[通用]尊嚴(yán)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的尊嚴(yán)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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尊嚴(yán)的作文 篇1
倚在窗邊，雨不住地下著。視線漸漸朦朧，只是聽到雨降臨這世界的聲響�！乩�，“唰唰唰”;瓦檐上，“滴滴滴”。雨，它一定在訴說著什么，什么呢?
漆黑的巷尾里，一個(gè)斷了腿的乞丐艱難的在挪動(dòng)。雨無視一切，絲毫不留情的往他身上打去。乞丐沒有一聲不滿，更沒有一聲抱怨，只是默默的爬到了一個(gè)棚子下。他的衣服濕透了，他的身體也更加憔悴，但是他的面容分明在向全世界展示著一種偉大的力量——尊嚴(yán)!
雨說：“一個(gè)人可以一無所有，除了尊嚴(yán)!”
臺(tái)兒莊內(nèi)喊殺連天，早已蓋過了淅淅瀝瀝的雨聲。鬼子仗著長槍大炮，向屋內(nèi)的士兵吼道：“中國狗!快滾出來，老子饒你不死!”可屋內(nèi)的'士兵忽然沉默了，雨聲霎時(shí)間變得清晰起來�！拔沂侵袊�!”，一個(gè)士兵從屋上一躍而下，引爆了身上。轟隆一聲，一大群鬼子和那位光榮的士兵倒在了血泊中，永遠(yuǎn)!
雨說：“一個(gè)國家可以一無所有，除了尊嚴(yán)!”
在那遠(yuǎn)古的年代里，臘瑪古猿是唯一的“人類”。歷史的滄桑巨變?cè)炀土怂麄�，但他們又是脆弱的。生活在風(fēng)雨中，暴雨能把他們擊倒;居住在巖洞里，毒蛇潛伏在黑暗中;外出捕獲時(shí)，草叢中的野獸虎視眈眈;疾病蔓延時(shí)，一只角馬也能趕走無助的人類。在幾近絕境的情況下，臘瑪古猿用尊嚴(yán)鑄就成利刃，用利刃去戰(zhàn)勝生活。這一段傳奇是人類歷史光輝而艱難的開端。(初中作文)
雨說：“一個(gè)物種可以一無所有，除了尊嚴(yán)!”
尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!一種神奇的力量撼動(dòng)著我的心靈，就像是將我?guī)Щ貧v史，帶到那個(gè)漆黑的巷尾，聽雨訴說一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
尊嚴(yán)的作文 篇2
琳琳是一個(gè)初一的學(xué)生，他家境貧寒，衣衫襤褸，長相丑陋，成績還很差，整天在學(xué)校里游手好閑。所以，班里的同學(xué)都不喜歡他。一見他就紛紛躲開，而琳琳卻不當(dāng)一回事。老師總是在辦公室語重心長地勸導(dǎo)琳琳要好好學(xué)習(xí)，但琳琳卻拿老師當(dāng)唱戲的，自己嘴里還哼著歌。
琳琳是個(gè)單親的，他的媽媽因?yàn)橛X得爸爸太窮酸，跟著別人跑了。所以就只剩下爸爸來照顧琳琳。爸爸住著幾十平方米的小屋，而琳琳是住校的。琳琳爸爸每天要在空地搬磚頭，每個(gè)月只能拿到九百元。還要干許多零工。卻根本不夠琳琳吃穿喝。琳琳還整天盼望著爸爸給他買點(diǎn)好東西。
有一次，琳琳的爸爸因?yàn)楣止钦哿�，所以下崗了。但琳琳要交學(xué)費(fèi)。而琳琳爸爸和鄰居家關(guān)系很好，并且鄰居家還很富有。于是琳琳爸爸去向鄰居家借錢。但是，鄰居有個(gè)要求就是把琳琳也帶上。琳琳爸爸同意了。
當(dāng)天，琳琳爸爸說:“兒子，走，去向鄰居借錢�！绷樟瞻职忠话牙×樟兆呦蜞従蛹�。但走到鄰居家門口，琳琳突然說:“爸，我不去，他肯定是要笑話我的�！绷樟瞻职忠话驼啤芭尽钡囊宦暽仍诹樟盏腵臉上，說:“不行，你必須去！”鄰居把門打開了，臉色有點(diǎn)嚴(yán)肅，對(duì)琳琳說:“你要尊嚴(yán)，你爸爸就不要尊嚴(yán)了嗎，聽說你整天在學(xué)校里游手好閑，而你爸爸呢？天天都在拼命的干活供你上學(xué)，你就這樣報(bào)答他的嗎？”琳琳聽了，臉上羞紅的像一個(gè)蘋果垂下了頭。
如今，琳琳考上北京師范大學(xué)，但他還是忘不了鄰居的那句話。
人只有對(duì)生活負(fù)責(zé)，才能對(duì)的起自己的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)的作文 篇3
別人的尊嚴(yán)是用來尊重的，尊重了他人的尊嚴(yán)也是在尊重自己。
那天飯后，我和同學(xué)在學(xué)校里到處玩兒。陽光溫和的灑在每一寸草坪上，給予每一棵假草，又或者是真草最公平的陽光，因?yàn)樗麄児蚕泶蟮�。我們沒有目的性的到處轉(zhuǎn)悠，來到了校門口，準(zhǔn)備找門衛(wèi)叔叔玩兒。
門衛(wèi)叔叔人特別好，尤其是冬天，每當(dāng)我在校門口執(zhí)行穿著單薄的校服，門衛(wèi)叔叔總會(huì)貼心的給我倒上一杯熱水，光握在手里就已經(jīng)很溫暖了。門衛(wèi)叔叔對(duì)我真的很特別照顧，早自習(xí)時(shí)我們班要聽寫，門衛(wèi)叔叔總會(huì)瞇著眼縫笑著說：“快點(diǎn)去上課，耽誤了學(xué)習(xí)可不好�！比缓笪揖蜁�(huì)心滿意足地跑向教室。
校門口的馬路上，兩個(gè)身穿黑色棒球服的女生，留著共同的短發(fā)，好像是閨蜜說拉著手朝門衛(wèi)走來，嘻嘻哈哈，還一邊梳弄著并不長的頭發(fā)。不知道為什么，自己的視線總凝視在她們的'身上，可能是因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)有一張蜜糖似的笑容。
前腳剛與他們，女孩兒拉著另一個(gè)女孩兒向門衛(wèi)叔叔敬了一個(gè)90°躬。嘻嘻哈哈地喊著老師，好，我竟然不知道他們?yōu)槭裁匆@么刻意。其中一個(gè)稍微高挑一點(diǎn)的女孩兒說，我們要尊重門衛(wèi)，因?yàn)樗麄兪情T衛(wèi)��？不知道為什么，我竟然聽得清清楚楚。他們兩個(gè)又嘻嘻哈哈的拉著手。一走一踉地朝教室走去。(原創(chuàng)作文 )
我不知道門衛(wèi)叔叔在學(xué)校待了多少年，但我知道已經(jīng)很久很久了。他就像一尊老蠟像，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后卻泰然處之。管著學(xué)校的門，這里是他的半輩子。我不知道，女孩兒們?yōu)槭裁匆靶﹂T衛(wèi)。或許是因?yàn)槲业拿舾�，或許是因?yàn)槲腋咛舻难酃狻Ｄ俏皇迨逭f，這兩個(gè)女孩兒，每次都是這樣。他總是憨憨的一笑說他也不知道為什么會(huì)這樣。在學(xué)校門口，門衛(wèi)叔叔見識(shí)了不少五顏六色的學(xué)生。每個(gè)人都不一樣，他見過窮孩子來上學(xué)，也見過富豪的孩子來上學(xué)。但是他始終是一樣的溫暖，一樣的光芒，一樣的看待。
或許是被這事時(shí)給震撼到了，那位叔叔跟我說，以前還有個(gè)學(xué)生，每次到自習(xí)課總是對(duì)門衛(wèi)說他外公死了，我要回家。旁人聽著覺得好笑，我并不覺得拿生命開玩笑是件很好笑的事。沒有，外公就沒有你的媽媽沒有你的媽媽就沒有你。這個(gè)道理是從我們每個(gè)人出生的時(shí)候就知道的。
或許又是看待事情的目光不同。我們學(xué)校有許多虛偽的孩子。并不是所有人的父母都是那么光芒萬丈。他們只希望自己的父母能夠購置他們所想要的能夠值得炫耀的東西來裝飾自己的虛榮心。對(duì)于此事，我應(yīng)該存在批判的態(tài)度。我很本分，知道自己沒有那么天驕傲人的姿態(tài)。我會(huì)去尊重他人，當(dāng)然如果我是一個(gè)被他人尊重的人，相信我會(huì)用我對(duì)他人尊重征服他人。這個(gè)事給我上了一堂課。人生寶貴的一課情況，我只是個(gè)觀眾。
學(xué)會(huì)去尊重別人，才會(huì)有被尊重的價(jià)值。
尊嚴(yán)的作文 篇4
尊嚴(yán)不是一時(shí)的得失，更不是財(cái)富的多少，而是你是否把自己當(dāng)作大寫的人�！}記
因?yàn)樽饑?yán)受到了侮辱所以我們奮起反抗列強(qiáng)，換來了今天的幸福生活。尊嚴(yán)讓人感到恥辱，驅(qū)使我們?nèi)幦?yīng)有的待遇。因?yàn)檫@樣所以我們應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。
因?yàn)橛凶饑?yán)所以能夠成功。石油大王哈默，起先是個(gè)難民。他不接受別人的施舍，而是堅(jiān)持要用自己的雙手來換食物。因而他成功了。因?yàn)闀?huì)成功所以我們應(yīng)該，感謝尊嚴(yán)。
因?yàn)楸Ｗo(hù)尊嚴(yán)所以成為了被世人傳頌的英雄。小天帥的'“不跪的中國人”是英雄。為了保護(hù)民族尊嚴(yán)和他自己的尊嚴(yán)他不跪，失去了一份工作，卻換來了一生的美名。因?yàn)樽饑?yán)而受人傳頌，所以更應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。
因?yàn)樽饑?yán)的驅(qū)使所以我們努力，某位學(xué)生出國留學(xué)因?yàn)槭侵袊硕煌瑢W(xué)嘲笑，因而下定決心要給那些曾經(jīng)嘲笑他的人一個(gè)有力的巴掌，終于他成功了，他念了兩個(gè)博士、一個(gè)研究生榮歸故里。也許有人會(huì)說：“中國人好樣的！”但如果他不維持自己的尊嚴(yán)也許就不會(huì)有今天的成就。因?yàn)榫S護(hù)民族的尊嚴(yán)，維護(hù)我們的尊嚴(yán)所以我有所成就，所以我們應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)像鳥兒不可缺少的翅膀，像魚兒必不可少的魚鱗，像獅子銳利無比的爪子。如果沒有了尊嚴(yán)那么人的一生就不會(huì)有成功，也不會(huì)成就大事。
尊嚴(yán)，你讓我們努力向前，有所成就所以感謝你尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文 篇5
我走在熙熙攘攘的大街上，人流擁擠，來來往往的人們絲毫沒有覺察到，原來，那被遺忘的角落里有一角錢。
有的人悲也，匆匆從這枚硬幣上踩過：有些人雖然是看見了，可還是裝作視而不見，給它一片腳印；另一些人則撿起來，卻往上一拋，隨后便走了，留下的只是硬幣的一聲悲哀的嘆息。
我望著人群發(fā)呆，難道這小小的一角錢真的引不起人們的重視嗎？難道就因?yàn)樗煨《鴴仐壛藛�？雖然只是一角錢，雖然只是平凡的腳印被踩過，可是，要知道，他們踩的并不只是這小小的一角錢，他們把莊嚴(yán)的國徽踩在了腳下，真的很可悲。
不一會(huì)兒，一群小孩子經(jīng)過，他們捧起一角錢，向半空一甩，硬幣重重地倒在地上，我仿佛感覺到硬幣在此的.傷心，憂郁著，暗自流著淚。它在想些什么呢？或許它只是一個(gè)小角色，根本不用去憐憫它，有誰會(huì)去在意呢？
看著川流不息的人，我絕望了，沒有人來注意這一角錢，甚至于把它踩在腳底。我彎下腰，拿起硬幣仔細(xì)觀察著，你們看見了嗎？它黯然淚下……
遺棄了……
它哭了……
盼著有一天可以引起注意，可以意識(shí)到國徽的重要性。
它的心聲……
……
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