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      2. 有尊嚴的作文

        時間:2024-05-02 16:30:10 尊嚴 我要投稿

        實用的有尊嚴的作文【精選】

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的有尊嚴的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的有尊嚴的作文【精選】

        有尊嚴的作文 篇1

          尊嚴可以使人變得受到重視,也可以使人變得快樂或悲傷。今天,我就給你們講一個自己的故事。

          就是那天,媽媽讓我和俞子云去會議室寫作業(yè)。可我卻“反常起來”,作業(yè)沒做完就和妹妹玩耍。突然,只聽“砰”的一聲,門被彈開了,近在眼前的竟是媽媽!我的.心就像放了石頭似的,一動不動。再看看日記,簡直是口水話!于是,媽媽把我叫到辦公室?guī)椭,讓我明白了尊嚴有時也可以被自己破壞。

          為什么我作業(yè)沒完成就和妹妹玩?為什么我把字寫得那么亂?如果我不這樣,就不會被批評,就不會用自己的貪玩來侮辱老師、同學、家人、我自己!我不想變成沒有尊嚴的人!

          尊嚴就在身邊,我要維護我的尊嚴!

        有尊嚴的作文 篇2

          20xx年12月10日是一個星期天,我和小朋友去玩,在半路上遇到一個精神病人,他為了讓別人不敢欺負他,便拿了兩個玩具槍來嚇唬人,我們就用石頭打他并且還罵他?晌矣窒耄喝巳硕夹枰鹬兀M管他是一個精神病人,但他也有屬于他自己的尊嚴。想到這里,我便退出了打罵他的'行列?墒俏业男∨笥颜f:“我還沒罵夠呢!蔽野阉搅寺放,對他說:“別罵了,如果別人像這樣罵你,你是一種什么感覺?”

          回到家之后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都稱贊我做得對。媽媽對我說:“不管是誰都有尊嚴,不管是誰都需要別人的尊重,相互尊重對我們每個人來說都是非常重要的。只有這樣,人與人之間的關系才會更加密切,社會才會更加和諧。”我做對了一件事,并且受到爸爸媽媽的稱贊,我可高興啦!

        有尊嚴的作文 篇3

          每個人都有自己的尊嚴,而我,卻好像沒有一樣……

          維護尊嚴也許并不難,只是有些人不愿意罷了。我把尊嚴仿佛當做了游戲,想玩就玩,不想玩就拋了。

          例如;那天在山里,剛好是奶奶去世的那天,我知道了表哥把楊瀾的QQ號當成了我的.,把楊瀾加到了家人里,把我卻加到了好友里,他還說經(jīng)常跟她聊天,聊得還津津有味。我馬上就諷刺表哥,說他什么都粗心大意,諷刺完。他好像吃了火藥一般,火冒三丈,臉紅了。我也就害怕起來,我心驚膽戰(zhàn)的躲在被窩里號啕大哭。不一會兒,好像二姐她們在玩手機吧,還看了我空間的哥哥大排名,其實我自己都不知道把表哥排在了第幾,只是誰在我腦海里第一個出現(xiàn)就把他排在了第幾,感覺表哥又肉麻起來,來哄我……我心里頓時起了雞皮圪塔。我好像還找他要了MP5吧,后來我又不要了。那是因為我怕我爸媽罵我,經(jīng)常說我只知道哥哥姐姐的錢,卻不知道知恩圖報。

          半夜,我想想我和表哥發(fā)生的事情,感覺我違背了尊嚴,老師說過;如果你違背尊嚴的話,你將會停止進步,永遠不會更上一層樓。我想想老師說的話,覺得很慚愧無比。便用二姐的手機發(fā)了一條短息,內容暫時保密。

        有尊嚴的作文 篇4

          今天我讀了一個叫《軍犬黑子》的故事,這個故事霎時間讓我明白:不管什么動物植物或者是人,他們都有尊嚴,都有自己的底線。

          這個故事主要講了軍犬訓導員想出一個辦法來測軍犬“黑子”的反應能力。首先,他讓一個人去營房“偷”一件東西藏起來,再站在別的隊伍中去。很快,黑子就準確無誤的將那個人找了出來。但是,軍犬訓導員三次愚弄黑子,致使黑子的心理防線徹底擊潰,它大叫幾聲,幾滴熱淚就涌出眼眶,嗚咽著走開了……讀了這個故事,讓我知道:這世間萬物,不論哪個都有自尊的。在這世上,有誰想被別人唾棄,他們都想被世人所尊敬、崇拜。

          黑子的表現(xiàn)大大出乎我的.意料,任何時間,我們都因該相信自己的判斷,即使錯了,我們也因該知道自己錯在哪里,不因該聽別人妖言惑眾,不要在流言蜚語中迷失自己。

          文章中,訓導員三次騙黑仔,我認為訓導員做的不對,因為玩笑是可以開的,但是絕對不可以開得太過分,這樣會傷別人的自尊心。我們在愚人節(jié)的時候,大家互相戲弄,笑一笑有什么不好的,但是,如果不擇手段的去騙別人,玩弄別人,那么你將會失去許多不該失去的東西。

          人活一張臉,樹活一張皮。我們應該保護好自己的尊嚴,因為我們都一樣,都是有血有肉有尊嚴的的人。

        有尊嚴的作文 篇5

          記得前幾天新聞上說:“一個在路邊賣花的老爺爺,眼睛快睜不開了,因為他的兒子患有疾病,無法正常工作,家里的經(jīng)濟條件很差,而且,他兒子的醫(yī)療費很高,這家連生活費都保不住了!”

          新聞一播出,很快,許多人都去那里買花!有人說:“花很好,也很便宜!”大家都說這位老爺爺?shù)幕ú坏阋,而且非常好看!“在原來,這位賣花老爺爺每天早上推出多少花,晚上也只是少了幾盆而已。而現(xiàn)在,賣花老爺爺早上推出了一大車花,晚上就全沒了!賣花爺爺現(xiàn)在收入很多,有許多志愿者也為老爺爺捐獻錢。但他沒有因此停止自己的勞動,而去坐享其成。

          這位老爺爺?shù)囊路m然破舊不堪,但仍顯得很精神,這位老爺爺雖然身體瘦弱,臉色也不好,但仍顯得很有神氣,這位老爺爺是靠自己的勞動換來的錢,這樣的人是自尊、自重、自愛的人,因此,這位賣花老爺爺非常有尊嚴。我想:有尊嚴的.人才能有收獲。

          我也應該做個有尊嚴的人,首先就要從我身邊的小事做起。

          尊嚴是人不在丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒!

        有尊嚴的作文 篇6

          這期培訓因為家事沒能參加,回到學校聽到同事們在議論常老師,大家聽常老師的報告感慨萬千,我感覺有些不可思議,沒有哪次的報告能引起大家這樣的反響,帶著好奇,在同事的介紹下,我打開了常老師的博客。我頓時傻眼了! 熱愛教育、才華橫溢、見解獨到、堅持不懈、詩意生活……我不知道該怎么去形容我的感受。

          因為這次沒能親自聆聽常老師的報告,深感遺憾,有幸在博客里找到了常老師的講話稿。認真拜讀之后,我理解了同事們的反應。這一周來,我都沒辦法平靜。

          常老師很多觀點都值得我們深思,在此我想對師德師風這個話題談一下自己的觀點。我理解的師德是:熱愛教育事業(yè),關愛學生,工作積極、認真負責。并且我認為我都符合,甚至我也可以算是一個師德高尚的人。

          這是我做教師的第五個年頭,前三年在初中部,帶兩個班的語文兼一個班的班主任,那三年我每天都忙忙碌碌,絲毫不敢怠慢,一心撲在教學上。帶八年級那一年我結婚,結婚前一天我還在上課,結婚第三天回門之后就返回課堂;帶九年級的那一年剛好懷孕,不管多難受,我都沒有請一天假,到最后最緊張的復習階段,已經(jīng)懷孕8個多月,大課一上就是近一個半小時,甚至兩個小時,我?guī)缀鯖]有坐講,直到中考結束我才回家;修完產(chǎn)假,帶著四個多月的寶寶重返課堂,按照學校安排到小學部認真教學,在平時,對學生關愛有加,寒冷的冬季我給學生打過洗腳水,買過棉襪子,送過書,買過文具,偷偷給生活困難的學生塞過錢……我覺得自己真的是盡職盡責了。

          看到常老師說:"我認為把自己的工作做到極致就是最大師德,因為自己能力不足怠工而誤人子弟就是失職,是最不能原諒的!"我頓時心生疑惑,能力不足?!誤人子弟?!失職?!

          看到庸醫(yī)治病的故事,我感覺我就是那個和藹可親的庸醫(yī),想想自己的現(xiàn)狀真是羞愧。

          來到小學才才認識到小學教育的重要性,雖然在初中部呆了三年,但到小學我是極度的不適應,不必說維持課堂秩序的技巧,也不必說調動學生的積極性,就是簡單的'書寫就讓我頭疼不已。在平時的教學中我深刻體會到字詞教學的重要性,也深知書寫對孩子的影響,但我對自己的筆畫和筆順沒有一點點信心,在平時的教學中我就淡化書寫教學,現(xiàn)在想想選擇逃避的方法是最不負責任的行為。我看起來好像很敬業(yè),學生也很喜歡我這個和藹可親的老師,但我卻無意識的傷害了最天真的孩子,因為我不明白做老師最簡單、最基本的職責是教書育人!要成為一名合格的教師,關鍵要有過硬的專業(yè)技能。就像常老師所說的:"我們做教師的端好飯碗的第一要務就是提高自己的專業(yè)能力,不誤人子弟,而是真正的能夠教書育人。"

          教書育人是最大的師德。!謹記在心。

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