tài)度突然來(lái)了180°大轉(zhuǎn)彎,他仰著頭,撇了我一眼,冷笑道:“就你也想去,還是算了吧!你還要重寫(xiě)一遍,你還想去?我看我去還差不多!”聽(tīng)了同桌的話,我簡(jiǎn)直有一肚子的火要噴發(fā)而出,可同桌說(shuō)的也是事實(shí)啊!我也無(wú)法反對(duì)!我攥緊了拳頭。
晚上我寫(xiě)了作文就立刻發(fā)給何老師看,經(jīng)過(guò)老師幾次指點(diǎn)后,我的作文終于過(guò)關(guān)了,我挽回了我的尊嚴(yán)。第二天我同桌的作文還沒(méi)有過(guò)關(guān),我參加了活動(dòng),也感覺(jué)自己找回了尊嚴(yán)。
只因我不想被人看扁,不想丟去尊嚴(yán),才發(fā)現(xiàn)任何事情,只要你努力了就會(huì)有轉(zhuǎn)變。
尊嚴(yán)的作文 篇7
俗話說(shuō):“君子一言,駟馬難追”。每個(gè)人都會(huì)有誠(chéng)信,但遵守誠(chéng)信和失約,是一個(gè)道德問(wèn)題,有時(shí)需要放棄個(gè)人利益。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和我的好朋友——王雪迪、王雪麗在下邊玩,聊著聊著談到深刻的話題——遵守誠(chéng)信,“對(duì)呀,咱們?cè)S下一個(gè)諾言吧?現(xiàn)在,是二年級(jí),過(guò)三年以后,就是五年級(jí),咱們也快畢業(yè)了,看看這三年的所有考試,誰(shuí)的成績(jī)好!”這個(gè)承諾將永遠(yuǎn)留在我心里。
結(jié)果是王雪麗贏了。當(dāng)年說(shuō)好,另外輸了的兩個(gè)人要給贏者買(mǎi)獎(jiǎng)品,我和王雪迪只得掏腰包了。
這件事,雖然讓我賠了5元錢(qián),但我找到了我的`尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文 篇8
尊嚴(yán)是什么?字典上的意思為:人類生而自由并享有相等的尊嚴(yán)與權(quán)利。每個(gè)人的尊嚴(yán)都是寶貴的,我們都應(yīng)該好好珍惜它。
在現(xiàn)代人眼里,尊嚴(yán)或許不那么重要。沒(méi)有勞動(dòng)(災(zāi)區(qū)的災(zāi)民、沒(méi)有勞動(dòng)能力的人除外)使用非正當(dāng)手段獲得錢(qián)財(cái)或物品,就會(huì)失去尊嚴(yán),但對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō),好像乞討、盜竊、騙錢(qián)這些手段都無(wú)所謂。比方說(shuō),一個(gè)貪官受了賄賂,給不該開(kāi)綠燈的人開(kāi)綠燈,就是沒(méi)有尊嚴(yán)的表現(xiàn)。自己還在青壯年,卻不肯勞動(dòng),只乞討,就是沒(méi)有尊嚴(yán)的表現(xiàn),但在現(xiàn)代人看來(lái),很正常。
舉個(gè)身邊的例子。一個(gè)人直接向我乞討,我是一分錢(qián)都不會(huì)給的。在我家附近的地道里,有一個(gè)歌手,每天傍晚就在那里唱歌,從而獲得生活費(fèi)。每次經(jīng)過(guò),只要有零錢(qián),我就一定會(huì)給他,他用自己的歌聲換取了金錢(qián),也維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
沒(méi)有尊嚴(yán)的人,是可悲的,是可怕的,是可憐的。沒(méi)有尊嚴(yán)的人,會(huì)干許多有尊嚴(yán)的人干不出的.事來(lái)。沒(méi)有尊嚴(yán)的人,永遠(yuǎn)生活在人們鄙夷的目光里,生活在陰影里。當(dāng)他(她)找回自己的尊嚴(yán),他就會(huì)重新站在陽(yáng)光下。沒(méi)有尊嚴(yán)的人是可悲的,但他(她)自己卻往往感覺(jué)不到。
請(qǐng)維護(hù)好自己的尊嚴(yán),當(dāng)一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)的作文 篇9
人是高等動(dòng)物,與一般動(dòng)物不同的就是人有尊嚴(yán)。一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán),那么他也只是一副空虛的軀殼而已。而我就認(rèn)識(shí)一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人。
記得一次去車站乘公交。我看見(jiàn)一個(gè)中年婦女。她大約50歲左右,中等身材,盤(pán)著微白的頭發(fā),穿著舊衣服,手里拿著一個(gè)破碗,使勁朝來(lái)往行人抖著里面的錢(qián),意思是求人們施舍。我看了看她,覺(jué)得她很可憐,給了她一元錢(qián)。
認(rèn)為做了善事的我,本來(lái)很開(kāi)心,卻在一次去舞蹈室的'路上,發(fā)現(xiàn)那個(gè)婦女一邊悠閑地磕著瓜子一邊朝人們乞討時(shí),她是那么心安理得,而我卻異常氣憤。這是什么人哪!
我覺(jué)得,她還很健壯,卻那么好吃懶做,靠乞討度日。她比不上我那年近八旬的爺爺。我的爺爺靠種地養(yǎng)活自己,有時(shí)還給我們送一些菜;她也比不上我的奶奶。我的奶奶帶著我的小表妹,已經(jīng)很辛苦了,還抽空耕田種地……他們都比那個(gè)婦女年齡大,卻比她勤勞。
我同情那個(gè)婦女,也討厭那個(gè)婦女,因?yàn)樗贸詰凶、沒(méi)有尊嚴(yán),以各種方法來(lái)騙取人們的同情心。我希望她能改過(guò)自新,用勞動(dòng)使自己重獲尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文 篇10
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),最重要的是什么?在我看來(lái),是尊嚴(yán)!先哲說(shuō)過(guò),君子不受嗟來(lái)之食。中華民族素以此教育子子孫孫,中國(guó)人也將這個(gè)做人的道理代代傳承……
這是上周六我看見(jiàn)的一幕,我想也是街頭很常見(jiàn)的一幕。
天橋那邊,一個(gè)年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒(méi)有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點(diǎn)錢(qián)吧”然后是硬幣在錢(qián)罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但面對(duì)如此可憐之人,還是給一些錢(qián)吧,不過(guò)在我心里,這種給予是施舍。
天橋這邊,優(yōu)美的彈唱,唱的是一些農(nóng)村小調(diào),質(zhì)樸悠揚(yáng)……我過(guò)身,驚詫地看到彈奏這樣樂(lè)曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的'艱難。老人根本看不見(jiàn)譜子,我無(wú)法想象他是怎樣學(xué)會(huì)拉二胡的,也許譜子,他早已印在心里了。生存,這是他面對(duì)的一個(gè)多么殘酷的事情,在北京這樣科技發(fā)達(dá)的城市讓一個(gè)身無(wú)分文的失明老人怎樣生存?活著,也許就是一種負(fù)擔(dān)。而他卻沒(méi)有在暗無(wú)天日的黑暗世界里哀嘆,而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇跡!他沒(méi)有跪在地上乞討,因?yàn)槟袃合ハ掠悬S金,尊嚴(yán),不能丟下。所以,面對(duì)生存,他必須做出選擇,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護(hù)他的尊嚴(yán),一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼!為了尊嚴(yán),他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會(huì)被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)是健全的壯丁,一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢,截然不同的做法下體現(xiàn)著截然不同的人生態(tài)度。今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整個(gè)人生,今天,你昂著高貴的頭,你為自己贏得的就是為人的尊嚴(yán)!
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