尊嚴(yán)的作文精品8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊嚴(yán)的作文 篇1
有的人,會(huì)收到大群廣州的愛戴;有的人,卻別人憎恨;被愛戴的人,她會(huì)去尊重任何一個(gè)人;而被憎恨的人,卻時(shí)時(shí)的憎恨著別人。
也許在那一刻,我才明白:禮儀雖小,卻能反應(yīng)一個(gè)人的素質(zhì)。
在今天早上,發(fā)生了一件在我身上的故事。
我們學(xué)校屬于一個(gè)寄宿學(xué)校。所以,和同學(xué)打交道是一件很平凡的事情。看似平凡簡(jiǎn)單的交道,卻使我的心情久久不能平靜。
洗漱完畢,寢室長(zhǎng)就已經(jīng)整好隊(duì)伍。準(zhǔn)備去教室了。然而,這時(shí),卻有一個(gè)女孩子走進(jìn)我們的隊(duì)伍中。她給我最深的印象是:一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮,在她的身后一甩一甩的。我們的目光隨而聚之在她的身上。顯出一副友好的狀態(tài)。他什么話也沒有說,圍繞我們走了一圈之后,便站在我的那個(gè)位置,冷冷一笑道:“切!這個(gè)班沒有一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的!边@句話,她說得很小,不是緊靠著她的人,根本聽不到?墒,作為我來說,對(duì)于我們整個(gè)班的女生來說,這是最坦白的諷刺語(yǔ)言。此刻的我靜靜地站在原地,和她雙目相對(duì)。她給我的感覺不再是真摯。不再是友善,明顯挖出一個(gè)坑,讓我們跳下去,然而,我也很想反駁她,可是,我在心里暗暗地對(duì)自己講:“算了,這種小人沒有跟她說話的必要。她似乎看懂了我的心思,便不再看著我,用力的吹一下額前的幾根銀絲。在走之前還留下一個(gè)字:“切!
這對(duì)于她來說,可能不算些什么,因?yàn),這只是她隨口說的'幾句話,但是對(duì)我而言,這幾句話反映了她的素質(zhì)。外貌長(zhǎng)相如何,并不是決定于自己本身,而是取決于他的父母。不是每個(gè)人的虛榮心都像她那么強(qiáng),我想,以后,無(wú)論她在什么方面是多么多么的優(yōu)秀,我也不會(huì)和她打交道。因?yàn),她的品德就可以讓一個(gè)人對(duì)她產(chǎn)生厭惡之情!
也許就在今天,我才明白:禮儀雖小,卻能反應(yīng)一個(gè)人的素質(zhì)。德、智、體、美、勞,為什么要把德放在第一位?也許以前的我不明白,可是今天我卻懂了:哪怕你的智力,體育,美貌,勞動(dòng)都是最優(yōu)秀的。那也掩飾不了你的素質(zhì)與品行!
別看不起,別人的尊嚴(yán),因?yàn)椋銢]有資格;
別去隨便談?wù)搫e人的人生,因?yàn),你沒有權(quán)利。
尊嚴(yán)的作文 篇2
中國(guó)有句名言說道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”可見,報(bào)答他人的善意是中華民族的傳統(tǒng)美德,并被沿襲了下來。這是有一定道理的。人都有需要幫助的時(shí)候,如果接受了幫助卻當(dāng)作理所當(dāng)然,而不懷感激之心,報(bào)答以愛的話,誰(shuí)還愿意提供幫助呢?因此,為了社會(huì)和諧發(fā)展,請(qǐng)莫傷好人心,讓愛雙向流動(dòng)。
令人可喜的是,心懷感激的人在我們的社會(huì)是占主流的。當(dāng)一個(gè)白手起家的商人發(fā)財(cái)致富時(shí),他必定不會(huì)忘記自己以往艱苦的日子,這也就使他有了傳遞愛意給那些還有需要的人的愿望。我們都是凡夫俗子,相信大多數(shù)人是愿意品嘗到感激的喜悅之情的。當(dāng)施舍者看到自己幫助的人懂得回報(bào),哪怕不是對(duì)自己,而是對(duì)社會(huì)、他人,他已經(jīng)看到自己所為的價(jià)值,這無(wú)疑讓他產(chǎn)生了延續(xù)自己善舉的動(dòng)力。這是愛的付出,是愛的雙向流動(dòng),也是愛的獲得,社會(huì)因此受益。
也許你只付出了一分,但社會(huì)可能受益萬(wàn)分。還記得去年夏天北京那場(chǎng)特大暴雨嗎?災(zāi)情在播報(bào)著,但溫情也在上演著。一伙從河北農(nóng)村趕來的人們救助災(zāi)民,置個(gè)人安危而不顧的行為受到大家的贊賞。殊不知,他們都是當(dāng)年唐山大地震的獲救者,是眾人的無(wú)私奉獻(xiàn)讓他們擁有了繼續(xù)生存的物資和信心。而現(xiàn)在,不忘回報(bào)的他們來幫助另一撥人獲得新生。愛與正能量的流動(dòng)頂托著社會(huì),站立、前進(jìn)。我們也忘不了那最美麗的`鄉(xiāng)村教師——伍玉錫,身患胃癌十多年,胃被切除了四分之三的他這么多年來從沒落下一節(jié)課,從沒少批改一次作業(yè)。是社會(huì)人士和學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)懷、幫助他支撐在講臺(tái)邊。這種雙向流動(dòng)的愛比金子更寶貴、更堅(jiān)硬。
當(dāng)然也存在著愛的“返回鏈”缺失的現(xiàn)象?纯搓兾饕晃蝗蝺(nèi)幫眾多企業(yè)融資,任后卻慘被企業(yè)“拋棄”的局長(zhǎng)便可知,單向的愛是多么痛苦,社會(huì)將會(huì)變得不那么和諧。
莫讓“雙向的愛”缺失,讓愛傳遞下去。
鴻鵠一心展翅騰飛,在腦海深處猛虎的咆哮怒吼之下風(fēng)雨兼程,直擊山之巔、海之角;父子桌前相守,一時(shí)薔薇香溢,寧?kù)o安然,生活于細(xì)碎之處盡現(xiàn)美麗清新。
我心有猛虎,卻細(xì)嗅薔薇,兩者兼二為一,何樂而不為?
“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生!”蘇子心中自有虎嘯龍吟,如那追逐巔峰的蒼鷹,手持刀劍,鋒芒逼視,然盡管無(wú)畏如他,也依然不忘在征服的途中追憶亡妻“十年生死兩茫茫”,也依然擁有享受生活寧?kù)o安詳?shù)挠職,長(zhǎng)嘆一聲“此心安處是故鄉(xiāng)”!
追求但不苛求,既有猛虎吟嘯,也任薔薇盛開。
雨果曾言:讓內(nèi)心住著一條巨龍,既是一種苦刑,也是一種樂趣。而林徽因卻嘆道:真正的平靜不是遠(yuǎn)離車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。不因?yàn)橐恍淖穳?mèng)而忘卻了眼下幸福的珍貴,又不因適意的享受而拒絕讓自己經(jīng)受磨礪,巨龍與心籬同樣寄居在心中,彼此安然無(wú)恙,共同挑起我們真正向往的生活。子曰:修身,齊家,治國(guó),平天下。追求遠(yuǎn)方與活在當(dāng)下絕非矛盾,而是一種循序漸進(jìn)的過程,為何非要拆散彼此,而不坦然接納呢!
享受生活之美,樂在礪煉之痛,猛虎與薔薇,交相融合。
被譽(yù)為“鐵娘子”的撒切爾夫人一生風(fēng)華絕代,譽(yù)響全球,然而她臨死前卻自責(zé)與悔恨于對(duì)子女的疏忽。陸游心懷天下,悲憫蒼生,時(shí)刻吟唱“此身難料,心在天山,身老滄州”,卻痛苦縈心,無(wú)法自釋;孟夫子雖能“紅顏棄軒冕,白首入松云”,卻也嘆恨于一生碌碌無(wú)為,遺憾終老。此乃為何?他們無(wú)法做到像蘇子般收放自如,不是猛虎的嘯叫占滿了耳際而不聞花香,即是沉溺于薔薇的愛撫而難以自拔。我們需時(shí)刻在心中擺放天平,保持最真實(shí)幸福的自我,即使猛虎因傷痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香,即使薔薇迷醉麻木本心也能怒號(hào)以警醒。
猛虎與薔薇,平衡心靈,度量幸福,此生若此,心甘情愿。
我心有猛虎,卻細(xì)嗅薔薇。無(wú)論是搏擊長(zhǎng)空的巨鳥還是樂在平靜的父子,都一樣幸福美好,真實(shí)可貴。
我愿樂享有兩者,充實(shí)真正的生活。
尊嚴(yán)的作文 篇3
正月里,我和爸爸準(zhǔn)備去海底世界,去的路上,我看到旁邊好多人都在圍著一個(gè)乞丐,我便把目光轉(zhuǎn)移到了那個(gè)乞丐的身上。
這個(gè)乞丐很可憐,他的左眼看不見,腿走起路來一瘸一拐的,必須在人的攙扶下行走,我便有了同情之心。
可是,這個(gè)乞丐一邊跪在地上,一邊大哭大喊,我好半天才明白,原來這個(gè)乞丐在乞討時(shí),一位叔叔把一枚一分錢的硬幣扔給他,說:“喂,給你吧,我原來不想給你,看你實(shí)在太可憐了,想了好一會(huì)兒,才做出這個(gè)決定,小學(xué)四年級(jí)作文《一位乞丐的尊嚴(yán)作文》!苯又,這位叔叔把那枚一分錢的`硬幣扔出水缸外。
這時(shí),乞丐大聲說:“你怎么能這樣,我雖然只是一個(gè)小小的乞丐,可我也是有尊嚴(yán)的,你怎能這樣侮辱我!”
此時(shí),我對(duì)這位乞丐肅然起敬,因?yàn)槲蚁耄⒉皇撬械钠蜇ざ紱]有尊嚴(yán)的,尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。正向席勒所說:“不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他!倍米鹬貏e人的人,別人也同時(shí)會(huì)尊重他。
尊嚴(yán)的作文 篇4
自尊、尊嚴(yán),早已不是我們所陌生的?墒,當(dāng)今社會(huì),維護(hù)自己尊嚴(yán)的人很多,踐踏別人自尊的也不少。
不知何時(shí)起,小吃街來了一位不速之客——一個(gè)幾乎未著半褸的臟乞丐。無(wú)論是誰(shuí)走過,都會(huì)向他投以一記嫌惡的目光。我也不例外。
一次閑聊時(shí),璇談起了他,我不屑地說道:“有手有腳卻想著不勞而獲,這種人活該如此!”洛無(wú)奈地望了我一眼,說:“有誰(shuí)會(huì)請(qǐng)一個(gè)傻子呢?被精神病院流放出來,現(xiàn)在還活著流浪都不錯(cuò)了!甭牬耍毅蹲×,只知道他是被流放到這里,卻不曾得知他是……
從此,每每看見他,目光里少了輕視、不屑,唯有同情與一絲欽佩夾雜?上,就是缺乏給予他幫助的眾多因素。
對(duì)這位不速之客,我同情;與這些賣藝者,我敬重。
在家的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看見上門乞討的'人。我是討厭他們破壞小鄉(xiāng)村獨(dú)有的寧?kù)o的。拿著個(gè)二胡拉的刺耳,木牌子也噼里啪啦的響叮當(dāng)。村民視他們?yōu)槲烈撸h(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他們,就馬上關(guān)門制造沒人在家的景象。
一天,在陽(yáng)臺(tái)上坐著發(fā)呆時(shí),看見爸爸領(lǐng)了一對(duì)拉二胡的乞討者進(jìn)來。好奇心大發(fā),跑下樓梯,一陣熟悉的“噪音”傳來,讓我不禁蹙眉,有點(diǎn)埋怨地看向他們,卻意外地看見他們笑了,不是平時(shí)乞討時(shí)那種卑躬軀顏的假笑,仿佛發(fā)自內(nèi)心,還伴隨著激動(dòng)……我正出神納悶,一陣恭維聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí),他們正接過爸爸給的錢?墒,似乎又有什么不同……是因?yàn)槟窃緩澢难鼦U挺直了么?
送他們離開后,我看向爸爸,可他卻只噙著一抹意味不明的微笑,拍拍我的腦袋說:“尊嚴(yán)不僅無(wú)價(jià),而且平等!本屯搅粑乙蝗嗽谠鹤永锶粲兴肌鋈,靈光一閃,我明白了。
沒有人想當(dāng)不勞而獲、看別人臉色的乞討者,那樣,相當(dāng)于舍棄了作為人最重要的尊嚴(yán)?墒,因?yàn)樯畹谋破龋麄儏s不得不放下自尊。但還是抱著僥幸的心理,希望能通過勞動(dòng)而獲得他們所需要的錢財(cái),因?yàn)檫@樣得到的,不叫施舍,而叫酬勞!他們手里的二胡,就是的證明。在此,我向他們道歉,因?yàn)槲业挠廾翢o(wú)知、傲慢無(wú)禮,不僅一次鄙視、嫌惡、討厭他們。如果我還不懂得反省,那么,還有什么資格作為一個(gè)人類呢?
尊嚴(yán)的作文 篇5
10多年前的一個(gè)春天,一個(gè)幻想著發(fā)財(cái)?shù)霓r(nóng)村小伙來深圳找工作,希望在這個(gè)充滿機(jī)遇的大都市里找到自己的位置。他想找一個(gè)既輕松又高薪的工作,但一直沒能如愿。后來,所帶的盤纏用完了,工作還沒有著落,他不得不露宿街頭。
一天晚上,他蜷縮在人行道上打盹,他的形象落魄而邋遢,與露宿街頭的乞丐很有幾分相似。一個(gè)路過的婦女扔給他一元錢,算作施舍。就在他的手即將撿起那張紙幣的時(shí)候,他身邊一個(gè)擦皮鞋的女孩卻極快地躥了過來,搶先一步拾起了它。
“這錢是我的!”女孩臉都不紅地說。小伙子氣壞了,這不明顯是耍橫嗎?于是,他站起來與女孩爭(zhēng)執(zhí)。
“那位婦女為什么要給你錢?你倆非親非故,除非……你是乞丐!”女孩眨巴著眼睛,狡猾地望著他,“你如果承認(rèn)你是乞丐,這一塊錢我就給你!
承認(rèn)自己是乞丐?他頓覺心中一驚:我怎么會(huì)是乞丐呢?他有些憤怒了,為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),他只有選擇放棄。他悻悻地轉(zhuǎn)過身打算離開,女孩卻叫住了他:“我知道你已經(jīng)餓壞了。這樣好不好?我將我那擦皮鞋的攤位讓給你10分鐘,10分鐘內(nèi)如果你攬到了生意,你就可以掙到一餐飯錢!
他不相信這個(gè)女孩。女孩誠(chéng)懇地說:“我說的是真的,你應(yīng)該接受我的建議。這與接受那一元錢性質(zhì)不同。如果你拿了那一元錢,是接受施舍;如果你接受我的建議,就是憑勞動(dòng)掙錢……”他只覺得心中一熱,眼眶禁不住有些發(fā)潮。
為掙到飯錢,他極力攬生意。10分鐘內(nèi),他還真攬到了一筆生意。擦完鞋,那中年男人給了他3塊錢,他用這3塊錢買了兩塊面包。當(dāng)他狼吞虎咽地吃完這兩塊面包之后,他吞吞吐吐地向女孩提出一個(gè)請(qǐng)求:“你能不能……再幫幫我,幫我……買一套擦皮鞋的工具……我也想擦皮鞋!迸⑿α。
第二天,女孩的擦皮鞋攤位旁邊多了一個(gè)擦皮鞋的攤位。不久,他與女孩由相識(shí)到相知相戀,兩人結(jié)了婚。后來,他與妻子雙雙進(jìn)了一家皮鞋廠打工。再后來,夫妻雙雙從皮鞋廠辭職,開了一家皮鞋加工店,給客人訂做皮鞋。再后來,皮鞋加工店規(guī)模越來越大。終于發(fā)展成了一家規(guī)模不小的皮鞋廠。而這昔日的小伙子,就是如今重慶市遠(yuǎn)足鞋業(yè)集團(tuán)的董事長(zhǎng)何秋平先生。如今,他的個(gè)人資產(chǎn)已達(dá)數(shù)千萬(wàn)元。
左右一個(gè)人命運(yùn)的,并不一定是驚天動(dòng)地的大事情。極小的'事有時(shí)也會(huì)影響一個(gè)人一生的發(fā)展。
拾起你的尊嚴(yán)
七十多年前,一位挪威青年男子漂流來到法國(guó),他報(bào)考著名的巴黎音樂學(xué)院。考試的時(shí)候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒能看中他。
身無(wú)分文的青年男子來到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街上,勒緊褲帶在一棵榕樹下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無(wú)數(shù)人的駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。
一個(gè)無(wú)賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無(wú)賴,最終彎下腰拾起地上的錢遞給無(wú)賴說:“先生,您的錢丟在了地上!
無(wú)賴接過錢,重新扔在青年的腳下,再次傲慢地說:“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”
青年男子再次看了看無(wú)賴,深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說:“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起,現(xiàn)在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”
無(wú)賴被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
圍觀者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子,是剛才的那位主考官。他將青年帶回學(xué)院,最終錄取了他。
這位青年男子叫比爾撒丁,后來成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
彎彎腰,拾起你的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文 篇6
世上任何矮小的男人都是高大的父親,父親的尊嚴(yán)是男人精神的高度。是榮譽(yù),權(quán)威,自尊,偉岸的代名詞,它賜予任何一個(gè)普通男人被崇拜的陶醉和滿足,父愛的尊嚴(yán)是一種痛。
父親的尊嚴(yán)是男人精神的高度,是榮譽(yù)、權(quán)威、自尊、傲岸的代名詞,它賜予任何一個(gè)普通男人被尊重被崇拜的陶醉和滿足。然而,為了捍衛(wèi)這種神圣的高度,卻需要一個(gè)男人付出辛酸的代價(jià)。
我想起我在讀大學(xué)時(shí)遇到的一名校園清潔工。他負(fù)責(zé)打掃學(xué)生公寓的樓道和廁所。50歲的模樣,頭發(fā)花白,臉像松樹皮一樣黝黑且皴裂開來。他每天的活又臟又累,而且被世俗的眼光所輕視。但奇怪的是,每次下班后他都精心地打扮自己。抹些自來水用梳子將花白的頭發(fā)梳得平平整整,一絲不茍,換上潔白、干凈的襯衫,而且還會(huì)扣上封領(lǐng)扣,并滑稽地戴上一副眼鏡。這時(shí)的表情慈愛而莊嚴(yán),與平時(shí)判若兩人。后來他覺察出我們的好奇,就解釋說,他有個(gè)女兒在初中讀書,他每天下班后都去接她回家,女兒只知道他在大學(xué)工作,而不知道他具體干什么……
所以,在見到女兒的一剎那,他要把自己打扮得接近于教授:山一般偉岸的身軀,海一般淵博的學(xué)識(shí),沉默如幽谷博大深沉,言辭如江河滔滔不絕,口角表露著自信、仁慈、悲憫的微笑,眼神流露出太陽(yáng)神阿波羅般智慧的光芒。這是天下兒女心目中理想的父親形象。
我的.一位朋友跟我很痛心地談到這樣一件事。他一直崇拜他的父親,他父親對(duì)此也了然于心。在父親生命的晚期,病痛折磨得他不堪其苦?墒,他每次回家,父親總裝著若無(wú)其事的樣子,對(duì)他報(bào)以頑強(qiáng)的笑容。這時(shí)他便肅然起敬地欣賞父親。有一次父親伸手去拿一只茶杯,茶杯卻中途落到了地上。父親離去了,那只半空中顫抖的手卻一直凝固在他的記憶中。他覺得這便是他對(duì)父親最大的錯(cuò)處,正是他崇拜的眼神慫恿了父親對(duì)病痛的忍耐,讓生命最后時(shí)刻的父親,也不能自然地、人性地通過呻吟來宣泄痛苦……
看來,對(duì)父親形象的光輝歌頌,只能慫恿男人在生活中做魚死網(wǎng)破的掙扎。讓父親做一個(gè)很平常很自然的男人吧!他既有可能是大漠孤煙長(zhǎng)河落日的雄渾;也有可能是輕舟淡月小橋流水的纖細(xì)。真正愛父親就是學(xué)會(huì)接納父親的卑微和渺小。
回家看看父親吧,看看他額頭的白發(fā),看看他渾濁的眼神,看看他老邁的雙手,看看他鞠僂的腰身,父親老了,還在保持做父親的尊嚴(yán),父親的尊嚴(yán)何償不是一種痛,我們可以享受父愛,但我們沒有權(quán)利讓父親永遠(yuǎn)保持高大,讓父親做回很平常很自然的男人吧,如果一切都來得及……
尊嚴(yán)的作文 篇7
別人的尊嚴(yán)是用來尊重的,尊重了他人的尊嚴(yán)也是在尊重自己。
那天飯后,我和同學(xué)在學(xué)校里到處玩兒。陽(yáng)光溫和的灑在每一寸草坪上,給予每一棵假草,又或者是真草最公平的陽(yáng)光,因?yàn)樗麄児蚕泶蟮亍N覀儧]有目的性的到處轉(zhuǎn)悠,來到了校門口,準(zhǔn)備找門衛(wèi)叔叔玩兒。
門衛(wèi)叔叔人特別好,尤其是冬天,每當(dāng)我在校門口執(zhí)行穿著單薄的校服,門衛(wèi)叔叔總會(huì)貼心的給我倒上一杯熱水,光握在手里就已經(jīng)很溫暖了。門衛(wèi)叔叔對(duì)我真的很特別照顧,早自習(xí)時(shí)我們班要聽寫,門衛(wèi)叔叔總會(huì)瞇著眼縫笑著說:“快點(diǎn)去上課,耽誤了學(xué)習(xí)可不好!比缓笪揖蜁(huì)心滿意足地跑向教室。
校門口的馬路上,兩個(gè)身穿黑色棒球服的女生,留著共同的短發(fā),好像是閨蜜說拉著手朝門衛(wèi)走來,嘻嘻哈哈,還一邊梳弄著并不長(zhǎng)的頭發(fā)。不知道為什么,自己的'視線總凝視在她們的身上,可能是因?yàn)樗麄儍蓚(gè)有一張蜜糖似的笑容。
前腳剛與他們,女孩兒拉著另一個(gè)女孩兒向門衛(wèi)叔叔敬了一個(gè)90°躬。嘻嘻哈哈地喊著老師,好,我竟然不知道他們?yōu)槭裁匆@么刻意。其中一個(gè)稍微高挑一點(diǎn)的女孩兒說,我們要尊重門衛(wèi),因?yàn)樗麄兪情T衛(wèi)?不知道為什么,我竟然聽得清清楚楚。他們兩個(gè)又嘻嘻哈哈的拉著手。一走一踉地朝教室走去。(原創(chuàng)作文 )
我不知道門衛(wèi)叔叔在學(xué)校待了多少年,但我知道已經(jīng)很久很久了。他就像一尊老蠟像,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后卻泰然處之。管著學(xué)校的門,這里是他的半輩子。我不知道,女孩兒們?yōu)槭裁匆靶﹂T衛(wèi);蛟S是因?yàn)槲业拿舾,或許是因?yàn)槲腋咛舻难酃。那位叔叔說,這兩個(gè)女孩兒,每次都是這樣。他總是憨憨的一笑說他也不知道為什么會(huì)這樣。在學(xué)校門口,門衛(wèi)叔叔見識(shí)了不少五顏六色的學(xué)生。每個(gè)人都不一樣,他見過窮孩子來上學(xué),也見過富豪的孩子來上學(xué)。但是他始終是一樣的溫暖,一樣的光芒,一樣的看待。
或許是被這事時(shí)給震撼到了,那位叔叔跟我說,以前還有個(gè)學(xué)生,每次到自習(xí)課總是對(duì)門衛(wèi)說他外公死了,我要回家。旁人聽著覺得好笑,我并不覺得拿生命開玩笑是件很好笑的事。沒有,外公就沒有你的媽媽沒有你的媽媽就沒有你。這個(gè)道理是從我們每個(gè)人出生的時(shí)候就知道的。
或許又是看待事情的目光不同。我們學(xué)校有許多虛偽的孩子。并不是所有人的父母都是那么光芒萬(wàn)丈。他們只希望自己的父母能夠購(gòu)置他們所想要的能夠值得炫耀的東西來裝飾自己的虛榮心。對(duì)于此事,我應(yīng)該存在批判的態(tài)度。我很本分,知道自己沒有那么天驕傲人的姿態(tài)。我會(huì)去尊重他人,當(dāng)然如果我是一個(gè)被他人尊重的人,相信我會(huì)用我對(duì)他人尊重征服他人。這個(gè)事給我上了一堂課。人生寶貴的一課情況,我只是個(gè)觀眾。
學(xué)會(huì)去尊重別人,才會(huì)有被尊重的價(jià)值。
尊嚴(yán)的作文 篇8
古希臘的蘇格拉底曾說過:“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件。”是啊!如果一個(gè)人沒有了自尊,別人又會(huì)怎樣看待他呢?所以,我們做人就一定要有尊嚴(yán)。
還記得在上個(gè)星期,我在大街上看到了這樣一幕。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽(yáng)把光芒灑在大地上。我和媽媽在勝利路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說到:“給點(diǎn)錢吧!.....!庇械牧(gè)木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒有錢治病......”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來,靠勞動(dòng)掙錢。那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里乞丐也有尊嚴(yán)。但我卻沒有給那些乞丐一分錢。是因?yàn)槲冶梢曀麄兡切┣嗄,他們一個(gè)個(gè)跪在地上,把尊嚴(yán)拋?zhàn),他們不知道人類被賦予了一種工作,那就是尊嚴(yán)的成長(zhǎng)。如果他們還有良知的話,那就請(qǐng)你們站起來,做一個(gè)正直的'人,來維護(hù)自己的尊嚴(yán)。突然,我聽見了一陣小提琴聲,我循聲走過去啊!我驚呆了!原來是一個(gè)10多歲的女孩,她就和我一般大。她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字,看上去好像是一個(gè)沒有錢的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我我聽著聽著陶醉了,向她投去了準(zhǔn)備買零食的錢,不僅想起:她,是個(gè)孩子,更是一個(gè)有尊嚴(yán)的人,她知道尊嚴(yán)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。而其他乞丐,卻為了掙錢而將自己的尊嚴(yán)拋棄了。
我們?cè)趲讉(gè)星期前學(xué)過一篇課文——《為了他的尊嚴(yán)》。文中的乞丐用自己的勞動(dòng)換來了金錢、換來了成功。而大街上年輕的乞丐自己有能力去勞動(dòng)換取幸福的生活,但他們卻要用一種無(wú)賴的方式“騙取”錢財(cái),所以我嚴(yán)重的鄙視、藐視、蔑視他們。
無(wú)論在何種情況,我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴(yán),因?yàn)槲覀円灿凶饑?yán)。
【尊嚴(yán)的作文】相關(guān)文章:
有關(guān)尊嚴(yán)的作文:尊嚴(yán)無(wú)價(jià)01-28
有關(guān)尊嚴(yán)的作文:乞丐的尊嚴(yán)01-28
尊嚴(yán)作文700字尊嚴(yán)12-09
有關(guān)寫尊嚴(yán)作文-尊嚴(yán)12-22
優(yōu)秀作文:尊嚴(yán)與金錢-尊嚴(yán)12-22
有關(guān)寫尊嚴(yán)的初中作文-尊嚴(yán)12-22
尊嚴(yán)的作文02-03