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關(guān)于尊嚴(yán)是什么的作文
回家的路上,不知何時(shí)起,多出一個(gè)賣(mài)報(bào)紙的孩子,10歲左右的年紀(jì),左腿截肢,拄著拐杖。我從發(fā)現(xiàn)他起,每天都要買(mǎi)他一份報(bào)紙。
一天,一位老人遞過(guò)去1元錢(qián),要了一份當(dāng)天的報(bào)紙后轉(zhuǎn)身就走。孩子在后面喊著:“爺爺,找你錢(qián)!蹦5角錢(qián),也許他當(dāng)成了一種善意的饋贈(zèng),可是這個(gè)孩子卻單腿跳躍著追出好遠(yuǎn),把錢(qián)塞進(jìn)老人手里。
再去買(mǎi)報(bào)紙的時(shí)候,孩子沒(méi)有直接接過(guò)我的錢(qián),而是抬著頭,嘴里一連串說(shuō)出當(dāng)天報(bào)紙主要新聞的標(biāo)題,他說(shuō):“今天的副刊是e時(shí)代,寫(xiě)的都是數(shù)碼科技的知識(shí),叔叔,你看你需要嗎,不需要的話(huà)就明天再來(lái)!
我問(wèn)他為什么要這么說(shuō),他不好意思地說(shuō):“我在這里賣(mài)報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因?yàn)榭蓱z我,才來(lái)買(mǎi)我的報(bào)紙。我希望,他們能把我看成是一個(gè)正常人,他們買(mǎi)報(bào)的原因是自身需要,而不是出于對(duì)我的同情!”
再后來(lái),孩子的身邊多了一個(gè)紙箱做的牌子,上面寫(xiě)著:報(bào)紙———每天30份。
幾天后,我又買(mǎi)報(bào)紙!敖裉觳灰X(qián)的,叔叔!毙∧泻褕(bào)紙遞給我,“謝謝你們一直買(mǎi)我的報(bào)紙。我明天就開(kāi)學(xué)了,不賣(mài)報(bào)了。今天的報(bào)紙送給你們!彼仡^指著一輛嶄新的自行車(chē)對(duì)我說(shuō):“這是我用賣(mài)報(bào)紙掙的錢(qián)買(mǎi)的新車(chē),以后上學(xué)方便多了!
“家里人怎么不買(mǎi)給你,讓你自己出來(lái)賺錢(qián)買(mǎi)呢?”
“是我自己堅(jiān)持要出來(lái)的,我想靠我自己賺的錢(qián)買(mǎi)一輛車(chē)。叔叔,你說(shuō),靠自己賺的錢(qián)買(mǎi)車(chē),是不是說(shuō)明正常人能做到的我也能做到,我看書(shū)上寫(xiě)著,這叫做人的尊嚴(yán)。”
我被一個(gè)10來(lái)歲的孩子震撼了。
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)對(duì)他來(lái)說(shuō),就是不依靠別人的施舍,哪怕施舍是善意的;尊嚴(yán)就是不假借別人的手來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;尊嚴(yán)就是他稚嫩的聲音讀出的報(bào)紙內(nèi)容;尊嚴(yán)就是每天30份報(bào)紙,而不是用別人對(duì)自己的同情去賣(mài)更多更多。