機電一體化市場人才需求調(diào)研報告
在當下這個社會中，我們都不可避免地要接觸到報告，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。我們應當如何寫報告呢？以下是小編為大家收集的機電一體化市場人才需求調(diào)研報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、基本情況
機電一體化技術（亦稱為機械電子工程），是20世紀80年代隨著微電子技術高度發(fā)展而興起的一門新技術。機電一體化技術的具體應用主要體現(xiàn)在數(shù)控機床、工業(yè)機器人以及柔性自動化系統(tǒng)等方面。“機電一體化”這一名詞僅僅出現(xiàn)了30年余年，它不僅與數(shù)控機床的發(fā)展密切相關，而且還展現(xiàn)了產(chǎn)生現(xiàn)代工業(yè)機器人的技術組合，并進一步對制造系統(tǒng)的柔性自動化起了巨大的推動作用。
(一)機電一體化行業(yè)現(xiàn)狀。根據(jù)《20xx年中國機電行業(yè)深度分析報告》將機電行業(yè)分為以下17大類：金屬制品業(yè)（含20個制造業(yè)）、通用設備制造業(yè)（含38個制造業(yè)）、專用設備制造業(yè)（含59個制造業(yè)）、交通設備制造業(yè)（含34個制造業(yè)）、電氣機械及器材制造業(yè)（含35個制造業(yè)）、儀器儀表及文化與辦公用品制造業(yè)（含29個制造業(yè)）、農(nóng)業(yè)機械（含16個制造業(yè)）、內(nèi)燃機（含3個制造業(yè)）、工程機械（含15個制造業(yè)）、儀器儀表（含41個制造業(yè)）、石化通用機械（含21個制造業(yè)）、重型機械（含12個制造業(yè)）、機床工具行業(yè)（含13個制造業(yè)）、電工電器（含31個制造業(yè)）、機械基礎件（含14個制造業(yè)）、食品和包裝機械（含3個制造業(yè)）、汽車（含13個制造業(yè)）。其中與電氣有關的大類有5個。目前，中國已成為世界制造業(yè)大國，隨著產(chǎn)業(yè)結構的布局調(diào)整，電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、機床電氣制造業(yè)、電工電器制造業(yè)等重點發(fā)展行業(yè)的工業(yè)總產(chǎn)值逐年增長，對工業(yè)快速增長的拉動作用已經(jīng)凸現(xiàn)。
(二)機電一體化行業(yè)發(fā)展趨勢。當今，世界高科技競爭和突破正在創(chuàng)造著新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟秩序，高新技術滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深刻變革。機電一體化正是這場新技術革命中產(chǎn)生的新興領域，機電一體化產(chǎn)品除了要求有精度、動力、快速性功能外，更需要自動化、柔性化、信息化、智能化，逐步實現(xiàn)自適應、自控制、自組織、自管理，向智能化過渡。從近期職場行情看，制造業(yè)是人才需求大戶，其需求還將進一步增長，重點發(fā)展領域人才的需求特點是：高層次研發(fā)人才需求呈現(xiàn)旺勢；高級技能型工人需求量大，生產(chǎn)崗位需求數(shù)量排在第二位，僅此于科技活動崗位，具有一線操作和管理經(jīng)驗的高技能工人呈現(xiàn)供不應求的態(tài)勢；復合型、實用型、經(jīng)驗型人才是需求重點。調(diào)查顯示，高新技術產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)兩個領域都呈現(xiàn)出需求人才趨于年輕化，對復合型、應用型、經(jīng)驗型、高技能操作型和維修型人才需求旺盛，科技活動人才尤其是研發(fā)人才需求集中等具體特征。目前，我國現(xiàn)有8000萬產(chǎn)業(yè)工人，其中高級技工僅占3.5%，技師與高級技師不到1.4%，而世界發(fā)達國家高級技師、高級技工的比例達到30%到40%。據(jù)此，預計安裝工程高空車兩年將新增80萬從業(yè)人員。由于高空車電路系統(tǒng)日趨復雜，對電氣維修人員的要求皆高，這為我校開設安裝工程高空車專業(yè)學生的就業(yè)提供了機會。
(三)機電一體化社會需求預測分析。近幾年，長三角經(jīng)濟帶高速發(fā)展，并已成為我國著名的經(jīng)濟區(qū)和制造業(yè)基地，工業(yè)產(chǎn)值逐年攀升，各種成分的經(jīng)濟為了在日益激烈的市場競爭中占有一席之地，大量引進高新技術設備已成為必然，其中自動控制產(chǎn)品更是占主導地位。目前，我省高等技術工人緊缺，且年齡偏大，制造業(yè)中具有高等技術資格的人員很少。為此，各中、高等職業(yè)技術學院，為滿足企業(yè)對機電一體化人才的需求，不斷培養(yǎng)和輸送了許多電氣自動化技術的優(yōu)秀畢業(yè)生，但隨著長三角經(jīng)濟帶的快速發(fā)展，更加需要大量的電氣自動化技術應用性人才。機電一體化專業(yè)技術是一個新興產(chǎn)業(yè)技術，是時代的產(chǎn)物，是社會發(fā)展的必然。其發(fā)展的速度是不可估量的，新技術的發(fā)展勢必帶來人才的緊缺，作為輸送專業(yè)技術人員的基地：學校又迎來了一個新的發(fā)展機遇。我們一定要把握好這一發(fā)展機會，壯大我們的學校，與此同時我們更應了解市場，掌握主動權為今后的發(fā)展奠定基礎。我們通過市場調(diào)查機電一體化專業(yè)在今后的十年、二十年都將是一個不衰的專業(yè)，但知識將會以日新月異的速度更新。
1、機電一體化技術是新技術，是機械與電子技術的結合產(chǎn)物。發(fā)展歷史不長，多功能的機電一體化產(chǎn)品還沒有達到高保和的程度。大量的機電一體化產(chǎn)品的生產(chǎn)和大量的機電一體化設備需要大量的機電一體化技術人員去操作，出制造，出維修，去管理。人才市場需求量大，近三年機電人才需求量一直和電子技術人才需求量排在首位。
2、我省工業(yè)企業(yè)的發(fā)展更需要這類專業(yè)技術人員。特別是經(jīng)濟區(qū)的建成，促進了我省新型工業(yè)的發(fā)展，大量引進高新技術設備已成為必然，其中機電一體化產(chǎn)品占有主導地位，如數(shù)控加工機床我省每年以萬臺的速度遞增。目前，我省高等技術工人緊缺，且年齡老化，制造業(yè)中具有高等技術資格的人員很少。我省人才市場機電一體化技術人員成為新寵，同時，也給我們高等職業(yè)技術學院帶來了機遇和發(fā)展空間。
3、隨著畢業(yè)就業(yè)制度改革的不斷深入，畢業(yè)生已面向市場，面向社會，打破地區(qū)、行業(yè)限制，自主擇業(yè)，雙向選擇，其中許多畢業(yè)生要到沿海地區(qū)條件好的機電企業(yè)謀職，這勢必也會加大本地區(qū)人才的需求量。加上訂單培訓更加明確了我們專業(yè)發(fā)展的方向。從20xx--20xx年本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況和用工市場反饋的信息可知，畢業(yè)生就業(yè)率一直處在前列，特別是高技能人才供不應求，十分搶手。信息控制技術的廣泛應用和對各領域的滲透，電子技術對機械制造領域的滲透，以及新興技術的綜合應用，使電氣技術人才成為急需；大量的更為先進的機電設備投入生產(chǎn)，對操作和維修人員提出了更高的要求，特別是機電技術應用人才的需求量將更大。隨著我國和各地工業(yè)生產(chǎn)水平的不斷提高，機電一體化專業(yè)的畢業(yè)生的.需求量將逐年增加。
(四)機電一體化行業(yè)從業(yè)人員基本情況。近年來，各高校為企業(yè)培養(yǎng)了許多機電設備的設計、制造和使用人才。但是在機電設備，尤其是大中型機電一體化設備，我省機電一體化維修行業(yè)從業(yè)人員中，具有高職及其以上學歷水平的技術人員僅占很小比例，許多廠家不得不高薪聘請國內(nèi)外專業(yè)人士，但還是不能滿足現(xiàn)代生產(chǎn)的需求。為此，應加強機電設備維修行業(yè)人才的培養(yǎng)，特別是機電設備電氣方面維修人才的培養(yǎng)。加大改革力度，為企業(yè)的發(fā)展及時輸送應用性專門人才是我們義不容辭的義務。隨著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和科學技術的不斷進步，機械與電氣電子技術已變得密不可分，使機電行業(yè)對人才需求發(fā)生了很大的變化，許多企業(yè)一方面為了提高效率而精簡缺乏專業(yè)技能的冗余人員，另一方面又大量引入急需的專業(yè)技術人員�？傮w上，從業(yè)人員數(shù)量沒有明顯的上升，反而在一定的時間段內(nèi)呈下降趨勢。而與之相對應的是，電氣行業(yè)對從業(yè)人員的知識和技能要求是越來越高，對電氣技術綜合應用的技能型人才有著較大的需求。同時，技術的革新，帶來從業(yè)人員結構的變化，使電氣從業(yè)人員的平均年齡呈總體下降趨勢，而隨著企業(yè)改革的進一步深化，生產(chǎn)效率的提高，員工的工資收入呈逐年上升態(tài)勢。
二、學校開辦該專業(yè)的發(fā)展前景
(一)學校發(fā)展概況。我們學是目前市唯一的一所由國家公辦的規(guī)模較大的高等職業(yè)技術學校。位于＊城區(qū)內(nèi)，集自然之神秀，匯人文之靈杰，風景秀麗，交通便利。學樣占地面積＊余畝，總體規(guī)劃＊畝，建筑面積＊萬平方米。教學設施完善，教學、科研儀器設備總價值＊余萬元。擁有計算機室、現(xiàn)代化多媒體語音室、多媒體演示室、工程制圖、家電維修、財會模擬、繪畫、體操等實驗室訓室＊多個，藏書總量＊萬冊.通過近年的努力，力爭把學校辦成結構合理、靈活開放、特色鮮明、自主發(fā)展的示范性高等職業(yè)技術學校，辦＊市高素質(zhì)實用人才的培訓基地。
(二)我校該專業(yè)特色。在近幾年的教學改革中，電氣自動化專業(yè)以就業(yè)為導向，調(diào)整辦學思路，在市場調(diào)查和企業(yè)反饋的各種信息中找準系本專業(yè)在廣東經(jīng)濟發(fā)展中的位置，調(diào)整本專業(yè)的課程體系，強化職業(yè)技術教育。在改革和探索中，結合行業(yè)特點，形成了以工業(yè)電氣化與自動控制為主，以計算機信息技術為輔的專業(yè)特色和行業(yè)特色。其中幾個創(chuàng)新項目在其他同類院校和專業(yè)體系中獨樹一格，獲得了一致的認可。
(三)開辦安裝工程高空車專業(yè)的優(yōu)勢。我校開設該專業(yè)有以下優(yōu)勢：一是我校已有機電、應用電子專業(yè)，并具有一定的規(guī)模，有較好的電類實習實驗設備。擁有電工電子實驗室、電控實訓室等實驗實訓室。二是具有較好的師資力量。目前機電工程系現(xiàn)有教職工＊余人，全部具有本科或以上學歷，其中副教授＊人，高級講師＊人，高級工程師＊人，高級實驗師＊人，講師＊人，“雙師型”教師達70%以上。三是我校學生數(shù)較多，招生與就業(yè)情況良好，通過努力，在安裝工程高空車專業(yè)可形成一定的規(guī)模效應。四是安裝工程高空車專業(yè)發(fā)展前景。本專業(yè)將以技術應用能力和基本素質(zhì)培養(yǎng)為出發(fā)點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構建與培養(yǎng)目標相適應的理論教學和實踐教學體系，加強校企合作，堅持走產(chǎn)學研結合的人才培養(yǎng)之路，加強“雙師型”教師隊伍建設，加快實驗實訓建設步伐，利用3-5年時間把本專業(yè)建設成為學校重點專業(yè)。五是就業(yè)去向。本專業(yè)畢業(yè)生具有知識面寬、動手能力強、綜合素質(zhì)高等特點，可以面向各行各業(yè)。
三、調(diào)研結論
根據(jù)以調(diào)研，我們達成共識，一致認為機電一體化技術（安裝工程高空車專業(yè)）將是未來十年內(nèi)市場需求的熱點。開設此專業(yè)我校在師資力量、教學條件上都具有優(yōu)勢。
【機電一體化市場人才需求調(diào)研報告】相關文章：
會計專業(yè)人才需求市場調(diào)研的報告12-14
專業(yè)人才需求調(diào)研報告07-20
手機的市場調(diào)研報告-調(diào)研報告01-28
工業(yè)基地對高校人才需求的調(diào)研報告08-02
企業(yè)人才需求調(diào)研報告模板（精選12篇）06-16
關于市場的調(diào)研報告06-01