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      2. 托班安全活動教案

        時間:2022-08-30 11:02:44 安全教案 我要投稿

        托班安全活動教案精選9篇

          作為一名人民教師,時常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的托班安全活動教案,歡迎大家分享。

        托班安全活動教案精選9篇

        托班安全活動教案1

          一、活動目標(biāo):

          1、知道愛護(hù)小手,不玩尖利的東西。

          2、知道手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法。

          3、知道哪些東西尖利不能玩

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、手受傷的小熊玩具

          2、掛圖

          三、活動領(lǐng)域:

          1、語言領(lǐng)域

          2、健康領(lǐng)域

          四、活動過程:

          1.出示小熊玩具,通過故事導(dǎo)入:

          師:“今天小熊在玩的時候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!”

          2、教師組織幼兒討論:

          師:這個小熊的手怎么啦?(出血了)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)什么東西會把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖,很鋒利。)

          3、啟發(fā)幼兒回憶:

          師:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了疼不疼。

          4、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

          師:我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會把手劃破,給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動和生活。

          3.討論怎樣保護(hù)、處理小熊(或自己)受了傷的手。

         。1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因為沒有洗過的手有細(xì)菌,會使傷口感染、化膿。)

         。2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)

         。3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時找老師、醫(yī)生換藥等。)

          五活動結(jié)束:

          總結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。

          活動反思:

          幼兒剛?cè)雸@時生活自理能力很差,不會用勺,進(jìn)餐過程中撒飯,F(xiàn)象嚴(yán)重;洗手時有的幼兒不挽袖子、不知道搓手;穿脫衣服、整理衣服都要等別人幫助。在欣賞歌曲《我有一雙小小手》時,孩子們說:“我的小手會穿衣!薄拔业男∈謺茨!薄⒆觽冇羞@樣的熱情和愿望,但還做的不是很好。安全領(lǐng)域,引導(dǎo)孩子保護(hù)自己的手。幼兒經(jīng)常在生活中不小心將自己的手碰傷,然后難受的或害怕的告訴成人自己的手破了,教師從幼兒生活中尋找教育內(nèi)容,鼓勵孩子愛護(hù)自己的小手,保護(hù)自己的小手。

        托班安全活動教案2

          活動目標(biāo)

          學(xué)會如何安全乘坐自行車。

          知道不安全乘坐自行車的后果。

          活動準(zhǔn)備

          掛畫《蓓蓓受傷了》。

          視頻《安全乘坐自行車》。

          活動過程

          1、我們每天來幼兒園上學(xué),家人都會騎自行車來送我們對不?

          2、老師今天來帶幾幅掛畫,上面寫著《蓓蓓受傷了》的故事。

          3、那你們想知道蓓蓓為什么受傷不?我們來一起看畫面,老師來講給你們聽好不?

          4、圖上講的`是一個小朋友叫蓓蓓,早上來上幼兒園,蓓蓓的奶奶每天都騎著自行車來接送她。可有一天蓓蓓請病假了,聽說蓓蓓受傷了才沒有來的,蓓蓓因為什么會受傷那?我們來一起往下看。

          5、蓓蓓哪受傷了?蓓蓓為什么會受傷?請幼兒說說。

          6、蓓蓓的腳為什么會被輪子卡住了?那說說腳受傷了,會給自己帶來怎樣的不方便?

          7、原來蓓蓓沒有雙腳踩踏板,還在車上亂動才把腳不小心伸進(jìn)輪子里的,腳受傷了就不能下地玩了對不?那你們知道不安全乘坐自行車的后果吧!

          8、觀看視頻,那我們現(xiàn)在就來學(xué)學(xué)如何安全乘坐自行車吧!

          9、看完視頻了,看看有誰記住如何安全乘坐自行車了,來說說乘坐自行車都要注意什么?

          10、這節(jié)課我們學(xué)會了安全乘坐自行車,以后按照我們所學(xué)的乘坐自行車就不會有危險了。

          活動結(jié)束

        托班安全活動教案3

          愛護(hù)自己的小手

          活動目標(biāo):

          1.知道愛護(hù)小手,不玩尖利的東西。

          2.知道手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法。

          活動準(zhǔn)備:

          手受傷的小熊玩具活動過程:

          一、出示小熊玩具,通過故事導(dǎo)入:"今天小熊在玩的時候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!"討論:

          (1)這個小熊的手怎么啦?(出血了)

         。2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)

         。3)什么東西會把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖,很鋒利。)

         。4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。

          二、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

          三、討論怎樣保護(hù)、處理小熊(或自己)受了傷的手。

          (1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?/p>

          (2)手受傷了怎么辦?

         。3)手包扎后還要注意哪些事項?

        托班安全的活動教案

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