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(優(yōu)秀)尊嚴(yán)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的尊嚴(yán)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
尊嚴(yán)的作文 篇1
人們常說(shuō)少年是祖國(guó)的花朵,他們將綻放于祖國(guó)關(guān)好的明天。在許多人眼中,孩子們整天快快樂(lè)樂(lè),瀟瀟灑灑,如同一群無(wú)憂無(wú)慮的天使。
事實(shí)并非如此,今天的少年也都有了兒分愁滋味!讓我們看看當(dāng)今社會(huì)的諸多家長(zhǎng),他們正不知不覺(jué)地陷入一個(gè)教育孩子的誤區(qū)——杯忘卻了孩子的尊嚴(yán)。
現(xiàn)代社會(huì)是高素質(zhì)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),所以教育好子女就成了家長(zhǎng)最重視也最頭疼的問(wèn)題。家長(zhǎng)們希望培養(yǎng)出最優(yōu)秀的孩子,于是板起面孔,用最“高大”的形象以身示教,只準(zhǔn)孩子按照自己的意志“完美”地發(fā)展,而不準(zhǔn)其有一絲差錯(cuò)。有的孩子稍有閃失,家長(zhǎng)便非打即罵,正如材料中所寫的一樣,在眾人面前不給孩子留一絲情面,忘卻了孩子也有尊嚴(yán)。
每個(gè)孩子的心都是純潔無(wú)瑕的,每個(gè)孩子都有強(qiáng)烈的自尊。父母對(duì)孩子無(wú)端的`斥責(zé)可能會(huì)在孩子的心靈深處留下?lián)]之不去的陰影。孩子知道犯了錯(cuò)應(yīng)該受到懲罰,但他們不愿受到家長(zhǎng)在眾人面前的羞辱,家長(zhǎng)又何必不講時(shí)間不講場(chǎng)合地去傷害孩子呢?
有的孩子并沒(méi)犯錯(cuò),卻被父母誤解了,結(jié)果事實(shí)澄清后,父母緘默了,他們竟沒(méi)有勇氣和孩子說(shuō)一聲“對(duì)不起”。我想,父母的沉默是在維護(hù)他們的自尊。他們珍惜自己在子女心目中的光輝形象,可他們不知道,如果他們能說(shuō)一聲“對(duì)不起”,他們的形象會(huì)更高大。
孩子是父母的殷切希望,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)嚴(yán)格的教育,適當(dāng)?shù)募s束,但絕不需要父母對(duì)他們?nèi)烁褡饑?yán)的傷害。孩子渴望理解,渴望得到父母以及其他人的尊重。我想告訴天下的父母:您若給孩子一份尊重,換來(lái)的將是孩子純真的心。
尊嚴(yán),兒乎人人都有。今天,我在考場(chǎng)上真誠(chéng)呼吁:不要忘去口孩子的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文 篇2
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò),百般無(wú)聊的我逛到了書店,以磨磨那寶貴得時(shí)間……
隨手取下一本書,紙張‘嘩嘩’做響,忽的,卻被一個(gè)題目吸應(yīng)了目光[大王生財(cái),取之有道]大意是這樣------老虎大王最近生活窘迫,讓他這個(gè)大王,很不自在,狐貍為他出了個(gè)主意,[老虎的屁股隨意摸,每次只要10元]短短三天,所有動(dòng)物都摸過(guò)了老虎的屁股,老虎掙了以往3年的金財(cái),可是,老虎更不自在了]
我不禁深思,錢與尊嚴(yán),孰輕孰重?
有人說(shuō):‘‘錢不是萬(wàn)能的,,但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的.!也豢煞裾J(rèn)
但尊嚴(yán)是每個(gè)人都必要得,難道不是嗎?一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)得人即使,即使有千金萬(wàn)金,也只是一個(gè)披著西裝的乞討者。
我不禁想到了那些工作者,工作不塌實(shí),在老板面前裝勤快,讓他干什么就干什么,可是,就算是因此升值,讓人證么看?
錢不是萬(wàn)能的,他買不會(huì)尊嚴(yán)錢沒(méi)有可以在掙,而沒(méi)有了尊嚴(yán),想要在擁有,可就難嘍。
用自己得汗水掙的財(cái)富,被人以尊重的眼光看待。用尊嚴(yán)換取的,得到的是鄙夷。
挺直腰板做人,就算是窮人,也有自己的光彩。
尊嚴(yán)的作文 篇3
有個(gè)司機(jī)每天都開著公共汽車跑同一條路線,尊嚴(yán)的故事作文。他愛(ài)他的車,也愛(ài)他的乘客,愛(ài)他的工作……一切都那么美好。
直到有一天,從某站上來(lái)一個(gè)男子,此人身高將近兩米,體格強(qiáng)壯,面目?jī)磹,一上車就吼道:“我不用付錢!”
司機(jī)心里很不愉快,但嘴上不敢說(shuō)些什么,因?yàn)樗聿陌,體重可能還及不上此人的一半。
司機(jī)思索了一下,決定保持沉默,犯不著為了1元錢冒生命危險(xiǎn)。況且,這一定只是一 個(gè)偶然事件。
但他想錯(cuò)了,第二天,同樣的車站,同樣的乘客又上車了,同樣大吼:“我不用付錢!”聲音似乎比昨天還大,司機(jī)同樣不敢聲張。
然后是第三天,第四天……一個(gè)星期,兩個(gè)星期……
司機(jī)每次都忍氣吞聲,只是夜里開始睡不著:只要他閉上眼睛,就彷佛又看到那男子兇惡的臉,聽(tīng)到他刺耳的吼聲:“我不用付錢!”
司機(jī)越來(lái)越氣憤,難道就讓他這樣欺負(fù)我嗎?我也是個(gè)堂堂男子漢吶!
這樣想著,司機(jī)不禁熱血沸騰,他決心為自己的尊嚴(yán)而奮斗,小學(xué)二年級(jí)作文《尊嚴(yán)的故事作文》。
司機(jī)報(bào)名參加了健身訓(xùn)練班,一下班就鉆進(jìn)健身房進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,同時(shí)還拜了一個(gè)著名的功夫教練為師學(xué)習(xí)格斗。
每當(dāng)累的吃不消的'時(shí)候,他的腦海就會(huì)出現(xiàn)那男子兇惡的臉,耳邊聽(tīng)到那刺耳的吼聲:“我不用付錢!”
“為什么?!為什么?!”他大喊起來(lái),頓時(shí)感到渾身上下又充滿了力量。這股為尊嚴(yán)而奮斗的信念支持著他,使他堅(jiān)持那殘酷的訓(xùn)練。
整整一個(gè)夏天,他終于把自己訓(xùn)練成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的斗士。只要脫去外衣,就能看見(jiàn)他那鋼鐵般堅(jiān)硬的肌肉,每一擊都足以開磚裂石。他覺(jué)得是時(shí)候了。
為尊嚴(yán)而戰(zhàn)的時(shí)刻終于來(lái)臨,同樣的車站,同樣的乘客,同樣是一聲怒吼:“我不用付錢!”
司機(jī)把拳頭捏的全身關(guān)節(jié)“咯咯”作響,透過(guò)衣服可以看見(jiàn)他渾身的肌肉爆起。他怒目瞪著那男子:“為什么?!”
那個(gè)男子一愣,懶洋洋的說(shuō)道:“今天你很麻煩!”
同時(shí),他把手伸進(jìn)褲兜……
尊嚴(yán)的作文 篇4
我聽(tīng)過(guò)許許多多的故事,有牛郎織女的故事,有嫦娥奔月的故事,有探險(xiǎn)家的故事……隨時(shí)間的飛逝,我也漸漸淡忘了很多,可有一個(gè)故事,像是刻在了我的心里,使我終生難忘!
故事是這樣的:他是一個(gè)自卑的孩子,15歲,長(zhǎng)得又瘦又小,而且他的家庭讓同學(xué)們看不起,他父親是賣水果的,母親在學(xué)校邊上做修鞋匠。
別的孩子全是這個(gè)城市中有錢的孩子,父母是有權(quán)有勢(shì)的,他是一個(gè)例外,他的父親沒(méi)受過(guò)教育,花了很多錢讓他上了這個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。
從來(lái)的那天起他就受歧視,他穿的衣服是最不好的,別的孩子全穿有牌子的衣服,書包和鉛筆盒都要幾百塊。有人笑話他的破書包,他曾經(jīng)哭過(guò),可他沒(méi)告訴過(guò)父母,因?yàn)榕赂改競(jìng)碾y過(guò),因?yàn)檫@個(gè)書包還是媽媽狠下心給他買的。
對(duì)他最好的就是吳老師,吳老師總是鼓勵(lì)他,笑瞇瞇地看著他,吳老師長(zhǎng)得又年輕又漂亮,好多孩子都喜歡她。
圣誕節(jié)到了,所有孩子都給老師買了平安果,都是在那個(gè)最大的超市買來(lái)的,有包蛇果的,有包臍橙的,還有包蘋果的。一個(gè)平安果便宜的要十塊,貴的要幾十塊,他沒(méi)有錢,也不想和父母要錢,于是他煮了家里的一個(gè)雞蛋送給了吳老師。
他小心翼翼地拿著那個(gè)雞蛋,用一張好看的紅紙包上,同學(xué)們問(wèn)他,你包的什么?怎么這么小這么難看?他說(shuō),雞蛋,送給吳老師的。
所有人都哈哈地笑著,他自卑地低下頭,他想,送給老師,老師會(huì)不會(huì)也笑話他?
想不到吳老師不但沒(méi)有笑話他.而且在全班同學(xué)面前說(shuō):“同學(xué)們,這是吳老師收到的最與眾不同的禮物,這說(shuō)明這個(gè)同學(xué)很有創(chuàng)意,其實(shí)不必給老師買什么平安果,有這份心老師就很高興很激動(dòng)了!
他哭了,覺(jué)得老師對(duì)他真好。他總以為自己是窮人的孩子會(huì)受到歧視,總以為自己沒(méi)有尊嚴(yán),但老師給了他極大的鼓勵(lì)。老師還給他們講了一個(gè)故事:從前,一個(gè)小女孩,她們家很窮,她是個(gè)窮孩子。有一天,她的母親帶著她去給校長(zhǎng)送禮,讓孩子轉(zhuǎn)到這個(gè)中心小學(xué)來(lái),她的母親把家里的'唯一一只老母雞送給了校長(zhǎng),那時(shí)的校長(zhǎng)是村長(zhǎng)的兒子,她的母親說(shuō)明了來(lái)意,并且把那只老母雞送給了校長(zhǎng),校長(zhǎng)說(shuō),誰(shuí)要這東西?我們?cè)绯阅伭死夏鸽u,連小柴雞都不愛(ài)吃了。
那句話刺傷了小女孩和她的母親。她們沒(méi)有去成中心小學(xué),小女孩還在她們村子里上小學(xué),但她明白了自己應(yīng)該發(fā)奮努力,年年考第一,最后,她以全鄉(xiāng)第一的成績(jī)考上了縣里的一中,后來(lái),她又考上師范,在一所小學(xué)里教書。
孩子們聽(tīng)完那個(gè)故事都很感動(dòng)。吳老師說(shuō),那個(gè)女孩子就是我。
他聽(tīng)了,眼里已經(jīng)有了淚水,沒(méi)想到,老師也是窮苦孩子出身,老師也給人送過(guò)禮,而且被拒絕了!相比而言,他多幸福啊。
老師說(shuō),同學(xué)們,大家應(yīng)該知道,每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的,無(wú)論貧窮還是富有,所以,這個(gè)雞蛋是不是老師收到的最好的禮物?
大家都鼓起掌,而他趴在桌子上,哭了。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我深深地感動(dòng)了,也永遠(yuǎn)記住了那個(gè)老師的話:每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的,無(wú)論貧窮還是富有。
尊嚴(yán)的作文 篇5
晚上,我躺在暖和舒適的被窩里翻來(lái)覆去,卻怎么也睡不著。我的腦海里不斷閃現(xiàn)出今天下午發(fā)生的事,仿佛這件事就像自己的影子悄無(wú)聲息,卻一直跟著我,在我的記憶中無(wú)法抹去……
當(dāng)天下午,我們五年級(jí)去聽(tīng)了一次中國(guó)銀行的經(jīng)理小張阿姨的講座。
講座剛開始,許多同學(xué)都覺(jué)得很無(wú)聊,所以要么在下面說(shuō)話,要么做小動(dòng)作,總而言之,沒(méi)有幾個(gè)人認(rèn)真聽(tīng)講的。講著講著,阿姨突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,還說(shuō)問(wèn)題回答對(duì)的能得到獎(jiǎng)品。
這下,同學(xué)們感興趣了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,只要會(huì)的就爭(zhēng)先恐后地舉手。霎那間,舉起來(lái)的.手像個(gè)小森林。那個(gè)同學(xué)答對(duì)了,張阿姨真的發(fā)給了他一個(gè)漂亮的筆袋。這
下,熱鬧了,教室的喧鬧直聲漸漸蓋過(guò)了小張阿姨的講話聲。就這樣,越來(lái)越多的同學(xué)怕小張阿姨不叫自己,故意扯著嗓子大喊,有的甚至還站到了桌子、椅子上跳來(lái)跳去,以吸引阿姨的注意。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)我們班的同學(xué)還蠻尊守紀(jì)律。
快結(jié)束了,許多同學(xué)還沒(méi)得到獎(jiǎng)品,于是,教室變得更加的嘈雜了,簡(jiǎn)直可以比得上一個(gè)菜市場(chǎng),不,比菜市場(chǎng)還吵一百倍。此時(shí),我見(jiàn)到了一個(gè)比赤壁之戰(zhàn)還壯觀的場(chǎng)面:幾乎所有的同學(xué)都站到了椅子上,使勁地跺著腳!岸b忊彙,外面?zhèn)鱽?lái)了下課鈴聲,頓時(shí),同學(xué)們一轟而上,圍著小張阿姨,爭(zhēng)著要獎(jiǎng)品……
當(dāng)我們班同學(xué)回到自己的教室后,孫老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)想想看,剛才在階梯教室里那一幕幕意味著什么?我替那些站在椅子上大喊大叫的人感到可恥。他們?nèi)钡牟皇清X,缺的是尊嚴(yán)!那些獎(jiǎng)品是有價(jià)值的,但是他們卻忽視了一樣千金都買不到的東西——尊嚴(yán)!”
我躺在床上,仿佛耳邊又響起了老師說(shuō)的那句話:缺的不是錢,缺的是尊嚴(yán)!望著窗外的點(diǎn)點(diǎn)繁星,它們似乎也讀懂了這句話,眨著調(diào)皮的眼睛朝我笑……
尊嚴(yán)的作文 篇6
每次走在這繁華的大街上,聽(tīng)到那悠揚(yáng)而又悲傷的琴聲,看見(jiàn)那些露宿街頭賣藝的殘疾人,我想到了,一切為了尊嚴(yán)!
有這樣一個(gè)故事,有一次,有一個(gè)國(guó)家去打仗,要消滅敵人的隱蔽臺(tái),一位軍官說(shuō):“誰(shuí)去就賞他一千法朗!”這句話一出口,沒(méi)有一位士兵沖出去完成任務(wù),因?yàn),他們知道,如果此刻他們出?lái),意味著他們是沖那一千法郎去的,而士兵們,甘愿無(wú)償為祖國(guó)捐軀。他們有尊嚴(yán)!
是的,尊嚴(yán)是多少金錢也換不來(lái)的,是無(wú)價(jià)之寶。
有一天,我和媽媽去逛街忽然聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處飄來(lái)凄涼而又悲傷的歌聲……循著悠揚(yáng)的歌聲走去,在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)“怪物”!說(shuō)怪物也不是,只是一個(gè)畸形人。他的腿和肚子粘在了一起,腿細(xì)得還沒(méi)有正常人的胳膊粗,身子蜷縮在一張木板上,帥氣的`臉上寫滿了無(wú)奈與悲傷。同時(shí),也就是從他的口中,傳出了凄涼的歌聲。在他的身邊,放著一個(gè)小碗,碗里零星地放著幾枚一元硬幣。這幾枚小小的硬幣,可能是他幾天辛苦的積蓄,他已是口干舌燥了,卻依然賣力地為路人演唱!我不由得停下腳步,在我淺淺的口袋里摸索著,尋找著,全身上下的兜被我翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到那看慣了的硬幣。
我望了望媽媽,媽媽遞給我一枚硬幣,我既激動(dòng)又膽怯地走過(guò)去,向碗里輕輕地放下那一枚對(duì)他來(lái)說(shuō)很重要的硬幣。就在那時(shí),我分明看到他黑黑的眼珠中充滿了異樣的東西。
想想他,又想想那些四肢健全卻在臨街乞討,我為這位堅(jiān)強(qiáng)的大哥感到自豪。我想,這就是我們所說(shuō)的尊嚴(yán)吧!
可是,我又想到,那么繁華的大街上,為什么有很少人才幫助他呢?想到這兒,我突然感到寒意!
此時(shí)已是盛夏,可在這燈火輝煌的大街上,我卻感到有些冷,而我卻在這兒,發(fā)現(xiàn)了一顆“金子”……
尊嚴(yán)的作文 篇7
每個(gè)人都有自尊嚴(yán),每個(gè)人都會(huì)竭力維護(hù)自己的尊嚴(yán).尊嚴(yán)是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族素質(zhì)高低的標(biāo)志,是民族騰飛的象征.
一天,我和媽媽逛街時(shí),看到商場(chǎng)門外圍著許多人,我和媽媽也去湊熱鬧,我靈巧地鉆到了人群的前面,只見(jiàn)那里有一個(gè)聾啞人,擺著一張桌子在廣場(chǎng)上寫書法,他書寫的'唐詩(shī)“人閑桂花落,夜靜春山空”.他的字是那么剛勁有力,簡(jiǎn)直能和書法家比美.
圍觀的群眾越來(lái)越多,紛紛贊不絕口.有的買下幾副字畫,拿回家掛在墻上留作紀(jì)念.就在這時(shí),有一位青年人從人群中鉆出來(lái),看他西裝革履氣度非凡,一副大老板的樣子,丟下五十元錢在地上,便揚(yáng)長(zhǎng)而去.接著,那個(gè)聾啞人把錢撿起來(lái)馬上追過(guò)去,咿咿呀呀指手劃腳,拿著一卷字畫送給他,意思是說(shuō):“我不要你施舍,字畫是賣給你留作紀(jì)念”.這時(shí)年青人把字畫撕了一個(gè)角,丟在他的地上嘴里不停的說(shuō):“真不知好歹”.
這時(shí),那個(gè)聾啞人拉住他不放,因此,兩個(gè)人爭(zhēng)吵起來(lái),聾啞人把錢還給他,要年青人還他的字畫,年青人毫無(wú)辦法,也知道自己錯(cuò)了,沒(méi)有尊重他人的人格和勞動(dòng)成果,在眾多人的譴責(zé)下灰溜溜的跑了,這個(gè)聾啞人保護(hù)了自己的尊嚴(yán).
尊嚴(yán)會(huì)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,尊嚴(yán)更是讓人活下去的理由.尊嚴(yán)是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣.不尊重別人的人,最終只會(huì)引起別人的厭煩.
尊嚴(yán)的作文 篇8
夕陽(yáng)掛在天空,橙紅色的光芒照在道路兩旁蒼翠欲滴的樟樹上。正是下班的高峰期,路上的行人行色匆匆,仿佛有什么急事。汽車在馬路上飛馳,比行人顯得更匆忙。
忽然,一幅不和諧的畫面映入我的眼簾——一個(gè)年輕力壯的青年人,穿著破爛不堪的衣服,一瘸一拐的,拄著一根破木棍,在向路人乞討。我想:這世面上,什么人都有!沒(méi)想到,連青年都會(huì)來(lái)乞討了!走著,想著,就走到了他身旁。
“咳,咳!”那青年邊裝著咳嗽,邊用狡黠的目光打量著我,“這天好冷,我好餓,哪位好心人行行好,給我點(diǎn)錢啊……”說(shuō)完用期待的眼神望著我。我忿忿不平,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地走過(guò)了他身邊,看他那幅嘴臉,一定是假裝殘疾,我還是趕快走吧。想騙我的錢?沒(méi)門!突然,我感到腿上被人用什么重重地拍了一下,很疼。我憤怒地回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)那青年正緩緩收回木棍,用一副勝利者的姿態(tài),不緊不慢地對(duì)我說(shuō):“小朋友,叔叔這么可憐,又冷又餓,給點(diǎn)零花錢吧!蔽一鹈叭,一邊瞪著他,一邊揉著我的腿,剛想說(shuō)話,就被一些駐足的`行人打斷了。
“你看啊!那青年真慘,正當(dāng)年怎么就瘸了……”
“哎,那小朋友真沒(méi)同情心啊……”
“快過(guò)年了,這殘疾青年也怪不容易的,咱給點(diǎn)錢吧……”
我強(qiáng)壓著心中的怒火,低頭看了看我的錢包……扁的,僅剩幾個(gè)硬幣。那可都是我辛辛苦苦攢的零花錢啊!我猶豫著,給他錢,那我就沒(méi)有足夠的錢買個(gè)面包安慰我這一天學(xué)習(xí)下來(lái)已經(jīng)饑腸轆轆的肚子;不給他吧,那些過(guò)路人會(huì)不會(huì)說(shuō)個(gè)不停,我的臉皮可很薄!
行人又開始說(shuō)了:“那……”
我氣呼呼地掏出五個(gè)硬幣,重重地扔在他的破碗里,那一刻,仿佛有重重的回聲在我的心里響起。那青年看著我,嘴角上揚(yáng),仿佛在說(shuō):“小朋友,你還是斗不過(guò)我啊,看,你還不是乖乖地交出了錢!蹦菑埬樥孀屛覅拹骸R粋(gè)青年為什么會(huì)淪落到這種地步?他現(xiàn)在的年紀(jì)可是黃金時(shí)期呀!他難道不知道該用自己的辛勤付出去掙錢嗎?為什么要放棄自己的尊嚴(yán)來(lái)乞討?我心里有許多疑問(wèn),可沒(méi)能得到解答。
這事到了現(xiàn)在,還是時(shí)時(shí)記起,那為了生活而放棄尊嚴(yán)的懶惰青年——他馱著背彎著腰,衣衫襤褸的背影我記憶猶新。我因此也明白了:一定要靠自己的努力和付出,有尊嚴(yán)地活著,生活才有意義!