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      2. 中學實習報告

        時間:2024-09-07 07:09:57 報告 我要投稿
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        中學實習報告模板

          在生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家整理的中學實習報告模板 ,歡迎大家分享。

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          3月10號!不知不覺,來這也有多半月了,這一路走來的風風雨雨,著實令人感慨萬千,從剛來時的陌生到與這里的孩子們打成一片,心里總是充滿著溫暖,師范大學生中學實習報告。也許我只能教給他們書本知識,再加課外與他們多溝通,而這些可愛的孩子們卻教給我太多太多,讓我明白當你為別人用心付出的時候,別人也一定會記得你的好意,當你把知識清楚的`講給孩子們的時候,你會收獲自信,因為你辛辛苦苦所做的這些,孩子們能感覺到。這些天,最大的感覺就是和這個學校更親近了,這正的感覺到自己是這個學校的一員,和老師們一起開校職工大會,一起投票選領(lǐng)導,一起生活...... 我喜歡在老師們來之前把辦公室收拾的干干凈凈,老師們都有自己的家庭,回家后既要做飯,又要照顧孩子和老人,真的很不容易,我提前做好這些,目的只有一個,讓老師們來上班的時候能有個好心情。

          初中的孩子和小學的不一樣,小學生他們有什么說什么,往往不會顧及那么多,而初中生有時候會很害羞,他其實很想和老師聊天,但是他們不好意思,雖然我教的是初中,可是我和小學五年級的孩子們關(guān)系很好,他們很喜歡我,每天吃完飯的時候都會拉著我去他們教室里玩,我會和孩子們聊聊天,問問他們的生活情況,孩子們都挺不容易的,大多數(shù)在學校住,夏天還好點,等到冬天的時候會很冷,睡著那種大通鋪,但是可貴在孩子們的心態(tài)真的很好,他們都很活潑,積極向上。我也被他們深深的感染著。

          他們給我唱了很多歌,三個小女孩唱了一首《隱形的翅膀》,有個小男孩給我唱了一首日語歌,一個云南的小女孩為我唱了一首藏語歌。真的很感動,和孩子們在一起也真的很開心。很幸福。明天老師們同意讓我們會學校了,所以明天就要走了,回一趟學校,有點小激動,去看看自己的學校了,今天就寫到這吧,下次希望有更多更愉快的事發(fā)生。

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          在院系老師羅老師和指導老師苗老師的悉心指導下,我多次修改教案并進行多次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業(yè)我可以做的很好。同時,我們實習小組的成員之間互相交流,吸取經(jīng)驗彌補自己的不足。

          我一共上了三節(jié)課,基本上達到了預期的效果,但是還是有很多令人遺憾的地方,比如有一個小燈泡的實驗,演示的不是很充分,沒有給學生更多的思考余地。還有時間的把握不好,造成拖堂。這些一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。監(jiān)督早自習,課間操,午自習及值日工作等。在這同時,我有了一些領(lǐng)悟。班主任工作是瑣碎繁復的`,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作,我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是一筆寶貴的財富。

          回憶起剛中學的我們,現(xiàn)在我們進步、成長了。一個月的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。

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          金秋九月,我們走進了平果城關(guān)初中,進行了為期六周的實習生涯,主要進行數(shù)學教學和班主任工作實習、六周的教育實習雖短,卻給我們每一位參加實習的同學留下了美好的回憶,通過實習,我們增強了自信,堅定了信念:就是成為一名合格的人民教師,為祖國的建設(shè)添磚加瓦!下面我就談一下這次實習的收獲和體會:

          一、實習收獲

          通過實習,使理論聯(lián)系實際,使我們接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們運用所學的知識,去獨立分析和解決問題,并對孩子有了更多的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于今后更快地適應新的工作環(huán)境。

          通過實習,同學們增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”重任,因而是光榮的。因此,備更好的課,講更多的知識,并且教會孩子做人的道理都是我們實習的共同愿望。

          通過實習,同學們增強了交際能力和表達能力。在和學校領(lǐng)導、指導老師和孩子相處的過程中同學們提高了自身的交際與溝通能力,并學會了用誠信、謙虛、好學和負責的態(tài)度解決各種問題;而一節(jié)課45分鐘講下來,也極大地鍛煉了同學們的口頭表達能力。

          通過實習,提高了我們的教學能力和綜合素質(zhì)。實習是全方位的實戰(zhàn)訓練,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì);在教育教學中提高了我們的專業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美了我們的人格素養(yǎng) 。

          通過這次實習,同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學工作,學到了實踐知識,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務,提高了實際工作能力同時,可以檢驗教學效果,為進一步提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,為將來就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

          這次實習使我得到很大的鍛煉,一方面,積極地進行學習和積累;另一方面,在為孩子傳道授業(yè)解惑中,領(lǐng)悟到了一名人民教師的責任和使命、 六周里,同學們在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會展示了百院學子的良好素質(zhì),也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)

          二、實習心得體會

          教師,教書育人,既要教書,也要育人,在見習過程中,我首先熟悉初一年級的教材,在此基礎(chǔ)上,再聽指導教師和其他有經(jīng)驗的教師上課,學習好的教學方法和教學理念,感受優(yōu)秀教師的教學風采,聽完課后自己再將聽課筆記整理成教案,使自己融會貫通;與此同時,我認真批改作業(yè),并去熟悉初一10(10)班孩子的基本情況。

          經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周便開始正式上課,第一次感覺自己所學的知識派上用常上一節(jié)課,看起來簡單,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)。

          初次教學時,應盡量把知識體系完完整整地寫下來,即使是很小的,你自非常有把握的,你都應該把它寫下來,以免到時候的緊張而遺忘知識,給你的課堂帶來缺憾。

          在實習中,我采取講授法,一共上了八節(jié)課,課堂上若孩子對我的提問有所反應,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意孩子的反應,即時對他們的疑問作出解答,使上課內(nèi)容能夠按時完成。

          近年來,我國數(shù)學課堂教學改革的浪潮此起彼伏,加強和指導孩子之間的合作就是一個很有意義的問題、我的指導老師第一節(jié)課就把孩子分成4—6人一組討論,需要說明的是,并不是說建立起了學習小組,在課堂上進行了幾次小組討論孩子就能進行真正意義上的合作學習,教師應對孩子之間的合作學習作細致的組織工作,對孩子的合作學習進行必要的指導,對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。

          初中階段孩子數(shù)學學習成績兩極分化呈嚴重趨勢,后進生所占的比例較大,這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學教學質(zhì)量。原因有:

         。ㄒ唬┤狈W習數(shù)學的興趣和學習意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理素。對于初中孩子來說,學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。

          (二)思維方式和學習方法不適應數(shù)學學習要求。主要是教師沒有很好地根據(jù)孩子的實際要求去組織、指導孩子掌握有效的.學習方法,促進孩子抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學習能力和學習適應性 、

          所以教學中要培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣、教會孩子學習并建立和諧的師生關(guān)系。

         。ㄒ唬┒嗾屹Y料、趣事吸引孩子注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使孩子對本課程產(chǎn)生興趣。

         。ǘ┮嘀鲃雍秃⒆舆M行溝通,了解孩子掌握知識的情況,這樣有利于針對性的對孩子進行教育,只有溝通、了解,才能更好地解決問題。另外,有些孩子基礎(chǔ)較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些孩子更好地學習。

         。ㄈ⿲τ谝恍⿺(shù)學題,孩子都不知如何入手去解,他們沒有形成解題的思維習慣,為了讓孩子更好地解題,我把解題的方法進行總結(jié),分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。

          批改作業(yè)時,針對不同的練習錯誤,指出個性問題,集體訂正共性問題。鼓勵孩子獨立作業(yè)的習慣,增強孩子的分析能力,對激發(fā)學習的興趣有較好效果,最后分析錯誤的原因,改進教學,提高教學的針對性。

          經(jīng)歷了一個半月的實習生活,讓我體會一名教師的酸甜苦辣;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,深感如今孩子的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

          三、實習中存在的問題與不足

          本次實習進程順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視:

          1、在講課過程中,在對教材的挖掘深度不夠,這反映出我們的理論水平還有待提高、

          2、在把握課堂教學的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗,去不斷提升自身素質(zhì)。

          3、對新的課程理念顯得有些生硬,應更好的處理教材和孩子的關(guān)系,做到以孩子為本。

          4、同學間交流較少,也讓我們感受到一些問題。

          通過這次實習,檢查和鞏固了我們的教學理論、專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次實習,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習中反映出的問題不斷充實自己,不斷完善自己,不斷改進教學方法、提高教學水平,提升理論水平。

          總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,首先要感謝所有在實習中給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導的領(lǐng)導和老師們,并感謝配合我實習工作的城關(guān)初中10(10)班的孩子們。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,使我看到了自己的不足之處,我會把這次實習所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學習和工作中,把我們的學習和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師!

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