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      2. 中班安全教案

        時間:2022-05-12 13:50:40 安全教案 我要投稿

        【實用】中班安全教案范文五篇

          作為一名教學(xué)工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的中班安全教案5篇,歡迎大家分享。

        【實用】中班安全教案范文五篇

        中班安全教案 篇1

          活動目標(biāo):

          1.通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識。

          2.激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

          3.在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

          活動準(zhǔn)備:

          教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒

          活動過程:

          一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。

          ——在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。

          ——“小朋友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?

          ——“公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣? ——“公交車前排座位是留給誰做的?

          ——“我們在乘車時需要注意什么呢?

          二、教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

          (1).出示圖1:有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。

          ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

         。2).出示圖2:有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

          ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么

          做?

          (3).出示圖3:有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

          ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

          三、教師小結(jié):

          我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做?請個別小朋友講述正確的乘車方法,然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

          四、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

          引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

          活動延伸:

          1.展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

          2.在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

          活動反思:

          首先,我通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗,讓幼兒說說他們在車上看到什么?都坐過哪路車?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的??,鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。

          在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規(guī)則。

          活動小結(jié)時,我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以

          后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。”

          在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。

          通過這次活動,我班幼兒對安全乘車有了一定的認(rèn)識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

        中班安全教案 篇2

          活動目的:

          1、讓幼兒知道玩哪些東西會有危險。

          2、培養(yǎng)幼兒的初步自我保護(hù)意識。

          活動準(zhǔn)備:

          1、電風(fēng)扇、電熨斗、小刀片、香水圖片、自制掛圖。

          2、配套幼兒用書

          活動過程:

          一、組織活動

          二、談話導(dǎo)入:

          有一位阿姨今天有一點煩,她的寶寶經(jīng)常在

          家犯錯誤,不知什么事情該做,什么事情不該做,

          剛才她打了電話,想請我們小朋友幫助她的寶寶,

          這樣,她出去辦事才放心。

          三、出示電風(fēng)扇、電熨斗、小刀片、香水圖片

          1、讓幼兒說出圖片的名稱

          2、讓幼兒簡單地說出它們的用途。

          三、引語:

          小朋友們剛才說的很好,圖片上的這些東西能

          給我們生活帶來很多方便,天熱了幫我們解熱,

          衣服皺了,電熨斗幫我們燙平衣服,我們還可以

          用小刀削水果,往身上撒香水。我們的日常生活

          離不開這些東西,可是,如果小朋友把這些東西當(dāng)玩具,就很危險了。

          四、指導(dǎo)幼兒看圖:

          1、圖上有幾個男孩,他們各自在干什么?

          2、圖上有幾個女孩,他們各自在干什么?

          五、引導(dǎo)幼兒想想,這樣做有什么危險?

          六、教師告述幼兒:

          1、把手伸進(jìn)轉(zhuǎn)動的電扇里會傷害到手指,會受傷。

          2、玩小刀會割破小手,嚴(yán)重的會危及生命。

          3、玩通電的電熨斗會燙壞衣物,甚至?xí)䝼ψ约夯蛘咭鸹馂?zāi)。

          4、對眼睛噴香水會弄傷眼睛。

          七、"擊鼓傳花"游戲。

          方法:幼兒圍成一個圓圈,聽到擊鼓聲一個一個傳花,鼓聲停止花落在誰的手中,誰就選擇一張卡片,說明圖片上的事應(yīng)該不應(yīng)該做,大家可以一起參加討論,已明辯那種行為是正確的,那種行為是不正確的,直到所有圖片講完。游戲結(jié)束七、活動延伸:

          在區(qū)域中嘗試設(shè)計安全標(biāo)記。

          活動反思:

          通過這類活動能夠培養(yǎng)幼兒對物品作用的熟悉,也能夠讓幼兒在看圖和聽老師講解的途中學(xué)習(xí)到危險的概念,懂得什么東西能夠玩什么東西不能玩。在幼兒安全教育中必不可少。但是在此類教學(xué)活動中,并不能把所有的危險和有危險的物品都讓孩子們掌握,有一定的局限性。所以在思想上培養(yǎng)幼兒的安全意識尤為重要。

        中班安全教案 篇3

          中班校車安全教案

          一、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課

          同學(xué)們,老師想知道我們班都有誰乘校車來上學(xué)?那你們對校車了解多少,它與其他客運車輛有什么不同?讓我們一起來看一段關(guān)于我們學(xué)校校車的圖片,請你說一說校車是什么樣的?

          生1:校車的顏色是黃色的。你知道校車的顏色為什么是黃色的嗎?

          生2:校車有校車標(biāo)志牌。

          生3:校車有專用校車標(biāo)志燈。(4盞)

          生4:校車有停車指示牌。

          師:看來同學(xué)們掌握的校車知識可真不少。今天老師和大家共同上一節(jié)《安全乘坐校車,珍愛寶貴生命》的安全課。(板書課題)

          二、活動嘗試

          下面老師給同學(xué)們講一個關(guān)于校車的`故事,聽過之后,請同學(xué)們談?wù)勀愕母惺。請看下面一組圖片。(出示圖片)教師講解。

          故事就發(fā)生在半個月前的一個上午,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園黃色校車在附近村莊一一接到小孩后,飛馳返回榆林子鎮(zhèn)的幼兒園。

          9時40分左右,這輛核載9人、實載64人的金杯面包車與一輛大翻斗貨車在榆林子鎮(zhèn)西街道班門口正面高速相撞,面包車被撞毀。

          車禍現(xiàn)場的慘烈:貨車與校車正面相撞,彷佛一個巨無霸盯著一個小朋友,體量對比懸殊。校車前部被撞癟,駕駛室?guī)捉鼡p毀,露出底盤;整個車身變形被壓扁近1/5,車頂?shù)蔫F皮從四周翹起。車身四周的窗戶玻璃破碎。相較之下,大翻斗貨車除前部被撞變形外,沒有其他損傷。

          講到這里,大家一定更關(guān)心孩子們的情況。經(jīng)過這樣恐怖乃至慘烈的事故后,被搶救出來的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡覺,或是睡著了又猛的被噩夢驚醒。而更讓人揪心的是有19個鮮活的小生命睡去了,就再也醒不過來了。他們的家人面對的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡單的數(shù)字,而是忽視校車安全的血的代價。

          在一個網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語句:

          那些個血肉模糊的孩子!

          又一輛校車出事了,一下子就是十九個孩子。

          那是些一聲聲喊著爸爸媽媽的孩子!

          那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子啊!

          那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的孩子。

          突然的,那一聲巨響,是不是震疼了我們每個人的胸膛?

          在過去的日子里我們付出的代價還有很多,我想問一下在座的同學(xué)們,你們知道近期都發(fā)生了哪些校車事故嗎?

          一個個慘烈的校車事故現(xiàn)場告訴我們,孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們,家長們撕心裂肺的哭聲告訴我們,我們的孩子再也“傷不起”了。

          師:誰想談?wù)勀愕母惺堋?/p>

          生1:“生命只有一次,失去就不可能再擁有”,在這些血淋淋的教訓(xùn)中,我真心希望司機(jī)師傅們?yōu)槲覀冞@些小伙伴們能謹(jǐn)慎開車、遵守交通法規(guī)、珍愛每一個人的生命;

          生2:我真心希望政府部門能嚴(yán)把校車超載和使用情況,盡早讓我們的校車成為“安全車”;

          生3:我真心希望學(xué)校、老師和家長們給我們灌輸必要的安全知識,培養(yǎng)我們的安全意識和自我保護(hù)能力;

          生4:我也真心希望全社會真正擔(dān)負(fù)起保護(hù)我們的安全責(zé)任,為我們營造安全的環(huán)境,有效落實各項安全措施。

          師:是呀,人的生命是寶貴的,失去了就再也不可能擁有。為了同學(xué)們的安全,確保每個家庭能夠美滿幸福,老師有責(zé)任和義務(wù)傳授同學(xué)們有關(guān)乘坐校車的相關(guān)知識。

          三、師生探索

         。ㄒ唬├蠋熢谕瑢W(xué)們?nèi)粘3俗\嚨倪^程中真的發(fā)現(xiàn)了許多問題,我把它們一一的記錄下來,請同學(xué)們看看下面一段視頻,并說一說你的發(fā)現(xiàn)?你認(rèn)為哪些作法是對的,那些是錯的?(自主學(xué)習(xí))

          生1:候車時,在站點處追逐,打鬧;在馬路中間玩耍。這樣十分危險。

          生2:他們上車時不排隊,擁擠打鬧,不聽從隨車照管人員的指揮。

          生3:坐車時將頭、手伸到窗外。這樣的做法也十分危險。

          生4:在車上吃東西或?qū)懽鳂I(yè)、打鬧。

          生5:乘坐校車不系安全帶。

          生6:校車的副駕駛不能乘坐學(xué)生。

          生7;下車時不能擁擠 ,過馬路時不能從校車后面跑。

          生8:拒絕乘坐超載校車。

         。ǘ煟和瑢W(xué)們觀察的很仔細(xì),找到了乘坐校車時的安全隱患。作為一名小學(xué)生,在乘坐校車時應(yīng)該做到哪些呢?就請同學(xué)們在小組內(nèi)討論?教師指導(dǎo)參與討論。(合作學(xué)習(xí))

          請新星小組、智慧小組、奮斗小組、自由小組、精英小組學(xué)生匯報討論結(jié)果:(教師點評)

          1、要乘坐手續(xù)齊全,車況較好的車輛;不乘超員的車輛,車輛超員極易產(chǎn)生安全隱患。

          2、不要坐在司機(jī)旁邊副駕駛位置。司機(jī)旁邊的副駕駛座位其實是最危險的地方,一旦發(fā)生意外很容易受到傷害,因此小朋友不要坐在司機(jī)旁邊。

          3、乘坐校車時不要離開自己的座位。在乘坐校車時,要坐在自己的位子上,不要亂跑。否則,遇到急剎車時有可能會摔倒甚至被甩出去。

          4、別把身體任何部位伸出車外。乘車時不要將身體的任何部位伸出車外,因為這樣容易被過往的車輛碰到。

          5、小朋友要系好安全帶。剎車的時候,由于慣性的作用人更容易向前傾倒。因此,乘車時小朋友一定要記得系好安全帶。

          6、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道,小朋友可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡。

          7、校車行駛過程中嚴(yán)禁打鬧。校車在拐彎、剎車的情況下,慣性的作用非常大,以免發(fā)生意外傷害。

          8、不要在校車上睡覺。一方面,萬一發(fā)生意外情況,小朋友不能在第一時間做出反應(yīng)保護(hù)自己;另一方面,避免發(fā)生被老師遺漏的情況。

          9、小朋友在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。小朋友缺乏辨別的能力,隨意按動按鈕或打開車窗容易發(fā)生意外事故。

          10、上下車尤其是下車時一定要緊跟著老師,避免被老師疏忽大意遺忘在校車中。

          11、一定要等司機(jī)把車停放在安全的地方,老師的安排下車時才可下車。

          12、下車后要及時回家向家長報個到,然后再出去玩。

          同學(xué)們總結(jié)的可真好,老師也總結(jié)了幾條乘坐校車應(yīng)該注意的問題,和同學(xué)們分享。

          同學(xué)們請牢記:

          1、按學(xué)校規(guī)定帶好乘車牌、按規(guī)定的時間地點候車。

          2、上下車有序,注意瞭望。

          3、車輛行駛中不要離開自己的座位,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。

          4、不把身體任何部位伸出車外,不亂動車上的任何按鈕或者擅自打開車窗。

          5、不要在校車上睡覺、吃零食或亂丟垃圾。

          6、監(jiān)督校車違法行為,學(xué)會保護(hù)自己。

          四、演練

          看來同學(xué)們已經(jīng)掌握了乘坐校車的方法,下面就讓我們實際的演練一下。并教會同學(xué)當(dāng)校車遇險時該如何逃生自救。

          1指導(dǎo)學(xué)生有序上下車,并系好安全帶。教師演示、學(xué)生練習(xí)。

          2. 教師講解滅火器的使用方法。學(xué)生練習(xí)。

          身體不慎著火應(yīng)該怎么辦?

          就地打滾將火撲滅。

          3.當(dāng)安全門、下客門受阻,我們可以推開天窗或用逃生錘砸碎車窗玻璃逃生。教師演示講解逃生錘的使用方法。

          有誰知道使用安全錘應(yīng)該敲擊玻璃的什么部位?為什么要敲擊玻璃的四個角?

          據(jù)悉,車用玻璃一般使用特殊工藝制成的鋼化玻璃或中空玻璃,耐防撞,抗打擊,中間部位是最牢固的,而四角和邊緣是最薄弱,敲裂了以后在用腳猛烈踹幾下,玻璃自然就會碎。此外,女士高跟鞋細(xì)長的鞋跟,男士的皮帶扣等金屬物件在危急關(guān)頭也可以成為安全錘的替代品。

          4.急救箱的使用

          5. 當(dāng)車輛遇險時,我們要鎮(zhèn)定,有序,快速打開車門。逃離到安全地帶后要清點人數(shù)。

          四、 師總結(jié)

          這節(jié)課你學(xué)到的了什么?

          安全教育是我們學(xué)校教育的一個重要組成部分,而校車安全教育顯得尤為重要。因為它牽扯到千家萬戶的平安幸福。生命只有一次,幸?煺莆赵谧约菏种校M蠹彝ㄟ^這節(jié)安全教育課學(xué)會乘坐校車的方法,珍愛自己寶貴生命。課后請同學(xué)們把這節(jié)課學(xué)到知識和父母交流交流。下課。

        中班安全教案 篇4

          【活動目標(biāo)】

          1.知道不招惹捕捉小蜜蜂。簡單了解被哲后的急救方法。

          2.了解幾種常見的有危險的小蟲子,知道躲避它們。

          【活動準(zhǔn)備】

          圖片--蜜蜂、馬峰、黃蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。

          【活動過程】

          一、導(dǎo)入

          1.出示圖片,引出小蜜蜂。

          教師:小朋友,春天到了,美麗的小花快開了。勤勞的小蜜蜂開始采蜜了。

          今天我們來聽一個關(guān)于小蜜蜂的故事好不好?

          2.故事:生氣的小蜜蜂

          請幼兒了解招惹蜜蜂帶來的危險。

          二、展開

          1.講述故事的前半段。

         。1)小蜜蜂為什么要哲三個小朋友?

         。2)看到小蜜蜂應(yīng)該怎么辦。

         。3)遇到成群的蜜蜂追過來怎么辦?

          小結(jié):告訴孩子們看見蜜蜂應(yīng)該盡量避開,千萬別去招惹,遇到成群的蜜蜂應(yīng)該趕快跑開躲避,

          如果來不及就用衣服或者其他東西遮住頭、臉等外需部位,

          并迅速蹲下千萬不要大喊大叫撲打蜜蜂這樣會激怒蜜蜂,引來更猛烈的追擊。

          2.討論:如果被蜜蜂哲到了應(yīng)該怎么辦?

          3.總結(jié)做法:

          如果被蜜蜂哲了一定要趕快拔出毒刺。

          用肥皂水清洗傷口。

          必要時去醫(yī)院治療

          4.了解幾種常見的會帶來危險的小蟲子

          分別結(jié)合畫面介紹蜜蜂,黃蜂。馬峰。蜘蛛,蜈蚣。

          【活動延伸】

          讓孩子們了解各種蜂哲人時毒液就會被注入人體內(nèi),使人皮膚紅腫,產(chǎn)生水泡,甚至中毒死亡。

          蜂哲人后自己也會馬上死去。所以它們不會輕易蟄人,馬峰。

          黃蜂攻擊能力很強被它們蟄到很危險千萬不要去觸動它們的蜂巢。

          很多蜘蛛蜈蚣等小蟲子也會帶來危險,不能用手去碰要遠(yuǎn)離。

        中班安全教案 篇5

          活動目標(biāo):

          1、初步了解燙傷對身體的危害。

          2、了解簡單的預(yù)防和自救的方法。

          3、加強幼兒的安全意識。

          4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

          5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、收集皮膚燙傷的各種圖片。

          2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。

          活動過程:

          1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對身體的危害。

         。1)這些圖片上的人怎么啦?他們怎么會這樣的?你被燙傷過嗎?

         。2)教師小結(jié):這些人都是因為自己或別人大意把自己燙傷了,燙傷后有時會留下很難看的疤痕,有時會對自己的生活也帶來不利的影響。

          2、討論生活中哪些東西會燙傷我們?

         。1)哪些東西會燙傷我們?

         。2)這些東西會怎么會把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?

         。3)幼兒園哪些東西可能會燙傷我們?

          (4)這些東西會怎么會把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?

         。5)還有哪些東西會燙傷我們?對這些東西我們要注意些什么?

          3、討論一些輕度燙傷的處理方法。

          (1)討論:如果我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是最好。

         。2)教師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方。 如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會造成更大的傷害。

          教學(xué)反思:

          燙傷作為潛在的安全危險,頻繁的出現(xiàn)在幼兒生活中,因此我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)吃飯時熱湯被弄翻時,幼兒任由熱湯趟到自己身上卻不知避讓,幼兒認(rèn)知的貧乏導(dǎo)致對于發(fā)熱發(fā)燙的物品缺乏正確判斷從而出現(xiàn)盲目擺弄的行為等,這一系列給幼兒終身帶來危害的燙傷事件應(yīng)該引起教育者的高度重視。無論是在幼兒園還是在家,成人都有責(zé)任給予幼兒適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育。其實,幼兒是很愛護(hù)自己的,只要身體某一部位有一點點破損,幼兒就會給予相當(dāng)?shù)年P(guān)注,幼兒的這一心理特征也為這一教學(xué)提供了可行性。

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