如何與青春期的孩子交流?你必須知道的那些事……
青春期是成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)階段,在這個(gè)階段,大家想到的第一個(gè)詞就是就是“叛逆”。這個(gè)時(shí)期孩子渴望獨(dú)立,擺脫父母的約束,希望自己能夠獲得“大人”的權(quán)利。
面對(duì)青春期的孩子,不論是父母還是老師,常常是力不從心。越批評(píng)他,他越和你較勁;你越是苦口婆心,他越對(duì)你置若罔聞。到頭來(lái),可能換來(lái)的就是一次次的爭(zhēng)吵。那么,家長(zhǎng)該如何與青春期的孩子相處?
其實(shí)說(shuō)到底,問(wèn)題主要還是出現(xiàn)在溝通的方式上。家長(zhǎng)若能正視孩子在青春期成長(zhǎng)需要的變化,很多問(wèn)題和矛盾就會(huì)迎刃而解了。
很多家長(zhǎng)在與孩子溝通時(shí),常常會(huì)陷入幾個(gè)誤區(qū):
1、指責(zé)與啰嗦
“你怎么那么粗心,又犯同樣的錯(cuò)誤!”
“說(shuō)了那么多遍,你聽(tīng)到?jīng)]有?”
“有沒(méi)有動(dòng)腦子呀,這么簡(jiǎn)單的都做錯(cuò)。”
……
很多家長(zhǎng)在批評(píng)指責(zé)孩子的同時(shí),忽略了他們的心情。
心理學(xué)家研究表明:?jiǎn)、嘮叨是一種重復(fù)刺激,會(huì)使孩子的大腦產(chǎn)生保護(hù)性抑制。
所以,不要總是說(shuō)孩子叛逆,不愿意聽(tīng)自己的話。有時(shí)候是因?yàn)榧议L(zhǎng)我們自己在溝通上用錯(cuò)了方法!
2、隨意比較
孩子:“媽媽,這次我考得好差!”
媽媽:“你看看別人的孩子,考得多好!”
孩子:“媽媽,這次我考得很好哦,老師說(shuō)我進(jìn)步很大!”
媽媽:“有什么好開(kāi)心的,你看看別人家的孩子,全校第一。”
“你看隔壁xx的孩子,成績(jī)又好,才藝又棒……”
……
我們的很多家長(zhǎng)總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地那自己的孩子與別人家進(jìn)行比較;蛟S我們父母出發(fā)點(diǎn)是希望激勵(lì)孩子,想好的人看齊,但是這樣的比較總會(huì)適得其反。
父母總拿孩子進(jìn)行比較,不僅傷害了孩子的自尊心,還會(huì)讓他們產(chǎn)生抵觸心理,也很容易造成妒忌心強(qiáng)。因此,家長(zhǎng)們不要盲目地將孩子進(jìn)行比較,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)和潛能,當(dāng)孩子進(jìn)步的時(shí)候,要給予相應(yīng)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)!
3、高姿態(tài)的命令
除了以上兩種情況外,我們的父母還喜歡用命令的口吻要求孩子做事。習(xí)慣用語(yǔ)“不準(zhǔn)”、“不允許”、“不行”!澳阋煤脤W(xué)習(xí),不要總是看電視!”,“房間弄得那么亂,趕緊收拾干凈!”父母?jìng)兛偸窍矚g將自己擺在一個(gè)高高的位置,以說(shuō)教的口氣來(lái)和孩子交流。其實(shí),換位思考一下,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡這樣被約束的。尤其是對(duì)于青少年的孩子,想要尋求獨(dú)立,你越是約束嚴(yán),越讓他們產(chǎn)生抗拒!
青春期的孩子思維敏感,容易受到周圍環(huán)境影響,作為父母在關(guān)注孩子成長(zhǎng)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)與孩子交流溝通,如何讓孩子接受你的建議?我們的父母要做到以下幾點(diǎn):
1、平等交流少說(shuō)教
在孩子面前,說(shuō)教是最無(wú)效的溝通方式。父母?jìng)円獙W(xué)會(huì)放下家長(zhǎng)姿態(tài),拿出對(duì)待成年人的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子,與孩子溝通交流,多聽(tīng)孩子說(shuō),你可以提建議說(shuō)利弊,但是讓孩子自己抉擇。在交流中盡量避免出現(xiàn)命令和指責(zé)的口吻,而是像朋友一樣,讓他們明白事情的重要性。
2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲
傾聽(tīng),是溝通最有效的`方法。孩子在遇到問(wèn)題或犯錯(cuò)的時(shí)候,不要急著指責(zé)批評(píng),而是先認(rèn)真聽(tīng)孩子說(shuō)完,了解事情緣由,與孩子一起找出解決的辦法。在傾聽(tīng)的過(guò)程中,不要打斷孩子講話,多鼓勵(lì)他們表露自己的感受。
3、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子
青春期的孩子比較敏感,可能有些會(huì)比較自卑,家長(zhǎng)們不要揪著孩子的缺點(diǎn)一直說(shuō),在生活及學(xué)習(xí)上多留心孩子的優(yōu)點(diǎn)和潛能。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步時(shí),不要吝嗇你的贊美,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子!
4、選擇合適的時(shí)間溝通
我們總說(shuō),做一件事想要成功要結(jié)合天時(shí)地利人和。在與孩子溝通的時(shí)候,時(shí)間的選擇也是一門技巧。有時(shí)候孩子當(dāng)時(shí)心情不好不愿意和你交流,你硬逼著ta和你聊天,效果事倍功半。
我們可以選擇孩子比較放松,心情好一些的時(shí)候再聊,這樣孩子更容易找到興奮點(diǎn),愿意和你溝通。
教育孩子是一門大學(xué)問(wèn),需要每一位家長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)。世界上沒(méi)有完美的家長(zhǎng),同樣的也沒(méi)有完美的孩子,當(dāng)孩子犯錯(cuò)或者出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通交流。
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