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        時(shí)間:2024-05-05 09:56:27 尊嚴(yán) 我要投稿

        尊嚴(yán)作文7篇(必備)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的尊嚴(yán)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        尊嚴(yán)作文7篇(必備)

        尊嚴(yán)作文 篇1

          沉默是掩飾咆哮的舞臺(tái),苦難是承載堅(jiān)韌的載體,渺小是詮釋偉岸的豐碑,不一樣的生活,小人物也有小人物的幸福!}記

          生活是一幅長(zhǎng)篇畫(huà)卷,分為上,中,下三個(gè)部分,這就是所謂的上流社會(huì),中流砥柱,基層人員。省略掉中流砥柱,就只剩下了上下兩個(gè)部分,而他們的生活卻因此有了很大的差異。

          上流生活的人們生活節(jié)奏快,面臨著不同的壓力,雖然有著光鮮亮麗的外表,內(nèi)心卻承受著常人無(wú)法想象的壓力。我們無(wú)法生活在上流人們的生活圈子里,同時(shí)也無(wú)力付諸如此多的代價(jià)。

          生活在這個(gè)繁冗復(fù)雜的社會(huì)里,擺脫不了物質(zhì)的困擾,但是偶爾的疏忽卻總讓我看到一個(gè)不一樣的世界,不一樣的生活。

          經(jīng)常拖著疲憊的身子在車水馬龍的大街上游走,經(jīng)常收獲到不引人注目的小感動(dòng)。小人物生活散發(fā)出來(lái)的魅力無(wú)人能黨。在大馬路上,屢次看到小情侶們牽手,擁抱,他們對(duì)外界毫無(wú)顧忌,或許上層人會(huì)認(rèn)為這是沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),但是小人物所體現(xiàn)出來(lái)的沉醉自我的落落大方卻著實(shí)嚇我一跳。在傍晚時(shí)分,公園大壩上擠滿了乘涼,鍛煉身體的小人物,他們能旁若無(wú)人地談天說(shuō)地,手舞足蹈,他們能攜著家人的手散步,逛街,享受著上層無(wú)法理解的簡(jiǎn)單幸福。在大雪天里,,兩個(gè)步履蹣跚的老人,相互攙著走在著漫漫無(wú)盡的大雪里,盡管每一步都很艱難,他們卻依舊緊緊地牽在一起,絲毫沒(méi)有要放開(kāi)的.意思。這也是小人物的幸福,能與相愛(ài)的人一起在蒼老的時(shí)候,相攜到死…

          小人物沒(méi)有太多的欲望,沒(méi)有太多的奢求,沒(méi)有太多的浮華,也沒(méi)有太多的追求,他們只是想自己的家人過(guò)得幸?鞓(lè),而所謂上層的人們被太多的功利,金錢,名利,物質(zhì)所蒙蔽,驕奢淫侈的生活讓他們患得患失,每走一步都是這么的如履薄冰。小人物更沒(méi)有上至國(guó)家下至企業(yè)的擔(dān)憂,他們僅僅是想過(guò)這平平淡淡的生活,撲撲通通地過(guò)一生,淺淺淡淡的…

          當(dāng)過(guò)煩了被名利包圍的生活,會(huì)期待著過(guò)上平凡安寧的生活;當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光拂過(guò)你的窗簾,那是一種從未有過(guò)的心曠神怡;當(dāng)午后的一杯杯清茶飄來(lái)沁人心脾的香味,回頭看見(jiàn)其實(shí)自己好累,每一個(gè)腳印都那么的沉重。

        尊嚴(yán)作文 篇2

          一名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲,因拿不出對(duì)方要求的50元賠償,老人下跪十次。

          老人手里只有8元零4毛。這是那對(duì)母女的照片,一個(gè)模子刻出來(lái)的嘴臉:當(dāng)趕到德外大街高等教育出版社門(mén)口發(fā)現(xiàn),一個(gè)穿灰色羽絨服的中年婦女正在推搡一名衣著破爛的老人,嘴里喊著:“趕緊賠錢!”周圍上百名路人圍觀。

          旁邊站著一名20歲左右的女子,藍(lán)色牛仔褲腿處被劃開(kāi)了一條兩三厘米長(zhǎng)的口子。被推搡的老人噙著淚水不停地懇求著,手里捏著一疊毛票,總共8元零4分!安痪推埔粋(gè)小口子嗎,至於這樣為難人家嘛!笨粗鹿虻睦先耍杂^路人紛紛勸說(shuō)“得饒人處且饒人”。面對(duì)路人的指責(zé),中年婦女毫不在意,堅(jiān)決要讓老人賠錢。

          面對(duì)“巨額”賠償老人下跪:據(jù)了解,當(dāng)時(shí)這對(duì)母女走到高等教育出版社附近的.路口處,剛好老人騎三輪車拐彎,車上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個(gè)小口。女子的母親要求老人賠她50元。無(wú)奈之下,老人“撲通”一聲跪下,不想對(duì)方絲毫沒(méi)有反應(yīng),老人連續(xù)下跪十次。

          這一下把圍觀的群眾惹怒了,在附近大廈當(dāng)保安的武先生憤怒地說(shuō):“對(duì)待這樣一個(gè)年邁的老人,她們真是欺人太甚!闭f(shuō)完,他將口袋里的23元錢塞在老人手里。

          試圖采訪這對(duì)母女時(shí),該中年女子說(shuō):“甭理她!

          路人為老人湊錢賠償.

          在老人懇求和解未果的情況下,中年婦女最終撥通110報(bào)警。5點(diǎn)50分左右,德外派出所的民警趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)解,但該中年婦女認(rèn)為賠償?shù)腻X不夠,拒絕和解。這時(shí),圍觀群眾自發(fā)掏出錢來(lái),一元、兩元、十元……最后湊夠了50元。

          老人再次向圍觀群眾下跪,并不斷地說(shuō):“謝謝,謝謝!敝心昱幽玫藉X后,拉著女兒一聲不吭離開(kāi)了。

          當(dāng)時(shí)圍觀的群眾紛紛表示賠償50元的結(jié)果對(duì)老人不公平。民警也表示無(wú)奈,稱這是民事糾紛,他們只能充當(dāng)調(diào)解人的角色。同樣是人,為什么要踐踏他人的尊嚴(yán)呢???

          難道踐踏別人的尊嚴(yán)是這么有趣的一件事嗎??

        尊嚴(yán)作文 篇3

          一個(gè)人可以學(xué)習(xí)差,但不可以沒(méi)有尊嚴(yán),每個(gè)人的人格尊嚴(yán)神圣不可侵犯,任何侵犯他人人格尊嚴(yán)的人必將收到道德譴責(zé)和法律制裁。

          作為高中一年級(jí)的學(xué)生,由于學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因得不到老師的尊重,這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊,那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)常考進(jìn)全班前幾名的.學(xué)生,難道他們就一定是國(guó)家的人才嗎?我認(rèn)為不是的,不是沒(méi)有人才,是社會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人才,”千里馬常有而伯樂(lè)不常有“說(shuō)出了人世間不是沒(méi)有人才,人世間經(jīng)常有人才,只是缺少發(fā)現(xiàn)人才的人。學(xué)校這樣說(shuō)過(guò):你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),不說(shuō)你能為國(guó)家做出多大的貢獻(xiàn),你認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)為你自己創(chuàng)造幸福的生活。學(xué)校教育的方向就是錯(cuò)誤的,沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)家,怎么能有幸福的生活,有過(guò)才有家,如果有一天我們的國(guó)家非常衰弱,那么我們的國(guó)家很容易就崩潰了,沒(méi)有了國(guó)家,哪來(lái)的幸福的家。我是一個(gè)熱愛(ài)國(guó)家的人,我非常注重人格尊嚴(yán),我保持我的思想,有些多人說(shuō)我的愛(ài)國(guó)之心是多余的,沒(méi)有必要管那么多,這些人實(shí)際上是打擊了我的人格尊嚴(yán),再次,我可以強(qiáng)烈譴責(zé)這些人,如果每一個(gè)人都想你們這么想,那么我們的國(guó)家造詣不存在了,我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴(yán),學(xué)校沒(méi)有給我們一個(gè)發(fā)展的空間,學(xué)校打擊了我們的人格尊嚴(yán),不是沒(méi)有人才,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人才,要相信自己的能力,或許你就是社會(huì)最需要的人才,或許你就是那星星之火,可以燎原。

          人格是最寶貴的精神財(cái)富,在任何情況下,都要保全自己的人格。

        尊嚴(yán)作文 篇4

          有一次,我和媽媽去上街,我們看見(jiàn)了一個(gè)少一條胳膊和少一條腿的乞丐在路旁乞討,如果是誰(shuí)看見(jiàn)了也會(huì)慷慨地施舍.可有一個(gè)年輕人看見(jiàn)乞丐說(shuō):“喂,我當(dāng)初不想給你錢,可我又看你少一個(gè)胳膊和一條腿的份上才給你的.”說(shuō)完,那個(gè)年輕人不屑一顧地把五元錢扔到破碗里走了.

          可是那個(gè)乞丐對(duì)年輕人大聲說(shuō):“你侮辱了我的尊嚴(yán),侮辱了我的人格,我是不會(huì)要你這個(gè)錢的!”那個(gè)年輕人望著乞丐,愣住了.他沉思了一下,知道自己錯(cuò)了,慚愧地低下了頭,突然對(duì)乞丐九十度的鞠躬,并且說(shuō)了一聲:”乞丐笑了,說(shuō):“我有什么好謝的,我只不過(guò)是一個(gè)乞丐嘛.”那位年輕人說(shuō):“不,您教會(huì)了我不能侮辱別人的尊嚴(yán)和別人的人格,我該怎么報(bào)答您呢,我的老師?”“不,我不是你的老師”.“不,您是我的一字之師.”年輕人和乞丐你一句,我一句地說(shuō)著.后來(lái)年輕人拿出一百元,塞到了乞丐的手里,就跑了.乞丐愣住了,他看著那位年輕人的身影,不由自主的流下了淚,圍觀的人也流淚了,后來(lái)大家都給那個(gè)乞丐錢并握了手.

          我對(duì)這個(gè)乞丐肅然起敬,因?yàn)槲蚁氩⒉皇撬械钠蜇ざ紱](méi)有尊嚴(yán)的.,尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚.因此,我們不能侮辱別人,因?yàn)槲耆鑴e人的同時(shí)也侮辱了自己.正像席勒說(shuō)的‘不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他的.’懂得尊重別人的人,別人也會(huì)尊重他.

        尊嚴(yán)作文 篇5

          昨天,因?yàn)橹x全行的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做好,萬(wàn)老師叫謝全行去辦公室,萬(wàn)老師說(shuō):“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說(shuō):“我不補(bǔ)課,我沒(méi)有您的電話”。萬(wàn)老師覺(jué)得很傷自尊的說(shuō)到:“我給你的家里打電話或叫你的家長(zhǎng)給我打電話不是為了‘錢’,而是想和你的家人了解你的情況”。我看見(jiàn)萬(wàn)老師眼眶里含著淚水,心里好象又生氣又難過(guò)的樣子,讓人看了,有些心疼。我當(dāng)時(shí)在想:謝全行啊,謝全行,你可真?zhèn)蠋煹淖宰鸢,?dāng)老師是世界上最無(wú)私的職業(yè),你怎能說(shuō)出這樣的話。后來(lái),我回到了教室,萬(wàn)老師也跟著過(guò)來(lái)了。

          到了教室,只見(jiàn)萬(wàn)老師的眼睛紅得像蘋(píng)果,我就知道萬(wàn)老師是哭過(guò)的,經(jīng)萬(wàn)老師的一翻話,謝全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬(wàn)老師肯定覺(jué)得有些委屈了。

          下課后,謝全行也就沒(méi)有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時(shí),本來(lái)愛(ài)舉手發(fā)言的謝全行卻坐在那里一動(dòng)不動(dòng)了,謝全行可能認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)。

          尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓人美麗成為永恒。這一切的.一切就是一句“我不想補(bǔ)課,我沒(méi)有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴(yán)的話引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……

        尊嚴(yán)作文 篇6

          怎麼看待自信和尊嚴(yán)?每個(gè)人都有自己的理解。我相信自己對(duì)自信和尊嚴(yán)有不一般的理解,那是一個(gè)乞食的貧困的父親送給我的難忘的、珍貴的精神禮物。

          我曾經(jīng)在學(xué)校的食堂里見(jiàn)到過(guò)一個(gè)討飯吃的壯年男子,40左右歲,他不象別的乞丐那樣伸手討要,而是默默的等在那里,揀拾學(xué)生們丟棄的飯菜,我非常鄙視他,覺(jué)得一個(gè)人干甚麼不好,要象狗一樣乞食!所以我吃剩的東西,從來(lái)都不給他,只要他伸過(guò)碗來(lái),我就故意倒在別處羞辱他,有的同學(xué)還故意把啃不動(dòng)的骨頭吐到他伸過(guò)來(lái)的碗里,可是我看見(jiàn)他每次都一言不發(fā),默默的忍受著我們的羞辱,默默的吃著我們丟棄的食物。沒(méi)有一點(diǎn)卑躬屈膝的`窮酸相。我忽然對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生了好奇,就去問(wèn)食堂管理員。

          原來(lái)這個(gè)男子是下崗工人,兒子得了重病住在醫(yī)院,他變賣了家里的所有財(cái)產(chǎn)給兒子治病,為了省錢,他每天給兒子送完飯, 就謊稱回家吃飯,跑到食堂等一口學(xué)生扔掉的飯菜。我想,他是永遠(yuǎn)不會(huì)把這件事告訴給兒子的。這是多麼偉大的父愛(ài),竟能使一個(gè)五尺男兒低頭求乞,吞咽下一切的恥辱和災(zāi)難?!我被他深深的感動(dòng)了,我再也沒(méi)有覺(jué)出他是一個(gè)乞丐,只覺(jué)得他是一個(gè)令人尊敬的頂天立地的男人!我曾經(jīng)跟他談起過(guò)這些事,問(wèn)他怎麼能忍受羞辱?他苦笑著對(duì)我說(shuō):我能為孩子做的也就這麼多了。

          后來(lái)很多人都知道了他的情況,我們專門(mén)為他在食堂里準(zhǔn)備了一套餐具,大家每天都輪流勻出點(diǎn)飯菜,等他來(lái)吃。這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了,但是他帶給我的人格的震撼卻是無(wú)法忘卻的!

          乞食是恥辱的行當(dāng),貧窮是卑賤的代號(hào),但是那個(gè)在貧窮和災(zāi)難面前堅(jiān)韌不拔的承受一起苦難的父親,沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得他卑賤!

          后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),他的孩子因白血病不治身亡。這個(gè)為孩子獻(xiàn)出了全部財(cái)產(chǎn),全部的愛(ài),以至人最寶貴的尊嚴(yán)的偉大父親,我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他。。

          這就是尊嚴(yán),這就是父愛(ài)。

        尊嚴(yán)作文 篇7

          “不尊重別人的人,沒(méi)有尊嚴(yán)可言”。這句話在我第一次看到時(shí)被烙在腦海里,卻不明白為何?現(xiàn)在我明白了。

          叢飛,無(wú)私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)?墒,在病重時(shí)又有幾人前去探望?一個(gè)小女孩,一直受叢飛資助,直到大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后音訊皆無(wú)。當(dāng)記者千方百計(jì)將叢飛病重的消息告訴她時(shí),卻得到“那是過(guò)去的事了,過(guò)去的事就不要再提了。”的答復(fù)。這句話,從她嘴里吐出,或許是因?yàn)樗辉溉肆私馑倪^(guò)去而這樣說(shuō)——因?yàn)樗摹白宰稹?伤恢啦蛔鹬貏e人的人,又怎么會(huì)有尊嚴(yán)?她的行為更讓人所不恥。

          尊重別人正是尊重自己,維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的'尊嚴(yán)才會(huì)得到維護(hù)。這句話不僅僅說(shuō)給中國(guó)人!

          維護(hù)自己的尊嚴(yán),我的尊嚴(yán)我維護(hù)。

          維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)被維護(hù)。

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