【經(jīng)典】尊嚴(yán)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的尊嚴(yán)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊嚴(yán)作文 篇1
世界各地的人，生活下去都需要支持自己生下去的勇氣和力量！人們生活，自信是不可抹殺的，快樂(lè)是不可失去的，尊嚴(yán)是不可丟失的。而這些不可，只有建立在尊嚴(yán)的基礎(chǔ)下，才可以擁有，才可以真正的獲得。
我曾經(jīng)失去過(guò)自信，失去過(guò)快樂(lè)，失去過(guò)溫暖，卻從未像失去過(guò)尊嚴(yán)這樣的晴天霹靂，難以讓人接受。
記得。那一次，課如以往的上著，同學(xué)們?nèi)缫酝穆?tīng)著；老師如以往的教著！而這一切卻來(lái)的突如其來(lái)！那時(shí)，我們正在上歷史課，老師正在專心致志的講課，而我卻突然走了神，在想著周六要干些什么。而老師卻發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”，突然叫起我的名字讓我起來(lái)回答他提出的問(wèn)題，我連問(wèn)題都沒(méi)聽(tīng)清楚，怎么回答��！我的同桌悄悄地告訴我答案，說(shuō)是“勝利了”，而我卻不知怎么的，聽(tīng)成了“生了”，歷史老師聽(tīng)見(jiàn)我的答案時(shí)，立刻火冒三丈，同學(xué)們也哈哈大笑，就連我最要好的朋友也在嘲笑我！這無(wú)疑如千萬(wàn)盆冷水從我頭上澆過(guò)，如千萬(wàn)縷冷風(fēng)從我身上吹過(guò)，讓我丟盡了臉！讓我覺(jué)得沒(méi)了尊嚴(yán)，后悔萬(wàn)分。
痛定思痛，我發(fā)誓要把我這點(diǎn)兒可憐的`尊嚴(yán)都撿起來(lái)，我發(fā)誓，要在班里重新樹(shù)立我的地位！
經(jīng)過(guò)那次歷史課的教訓(xùn)以后，我上課再也不走神，異常認(rèn)真。本來(lái)打算在周六出去玩的念頭也打消了。這兩天，我在家里認(rèn)認(rèn)真真地分析了我走神的原因，而且在家里把歷史知識(shí)都梳理了一遍，，準(zhǔn)備在歷史課上“一展雄風(fēng)”。這幾天我廢寢忘食，不斷增強(qiáng)我的歷史能力！歷史課終于來(lái)了，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，老師特意挑了一個(gè)非常難的問(wèn)題給我，同學(xué)們都興致勃勃地想看我笑話！經(jīng)過(guò)前幾天的“地獄訓(xùn)練”這點(diǎn)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小意思，當(dāng)我說(shuō)完答案的那一剎那，老師和同學(xué)們都用及其訝異的眼光看著我！都不相信剛剛那些話是我這個(gè)“歷史白癡”說(shuō)出來(lái)的。從此，同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我的自尊心終于找回來(lái)了！我的尊嚴(yán)終于找回來(lái)了！
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)以后，我知道了一些道理：無(wú)論什么時(shí)候，都要認(rèn)真地聽(tīng)對(duì)方講話，不要走神，這是對(duì)老師的不尊重，同時(shí)也是對(duì)自己的不尊重，不負(fù)責(zé)任。尊嚴(yán)，是不可丟失的；是不可踐踏的；是不可抹殺的！
尊嚴(yán)作文 篇2
尊嚴(yán)重要嗎？尊嚴(yán)是面子還是給自己留一條后路？我不知道，也不敢確定。直到發(fā)生了那兩件事，我才明白尊嚴(yán)是什么。
記得前不久舅舅家蓋新房子，因?yàn)樗业姆孔由w了又賣，賣了又蓋，所以到頭來(lái)，欠了很多的債。
一天早晨，媽媽接到了外婆的電話。外婆傷心的在電話里說(shuō):“小康們又來(lái)撒潑耍賴了，他說(shuō)他沒(méi)錢蓋房子，所以把我的錢都要去了�！眿寢寽喩矶荚诎l(fā)抖，咬緊牙說(shuō):“你們?cè)趺从纸o他們錢了？不是給你們說(shuō)不要給他們錢了，你看看他們什么時(shí)候孝敬過(guò)你們，你們生病了，他們都不管，他們只知道問(wèn)你要錢�！蓖馄乓埠軣o(wú)奈地說(shuō):“沒(méi)有辦法啊，他們要啊�！�
是啊，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，舅舅們只知道問(wèn)外婆要錢，從沒(méi)有管過(guò)他們。外婆，什么事情事情都是我媽媽在管。但是從這里我也知道了，外婆和外公沒(méi)有給自己留一點(diǎn)尊嚴(yán)，全都舅舅們。
不久，外婆的生日到了。我和媽媽，姐姐弟弟在外婆生日的前一天就到了。因?yàn)槁烦踢h(yuǎn)，外婆家又在鄉(xiāng)下，所以我們沒(méi)有買蛋糕，媽媽說(shuō)讓姨夫買。但是第二天居然下雨了，姨夫沒(méi)有辦法，只有叫舅舅買。舅舅來(lái)的時(shí)候擺著一張臉，看樣子是舅媽不讓買蛋糕也不讓給外婆過(guò)生日，所以吵架了。
舅舅擺著臉，帶著堂弟走進(jìn)客廳。我禮貌性的打了招呼。堂弟什么也沒(méi)說(shuō)也沒(méi)有向外公外婆問(wèn)好，那樣子真像一個(gè)陌生人，他們坐了一會(huì)就走了。雖然我們心里都不好受，但是我們還是很高興的給外婆過(guò)了生日。
在回家的路上，媽媽看見(jiàn)了，舅媽說(shuō)在手機(jī)上的很難聽(tīng)的`一些話。我們馬上立即把買蛋糕的錢發(fā)給了舅舅。我這次明白了，媽媽是在維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
媽媽的做法讓我明白了，這尊嚴(yán)是維護(hù)自己保護(hù)自己的而不是委曲求全。
尊嚴(yán)作文 篇3
《狼圖騰》是一本描寫(xiě)、研究隨著草原退化而消失的草原狼的“曠世奇書(shū)”。作者姜戎是一名北京知青，在草原，他鉆過(guò)狼洞，掏過(guò)狼崽，養(yǎng)過(guò)小狼，與狼戰(zhàn)斗過(guò)，并與他親愛(ài)的小狼共患難。是蒙古狼帶著他穿過(guò)了歷史的千年迷霧，徑直來(lái)到謎團(tuán)中心，發(fā)現(xiàn)狼的智慧、狼的團(tuán)隊(duì)精神和狼尊嚴(yán)，發(fā)現(xiàn)草原人對(duì)狼的愛(ài)與恨。作者也從此與狼結(jié)下了不解之緣。
讀完全書(shū)，我的心情就像暴雨激蕩過(guò)的湖面久久不能平靜，我對(duì)狼的固有印象發(fā)生了重大改變。最令我震撼的是狼的尊嚴(yán)，它就像狼身上的狼毛，無(wú)論用什么方法都?jí)翰黄�，撫不順。野生的草原狼永遠(yuǎn)無(wú)法馴服，就算是從小開(kāi)始馴養(yǎng)的狼崽也有自己堅(jiān)守的底線，任何人都不可侵犯。小說(shuō)中講到被獵人包圍的一匹老狼，面對(duì)逐漸逼近的獵人和獵狗，它傲然地看了他們一眼，然后毅然決然地跳下了懸崖。啊，狼那高貴的'血統(tǒng)中，流淌著桀驁不馴的血液，是不可侵犯的尊嚴(yán)。而主人公陳陣從小養(yǎng)大的小狼，雖然吃的是陳陣省吃儉用留給它的肉糜、牛奶，但是它也不俯首帖耳，更不愿像狗一樣被人牽著走。轉(zhuǎn)場(chǎng)途中，它倔強(qiáng)的頭顱不肯低下，被牽引的繩子拉得口吐鮮血也不屈服。
“威武不能屈，富貴不能淫”，這就是尊嚴(yán)。秦末的項(xiàng)羽面對(duì)大軍包圍，寧可自盡，也不愿見(jiàn)江東父老。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的屈原潔身自好，決不與亂臣賊子們同流合污，于是，他選擇了投江。他們用生命維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。當(dāng)今社會(huì)，有些人自己不去努力奮斗，欣然接受嗟來(lái)之食，人格盡失。這樣的人沒(méi)有一點(diǎn)尊嚴(yán)可言。
現(xiàn)在社會(huì)正日益進(jìn)步，物質(zhì)的豐盈應(yīng)與精神的剛健同行。就像小說(shuō)中說(shuō)的那樣，我們既要有“文明”人的素養(yǎng)，又要有“狼”一樣精神的強(qiáng)大，當(dāng)有尊嚴(yán)的“文明狼”。
尊嚴(yán)作文 篇4
沒(méi)有自我尊重，就沒(méi)有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神。對(duì)自身的尊重，榮譽(yù)感，自尊心——這是一塊磨煉細(xì)膩的感情的礪石。
還記得去年冬天，凜冽的寒風(fēng)吹跑了街上來(lái)來(lái)往往的人群，獨(dú)自走在放學(xué)路上的我，看見(jiàn)了一件令我終身難忘的事。一位衣衫襤褸的乞丐正用凍得發(fā)紫的手輕輕的'敲打著一家面包店的門，“老板，可憐可憐我吧，我已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了�！薄叭トト�，要乞討去別人家要去，別來(lái)煩我！”“求求你，給我一個(gè)面包吧�！泵姘昀习宀荒蜔┝耍瑥墓衽_(tái)中拿出一個(gè)小面包，看見(jiàn)小面包這個(gè)乞丐眼睛亮了一下。但是老板不是把它放在乞丐手中，而是扔在地上，香噴噴的面包變得滿身塵土，顯得那樣黯淡。乞丐呆呆地看著面包轉(zhuǎn)身正打算走，這時(shí)一位過(guò)路人說(shuō)：“老板，你不能這樣做，他是人，他也有尊嚴(yán)！”“尊嚴(yán)，一個(gè)臭要飯的有什么尊嚴(yán)，你以為他是美國(guó)總統(tǒng)？你信不信，一會(huì)兒他就會(huì)撿起來(lái)吃了�！逼蜇](méi)有搭理他們，轉(zhuǎn)過(guò)身去就走了。這位過(guò)路人黑著臉說(shuō)：“給我稱五元錢的面包�！崩习宀宦暡豁懙胤Q了五元錢的面包，這位過(guò)路人抓起面包，朝乞丐跑去，把手中的面包遞到他手中，又給他買了一瓶水，“謝謝你，你真是個(gè)好人呀！”乞丐感激地說(shuō)�！安挥弥x。”過(guò)路人回答。面包店老板站在門口直直地看著他們，好像明白了什么。
目睹了這件事，我學(xué)到了：自尊，迄今為止一直是少數(shù)人所必備的一種德性，凡是在權(quán)力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統(tǒng)治的那些人的身上找到。
尊嚴(yán)作文 篇5
我是一顆普通的小草，屬于高山和草原，屬于天涯和海角，白云是我的知己；大地是我的戰(zhàn)袍；牛羊是我的伙伴；蒼鷹是我的愛(ài)巢。我站在山巔任憑雷電呵斥，卻依舊不動(dòng)根基，在山峰頂端孤株一枝，笑傲九霄。
當(dāng)我還是一粒小小的種子的時(shí)候，我渴望看去外面的世界，世界那么大，我想去看看。也許是上帝聽(tīng)到了我的心聲，旋風(fēng)一起，把我刮得滿世界打轉(zhuǎn)，他可能累了吧，把我吹到一個(gè)地方就消失不見(jiàn)了。可這是哪里��？黑漆漆的一片，看不到一絲光亮。噢！不！我不要待在這個(gè)鬼地方，我要回家！可上帝再也聽(tīng)不到我的呼喚了，我該怎么辦……忽然，一滴水露滴在我的身軀上，噢！這是什么力量，它在促使我的身體長(zhǎng)大。一滴兩滴……哈！我看到光了！他似乎就是我的上帝啊，帶給我希望，給我勇氣，給我向上的決心。終于，我探出了我的頭，又重新看到了這個(gè)世界，在我沖破魔障的時(shí)刻，一切痛苦都化為虛有。
重新睜開(kāi)眼的一瞬間，我似乎被眼前的景象驚呆了，周圍是一片花的海洋，我從未見(jiàn)過(guò)這樣沒(méi)的美景。自以為成功的我，以為就要生活在花海了，迎來(lái)了新的曙光�？涩F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，也是相反的。我遭到了花兒們的圍攻，理由很簡(jiǎn)單：我侵占了他們的地盤。有時(shí)我還會(huì)遭到他們的嘲笑：生來(lái)就是一株草，只能給我們這些艷嫩的花兒當(dāng)個(gè)陪襯，這樣才能體現(xiàn)出你自身的生命價(jià)值，接著就是一陣哈哈哈的笑聲。
我的神��！為什么要我生活在這樣的一個(gè)環(huán)境，這兒已經(jīng)不是我能夠生存的地方了，求求你了，帶我離開(kāi)這兒吧！我要離開(kāi)這個(gè)鬼地方，我要回家！可惜他再也聽(tīng)不見(jiàn)了。不幸中的萬(wàn)幸，我有個(gè)不錯(cuò)的朋友——小石子。他經(jīng)常和我談心，我也開(kāi)朗了不少，但是當(dāng)我向他訴說(shuō)我的不幸時(shí)，他卻一臉的不屑，撇撇嘴，說(shuō)：“別想向別人說(shuō)你的苦，沒(méi)人愿意聽(tīng)你的.負(fù)能量�！蔽业膬�(nèi)心似乎遭到了很大的打擊，性格也變得孤僻起來(lái)，誰(shuí)也不理，就算是小花的諷刺與挖苦，我也不理會(huì)。
直到有一天，一束陽(yáng)光忽然射到了我的臉上，好刺眼！簡(jiǎn)直不能睜開(kāi)眼，忍受了好一會(huì)兒，強(qiáng)光終于褪去了，我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼，仔細(xì)打量我自己的身軀，呵！泛黃枯萎了，我的生命也就此結(jié)束了吧！我低下頭，默默地等著死神的來(lái)臨。不！我要活下去！我要活出我的尊嚴(yán)！我開(kāi)始拼命扎根，拼命尋找水源，日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于，我做到了！我更加靚麗了！比起身旁的小花們，她們顯得更加媚俗，成了我的陪襯。我成為這山峰頂部最亮麗的風(fēng)景線，有多少人想來(lái)觀賞我，又有多少人覬覦我的自身價(jià)值，想要拔掉我的根基，去城市里賣錢，可是他們是不會(huì)得逞的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是珍稀植物，等到了外界的特殊保護(hù)。就算他們能夠碰到我，他們也不會(huì)成功的，因?yàn)槲业母盍耍緹o(wú)法動(dòng)搖。
不要讓一個(gè)人去守衛(wèi)他的尊嚴(yán)，而應(yīng)讓他的尊嚴(yán)來(lái)守衛(wèi)他。命由己造，活出尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文 篇6
小時(shí)候有關(guān)“尊嚴(yán)”的印象最深的例子，就是韓信的“胯下之辱”了。當(dāng)時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)給我講這個(gè)故事，都會(huì)不住地強(qiáng)調(diào)這是何等的奇恥大辱，何等地失去了尊嚴(yán)，韓信又是如何知恥而后勇�！白饑�(yán)”一詞，從小便被罩上了一層莊重而神圣的光環(huán)。聽(tīng)故事時(shí)聽(tīng)到誰(shuí)備受折磨依舊不屈為了維護(hù)自己或國(guó)家的尊嚴(yán)，表現(xiàn)出或文明有禮或剛強(qiáng)不屈時(shí)，心中滿是崇敬。
直到后來(lái)看到了某個(gè)電視劇，小小的孫兒拍著祖母說(shuō)要騎大馬，祖母喘著氣趴著。小男孩十分靈敏地躥上去，坐在老人的脖子上，小手不停地拍打老人花白的頭，大喊“駕，駕，快點(diǎn)，快”。老人的.行動(dòng)蹣跚笨拙，又顫顫巍巍地在地上爬著，嘴里卻笑著說(shuō)：“好，好。”
看到那時(shí)，我突然覺(jué)得內(nèi)心有什么東西被堵住了，說(shuō)不出哪里不對(duì)，只覺(jué)得長(zhǎng)久以來(lái)一直高高架起的某個(gè)東西頓時(shí)破裂。我小聲感慨：“天哪！這么傷尊嚴(yán)的事情�！币慌缘陌职謪s開(kāi)口了：“這哪有什么尊嚴(yán)？長(zhǎng)者在骨肉面前都是沒(méi)有尊嚴(yán)的，就算她是皇太后也照樣會(huì)這么做。再說(shuō)了，你小時(shí)候沒(méi)騎過(guò)大馬？”我一下子說(shuō)不出話來(lái)。后來(lái)在一次課上，我們的老師提起了他年幼的女兒：“下班一回家，一看見(jiàn)她就什么煩心事都沒(méi)了。她會(huì)什么？就會(huì)說(shuō)幾個(gè)詞兒，還老叫‘?huà)寢尠职帧褪且T大馬。但你還是愿意很賤骨頭地趴下讓她騎。她一拍你，你還趕緊爬快幾步，她一樂(lè)，你也跟著傻樂(lè)。你想想這么做有什么尊嚴(yán)可言？沒(méi)尊嚴(yán)。但想那么多干嗎？讓她開(kāi)心不就行了嗎？”他在說(shuō)這番話的時(shí)候一直上揚(yáng)著嘴角，平和而滿足地笑。我們?cè)谙旅嬉泊笮χf(shuō)他是“酸酸的蠢爸爸”，他卻笑呵呵地悉數(shù)接受。他覺(jué)得很快樂(lè)，很滿足，很幸�！�
漸漸的，見(jiàn)得多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)人，明明在外有頭有臉，和人談笑風(fēng)生，在家卻愿意陪你看電影，陪你笑，陪你玩。你有東西掉到桌子下面或某個(gè)旮旯里，他愿意彎下腰趴在地上拿著手電筒在漆黑又滿是灰塵的小角落里幫你尋找。明明告誡過(guò)你做人要講尊嚴(yán)，賠笑端飯服務(wù)周到的卑微的事不干，卻還是愿意天天為你端茶倒水削水果，即使你說(shuō)過(guò)不用那樣，很多事?lián)Q成兩個(gè)陌生人那一定是再踐踏尊嚴(yán)不過(guò)的了，可就是因?yàn)閷?duì)象不同，被騎了脖子還那么快樂(lè)，被小手抓了臉捶了肩還是要大笑。有一種尊嚴(yán)，在某個(gè)環(huán)境，對(duì)某個(gè)人而言，可以一文不值。沒(méi)有什么“踐踏”“愧疚”可言，也不需要那些。有些東西不需要上綱上線，也無(wú)須分得那么清楚，沒(méi)有理由，需要的只是給予與接受，歡樂(lè)與幸福。
而我亦相信，當(dāng)我們也稍微低一些自己的身價(jià)，好好看看我們身邊的人，用心去感受，一定可以找到一群人——那些愛(ài)你，而你則愿意蹲下為他們整理褲腿，回來(lái)時(shí)給他們拿鞋，同樣愿意為他們端茶倒水。因?yàn)閷?duì)方是他們，所以，有些尊嚴(yán)因他們而放下，也沒(méi)什么不好。
尊嚴(yán)作文 篇7
你看重員工的心，員工也會(huì)把心交給你。
967年，星云大師出任東方佛教學(xué)院院長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，學(xué)院里有好幾百人，如何管理好這些人，成了星云大師的首要工作。
一天，報(bào)紙上刊登一則消息：一周后，美國(guó)白雪溜冰團(tuán)將到高雄表演。白雪溜冰團(tuán)名氣很大，每次表演場(chǎng)場(chǎng)爆滿。這天下午，星云大師路過(guò)學(xué)院餐廳，聽(tīng)到一位 女生對(duì)另一位同學(xué)說(shuō)：“幾次想看表演，都錯(cuò)過(guò)了。這次要是再不去看，我會(huì)終生遺憾的�！薄翱墒�，學(xué)院有規(guī)定，學(xué)生上課期間是不準(zhǔn)請(qǐng)假外出的�！薄斑@個(gè)我知 道，但是我實(shí)在想去看啊�！�
星云大師暗中打聽(tīng)到這個(gè)女孩叫廖秀姬。3天后，他把廖秀姬找到院長(zhǎng)室，拿出一張紙條和一些錢，告訴她：“學(xué)院缺少一些文具，我都寫(xiě)在紙條上，你幫我跑一趟高雄，按照紙條列出的清單，將文具買回來(lái)。剩下的'錢，你就順道在市區(qū)玩玩再回來(lái)，我批你一個(gè)星期的假�！�
廖秀姬先是一愣，繼而明白了星云大師的用意。她高興地跳起來(lái)：“是！謝謝院長(zhǎng)，我明白您的意思了�！�
從高雄回來(lái)之后，廖秀姬在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)更用功，表現(xiàn)也越來(lái)越出色。
在一個(gè)有尊嚴(yán)的環(huán)境里，被管理者也會(huì)心存恭敬，努力向上。星云大師對(duì)此深有體會(huì)：“處人不可任己意，要洞悉人之常情；處事不可任己見(jiàn)，要明白事之常理。與人相處，如果能將心比心，互換立場(chǎng)，互相維護(hù)彼此的尊嚴(yán)，自然能化戾氣為祥和�！�
尊嚴(yán)作文 篇8
這不是我偶然想到的命題，而是我?guī)资陙?lái)一直思索的命題。它起源于我的老家一位“著名”的人物身上，到現(xiàn)在，我仍為那“著名”人物的行為所困擾，一直找不到答案。這著名人物——恕我冒昧，沒(méi)能記住他的名字，因?yàn)楦揪蜎](méi)人告訴過(guò)我他的名字，只記得他有一個(gè)不俗的外號(hào)——“崔大先生”，也有一個(gè)不雅的外號(hào)——“崔大吭哧”。
我認(rèn)識(shí)“崔大先生”是一九八三年的深秋，那時(shí)我任公社農(nóng)業(yè)助理。一連幾天的低溫之后，公社黨委崔書(shū)記有些著急，他要我陪他去飲馬河沿岸的甸子地走一走，看看莊稼的成色，來(lái)到了西孟家。當(dāng)從國(guó)堤上下來(lái)走到西孟家后屯的時(shí)候，崔書(shū)記指著兩間低矮的草房對(duì)我說(shuō)：“這住著一位‘大先生’。走，咱們到‘大先生’這看看，跟他嘮嘮今年的災(zāi)情�！贝迺�(shū)記一向是我敬仰的長(zhǎng)者，是位有知識(shí)有修養(yǎng)的老教員。他偶然提起什么“先生”之類的話，讓我一頭霧水。
跟著崔書(shū)記走進(jìn)低矮的茅草房，只見(jiàn)里屋炕上坐著一位能有六十多歲的老者，這老者長(zhǎng)得瘦小，只有一顆長(zhǎng)長(zhǎng)的門牙與“大”字沾邊。不用崔書(shū)記介紹，我知道他就是崔書(shū)記要拜訪的“大先生”。大先生與崔書(shū)記很熟，他們很快攀談起來(lái)�！按薮笙壬蹦脕�(lái)他觀測(cè)到的星象圖來(lái)給崔書(shū)記和我講，他講的頭頭是道，這更讓我不知他的深淺。最后，他告訴崔書(shū)記：“今年是個(gè)大豐收年，歷史上沒(méi)有。明年是個(gè)災(zāi)年，歷史上也少有�！贝迺�(shū)記一聽(tīng)明年是災(zāi)年，不無(wú)擔(dān)心地問(wèn)道：“明年是什么災(zāi)？”“崔大先生”斷斷續(xù)續(xù)地回答道：“什么災(zāi)說(shuō)不準(zhǔn)，到明年正月了（lǎo），就能看出來(lái)�！�
“崔大先生”的話我不信。但后來(lái)的實(shí)際情況告訴我，“崔大先生”的預(yù)測(cè)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。一九八三年大豐收，包產(chǎn)到戶來(lái)個(gè)開(kāi)門紅；一九八四年先是春旱，后是早霜，糧食大減產(chǎn)。從此我對(duì)“崔大先生”關(guān)注起來(lái)，直到他離開(kāi)這個(gè)世界。
聽(tīng)崔書(shū)記說(shuō)，“崔大先生”是個(gè)土知識(shí)分子，自小念過(guò)私塾，后在偽滿洲前期續(xù)讀了幾年高小，尤喜古文，最善天象�！按薮笙壬苯K生沒(méi)娶，自己一個(gè)人生活著。侄兒們要接他去住，他百般不肯，也不要侄兒們的一分一文，靠生產(chǎn)隊(duì)給的“五保戶”待遇過(guò)活。零花錢靠自己在生產(chǎn)隊(duì)打零工來(lái)掙。
在他的一生中有很多被家鄉(xiāng)人傳誦的'奇事，有四件讓我永遠(yuǎn)也不能忘卻。
第一件是到德惠縣城賣柴火。上個(gè)世紀(jì)五十年代，城里缺柴燒，縣城周邊的人們便在秋日里打些柴火到城里來(lái)賣。西孟家雖然距縣城五十多里，但也有人不辭辛苦擔(dān)柴來(lái)賣，“崔大先生”便是其中的一個(gè)。一天，“大先生”起大早把柴擔(dān)到德惠的集市上，找來(lái)一塊木板寫(xiě)上“一角二分一捆”，賣起柴來(lái)�！按笙壬鞭k事認(rèn)真，他的柴當(dāng)然是集市中最好的柴，所以比別人賣的柴高出二分錢。當(dāng)買主來(lái)問(wèn)：“老頭兒，這柴火多少錢一捆？”“大先生”不分男女老少一概回答：“牌上有字！”買主皆囁嚅而去。柴當(dāng)然沒(méi)有賣成。在“大先生”的經(jīng)營(yíng)策略里根本沒(méi)有減價(jià)處理這一說(shuō)，他對(duì)自己的勞動(dòng)充滿著肯定，不難想像，他一定認(rèn)為減價(jià)是對(duì)他的勞動(dòng)成果的莫大的否定。太陽(yáng)要落山前，“大先生”順著原路把柴往家擔(dān)。當(dāng)他走到四平川時(shí)，西孟家生產(chǎn)隊(duì)的馬車從后邊趕來(lái)，車?yán)习鍍阂豢词恰按笙壬本桶衍囃Ｏ�，讓他把柴放到車上，想給他捎回去。沒(méi)想到“大先生”從口中蹦出一句話：“你給我捎回去，那還算是我擔(dān)來(lái)的嗎？我不能占生產(chǎn)隊(duì)的便宜！”于是，他自己挑著柴繼續(xù)往前走。車?yán)习鍍簺](méi)辦法只好打馬前行，把“大先生”自然拉在了后邊。當(dāng)“大先生”把柴擔(dān)到靠山屯前大溝子的時(shí)候，“大先生”實(shí)在擔(dān)不動(dòng)了，他掏出火柴把柴點(diǎn)著，讓其化成灰燼。
第二件事是爭(zhēng)“工分”�！按笙壬斌w弱干不了重活，在生產(chǎn)隊(duì)只能打些零工，干些像看看麥田的活。開(kāi)始，生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)為這活輕悄，就只給“大先生”記4分的“工分”，“大先生”嫌少便和隊(duì)長(zhǎng)理論起來(lái)，非要5分“工分”不可。他說(shuō)：“我不頂整個(gè)人，頂個(gè)半拉人還行�！边^(guò)段時(shí)間，隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)他兢兢業(yè)業(yè)，又考慮他是“五保戶”，反正得生產(chǎn)隊(duì)照顧就讓記工員給他的“工分”長(zhǎng)到和壯勞力相同的10分�！按笙壬奔绷�，找到了生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他說(shuō)隊(duì)長(zhǎng)不尊重人家壯勞力！“給我記10分你們這不是埋汰人家壯勞力嗎？這不公平，我個(gè)糟老頭子怎么能與人家壯勞力比呢？”隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)辦法只好仍然給他記5分。
第三件事是關(guān)于他撿破爛的事�！按薮笙壬毕簿疲惶烊D不離酒，但每頓不超過(guò)三盅，這盅不得大于七錢，也不能小于七錢。對(duì)常人來(lái)說(shuō)，這不算開(kāi)銷，但對(duì)他來(lái)說(shuō)是一筆很大的支出。生產(chǎn)隊(duì)解體后，“大先生”便失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他開(kāi)始撿破爛，用撿來(lái)的廢品換些零花錢。左屯右村的人們都知道“大先生”這狀況，就把家中不用的舊物想送給他，讓他去換錢。但人們知道“大先生”好臉，就假裝把東西丟在大門口，等“大先生”來(lái)拿。“大先生”見(jiàn)著這些物件一件不取，連一本書(shū)都不動(dòng)。他對(duì)人說(shuō)：“我是撿破爛的，不是要飯的�？縿趧�(dòng)，不靠施舍活命�！北频萌藗冎缓冒颜臇|西砸個(gè)稀吧爛，東丟一塊西丟一塊等“大先生”來(lái)?yè)臁?/p>
第四件事是“大先生”的遺囑。在農(nóng)村，一般的老人都希望自己在百年之后有一口好的棺槨，可“大先生”不然。他在臨終前，讓人把村支書(shū)叫到跟前，說(shuō)：“讓村民攤錢，就別‘煉’了，別給村民增加負(fù)擔(dān)，用炕席一卷埋到東嶺上就行。不用村民攤錢該‘煉’得‘煉’，別搞特殊。但一定要把骨灰撒到東嶺上，那地方高。我要看著全村人過(guò)上好日子。千萬(wàn)別把我往洼地埋，那不是人呆的地方。人要站在高處，站得高才能看得遠(yuǎn)呀�！弊詈�，村民們把“大先生”的骨灰撒到了東嶺上。隨“大先生”一起走的，還有“大先生”寫(xiě)就的人們看不懂的“天書(shū)”。
“崔大先生”一介草民，他的為人為事有些離奇古怪，但骨子里不乏尊嚴(yán)、倔強(qiáng)，還有些許的執(zhí)拗。這與國(guó)人中的“佼佼者”大相徑庭，國(guó)人中的“佼佼者”走得是“圓滑”的中庸路線，凡事都可卑躬屈膝“曲線救國(guó)”，他們?yōu)檫_(dá)到自身的需求目的，什么原則，什么社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)都可以盡情地放棄，甚或委曲求全不惜犧牲自己的人格。
有人說(shuō)“尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的”，但我不知道倔強(qiáng)是否有價(jià)；我更不知道像“崔大先生”這樣的人，該歸于尊嚴(yán)呢，還是該歸于倔強(qiáng)。這倔強(qiáng)與尊嚴(yán)到底是個(gè)什么關(guān)系？誰(shuí)能把它們截然地分開(kāi)？
尊嚴(yán)作文 篇9
尊嚴(yán)作文600字
在《感動(dòng)童心的108個(gè)故事》，每一篇文章都深深地打動(dòng)了我，而書(shū)中，分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》，這兩篇文章都告訴了我們，要學(xué)會(huì)尊敬別人。《窮人的自尊》，講的一位向來(lái)都不送禮者拒之門外的老師，收了女學(xué)生父親送來(lái)的幾個(gè)雞蛋，還破例留父女倆去吃餃子。因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為，如果不收下窮人送來(lái)的幾個(gè)雞蛋，就會(huì)傷了他們的自尊，認(rèn)為別人瞧不起他們。的確，無(wú)論什么人，都有自尊的權(quán)利，自尊不會(huì)因?yàn)樨毟F而有所減少，相反，窮人的自尊心會(huì)更強(qiáng)，他們對(duì)別人的輕視尤為敏感，就像故事中的老師，因?yàn)槟暧讜r(shí)受到過(guò)別人的輕視，因而特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心，用愛(ài)心和熱情去溫暖自己的學(xué)生，不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現(xiàn)實(shí)中受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害�！恫钌灿凶宰稹愤@篇文章中，阿剛是一個(gè)落后生，班主任李老師說(shuō)“有的同學(xué)像牛一樣笨”，全班同學(xué)就會(huì)不約而同地聯(lián)想到阿剛，別人昨天就做完的作業(yè)，他卻要今天才能做完。但是有一天，阿剛遲到了，他是因?yàn)槿ベI一本雜志才會(huì)遲到的.，而雜志上，就有自己的文章——《差生也有尊嚴(yán)》。當(dāng)這篇文章我讀到一半時(shí)，我就恨不得站出來(lái)，和這個(gè)尖酸刻薄的李老師理論理論，但是文章的結(jié)尾比我的憤怒更有效，也更強(qiáng)烈的表現(xiàn)出同學(xué)們自己的尊嚴(yán)，不但對(duì)故事中的李老師是一次深刻的教訓(xùn)，對(duì)我們又何嘗不是呢？關(guān)愛(ài)身邊有困難的同學(xué)，也許他正在奮斗，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的成長(zhǎng)。
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