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      2. 大班安全教案《有電危險(xiǎn)》

        時(shí)間:2023-03-26 12:53:15 安全教案 我要投稿
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        大班安全教案《有電危險(xiǎn)》

          作為一位杰出的老師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家收集的大班安全教案《有電危險(xiǎn)》,希望能夠幫助到大家。

        大班安全教案《有電危險(xiǎn)》

        大班安全教案《有電危險(xiǎn)》1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解電的用途及安全使用電器的粗淺知識(shí)。

          2、增強(qiáng)安全用電意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法。

          3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習(xí)慣。

          4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          家園配合:

          請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助對(duì)孩子進(jìn)行安全用電教育,教孩子正確使用各種電器。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          插頭、插座、電線(xiàn)一段、"有電"標(biāo)志圖片活動(dòng)過(guò)程:

          一、引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)氖挛,引起談?huà)興趣并討論電的用途。

          1、討論:燈為什么會(huì)亮?錄音機(jī)為什么會(huì)響?(引導(dǎo)幼兒知道是因?yàn)橛须姷木壒剩?、師:還有哪些東西需要電?有了電它們可以怎么樣?

          3、討論:如果沒(méi)有電,我們會(huì)怎么樣?

          二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)電線(xiàn)的構(gòu)造及安全使用電線(xiàn)的粗淺知識(shí)。

          1、師:電是從哪來(lái)的?

          2、出示電線(xiàn),問(wèn):是什么?有什么用處?(傳導(dǎo)電)引導(dǎo)幼兒觀察、了解電線(xiàn)的結(jié)構(gòu)及如何正確使用。

          三、認(rèn)識(shí)插頭、插座,并知道安全使用它們的粗淺知識(shí)。

          四、教師介紹一些不安全用電出危險(xiǎn)的事例,讓幼兒懂得安全用電的.重要性。

          五、找一找、貼一貼師生一起找一找活動(dòng)室內(nèi)外哪里有電?如何避免危險(xiǎn)?在有電的地方貼上"有電"的圖片提醒。

          教學(xué)反思:

          幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

        大班安全教案《有電危險(xiǎn)》2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解電的用途及安全使用電器的粗淺知識(shí)。

          2、增強(qiáng)安全用電意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法。

          3、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的.想法。

          4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

          家園配合:

          請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助對(duì)孩子進(jìn)行安全用電教育,教孩子正確使用各種電器。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          插頭、插座、電線(xiàn)一段、"有電"標(biāo)志圖片

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)氖挛,引起談?huà)興趣并討論電的用途。

          1、討論:燈為什么會(huì)亮?錄音機(jī)為什么會(huì)響?(引導(dǎo)幼兒知道是因?yàn)橛须姷木壒剩?、師:還有哪些東西需要電?有了電它們可以怎么樣?

          3、討論:如果沒(méi)有電,我們會(huì)怎么樣?

          二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)電線(xiàn)的構(gòu)造及安全使用電線(xiàn)的粗淺知識(shí)。

          1、師:電是從哪來(lái)的?

          2、出示電線(xiàn),問(wèn):是什么?有什么用處?(傳導(dǎo)電)引導(dǎo)幼兒觀察、了解電線(xiàn)的結(jié)構(gòu)及如何正確使用。

          三、認(rèn)識(shí)插頭、插座,并知道安全使用它們的粗淺知識(shí)。

          四、教師介紹一些不安全用電出危險(xiǎn)的事例,讓幼兒懂得安全用電的重要性。

          五、找一找、貼一貼師生一起找一找活動(dòng)室內(nèi)外哪里有電?如何避免危險(xiǎn)?在有電的地方貼上"有電"的圖片提醒。

          活動(dòng)反思:

          活動(dòng)過(guò)程中,幼兒的學(xué)習(xí)興致很高,探索欲望很強(qiáng),每一位幼兒都能積極動(dòng)手去探索,環(huán)環(huán)相扣,很好的完成了活動(dòng)目標(biāo),效果很好。充分調(diào)動(dòng)起幼兒好奇心和探究欲望,他們?cè)谟H身感受、體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)中提高能力,兒在操作過(guò)程中,自然而然的掌握了安全用電意識(shí)。

        大班安全教案《有電危險(xiǎn)》3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解電的用途及安全使用電器的粗淺知識(shí)。

          2、增強(qiáng)安全用電意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法。

          3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

          5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          家園配合:

          請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助對(duì)孩子進(jìn)行安全用電教育,教孩子正確使用各種電器。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          插頭、插座、電線(xiàn)一段、"有電"標(biāo)志圖片

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)氖挛,引起談?huà)興趣并討論電的用途。

          1、討論:燈為什么會(huì)亮?錄音機(jī)為什么會(huì)響?(引導(dǎo)幼兒知道是因?yàn)橛须姷木壒剩?/p>

          2、師:還有哪些東西需要電?有了電它們可以怎么樣?

          3、討論:如果沒(méi)有電,我們會(huì)怎么樣?

          二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)電線(xiàn)的構(gòu)造及安全使用電線(xiàn)的粗淺知識(shí)。

          1、師:電是從哪來(lái)的`?

          2、出示電線(xiàn),問(wèn):是什么?有什么用處?(傳導(dǎo)電)引導(dǎo)幼兒觀察、了解電線(xiàn)的結(jié)構(gòu)及如何正確使用。

          三、認(rèn)識(shí)插頭、插座,并知道安全使用它們的粗淺知識(shí)。

          四、教師介紹一些不安全用電出危險(xiǎn)的事例,讓幼兒懂得安全用電的重要性。

          五、找一找、貼一貼師生一起找一找活動(dòng)室內(nèi)外哪里有電?如何避免危險(xiǎn)?在有電的地方貼上"有電"的圖片提醒。

          活動(dòng)反思:

          幼兒期待著暑假的到來(lái),在談?wù)撌罴贂r(shí)做哪些事情時(shí),孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說(shuō)要去游泳?磥(lái),孩子們對(duì)水的喜愛(ài)非常之深。幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開(kāi)展得比較好。

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