尊嚴作文集合【9篇】
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的尊嚴作文9篇,希望能夠幫助到大家。
尊嚴作文 篇1
尊嚴,就像一根沒入心里的刺,平時安分守己但總是會在關鍵的時刻扎的你鮮血淋漓。有的人疼了,清醒了可是有的人任憑傷口磨出老繭。有一天不再流血,那么心臟也就刀槍不入了,尊嚴也就靜靜的躺著,不再跳動。
可是,尊嚴是什么?
屈原固然是有尊嚴的。他以死來使楚國清醒。屈原出身貴族,初出茅廬便官運亨通,可惜被小人算計,滿腹才華不得釋放,一貶再貶。他,選擇了自沉汨羅江,來保衛(wèi)他的尊嚴。
李廣也是有尊嚴的。為了不受刀筆吏侮辱,他在大將軍幕府前自盡。為了保全尊嚴,他不惜以死來護。
還有很多人,他們?yōu)榱俗饑蓝,可以為了尊嚴而死。他們心中有著天平,一頭是尊嚴,一頭是現(xiàn)實。他們小心翼翼的維護者平衡。但是只要有外力來打破,當他們發(fā)現(xiàn)回不去最初的平衡時,他們原有的尊嚴不容許這種事發(fā)生,他們必會為了“尊嚴”拋頭顱灑熱血“尊嚴”二字重于生命。
但是,尊嚴不僅僅如此。司馬遷,又何嘗不是另外一種尊嚴?
司馬遷遭受腐刑,按理應該一死了之,可是他沒有。他忍辱負重的堅持活了下來!笆芳抑^唱,無韻之離騷”這句話便是對他的最大肯定。他捍衛(wèi)了他思想上的尊嚴。肉體上的.屈辱并不能阻擋他的思想。思想是依附肉體的,肉體消亡,那么思想也就不復存在,存在才能決定意識。
司馬遷選擇了一條更為艱辛的道路。司馬遷活出了生命的意義,這不也是一種尊嚴?
浮游蟄伏,只為了一日的自由;百花沉寂,只為了一季的絢爛;陽光靜默,只為了一世的明媚。
他們的道路不同,結局也不一樣,但是,他們都有了價值。為了實現(xiàn)價值的準備是漫長的是難熬的?墒且坏┏晒,便是廣闊的天地。你可以說他們是沒有尊嚴的嗎?
其實,尊嚴無關乎別人,取決于你自己。為了尊嚴而死是一種尊嚴,為了尊嚴而活更加令人動容。
尊嚴可大可小。螞蟻有他的尊嚴,自然也有他的尊嚴,可是尊嚴絕不是可有可無的。
活著,就要有尊嚴!
尊嚴作文 篇2
尊嚴,它是無價的。古今往來不知有多少人為了它,“寧愿站著死,也不愿意跪著生!痹谖业睦斫饫铮磉_尊嚴的方式都是莊嚴而隆重的,但是有一個乞丐改變了我的想法。
寒假的一天,我和爸爸來到了府文廟,雖然刺骨的寒風呼呼地刮著,但是要過年了,熙熙攘攘的人,熱熱鬧鬧臨近過年的氣氛,使誰也沒有感覺到冷。
“真討厭,沒長眼是吧?滾開點!”一聲尖銳的`女聲叫道。我循聲望去,在大門的旁邊,地上坐著一個衣衫襤褸的乞丐:頭發(fā)亂得像雞窩似的,上面還粘著幾根草;面孔也許是營養(yǎng)不良,黑黃黑黃的;嘴唇發(fā)紫,還裂了幾道口子;破舊又略顯干凈的衣服,上面打了好幾個補丁。應該是經(jīng)歷過的風霜和艱辛才使他成了這副與他的年齡應該不相符的外貌。
人來人往的人群中,時不時有幾個匆匆的上班族,往他乞討的盆子上踢了一腳,里面掉出幾張皺巴巴、零碎的紙幣和幾枚叮鐺響的硬幣,說:“臭老頭,別擋路!倍莻乞丐則毫不吭聲地俯下身子一一拾起紙幣;又扣起硬幣,放進盆子里。
他的旁邊坐著一個少年。少年前面寫著幾個大字:過年了,我想要回家,但是路費不足,請好心人給我點錢。
但是他盛氣凌人的樣子,讓路人們看了都不愿意幫他。
看到這一幕,我想:“這兩個人有手有腳,為什么不能去打工,起碼也可以幫人家洗碗賺錢糊口。何必干這毫無尊嚴、屈辱的乞討生活呢?”
“愛心捐獻,救濟災區(qū)!蔽彝曇舭l(fā)出的地方望去,是幾個穿著紅馬甲戴著紅帽子的年輕志愿者,抱著一個大箱子正在為災區(qū)的家庭募捐。
這場景和乞丐乞討時的場景截然不同,一堆人圍了上去,爭先恐后地捐款,有的捐十元,有的捐二十元,還有幾個人慷慨地把五十元的紙幣投入募捐箱里。有一個二三歲的小孩子也興奮地拿著從爸爸媽媽手中接過的五元錢,屁顛屁顛地跑到箱子前,將紙幣投了進去。還像動物園里的海豹一樣,開心地樂呵呵地拍了拍手。
這時,我見那個少年說:“自己都填不飽肚子,還想捐款給別人,傻子。”
只見,那個乞丐一手拄著拐杖一手撐著地板艱難地站了起來,一拐一瘸地慢慢挪到募捐箱前。哦,原來他是一個殘疾人。∵@也難怪他要靠乞討為生了。一個中年大叔走上前攔住了他:“走開點,這是讓人捐款的,不是讓你乞討的!”“真不要臉!人家都在捐款他還有臉來乞討!比巳豪镆岔懫饝嵟穆曇。
乞丐默不作聲的從懷里摸索出一個方方正正的布包,用瘦骨嶙峋、粗糙的手顫顫抖抖地揭開,一層、一層、又一層.......從布包里顫顫巍巍地拿出一張紅色的一百元人民幣放入箱子里。驀地,人群沉默了。
一瞬間,他在我心中的形象一下子變得高大了許多,仔細一看,他的雙眼炯炯有神好似年輕、英俊了幾分,目光里顯示著一種堅定,仿佛在說:“我也是有愛心有尊嚴的人!”
“這一百元對這乞丐來說不知道要多久才能積攢上來的吧?”“是啊,真是個傻子,自己都填不飽肚子還捐什么款。”“但是他也幫助了別人啊!.......沉默的人群打開了話匣子。
在人群議論紛紛時,那個乞丐早已收拾好乞討的盆子離去,他一拐一瘸地穿過馬路,消失在了街道的另外一邊......。
尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為了永恒!我知道每個人都應該享有尊嚴!
尊嚴作文 篇3
每個人都有發(fā)光發(fā)熱的時候,而且每個人都有尊嚴,而今天我想分享一個關于差生尊嚴的事情。
這一次,阿甲又遲到了,阿甲對我們來說是一個差生,長相也很一般,大概在很多同學眼里,是成不了什么大業(yè)吧!
阿甲遲到了,剛到教室門面前,全班同學的眼睛看向他,像看可憐蟲一樣看著他,阿甲遲到一點也不奇怪。老師說了一句常對阿甲說的話:“差生就是差生,進來,一會來辦公室!卑⒓椎椭^,自卑地走到座位上。他同桌班長江領中諷刺道:“干脆以后在家睡覺吧!
阿甲并沒生氣,也沒說話,他已經(jīng)習慣了,下課后,阿甲走進辦公室,被班主任數(shù)落了一番。他剛進教室,接著一陣嘲笑聲傳來:“差生你好,差生回來了!
中午到了,大家回家去,只有阿甲在教室里。他在教室吃方便面,在寫著什么。下午,同學們又回來了,阿甲還在寫著什么。他同桌一來就搶走他手中的筆,說:“差生還在寫字,奇跡呀!”說完,同桌把筆給扔了。
這時,阿甲生氣了,大聲地說:“不準你說我!”同桌裝作一個很害怕的'表情,說:“差生生氣了,我好怕怕呀!”阿甲出奇地給了一拳,正好打在同桌班長的肚子上。班長大叫一聲,有位同學趕緊去找老師了。
老師過來了,狠狠地罵了阿甲,而班長沒被罵。阿甲說了一聲“對不起”,班長不服氣地說:“對不起有什么用,那要警察干嘛?”最后阿甲給了他一塊錢,就走了。
當天考試,阿甲遲到了,可是老師就讓阿甲站在外面,看到阿甲手上拿著東西,老師一把抓過來,是書,老師說:“差生嘛!看什么書呢?”
老師閑得沒事,拿起那本書看起來,點點頭說:“這文章有深度!”文章名字是《差生也有尊嚴的》,作者阿甲,老師吃驚地看著他,久久沒有說話……
尊嚴作文 篇4
“曾經(jīng)有一個平民
寧死不食嗟來之食
從此,我們知道了尊嚴的可貴
曾經(jīng)有一個國王
因為一次失禮的舉動
招來殺身之禍
從此,我們知道了尊嚴的重要
但世上有更多的人
卻是因為不懂得尊重他人
從而造成了交往的困難和阻隔
請學會尊重吧!
尊重師長,尊重朋友,尊重自己身邊的每一個人
因為這個世界上,每個有靈魂的生命都會有尊嚴”
尊重他人的選擇,對于他人的選擇,你可以不理解,但一定要尊重。因為不光怎么樣,那是他們自己的`選擇。尊重別人,別人也一定會尊重你。
有時,貪圖一時的舒服,也會讓你在他人的面前失去無價的尊嚴。
對于一個有自尊的人來說,他更需要的不是同情和施舍,而是尊重。你的好心只會讓他誤會。
有一句話說得很對:“尊嚴就是本錢!倍饑朗怯缅X買不到的。
尊嚴作文 篇5
“一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。”說的是為了尊嚴,寧愿死也不愿被侮辱,這是令人敬佩的,因為在侮辱面前,尊嚴比生命重要。但并不是任何時候,尊嚴都是最重要的,我們作出選擇的不能只為尊嚴。
在國難面前,林則徐作為“第一個開眼看世界的人”,有遠見,知道當下國家不得不改革的鐵般的事實,然而他選擇了沉默,為了保護國家忠臣的名譽、尊嚴,將可能與國家政體有沖突卻能保護國家的改革方案埋在心里,最終國家節(jié)節(jié)敗退,不平等條約接踵而至。這是即便如今倍受敬重的'林則徐的一個錯誤選擇:國難前,尊嚴與國家未來間的選擇。最近發(fā)生的“茶杯門”村干部在農(nóng)民想用他的茶杯喝水時選擇了“尊嚴”,他視之為“侮辱”,為了所謂的尊嚴讓治安員把農(nóng)民拘留起來,事情曝光后,他還堅持道:“原本還想放他出來的。現(xiàn)在事情鬧大了,放他出來豈不等于認錯?”他以為這番話能為他挽回一些支持者,孰不知這反而暴露了他作為村干部卻毫無“為人民服務”之心對一些雞毛蒜皮的事也無法容忍的事實。尊嚴固然重要,但也有比尊嚴重要的東西,我們權衡其重要性的高低,同時也應理智地區(qū)分侮辱與非侮辱,尊嚴與非尊嚴。
能做到尊嚴與另一利益雙贏的情況少之又少,然而能在恰當?shù)臅r候舍尊嚴求更重要之物的事例卻不在少數(shù)。斯大林曾被稱為一代暴君,但他總是能在權衡利弊后,毫不猶豫地舍棄次要的,包括尊嚴。有一次,敵軍俘虜了他的兒子,并威脅他投降,他毅然拒絕,接著他耳邊不斷地傳來罵聲:來自敵方和部分己方的侮辱,但他然而選擇國家,舍棄尊嚴。還有時常出現(xiàn)的海倫凱勒,她的童年人人皆知,但她的成年生活卻處在侮辱之中,她支持共產(chǎn)主義,時時為人民利益著想,為自由抗爭,少不了抨擊到與她信念相沖的資本主義。于是過去贊她的媒體轉而進行人身攻擊,她舍棄尊嚴,堅持信念,最終為資本主義社會的人民爭取了自由權,這是她的一生被隱去了的部分。
我們選擇不能只為了尊嚴,因為還有比尊嚴更可貴、更重要的事物存在。
尊嚴作文 篇6
人的尊嚴是可貴的,如果一個人失去了尊嚴,他活在這世界上就沒有意義了,
——題記
尊嚴是最重要的東西,一旦失去尊嚴,就像沒有了光明一樣,永遠生活在無盡的黑暗中,記得有一次,我也差點失去了尊嚴。
下午放學回家,我開始寫作業(yè),其它題都很順利的解決了,但是一道題攔住了我的去路,我心想:“既然這道題不會,那就等媽媽回來,讓她告訴我答案吧!”我把 作業(yè)放在一邊,就蹦蹦跳跳的去看電視了。
晚上,媽媽剛回到家里,我就飛快的跑過去,向媽媽哀求道:“媽媽,求求您給我說說這道題吧!”媽媽生氣的說道;&qut;一有不會的題就求我,知道什么人才求嗎?是乞丐,他們每天都跪在地上等人施舍,他們沒有尊嚴!你是有尊嚴的,難道你想跟他們一樣嗎?我不會給你說的,你自己去想吧!&qut;說完,媽媽氣呼呼的回房間了!昂,不給說拉倒,我一定會靠自己做出來的,我要讓您知道我是有尊嚴的!蔽也环䴕獾恼f道。
最后,經(jīng)過我的認真審題,終于我把這只攔路虎給解決掉了,維護了我的`尊嚴。
檢查這道題的時候,媽媽對我說;&qut;你看,這道題你不是做的很好嗎,記住,沒有什么事是解決不了的,只有不愿意做的,只有懶于動腦的。以后不要動不動就求人!蔽掖舐暤恼f:“媽媽,您放心,我以后再也不會說&qut;求”這個字了。”媽媽滿意的點了點頭。
通過這件事,我找回了尊嚴,也讓我懂得了一句名言:尊嚴就是獨立,尊嚴就是無畏。
尊嚴作文 篇7
噫吁戲,悲乎嘆哉。人之尊嚴將不復矣,可知否?余觀夫社會之常態(tài),察人心之所趨,未嘗不拊膺長嘆。行交際者或往來他人以唯唯諾諾之態(tài),或乃吹噓遛馬小人者也;行曲藝者,多乃嘔呀咦吁靡靡之音也,細聞之,其內(nèi)容皆聞以病態(tài)軟弱之情,無病呻吟之理。故余有所感焉,卷帙浩繁,大國青史綺麗,千秋著幾何,而今人之尊嚴將不復,代之以軟弱之情態(tài),人將非人,國將不國,豈非可悲之,可嘆之乎?可見,人之尊嚴乃人之本,不可忘也。人之尊嚴乃國家興旺發(fā)達之源泉,不可斷也。
昔者,屈原感國家尊嚴將不復,身葬汨羅;項羽感愧對江東父老,而血灑夕陽;韓愈知恥而奮,終成一代名將;司馬遷忍辱而著史,而得千古圣名。此乃圣賢者也,名彰千秋。究其成名之深因,是以其以血淚捍衛(wèi)自身之尊嚴也,終成生命之絕唱哉。然,孟子曰:“非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。”可見,圣人之所以為圣,凡人之所以為凡,其皆出于對尊嚴之理解乎。圣人者,舍生取尊嚴也,舍虛名而取道義也。凡人者,皆反其道行哉。
古之文人者,其文章傳千古,閱萬世,何哉?皆以其似蓮,不可褻玩;似菊,不以五斗米折腰;似梅,不畏冰霜冷若鐵;似月,一片冰心在玉壺。所以,成陶潛之不畏貧困而悠然;太白之歷經(jīng)失意而瀟灑;子美之身處逆境而心念眾生;東坡之命運多舛而豁達。又觀今之書市,悲乎!盜他人之篇而牟利者有之,寫淫穢暴力而先聲奪人者有之,無病呻吟軟弱之詞大行其道,偏激狹隘之言比比皆是。今之眾文人之尊嚴,何處可尋?今之巨著,何處可尋?
一人之心,不足掛齒。千萬人之心也,則如蟻蝕巨堤,終朝一日,大國塌滅。
大國之尊,建于社稷百姓之尊嚴哉。
望今之世界,諸國對中國之雜議紛紛,或言中國人民素質之低下,而去以中文之禮儀牌。或樹立關貿(mào)壁壘,拒中華貨物于境外;蚱壅贾袊I土。態(tài)度囂橫無禮!何哉?中國人民之尊嚴不全也。
孟子曰;“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物!逼饋恚辉甘芘则屖怪袊沽。聞“我自橫刀向天笑”以自省,習“我以我血薦軒轅”以自救,品“做千秋鬼雄,死不還家”以自強。若中國人民之自尊不倒,則中國將如蛟龍騰飛,于廣闊之天空游弋,于廣袤之大地棲息哉。
尊嚴作文 篇8
有的人,視尊嚴如性命;有的人,視尊嚴如人生的財富,有的人……不管如何,如果這一秒你不知珍惜,那么下一秒它便會與你失之交臂。
一次,我獨自到公園游玩,公園里熱鬧的`氣氛深深吸引了我,正當我欲痛痛快快地玩一玩時,卻聽到了一陣爭執(zhí)聲。我好奇地跟著人流循聲而去,原來是一位負責打掃公園的環(huán)衛(wèi)工人與一個年輕女孩起了爭執(zhí)。后來,我從兩人的爭執(zhí)聲與眾人的議論聲中得知了事情的真相:早晨,這個女孩到公園晨跑。跑了一會兒,也許是累了,女孩從她帶的包里拿出了一瓶礦泉水,喝了幾口,連瓶蓋都沒擰就隨手丟在地上,水灑了一地。結果這位環(huán)衛(wèi)工人看到了,就勸說這個女孩把瓶子撿起來放到垃圾桶里。但是這女孩覺得這樣做會令自己很沒面子,不肯去做,她說:“打掃公園是你們的事,要掃你怎么不去掃啊!”環(huán)衛(wèi)工人其實也是好心,因為游客高峰期就要到了,她怕人們看到認為反正公園也臟了,就地亂丟垃圾。她讓這個女孩扔垃圾是為了讓游客知道,公園是不能亂丟垃圾的。年輕女孩可不干,就罵環(huán)衛(wèi)工人是狗拿耗子——多管閑事。
本來倒也沒什么,但是環(huán)衛(wèi)工人聽到這句話時,她覺得她的尊嚴受到了侮辱。她的出發(fā)點是好的,但是這個女孩卻認為環(huán)衛(wèi)工人是在多管閑事。大家紛紛說這個女孩不對,怎么能這么瞧不起環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人也是人,他們?yōu)榱苏鞘械那鍧嵍ぷ鳎瑳]有了這些環(huán)衛(wèi)工人,我們的城市將會一團糟。女孩默默地低下了頭,撿起礦泉水瓶放進垃圾桶里,飛快地走開了。只留下人們還在議論紛紛。
有了尊嚴,人們才會對你肅然起敬;失去了尊嚴,或許你什么都不是。
尊嚴作文 篇9
布朗的母親是他7歲那年去世的。繼母來他家的那一年。小布朗11歲了。
剛開始,布朗不喜歡她,大概有兩年的時間沒有叫她“媽”,為此父親還打過他?稍绞沁@樣,布朗越是在情感中有一種很強烈的抵觸情緒。然而,布朗的一次喊她“媽”,卻是在他第一次也是唯一的一次挨打的時候。
一天中午,布朗偷摘人家的葡萄是被主人給逮住了,主人的外號叫“大胡子”,布朗平時就特別畏懼他,如今在他跟前犯錯,他嚇得直哆嗦。
大胡子說:“今天我不打你也不罵你,你只給我跪在這里,一直跪到你父母來領人。”
聽說自己要跪下,布朗很不甘心。大胡子見他沒反應,便大吼一聲:“還不給我跪下!”
迫于對方威懾,布朗跪下了。這一幕,恰好被他繼母給看著了。他沖上前,一把將布朗提起來,然后,對大胡子生氣的說:“你太過分了!”
繼母平時是個性格內(nèi)向的人,突然震怒,讓大胡子這樣的人也不知所措。布朗也是的一次看到。
回家后,繼母用枝條狠狠地牌打了布朗的'屁股,還邊打邊說:“你偷摘葡萄我不會打你,但是,別人讓你跪下,你就真的跪下?你不覺得這樣有失人格嗎?不顧自己的人格尊嚴,將來怎么成人?怎么成事?繼母說到這里,突然哭泣起來,布朗盡管只有13歲,但繼母的華在他的心中還是引起了震撼。他猛地抱住了繼母的臂膀,哭喊到:“媽我以后不這樣了!
人生智慧:一個人,可能犯錯誤,但是不能喪失尊嚴。只有掉衛(wèi)了自己的尊嚴,信念才不會缺失,人生的陣地才不會陷落,才能夠克服重重困難,獲得輝煌的人生。