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      2. 交通安全教育幼兒園教案

        時(shí)間:2022-12-27 09:21:11 安全教案 我要投稿
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        交通安全教育幼兒園教案(15篇)

          作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的交通安全教育幼兒園教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        交通安全教育幼兒園教案(15篇)

        交通安全教育幼兒園教案1

          一、教學(xué)內(nèi)容:

          交通安全常識(shí)教學(xué)目的:

          1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。

          2.幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

          二、教學(xué)準(zhǔn)備:

          情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。

          三、教學(xué)過(guò)程:

          (一)、猜謎語(yǔ),導(dǎo)入新課。紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑線

          圖案介紹斑馬線的作用。

          (二)、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

          1.幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

          2.幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解,沒(méi)想到的出示圖片,說(shuō)說(shuō)圖片上的

          幼兒做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

          (三)、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?

          (四)、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌:交通安全歌紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)

          你準(zhǔn)備好。

          天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。

          交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

          (五)、紅綠燈和小司機(jī)

          請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司

          機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

          (六)、小結(jié)

        交通安全教育幼兒園教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解信號(hào)燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能,能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。

          2、能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。

          3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

          5、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、信號(hào)燈、斑馬線、天橋圖卡。

          2、在教室里布置道路場(chǎng)景,包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號(hào)燈、用平衡木充當(dāng)過(guò)街天橋。

          3、相關(guān)圖片若干

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、出示圖片,喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動(dòng)。

          (1)小朋友們,這是什么?你在哪里看見(jiàn)過(guò)這些東西?

          (2)這些都是在馬路上經(jīng)?吹降臇|西,他們可以幫助和保護(hù)人們安全通行,叫做交通設(shè)施。

          二、使用道具布置道路場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見(jiàn)交通設(shè)施的功能。

          爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會(huì)經(jīng)過(guò)哪些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來(lái)看一看吧。

          (1)在情景表演中了解信號(hào)燈和斑馬線的作用。

          爸爸和丫丫站在那路邊,他們想過(guò)馬路。馬路對(duì)面有個(gè)信號(hào)燈,這個(gè)信號(hào)燈是幫助我們過(guò)馬路的,他會(huì)告訴我們紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

          (2)綠燈亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線!皸l條斑馬線,連著路兩邊,過(guò)街線內(nèi)走,大家才安全。是保護(hù)我們安全通行的,我們一起走斑馬線過(guò)馬路吧!

          (3)沒(méi)有斑馬線怎么過(guò)馬路呢?你看,這是天橋,它使行人從車輛的上面通行,避開(kāi)了車輛,避免了被車撞到的危險(xiǎn),所以天橋也是保護(hù)我們安全的交通設(shè)施!翱罩幸蛔髽,橫跨馬路架牢,行人橋上走過(guò),汽車橋下奔跑。”

          三、邀請(qǐng)幼兒扮演行人在情境中游戲,參與表演。

        交通安全教育幼兒園教案3

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          交通安全很重要,我們時(shí)刻都不可忽視。本次活動(dòng)主要是講有關(guān)交通方面的知識(shí),遵守交通規(guī)則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時(shí)所做的手勢(shì),并讓他們學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作手勢(shì)和交通標(biāo)志,使幼兒明白遵守交通規(guī)則對(duì)交通順暢和保障生命安全的意義。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.了解一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì)。

          2.認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。

          3.培養(yǎng)幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

          4.激發(fā)對(duì)交通警察的尊敬和愛(ài)戴之情。

          5.遵守交通行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          重點(diǎn)是學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì)和標(biāo)志。

          難點(diǎn)是讓幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.交通警察指揮交通的圖片。

          2.一些交通標(biāo)志如斑馬線,人行橫道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等。

          3.警帽,哨子。

          活動(dòng)過(guò)程

          1.組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說(shuō)說(shuō)交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢(shì)。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì)。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),停止,直行等。

          2.啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒(méi)有交通警察會(huì)發(fā)生什么事?

          3.出示圖片幫助幼兒認(rèn)識(shí)人行道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。

          4.引導(dǎo)幼兒回憶在街上見(jiàn)到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故,討論在街上應(yīng)該怎樣走,怎樣過(guò)馬路,乘車時(shí)怎樣做才能保證安全。

          5.游戲,帶幼兒到操場(chǎng)上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機(jī)開(kāi)車的動(dòng)作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢(shì)停止,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。

          教學(xué)反思

          本人組織這次活動(dòng)比較接近日常生活,所以孩子們都很認(rèn)真聽(tīng)并積極參與,學(xué)習(xí)興趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指揮交通的手勢(shì),懂得了一些交通標(biāo)志,教學(xué)效果不錯(cuò)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué),在趣中練。

        交通安全教育幼兒園教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí)。

          2.能夠區(qū)分不同類型的標(biāo)識(shí)代表的意義。

          3.養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

          4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          5.教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          一些重要交通標(biāo)識(shí)的卡片若干、白板一塊、

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、游戲?qū)搿?/p>

          師:今天,我們一起來(lái)玩?zhèn)交通小游戲,想玩嗎?選擇自己喜歡的交通工具(出發(fā)嘍!)

          (帶領(lǐng)幼兒在教室內(nèi)走一圈,然后回到自己的位置上。)

          提問(wèn):告訴老師,如果我們真的是走在馬路上或者你們?cè)隈R路上開(kāi)車的話,能隨便開(kāi),隨便走嗎?

          幼:不能,那樣太危險(xiǎn)了,會(huì)被車子撞了的。

          師:寶貝,你說(shuō)的我贊同。

          二、認(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)

          1.出示圖片(叮叮當(dāng)當(dāng)在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的標(biāo)志)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?如果見(jiàn)過(guò),記得在哪里見(jiàn)過(guò)呢?

          2.小朋友們暢所欲言。

          3.老師這里有很多交通標(biāo)識(shí)圖片,你們都認(rèn)識(shí)哪些?(教師出示交通標(biāo)識(shí)圖片,幼兒自由說(shuō))

          4.我們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)來(lái)認(rèn)識(shí)。(逐一認(rèn)識(shí)并解釋其作用)

          三、拼圖游戲

          師:小朋友們真棒!今天認(rèn)識(shí)了許多交通標(biāo)識(shí),現(xiàn)在請(qǐng)給我們的標(biāo)識(shí)寶寶拼出一個(gè)完整的身體吧。

          (小朋友們小組合作拼交通標(biāo)識(shí))

          小結(jié):交通標(biāo)識(shí)在我們的生活中很重要,我們一定要遵守交通規(guī)則,如果我們不遵守交通規(guī)則,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的交通事故,導(dǎo)致自己和他人的受到傷害,小朋友們一定要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          四、學(xué)唱兒歌

          五、總結(jié)、延伸

          師:今天,我們不僅認(rèn)識(shí)了這么多交通標(biāo)識(shí),還知道了它們的作用,我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則,文明出行。小朋友們假期里可以和爸爸媽媽一起外出找找還有哪些交通標(biāo)識(shí)?

          活動(dòng)反思

          本次活動(dòng)通過(guò)讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō)、做做,是幼兒了解了標(biāo)識(shí)的不同含意,并學(xué)會(huì)了運(yùn)用標(biāo)識(shí),知道交通安全的重要性,我們的生活中離不開(kāi)標(biāo)識(shí),使幼兒在生活中養(yǎng)成注意觀察周圍事物的良好習(xí)慣,讓幼兒知道我們必須要遵守交通安全秩序。

        交通安全教育幼兒園教案5

          設(shè)計(jì)意圖:

          中班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,獨(dú)自穿越馬路,獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒了解交通信號(hào)燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)則。

          2、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

          3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、PPT《交通安全伴我行》

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

          1、出示PPT:你會(huì)走路嗎?走路,誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí),如果我們不注意交通安全隨意的行走,走路就會(huì)闖禍哦。小朋友們?cè)谏嫌變簣@、回家的路上、節(jié)假日外出時(shí)走在人來(lái)車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。讓我們一起來(lái)看看有哪些交通安全小知識(shí)呢!

          一、行走時(shí)要注意交通安全

          1.外出行走時(shí),要在人行道內(nèi)行走,如果沒(méi)有人行道的,要靠邊行走。

          2.馬路上車輛密集,我們不能穿越、攀爬、倚坐道口護(hù)攔。

          二、橫穿馬路應(yīng)該注意什么

          橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

          1.穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

          2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

          三、不要把馬路當(dāng)游樂(lè)場(chǎng)

          我們經(jīng)常見(jiàn)到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,這樣做很危險(xiǎn)!因?yàn)轳R路上來(lái)來(lái)往往的汽車速度很快,就算立即停車,由于慣性也會(huì)繼續(xù)向前沖很遠(yuǎn),很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們。

          提示:小朋友們千萬(wàn)不要在馬路上追逐、踢球、滑旱冰,橫沖直撞!

          四、乘車怎樣注意交通安全

          1.乘坐公共汽車:排隊(duì)上車,先下后上,做懂事的小孩;在車子里,不要把頭手伸出窗外,這樣容易被別的車刮傷;不要坐在開(kāi)動(dòng)的車上看書(shū);沒(méi)有座位時(shí),要拉好身邊的扶手;不得向車內(nèi)外亂扔?xùn)|西;不要在開(kāi)動(dòng)的車廂里亂跑,容易摔跤;車?yán)锊灰詵|西,尤其是冰棒和串燒。

          2.乘坐出租車:不要沖到馬路當(dāng)中去攔車,在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見(jiàn);下車時(shí)要從右邊下車,注意后面的車輛和行人;下車前看看坐椅上有沒(méi)有東西,不要把東西忘在出租車上了;如果下車要穿過(guò)馬路,走到出租車后面比前面更安全。

          3.乘坐父母開(kāi)的車:不要提問(wèn)題和唱歌,不要去開(kāi)車門,乖乖地在后排坐好,系好安全帶,父母就可以安心地開(kāi)車了;如果坐前排,不要扳動(dòng)方向盤、排檔桿,很容易造成事故;更不能在車廂里放帶尖角的玩具,容易造成傷害。

          五、不要扒車、追車、拋物擊車

          不要因?yàn)楹猛妫腿プ汾s行駛中的車輛,要是撞上行人、電線桿或電話亭等物體,會(huì)傷的不輕。如果扒著車,跟著車跑,車輛突然停下來(lái),還有可能直接被車輛撞倒。另外,汽車在高速行駛時(shí),撞上飛來(lái)的物體,沖擊力非常大,往往會(huì)造成非?膳碌暮蠊。

          總結(jié):小朋友們,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),大手拉小手安全全都有,交通安全從我做起,做一個(gè)小小的”交通文明人”!

          活動(dòng)反思:

          活動(dòng)中充分利用現(xiàn)有資源,使用多媒體課件展示,直觀形象,孩子們易于接受。游戲的參與,孩子們有了親身體會(huì),真正了解了一些基本的交通規(guī)則,在快樂(lè)體驗(yàn)中,學(xué)到了交通安全知識(shí)。

        交通安全教育幼兒園教案6

          活動(dòng)目的:

          1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。

          2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。

          (一)、小學(xué)生交通安全教育教案范文(三篇)

          (二)、高中交通安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)范文

          (三)、學(xué)校交通安全應(yīng)急預(yù)案范文(三篇)

          (四)、小學(xué)生交通安全會(huì)議記錄模板范文(兩篇)

          (五)、小學(xué)生交通安全教育主題班會(huì)記錄(兩篇)

          (六)、幼兒園小班交通安全教案安全過(guò)馬路活動(dòng)反思范文

          (七)、幼兒園小班交通安全活動(dòng)教案策劃(五篇)

          (八)、幼兒園小班交通安全教案設(shè)計(jì)(四篇)

          (九)、交通安全事故心得體會(huì)范文(三篇)

          (十)、幼兒園大班交通安全教案設(shè)計(jì)(三篇)

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、猜謎語(yǔ),導(dǎo)入新課。

          紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

          二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

          1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

          2、幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解,沒(méi)想到的出示圖片,說(shuō)說(shuō)圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

          三、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。

          出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?

          四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌:交通安全歌紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

          天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。

          頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。

          交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

          五、紅綠燈和小司機(jī)請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

        交通安全教育幼兒園教案7

          一、設(shè)計(jì)意圖:

          中班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,獨(dú)自穿越馬路,獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒了解交通信號(hào)燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)則。

          2、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

          3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          PPT《交通安全伴我行》

          四、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┱归_(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

          1、出示PPT:你會(huì)走路嗎?走路,誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí),如果我們不注意交通安全隨意的行走,走路就會(huì)闖禍哦。小朋友們?cè)谏嫌變簣@、回家的路上、節(jié)假日外出時(shí)走在人來(lái)車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。讓我們一起來(lái)看看有哪些交通安全小知識(shí)呢!

          (二)行走時(shí)要注意交通安全

          1、外出行走時(shí),要在人行道內(nèi)行走,如果沒(méi)有人行道的,要靠邊行走。

          2、馬路上車輛密集,我們不能穿越、攀爬、倚坐道口護(hù)攔。

         。ㄈM穿馬路應(yīng)該注意什么

          橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

          1、穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

          2、穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

         。ㄋ模┎灰疡R路當(dāng)游樂(lè)場(chǎng)

          我們經(jīng)常見(jiàn)到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,這樣做很危險(xiǎn)!因?yàn)轳R路上來(lái)來(lái)往往的汽車速度很快,就算立即停車,由于慣性也會(huì)繼續(xù)向前沖很遠(yuǎn),很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們。

          提示:小朋友們千萬(wàn)不要在馬路上追逐、踢球、滑旱冰,橫沖直撞!

         。ㄎ澹┏塑囋鯓幼⒁饨煌ò踩

          1、乘坐公共汽車:排隊(duì)上車,先下后上,做懂事的小孩;在車子里,不要把頭手伸出窗外,這樣容易被別的車刮傷;不要坐在開(kāi)動(dòng)的車上看書(shū);沒(méi)有座位時(shí),要拉好身邊的扶手;不得向車內(nèi)外亂扔?xùn)|西;不要在開(kāi)動(dòng)的車廂里亂跑,容易摔跤;車?yán)锊灰詵|西,尤其是冰棒和串燒。

          2、乘坐出租車:不要沖到馬路當(dāng)中去攔車,在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見(jiàn);下車時(shí)要從右邊下車,注意后面的車輛和行人;下車前看看坐椅上有沒(méi)有東西,不要把東西忘在出租車上了;如果下車要穿過(guò)馬路,走到出租車后面比前面更安全。

          3、乘坐父母開(kāi)的車:不要提問(wèn)題和唱歌,不要去開(kāi)車門,乖乖地在后排坐好,系好安全帶,父母就可以安心地開(kāi)車了;如果坐前排,不要扳動(dòng)方向盤、排檔桿,很容易造成事故;更不能在車廂里放帶尖角的玩具,容易造成傷害。

         。┎灰擒、追車、拋物擊車

          不要因?yàn)楹猛,就去追趕行駛中的車輛,要是撞上行人、電線桿或電話亭等物體,會(huì)傷的不輕。如果扒著車,跟著車跑,車輛突然停下來(lái),還有可能直接被車輛撞倒。另外,汽車在高速行駛時(shí),撞上飛來(lái)的物體,沖擊力非常大,往往會(huì)造成非?膳碌暮蠊。

          總結(jié):小朋友們,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),大手拉小手安全全都有,交通安全從我做起,做一個(gè)小小的”交通文明人”!

          活動(dòng)反思:

          活動(dòng)中充分利用現(xiàn)有資源,使用多媒體課件展示,直觀形象,孩子們易于接受。游戲的參與,孩子們有了親身體會(huì),真正了解了一些基本的交通規(guī)則,在快樂(lè)體驗(yàn)中,學(xué)到了交通安全知識(shí)。

        交通安全教育幼兒園教案8

          教案分類:

          大班語(yǔ)言表達(dá)培養(yǎng)

          表現(xiàn)內(nèi)容:

          了解各種車輛的名稱、用途,喜歡各種車輛。能大膽地向別人發(fā)問(wèn)。

          教案編輯:

          科學(xué)知識(shí)語(yǔ)言教學(xué)李老師

          內(nèi)容出處:

          莆田市荔城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園

          小朋友們都喜歡小汽車,尤其是男孩子,家里面有各種各樣的小汽車玩具,雖然大家玩了這么多小汽車,但是有多少小朋友了解小汽車的知識(shí)呢?我們從這一點(diǎn)著手,激發(fā)孩子們的好奇心,通過(guò)本片教案的.學(xué)習(xí),讓孩子們對(duì)小汽車的知識(shí)有一定的了解。

          給幼兒園小朋友講汽車介紹什么內(nèi)容?

          汽車的基本構(gòu)造,車子的組成部分,發(fā)動(dòng)機(jī)、車輪等等,以及汽車的歷史,誰(shuí)發(fā)明的等等,汽車的種類,轎車、越野車、卡車等等,附帶講一下交通安全知識(shí)

          【教案準(zhǔn)備】

          1、各種車輛的照片、玩具車。

          2、實(shí)物:轎車。

          3、自制的花車。

          【教案流程】

          一、看看講講:我喜歡的車。

          1、桌子上放著你們帶來(lái)的各種玩具車和各種車的照片,你們?nèi)フ乙惠v自己喜歡的玩具車或者照片,向大家介紹介紹你喜歡的車。

          幼兒自主找照片或玩具車講述,并相互交流。

          2、除了這些車,你們還知道還有什么車嗎?

          二、大膽提問(wèn),了解車的基本特征和用途。

          1、你們知道的車真多,其實(shí),汽車上還有許多秘密,今天,××的爸爸開(kāi)來(lái)了一輛真的轎車,你們可以去坐一坐、摸一摸、看一看,你們發(fā)現(xiàn)了汽車上面會(huì)有什么新的秘密和新的問(wèn)題,你們想知道什么就問(wèn)什么,問(wèn)得越多越好,知道的事情就越有趣。

          2、幼兒坐一坐、摸一摸、看一看轎車。

          老師可以提示孩子觀察:“你最喜歡車上的什么東西?”了解車的組成部分。

          接著,老師可以提示孩子:“你們有什么問(wèn)題嗎?”“你想知道什么事呢?”等,引發(fā)孩子提問(wèn)。

          3、幼兒交流自己發(fā)現(xiàn)的秘密和問(wèn)題。

          老師可以引導(dǎo)個(gè)別回答,如:“誰(shuí)知道”;集體討論:“你們說(shuō)這是怎么回事。"老師、家長(zhǎng)可以共同參與討論。

          三、看看想想:想要的車。

          車在我們生活中是不可缺少的,我們幾乎每天都要用到車。你心里喜歡什么樣的車呢?請(qǐng)小朋友把心里想要的車畫出來(lái)或做出來(lái)。

          如果可以,讓孩子乘上車,外出兜一小圈風(fēng)。

          通過(guò)小汽車的學(xué)習(xí),引申出交通安全知識(shí)的普及。

          1、不要把馬路當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

          我們經(jīng)常見(jiàn)到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,這樣做很危險(xiǎn)!因?yàn)轳R路上來(lái)來(lái)往往的汽車速度很快,就算立即停車,由于慣性也會(huì)繼續(xù)向前沖很遠(yuǎn),很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們。

          “平安使者”提示:小朋友們千萬(wàn)不要在馬路上追逐、踢球、滑旱冰,橫沖直撞!

          2、遠(yuǎn)離下水井

          城市里隨處可見(jiàn)的一個(gè)個(gè)下水井,有時(shí)井蓋蓋得并不嚴(yán)實(shí),有時(shí)甚至沒(méi)有井蓋,存在很大的安全隱患。

          “平安使者”提示:小朋友一定不要在井蓋上踩著玩,有些下水井蓋沒(méi)有蓋嚴(yán)實(shí),一旦踩到這些下水井蓋,小朋友們就有掉下去的危險(xiǎn);走路時(shí)一定要注意自己的腳下,繞開(kāi)下水井。

          3、不要在汽車尾部玩

          汽車的尾部沒(méi)長(zhǎng)“眼睛”,它們看不到自己身后究竟藏著什么人,有的小朋友可能會(huì)問(wèn):司機(jī)叔叔可以借助后視鏡來(lái)看車身后的情況。其實(shí)在汽車的后視鏡中往往看不到孩子們小小的身影,一旦倒車,很可能會(huì)把車后的孩子撞倒。

          “平安使者”提示:小朋友一定不要在停著的汽車尾部玩。

          4、遵守交通規(guī)則

          交通規(guī)則是人們生命的保護(hù)神,過(guò)馬路時(shí),尤其沒(méi)有大人在身邊的情況下,一定要遵守交通規(guī)則。

          “平安使者”提示:外出時(shí)要走馬路兩旁的人行便道,過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線;有紅綠燈的路口,綠燈亮了才可以過(guò)馬路,紅燈亮了必須停下;如果有過(guò)街天橋和地下通道,就一定要走過(guò)街天橋和地下通道;在社區(qū)的小路上走路要留神,見(jiàn)到前后左右來(lái)了自行車、摩托車和汽車,要主動(dòng)避讓車輛。

        交通安全教育幼兒園教案9

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1.情感目標(biāo):通過(guò)圖片和實(shí)際體驗(yàn),讓孩子體會(huì)到在雪天正確處理安全問(wèn)題,珍愛(ài)生命的情感。

          2.認(rèn)知目標(biāo):讓孩子知道一些下雪天穿衣、走路、玩耍的安全知識(shí)。

          3.技能目標(biāo):知道雪天消除安全隱患的方法和技能,增強(qiáng)自我保護(hù)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          雪地旅行的照片

          三、活動(dòng)過(guò)程

          (一)引入對(duì)話:

          “今年冬天很冷。這幾天下了幾場(chǎng)大雪,路很滑。我們的孩子在下雪天應(yīng)該注意什么來(lái)保護(hù)自己不受傷害?”

          根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),有哪些安全措施可以引導(dǎo)孩子在下雪天談?wù)摚?/p>

          (二)教師總結(jié)

          1.下雪天,要放低重心,走好每一步。最好選擇積雪厚的地方,注意地面情況。我們必須避免踩在薄而平的雪片或冰面上,以防滑倒。

          2.上下學(xué)回家的路上,注意交通安全,一定要走人行道。由于冰雪路面車輛制動(dòng)距離大大延長(zhǎng),經(jīng)常出現(xiàn)制動(dòng)側(cè)滑、轉(zhuǎn)彎失控的情況。所以離經(jīng)銷店比較遠(yuǎn),需要選擇安全的位置避開(kāi)車輛。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)先站在路邊調(diào)整好雨帽和雨傘的角度,使其不遮擋視線,再小心通過(guò)。不要急跑,不要從兩輛車中間穿過(guò),也不要突然改變行走方向或后退。

          3.下雪天要注意穿鞋,路面容易結(jié)冰。不能穿沒(méi)有花紋的皮鞋、硬塑底鞋、平底鞋。最好穿保暖、防滑的鞋子,或者抓地性好的運(yùn)動(dòng)鞋,并且要盡量平穩(wěn)前行,以防意外。

          4.玩戶外游戲時(shí),可以打雪仗,但一定不要往同學(xué)臉上、頭上扔雪球,以免傷到眼睛和頭。

          5.上下臺(tái)階時(shí)要注意,把握身體重心,保持身體平衡,避免摔倒。

          6.玩雪的過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,比如摔傷、劃傷、碰傷等。一旦受傷,要及時(shí)向大人求助。

          孩子,安全來(lái)自于時(shí)刻警惕,意外來(lái)自于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。天寒地凍,請(qǐng)小心保護(hù)好自己!

          (三)結(jié)尾部分。

          下雪天騎自行車,我們的父母是如何注意安全的?

          四、活動(dòng)結(jié)束

          1.估價(jià)

          2.摘要

        交通安全教育幼兒園教案10

          教學(xué)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,了解行走時(shí)的交通規(guī)則。

          2、發(fā)展幼兒的觀察力和口語(yǔ)表達(dá)能力,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

          3、在活動(dòng)中體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓?lè)。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          教師和幼兒一起收集有關(guān)的交通標(biāo)志圖片;自制的交通標(biāo)志;多媒體課件。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、設(shè)置懸念,激發(fā)興趣。

          1、教師用多媒體展示交通混亂的圖片,幼兒仔細(xì)觀察。

          師問(wèn):孩子們,請(qǐng)問(wèn)你看到了什么?想到了什么?為什么會(huì)這樣?

          2、幼兒討論交流:馬路中間有很多車和人,馬路上沒(méi)有警察叔叔和交通標(biāo)志就會(huì)這樣?

          3、教師繼續(xù)展示交通井然有序的圖片引導(dǎo)幼兒觀察,提問(wèn):孩子們,你能發(fā)現(xiàn)這里和前面有什么不同嗎?

          4、幼兒討論解答:這里的車輛都很有秩序。這里有很多交通標(biāo)志。前面不遵守交通規(guī)則就會(huì)發(fā)生車禍,這里的秩序好,不會(huì)?

          5、小結(jié):如果不認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,不遵守交通規(guī)則,就會(huì)發(fā)生可怕的車禍,所以我們一定要注意交通安全。

          二、討論交流,了解標(biāo)志。

          1、教師出示和幼兒一起收集的交通標(biāo)志圖片:馬路上有很多的交通標(biāo)志,我們?cè)谝郧熬蛯W(xué)過(guò)不少,先來(lái)看看哪些是我們認(rèn)識(shí)學(xué)過(guò)的?

          2、幼兒討論交流,復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的交通標(biāo)志:這是紅綠燈標(biāo)志。這是人行橫道標(biāo)志。這是停車標(biāo)志。這是禁止行人通過(guò)標(biāo)志??

          3、教師再出示新的交通標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。

          三、欣賞歌曲,加深鞏固。

          1、教師用多媒體播放《交通安全拍手歌》的音樂(lè)。

          2、幼兒欣賞放松。

          四、模仿游戲,體驗(yàn)生活。

        交通安全教育幼兒園教案11

          設(shè)計(jì)意圖:

          幼兒對(duì)交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對(duì)交警更加敬重,也為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。通過(guò)幼兒輻射到家庭和社會(huì),努力創(chuàng)設(shè)“人人遵守交通規(guī)則的良好氛國(guó)”特設(shè)計(jì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)《我是小交警》。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)和交警交流互動(dòng),幫助幼兒了解交通安全的重要性,認(rèn)識(shí)一些重要的交通標(biāo)志,并學(xué)習(xí)做交通手勢(shì)。

          2、通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)學(xué)習(xí)交警遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)廣大幼兒的交通文明和社會(huì)公德意識(shí),體會(huì)到交警工作的重要性。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、邀請(qǐng)交警阿姨來(lái)園參與活動(dòng)。

          2、多媒體課件。

          3、幼兒交警服裝。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、集體活動(dòng)。

          1、教師談話,邀請(qǐng)交警阿姨出場(chǎng),吸引幼兒興趣。

          2、交警阿姨通過(guò)讓幼兒觀看多媒體并提問(wèn)的方式,幫助幼兒了解紅綠燈的作用。

          3、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和信號(hào)。

          4、讓幼兒了解簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)并學(xué)一學(xué)。

          5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。

          問(wèn):自行車應(yīng)該在什么道上行使?自行車應(yīng)該怎樣過(guò)馬路?自行車該遵守哪些交通規(guī)則呢?小朋友們剛才觀察的都很仔細(xì),說(shuō)的也很對(duì)。那老師還想問(wèn)一問(wèn),在我們的生活當(dāng)中自行車應(yīng)該在什么道上行駛?自行車應(yīng)該怎樣過(guò)馬路?自行車又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則? 那行人呢?

          二、區(qū)域活動(dòng):

          帶幼兒到布置好的游戲情景中,請(qǐng)交警阿姨指導(dǎo),學(xué)當(dāng)小交警并做指揮交通狀。

          三、實(shí)踐活動(dòng):

          教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實(shí)踐,參與交通指揮,真正的當(dāng)一次小交警。

        交通安全教育幼兒園教案12

          教學(xué)目標(biāo)

          1、在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)和防護(hù)能力。

          2、體驗(yàn)和大家一起合作游戲的快樂(lè)。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          紅綠燈,車輛模型交通符號(hào)指示

          教學(xué)過(guò)程

          一、共同布置場(chǎng)地

          1、教師和幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng):

          2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志及信號(hào)燈標(biāo)識(shí)

          認(rèn)識(shí)紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等

          今天你們要自己過(guò)馬路,應(yīng)該注意些什么啊?幼兒積極的回答

          二、走進(jìn)游戲,獲取體驗(yàn)

          師:現(xiàn)在我們每個(gè)小朋友都做好了準(zhǔn)備,剛才我們已經(jīng)布置好了路面情況,在過(guò)馬路時(shí)我們一定要注意車輛和信號(hào)指示,以免發(fā)生撞車和事故。在路上行走時(shí)注意遵守交通規(guī)則,保證安全。

          個(gè)別幼兒扮演警察,部分幼兒扮演行人,在模擬的環(huán)境中,體驗(yàn),感知。

          游戲開(kāi)始,觀看幼兒參與教學(xué)的情況,是否有危險(xiǎn)行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。教師要及時(shí)的指導(dǎo)和提醒!

          出示紅綠燈,暗示幼兒遵守交通規(guī)則。

          三、整理場(chǎng)地

          提醒幼兒放到原來(lái)的地方整理好。

          四、教學(xué)反思

          幼兒通過(guò)親自的體驗(yàn)和感知,進(jìn)一步了解了遵守交通規(guī)則的重要性,并通過(guò)和其他的幼兒的合作交流,獲取了更多的知識(shí)和樂(lè)趣,更進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)。

        交通安全教育幼兒園教案13

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停、綠燈行的道理。

          2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全。

          3、不走斑馬線會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性。

          二、活動(dòng)重點(diǎn):

          形象地感知交通常識(shí)——過(guò)馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

          三、活動(dòng)難點(diǎn):

          日常生活中,較自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片活動(dòng)過(guò)程:

          1、出示發(fā)生車禍圖片,請(qǐng)幼兒觀看。幼兒討論,為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢?(幼兒回答,主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。

          2、教師出示十字路口的圖片提問(wèn):

         、龠@是哪里?小朋友在什么地方見(jiàn)過(guò)它?

         、谏厦娴陌拙叫什么?有什么作用?

          3、出示紅綠燈圖片提問(wèn):它有什么作用呢?

          4、讓幼兒討論,如果沒(méi)有紅綠燈的地方怎么過(guò)馬路。

          如果沒(méi)有紅綠燈,行人怎么過(guò)馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到:一站二看三通過(guò)。

          5、教師小結(jié)小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時(shí)候要走斑馬線,如果沒(méi)有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒(méi)有車子才能過(guò),要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

          6、游戲:紅燈停、綠燈行玩法:請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開(kāi)著車子過(guò)"馬路"時(shí)看紅綠燈,綠燈往前開(kāi),紅燈停下來(lái),如違反罰停玩游戲一次。

          五、教學(xué)反思:

          幼兒在活動(dòng)過(guò)程中,情緒比較高,感到特別新奇,因?yàn)樗麄兪寝r(nóng)村幼兒,他們對(duì)城市的交通規(guī)則了解較少。特別在后面的游戲活動(dòng)中,他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運(yùn)用,有很大的成就感,并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。

        交通安全教育幼兒園教案14

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解并掌握在上車時(shí)、乘車過(guò)程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。

          2、教育幼兒要注意安全,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

          3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、用小椅子搭建一個(gè)公共汽車的場(chǎng)景,方向盤一個(gè)。

          2、教學(xué)圖片。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘車時(shí)應(yīng)該注意什么。

          1、老師要帶小朋友們?nèi)x地方秋游。乘什么車去呢?乘車時(shí)應(yīng)注意些什么呢?

          老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容,請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對(duì)的。

          2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?

          3、小結(jié)。

          我們乘車時(shí),首先要依次排隊(duì)上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時(shí)不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。

          (二)組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識(shí)。

          1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。

          2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。

        交通安全教育幼兒園教案15

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1.教育孩子知道什么是食物中毒。

          2.讓孩子了解食物中毒的危害,以及如何預(yù)防食物中毒。

          二、活動(dòng)課時(shí):

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          食物中毒現(xiàn)場(chǎng)表演演示儀

          四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn):

          重點(diǎn):引導(dǎo)孩子明白病從口入,教育孩子有正確的飲食習(xí)慣。

          難點(diǎn):自救方法可以用自我的話來(lái)描述。

          五、活動(dòng)流程:

          1.簡(jiǎn)介:

          看孩子表演:一袋膨化食品。

          (1)老師:今天老師要請(qǐng)小朋友來(lái)一場(chǎng)表演,看看是誰(shuí)在做?之后發(fā)生了什么?

          (2)孩子看一個(gè)孩子的表演。信息大致如下:孩子手里拿著一袋膨化食品說(shuō):“我今天在店里買了一袋膨化食品!比缓螅蜷_(kāi)食物袋,吃下這袋食物,然后假裝肚子疼。

          (3)引導(dǎo)孩子討論:老師:這位小朋友怎么樣?什么原因?qū)е挛竿床贿m?讓孩子根據(jù)自己的經(jīng)歷發(fā)表自己的看法。寶寶:我吃了這包食物后肚子痛。

          孩子:老師,有一次我吃了一個(gè)爛蘋果,然后就肚子疼,拉肚子。

          總結(jié):好像所有的孩子都有過(guò)這樣的經(jīng)歷。你想知道為什么會(huì)這樣嗎?

          2.物質(zhì)中毒有哪些種類?老師一一介紹。

          (1)夏天天氣炎熱,各種病菌繁殖最快。這時(shí),如果人們吃了被細(xì)菌污染的食物,就會(huì)得痢疾、霍亂、傷寒等疾病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。

          (2)中毒和化學(xué)性食物中毒。比如吃了沾了殘留農(nóng)藥的蔬菜會(huì)中毒。

          (3)如果吃了有毒的動(dòng)植物,就會(huì)這樣中毒。這叫有毒動(dòng)植物食物中毒。

          食物中毒后,對(duì)人體健康有什么危害?食物中毒對(duì)人體健康危害極大,輕則胃,重則肝、腎等器官,有的甚至?xí)粝陆K身的根子……后遺癥。

          3.食物中毒后應(yīng)該怎么做?

          (1)立即用手指輕輕攪動(dòng)喉嚨,把吃進(jìn)去的東西吐出來(lái)。

          (2)多喝溫水,促進(jìn)新陳代謝,讓有毒物質(zhì)快速排出體外。

          (3)如有發(fā)熱、嘔吐、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

          4.怎樣才能預(yù)防食物中毒?

          (1)吃水果前,要浸泡,清洗,去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥。

          (2)不吃生四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。

          (3)不吃生的海鮮和肉類,不吃熟食和腐爛的食物。

          (4)購(gòu)買時(shí)注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

          總結(jié):

          孩子們,今天我們學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及中毒后該怎么辦。希望孩子能記得預(yù)防食物中毒。

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