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      2. 義務教育均衡發(fā)展督導評估自查報告

        時間:2023-04-02 13:27:14 報告 我要投稿
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        義務教育均衡發(fā)展督導評估自查報告

          在生活中,報告有著舉足輕重的地位,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的義務教育均衡發(fā)展督導評估自查報告,歡迎大家分享。

        義務教育均衡發(fā)展督導評估自查報告

        義務教育均衡發(fā)展督導評估自查報告1

          根據(jù)《河南省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評實施辦法(試行)》、《河南省義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估實施細則(試行)》和《滎陽市義務教育均衡發(fā)展工作學校檔案建設基本要求》等文件要求,特制訂本方案。

          一、指導思想

          以科學發(fā)展觀和全國教育工作會議精神為指導,按照“科學嚴謹、公開公正、注重實效、推動均衡”的工作方針,進一步加快實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,依法履行教育管理職責,深化教育改革,提升義務教育發(fā)展水平,大力推進義務教育科學均衡跨越發(fā)展,促進教育公平和諧,高質(zhì)量通過省級義務教育均衡發(fā)展督導評估驗收。

          二、創(chuàng)建目標:

          1、辦學條件明顯改善。以義務教育標準化建設為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標,使學校布局更加趨于科學合理,專用教室建設更加規(guī)范、標準,校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,整體辦學條件明顯改善。

          2、學校管理科學規(guī)范。在標準化建設過程中,把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設的重要內(nèi)容,堅持以法治校,實施科學管理,努力提高管理水平。

          3、教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設,優(yōu)化教師隊伍,促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學習和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。

          4、教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴格執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,促進教育質(zhì)量全面提高。

          三、實施步驟

          根據(jù)滎陽市教育體育局工作安排,迎接督導評估工作分四個階段進行。

         。ㄒ唬┬麄鲃訂T(20xx年11月)

          1.召開專題會議。召開迎接省義務教育均衡發(fā)展督導評估工作動員會,廣泛宣傳,明確工作目標和任務,增強工作緊迫感。

          2.制訂計劃方案。學校成立領(lǐng)導機構(gòu),制訂計劃方案,安排工作日程,明確工作職責,有序開展“迎評”準備工作。

         。ǘ┱w推進(20xx年12月——20xx年2月)

          1.突出主要問題。圍繞義務教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費保障、學校標準化建設、教師隊伍、素質(zhì)教育、差異程度等方面的測評指標進行自評,扎實推進。

          2.完善檔案資料。全面完善迎接省義務教育均衡發(fā)展督導評估檔案資料,對各類文件、計劃、方案、總結(jié)、表冊等資料進行收集整理(暫不裝訂)。

         。ㄈ┎槿毖a漏(20xx年3月)

          1.全面開展自查。學校對照省評估標準,對各自負責的工作認真開展自查,形成自查書面材料。

          2.制定整改措施。針對存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定整改措施,迅速查缺補漏。

          (四)評估驗收(20xx年4月)

          完善系列“迎評”工作材料,形成接受省級義務教育均衡發(fā)展工作的督導評估報告。

          四、保障措施

         。ㄒ唬┨岣摺坝u”認識。義務教育是教育工作的重中之重,均衡發(fā)展是義務教育工作的重中之重。推進義務教育均衡發(fā)展,是貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,是落實《義務教育法》的具體體現(xiàn),也是全面“普九”后切實提高義務教育質(zhì)量的客觀需要,是提升義務教育整體水平、促進教育公平的重要舉措。因此,要進一步提高思想認識,充分認識到實施義務教育均衡發(fā)展“迎評”工作的`重要性、緊迫性,形成“迎評”的濃厚氛圍。

         。ǘ┘訌娊M織領(lǐng)導。學校成立迎接省義務教育均衡發(fā)展督導評估工作領(lǐng)導小組,人員如下:

          組長:梁春麗

          副組長:張會鵬宋西嶺

          成員:劉秋權(quán)李萬軍楚喜民趙鵬朱慧霞

          (三)明確責任要求。認真學習《河南省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估實施辦法(試行)》等有關(guān)文件,明確任務,落實責任,嚴格考核,兌現(xiàn)獎懲。

         。ㄋ模⿵娀讲橹笇。校“迎評”辦公室要加強對工作的檢查指導,及時發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問題。“迎評”工作要堅持實事求是的原則,堅決反對各種形式主義和弄虛作假行為。嚴禁以“迎評”名義向?qū)W生收取任何費用。要加強對“迎評”準備工作的督促指導,特別是對學校檔案建設進行檢查和指導,保證各項工作落到實處。

        義務教育均衡發(fā)展督導評估自查報告2

          千江有水千江月,萬里無云萬里天。促進義務教育均衡發(fā)展,讓每一位學生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學校的責任。近幾年來,在縣局和中心學校領(lǐng)導下,我校始終把義務教育均衡發(fā)展作為學校工作的重中之重,全面貫徹教育方針,深化教育教學改革,高舉理想教育大旗,踐行真教育,加速學校發(fā)展,經(jīng)過全校師生的努力,學校辦學條件得到了很大的改善,教育質(zhì)量有了明顯的提高,辦學水平正在不斷提升。為了更好地促進我縣義務教育均衡發(fā)展,確保順利通過省政府督導評估驗收,我校對照《湖北省義務教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權(quán)重》和《義務教育均衡發(fā)展檔案建設目錄》,逐項進行了認真全面的自查,自查結(jié)論為達標,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展督導評估驗收自查情況報告如下:

          一、學校概況

          黃梅縣濯港中學是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設施齊全的農(nóng)村初級中學。她創(chuàng)建于1958年,歷經(jīng)黃梅七中、濯港區(qū)中、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中、濯港一中等校名的變更,20xx年因布局調(diào)整,由原濯港一中、濯港二中、白湖中學三校合并而成。學校歷史悠久、業(yè)績輝煌、聲名遠播,被譽為鄂東教育明珠,系全國教職工之家、湖北省體衛(wèi)藝工作先進單位、黃岡市示范初級中學、黃岡市示范家長學校、黃梅縣合格學校。

          學校坐落在太白湖畔的細嶺山頭,東高西低,因勢而建,三級階梯,巧奪天工;校園內(nèi),松樟掩映、花草繞梁,道路幽深寧靜,運動場綠草如茵,游泳池碧波蕩漾。教學區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū),獨立劃片;教學樓、實驗樓、辦公樓、學生公寓、教工宿舍樓,氣勢恢宏。學,F(xiàn)有學生1490人,28個教學班,班額53.2人;用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設備均達標,計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學校現(xiàn)有教職工108人,其中專任教師100人,本科學歷69人,?茖W歷31人,合格率為100%,師生比為1:14.4!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色,形式多樣,生動活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導專家的充分肯定。在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,為此,我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。近年來,學校以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,開拓進取,發(fā)展學校內(nèi)涵,創(chuàng)辦人民滿意的理想教育,成績顯著,多次獲得省、市、縣的榮譽。去秋,縣局20xx年度五干實績考核名列前茅;今春,八年級一中理科實驗班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。

          二、自查情況

          A1-發(fā)展規(guī)劃及保障。

          根據(jù)縣政府制訂的義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級領(lǐng)導的相關(guān)要求,我校制訂了《濯港中學義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃實施方案》,成立了以王志雄校長為組長的領(lǐng)導機構(gòu),落實目標責任制并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,定期或不定期開展義務教育均衡發(fā)展督導檢查活動。建立學校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和學校安全管理制度,學校近幾年安全事故為零。

          近幾年,上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高,農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位。我校實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。此外,近三年來,我校共爭取資金100萬余元用于學校各功能室的`建設和添置班班通等設施,使我校的辦學條件得到極大的改善。 A2-學校標準化建設。

          近幾年來,我校采取多渠道籌措資金,加大學校標準化建設,辦學條件基本滿足均衡教育的

          需要。特別是20xx年,在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,我校加大資金投入力度,按照義務教育均衡發(fā)展達標要求,對教學設備設施進行修繕,最大限度地為學生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學習條件。

          學校校園校舍面積和各種設備設施都達標。學校用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設備均達標,計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學校設有遠程教育室、榮譽室、音樂室、美術(shù)室、標準會議室等各種教學輔助功能室,并建設了校園局域網(wǎng),所有班級開通了班班通。學校各功能室設備設施均能正常使用,管理和使用情況良好,各種資料齊全。 A3-教師隊伍建設。

          學校教師配置達標。學,F(xiàn)有專任教師100人,師生比為1:14.4。其中高級職稱5人,中級職稱80人,助級職稱9人,省市縣骨干教師人;男教師76人,女教師34人,平均年齡41.6歲。學校大力推進教師專任化,學校教師專任化率達96%,有專職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學歷達標。本科學歷69人,?茖W歷31人,學歷達標率100%。

          加強師德師風建設。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”八字方針。每期末,采取教師自評、學生問卷打分、學?己诵〗M量化相結(jié)合的方式,對每位教師師德情況進行量化打分,結(jié)果與評優(yōu)、晉級、績效工資、人員分流等直接掛鉤。學校編印了濯港中學師德修養(yǎng)20條,以及針對教師、學生、家長等不同對象的搞好教育建議30條,不斷形成師德師風規(guī)范。

          注重領(lǐng)導班子建設。學校嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強中小學干部隊伍建設的意見》和《黃梅縣中小學領(lǐng)導干部選拔、聘用管理暫行辦法》,學校正副校長均參加了崗位培訓,取得了培訓合格證書,合格率為100%,中層干部實施競爭上崗,增強了領(lǐng)導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視教師的培訓。學校制訂了《濯港中學“十二五”期間校本培訓規(guī)劃》,完善了教師培訓制度,鼓勵教師積極參加各級各類的培訓和學歷提高學習,全校有十多位教師正在參加高學歷函授學習。建立了規(guī)范的教師個人成長檔案,專人專盒專廚。

          扎實開展“兩課”活動。一年來,學校印發(fā)“‘兩課’活動簡報”25期,出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內(nèi)比教學”活動中,全校105位專任教師共計講課近400節(jié),人均4節(jié);聽評課3136節(jié)次,人均達到32節(jié)次。在“課外訪萬家”活動中,共家訪1620余人次,回訪980余人次,回復家長建議300余條。教師撰寫“兩課”論文200余篇,心得400余篇。 A4-教育教學質(zhì)量。

          規(guī)范辦學行為。學校開齊開足國家課程,落實地方課程和綜合實踐活動課程。嚴格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時間,不提前,不推遲。實行小班額教學,全校班平53.2人;不辦重點班、特色班;堅決不補課。規(guī)范教師教學行為,切實減輕學生課業(yè)負擔。堅持全面評價學生的發(fā)展,每期只舉行期中、期末考試,對學生評價實行等級制。扎實抓好規(guī)范收費工作,創(chuàng)建“規(guī)范收費示范學校”。不定購和使用盜版教學用書,不超標準收費,不以任何形式組織學生購買教輔資料。

          落實三全德育。做到全員育人,全程育人,全面育人。在德育過程中,我們充分做到“三利用”,在德育教育工作中要講求實效,做到“六堅持”,每期召開一次家長會,加強家校溝通,加強班主任建設,開設“班主任沙龍”,狠抓學生“五有”“五無”的養(yǎng)成教育,利用一切機會,對學生進行愛國主義、集體主義、感恩、愛學習、講文明、講衛(wèi)生等方面的教育。安全警鐘長鳴。學校實行安全巡查制度,實行領(lǐng)導教師值日制度,做到定崗定點,實行關(guān)鍵時刻專人值班、重要路段專人負責的責任追究制,完善學生請假批準制,實行每節(jié)課點名制度和每天安全事故0報告制度。不定期、不間斷地對學生寢教室以及公共設施進行安全排查,

          對發(fā)現(xiàn)的隱患進行根治,并做好記載,并與派出所一起查“三無”車輛和網(wǎng)吧整治,每月進行一次管制刀具收繳,確保學生的身心安全。邀請公安、工商、衛(wèi)生等職能部門進行專題安全知識講座,每期舉行緊急疏散逃生演練,提高了全體師生的自我保護意識,增強了師生面對突發(fā)事件的應變能力和自救、自護的能力。

          加強了教學基層教研組管理,著力“草根”教研堅持教學改革,探索集體備課,指導教師開展教學活動,提高了教師的教學水平和能力。加強教學常規(guī)管理,每月對教師進行了教學常規(guī)的抽查和考評,做到有要求、有檢查、有記載,努力提高課堂教學效益。

          學校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,落實“陽光體育鍛煉”工程,建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學校定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導,控制學校流行性的傳染病的發(fā)生。

          “大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色。形式多樣,生動活潑,受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導專家的充分肯定,在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,

          A5-教育關(guān)懷。

          學校認真好做好寄宿貧困生資助費發(fā)放工作,做到公開、公正、公平,將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學生家庭,去年,貧困生生活補助793人次,金額892125元。同時,學校還為學生免費提供必要學習資料,如去年免費為學生訂閱《英語學習報》,僅印刷的紙張費近4萬余元。

          學校建立問題生、學困生、留守生相關(guān)信息,開展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛問題生,學習上關(guān)心學困生,生活上關(guān)懷留守生,促進學校和諧發(fā)展。

          三、主要做法

          1、加強組織領(lǐng)導,落實義務教育均衡發(fā)展的重要地位。

         。1)健全組織機構(gòu),明確崗位職責。我校按照各級教育工作會議精神,全面落實義務教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,成立了以王志雄校長組長的領(lǐng)導小組,下設五個工作小組:一是發(fā)展規(guī)劃及保障工作小組,由辦公室成員組成;二是學校標準化建設工作小組,由總務處實施;三是教師隊伍建設工作小組,政教處負責;四是教育教學質(zhì)量管理小組,由教導處具體落實;五是教育關(guān)愛工作小組,由工會承擔。

         。2)認真組織實施,落實每一個環(huán)節(jié)。自去年以來,我校組織專班,對照《湖北省義務教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權(quán)重》和《義務教育均衡發(fā)展檔案建設目錄》,逐項進行認真組織實施,夯實每一過程,落實每一環(huán)節(jié)。特別是今秋以來,我們組織多次自查自糾,確保驗收順利過關(guān)。

          2、規(guī)范教學行為,保證教師素質(zhì)均衡。

          (1)帶著情感,促教師觀念轉(zhuǎn)變。一是以思想引領(lǐng)教師觀念更新,學校組織全體教師開展“要什么樣的教學質(zhì)量”大討論;二是以評價機制引導教師觀念轉(zhuǎn)變,逐漸實施與教育局《初中教育質(zhì)量評價方案》接軌的評價方案,三是以糾正教學問題,促教師觀念轉(zhuǎn)變,要求老師們用博愛的心靈感知學生的靈魂,用欣賞的眼光關(guān)注學生的閃光點。

          (2)肩負使命,促教師專業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學為重點,向?qū)嵭б|(zhì)量,加強課堂管理,實行領(lǐng)導推門聽課制度,有效備課,推進“導學案”實驗,圍繞學校制訂的《課堂教學評價方案》開展賽課活動,提高“教”的能力;二是以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,向教研要質(zhì)量,利用遠程教育資源開展了校本教研,開展了新教師和骨干教師結(jié)對幫扶活動,鼓勵和鞭策教師學習提高,全校十多位教師在參加高學歷函授學習,重視行家引領(lǐng),開展“走出去,請進來”學習活動。

          3、改善辦學條件,保障教育資源均衡。

          近一年來,在教育局,鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,我校教學設備設施得到了改善,

          最大限度地為學生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學習條件。辦公室的裝飾,讓教師舒適、舒心工作;班班通的開通,讓學生接受全新的教育;電子備課室的創(chuàng)建,提供了最優(yōu)質(zhì)的教學資源;音樂室、美術(shù)室和體育器材室的配備,語音廣播系統(tǒng)的更換,優(yōu)化了教學手段;路燈、專變的安裝,供電、供水設施的改造,優(yōu)美了生活環(huán)境;微機室電腦、學生課桌椅的更換,優(yōu)越了學習條件;緷M足義務教育均衡發(fā)展的需要。

          4、實施“三關(guān)工程”,促進教育公平。

          “三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實施,并得到上級領(lǐng)導的首肯。即思想上關(guān)愛問題生,學習上關(guān)心學困生,生活上關(guān)懷留守生,促進學校和諧發(fā)展。

          (1)思想疏導,感化心靈,關(guān)愛問題生。一是點燃青春,走進社會,走近自然,培養(yǎng)情感。二是舞動青春,展我才藝,現(xiàn)我風采,陶冶情操。三是奉獻青春,幫貧助困,播撒愛心,凈化心靈。

         。2)聚焦課堂,提振信心,關(guān)心學困生。一是以關(guān)心為先導。二是以激勵為要旨。三是以教學評價為杠桿。四是以實效為目的,實行個性與共性相結(jié)合。教學實踐中,不少包保教師用一顆愛心,一片耐心,一份恒心,去溫暖、教育、感化著學困生。

         。3)多管齊下,補償親情,關(guān)懷留守生。針對留守生親情斷線、親情弱化的育人盲區(qū),團總支投入了不拘一格的關(guān)愛行動,并收到了良好的教育效果。

          5、藝術(shù)教育進入常態(tài),促進學生全面發(fā)展。

          “大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂隊等集體項目,球類、呼啦圈健身操等自由項目豐富多彩。學校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動,演講比賽、紅歌會、元旦晚會、文化藝術(shù)節(jié)等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動在縣教育局評比中獲全縣一等獎,在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,參賽40名學生因此按有關(guān)政策在他們的中考中,獎勵或加分。今年4月份,湖北省教育工作會在黃梅召開,我校為大會獻演了文藝節(jié)目并為與會領(lǐng)導專家提供了大課間活動展示參觀現(xiàn)場,獲得教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任,省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導專家的稱贊。我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報教育導刊》以《一唱一跳促發(fā)展,藝術(shù)教育譜新篇》為題,對我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作了專題報道。

          6、提高教育教學質(zhì)量,提升辦學品位。

          以集體辦公為抓手,強化辦公紀律,提高公正效率。一是改善辦公條件,添置辦公桌椅,安裝空調(diào),放置飲水機等,讓教師覺得舒適;二是規(guī)定辦公人員和時間讓教師清楚明白;三是完善辦公制度,做到既有硬度,又有彈性,讓教師感到人性關(guān)懷;四是專人記載,定時公布,讓教師覺得公平公正。

          以考試為切入點,狠抓考風考紀的教育,利用“國旗下講話”、張貼《倡議書》、設立“誠信考試曝光臺”等形式,教育師生誠信考試,誠實做人,確保考試的公平、公正,讓誠信之風在學校上空飄揚。

          實施分層教學,加強培訓、訓練力度。正如八年級物理教師趙麗珍所說:“我今年做到的題目,是我過去十年之和!奔哟蠼虒W獎勵力度,用有限的資金最大地調(diào)動教師的積極性。加強常規(guī)教學管理力度,每月一次常規(guī)教學檢查,期中和期末進行教學常規(guī)大型檢查,每次檢查的結(jié)果都公布于眾。

          四、不足與反思

          金無足赤,人無完人。近幾年,我校在教育管理、辦學條件改善、師資隊伍建設、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績,但也存在一些不足:

          1、學校運動場面積小,檔次不高,有待改進。

          2、學生宿舍、廁所老化、陳舊、落后,亟需改造。

          3、學生床還是老式的木質(zhì)床,存在安全隱患。

          4、體音美的教學器材要進一步添置。

          5、學校圖書室圖書已破舊過時,不能滿足學生要求。

          6、教師平均年齡偏大,音樂、美術(shù)專任教師不足,不利于學校的長遠發(fā)展。

          7、教師培訓經(jīng)費不足。

          8、學校文化氛圍和辦學特色還有待提高。

          雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。著眼未來,我校將繼續(xù)強化校舍標準化建設,不斷改善辦學條件和育人功能,遵循上級的政策法規(guī),與時俱進,不斷完善學校各項管理制度,加大師訓力度,提升教師專業(yè)化水平;深化課題實驗研究,強化特色學校建設,強化學校文化建設,走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,扎實推進義務教育均衡發(fā)展,高舉理想教育旗幟,踐行真教育,為辦人民滿意的教育而努力奮斗!

        義務教育均衡發(fā)展督導評估自查報告3

          根據(jù)《xx省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估工作方案》和xx市政府教育督導室提出的要求,對照評估方案及標準,我校細致扎實地開展了自查自評,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查自評情況匯報如下:

          一、學;厩闆r:

          xx小學教育集團成立于xx年5月。教育集團現(xiàn)有總校和分校(原北街小學)兩個校區(qū),占地面積17782㎡,校舍建筑面積14841㎡,F(xiàn)有教職員工159名,學歷達標率100%,普通話達標率100%,其中,中學高級教師2名,小學高級教師83名,省、州級骨干教師8名,省級教學骨干4名。在校學生3773名,58個教學班,服務半徑覆蓋12個社區(qū),轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、留守兒童無一輟學,學生入學率100%,鞏固率100%,學校環(huán)境優(yōu)美,設施一流,是州、市的示范性小學。xx年以來,學校跨越式的發(fā)展壯大為自己贏得了種種榮譽。學校先后被中國教育協(xié)會命名為全國現(xiàn)代教學藝術(shù)研究實驗學校,獲得州、市“兩基”工作先進集體,州、市教育系統(tǒng)基層組織建設年先進集體,省、州、市科技示范校。15名教師在國家、省、州、市教學比賽中獲獎,58名教師接受了國家級培訓。200多名學生在全國、省、州、市各類競賽中獲獎。、xx年,學校在州、市教學質(zhì)量檢測和各級各類競賽中成績均名列前茅。

          教育集團設有黨支部、政教處、教導處、總務處、辦公室、少先隊大隊部和工會等處室。每個校區(qū)有一名主管副校長,內(nèi)設教導處、總務處、少先隊大隊部和工會,協(xié)助副校長搞好分校區(qū)的教育教學和日常工作。教育集團現(xiàn)擁有3個多媒體教室、35個電子白板教室、3個電子備課室、1個圖書館、3個學生微機室、2個紅領(lǐng)巾廣播站、600平方米的地下文體活動室和形體室等配套的教學設施。并接通了11套校訊通設備,建成了10m光纖xx小學網(wǎng)站,開設了《健康教育》、《成長快樂》、《中華大家庭》、《閱讀欣賞》等校本課程。成立了書法、繪畫、舞蹈、中國象棋、圍棋、器樂、乒乓球等興趣小組和《少年文摘報》記者站,并定期開展活動。

          二、辦學條件

         。ㄒ唬⿲W校占地面積

          學校占地面積17782平方米,生均占地4.71平方米,與《標準》規(guī)定小學校園用地面積生均15平方米,有一定差距。

         。ǘ⿲W校建設用地

          1.學校校舍建筑面積14841平方米,生均3.93平方米,與《標準》規(guī)定小學校園用地面積生均不低于5.66平方米相差1.73平方米。綠化面積6275.2平方米,運動場地7578平方米,其中有4個籃球場,1個羽毛球場,無直跑道和環(huán)形跑道,無法滿足全校師生同時做操和開展體育活動的需求。

          2.學校各類用房

          (1)學校徹底消除了危房,教室、課桌凳充足,完全符合“一無兩有六配套”要求。學,F(xiàn)有普通教室60個,平均每個54平方米,達到《標準》規(guī)定數(shù)。

         。2)教學輔助用房:微機室3間,180平方米;圖書閱覽室1個,276平方米,多媒體室43個,體育器械室1間。體育活動室一個,637.2平方米;地下體育室1個。

          (3)辦公用房:有教師辦公室40個,總務倉庫1間。會議室2個,350.05平方米、少先隊隊部一個,73.9平方米。

         。4)生活用房:傳達室2間,21平方米;門房2間;除校園設置廁所外,每層教學樓也設有廁所,蹲位186個,不符合《標準》規(guī)定。

          (三)設施設備

          1.學校已有的輔助用房已配齊了桌、椅、凳、架,課桌椅共有2920套,其中雙人1800套,單人1120套,配齊率100%。學生人人有符合要求的課桌椅,班班有符合要求的'黑板、講桌和照明設施。

          2.實驗教學儀器按照《中小學校辦學條件標準(試行)〈中小學理科實驗室裝備規(guī)范〉、〈小學數(shù)學科學教學儀器配備標準〉》的要求配備齊全,教學儀器達標率100%,儀器總值155萬元,生均448元;現(xiàn)有微機150臺,生機比為24:1,達不到《標準》中小學生機比12:1的要求。

          3.體育、衛(wèi)生器材按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》配備。

          4.學,F(xiàn)有圖書59366冊,生均16.5冊?們r值28萬元,生均80元,有視聽設備、音像資料,達到《標準》要求。

          5.學校兩個校區(qū)都設有校門、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄,硬化了操場,栽植了花卉,布置了文化墻,亮化了教室,育人環(huán)境優(yōu)美,布局合理。

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