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美食作文評語
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過評語，肯定對各類評語都很熟悉吧，好的評語能給人以心理上的滿足感，從而激勵人們不斷進取。那么你所知道的評語都是什么樣子的？以下是小編整理的美食作文評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、這部分參照課文中的例子，語言過于平板，可適當修改，使語言更生動。
2、比喻句用得精當。加入了古詩進行聯(lián)想，富有韻味。
3、運用多種感官，描寫十分仔細。
4、孩子的氣的語言很有意思。
5、加入人物行為，使畫面生動。
6、這段多余，不如刪去，使文章更簡潔。
7、發(fā)揮奇妙想象，運用精妙比喻。
8、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。
9、心理描寫細膩，比喻句用得好。
10、排比名的使用為文章增色不少。
11、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
12、結(jié)尾含蓄，點明主題。
13、結(jié)束得有點突然，夸張了。
14、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。
15、結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細致，描寫生動。
16、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心。很自然的表達了對媽媽的愛。
17、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心、很自然的表達了對媽媽的愛。
18、文章雖短，但敘述生動。描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
19、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
20、通過仔細觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風(fēng)趣。
21、對人物的語言，神態(tài)，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
22、音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美��！
23、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
24、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
25、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
26、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果。
27、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
28、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
29、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)、文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出、
30、語用原則：語用原則就是使交際順利進行的交際合作規(guī)律，又叫做合作原則。語用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進行。
31、美國語言學(xué)家格賴斯也指出，語言交流是受一定規(guī)律制約的，交流的主體為了實現(xiàn)會話目的，必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則，以求實現(xiàn)有效的交流愿望。
32、作文評語作為語文老師和學(xué)生之間的一座橋梁，如何使得二者的交流作到暢通無阻是擺在中學(xué)語文老師面前的一個非常大的問題，因此，在遵守語用原則的前提下選擇使用恰當?shù)淖魑脑u語是一個行之有效的途徑。
33、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
34、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。
35、文章簡潔明了，語言平淡樸實。
36、借景抒情，托物詠志，很特色。
37、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味、
38、巧用伏筆是文章的一大特點、文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊、這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒、
39、這是一篇很有新意的…...文章構(gòu)思巧妙，語言樸實自然。
40、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢、想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
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