在校大學(xué)生中小學(xué)生保證書范文怎么寫
在不斷進步的社會中,保證書的用途越來越大,保證書是個人信用的保證。寫起保證書來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的在校大學(xué)生中小學(xué)生保證書范文怎么寫,歡迎閱讀與收藏。
在校大學(xué)生中小學(xué)生保證書范文怎么寫1
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
近段來我無故曠課達7日之多,而且在沒經(jīng)允許的狀況下私自離校數(shù)日,給系里抹了黑,個性是讓指導(dǎo)老師時刻為我擔心,對此我深表歉意和感激。之后在老師的深刻教育下,我切實認識到了自己的錯誤。為了證明心跡,我寫下這份保證書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進,努力學(xué)習(xí)。
自從進了大學(xué),高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯!在高中的時候,我就幻想著大學(xué)是多么的完美,可真正走了進來才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,于是大學(xué)在我的心里成了一個烏托邦。
前輩說:大學(xué)之旨,在于明德啟智。然而自進入大學(xué)后未能對自己好好把握,甚至在大學(xué)四年級曠課一周之久,對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什么經(jīng)驗,但我必須會好好剖析自己,認識事情的嚴重性!
具體事情是這樣的:由于暫時還沒找到工作,我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉(xiāng)江蘇南通有一招聘會(走時未向指導(dǎo)老師和院里請假),過了十八日最小招聘會結(jié)束。
加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的,可由于在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說家是最溫馨的地方,在那兒能夠治療我們所有的傷痛,雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親。
由于思想認識不夠深刻,我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神,想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易,豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎樣不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
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尊敬的胡老師:
這是我第一次寫保證書,我保證,這也必須是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不就應(yīng)上課不認真聽講,我感到很抱歉,我期望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您就應(yīng)早就明白我說話了,但是您是已經(jīng)明白了我明白了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我必須會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
但是,人總是會犯錯誤的,當然我也明白不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,您的話十分正確,學(xué)生就是就應(yīng)做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎樣能夠這樣。
本來,我就應(yīng)上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。
老師是期望我們成為社會的棟梁,透過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的理解批評,并愿意理解處理。對于這一切,我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
學(xué)生:梁雨欣
20xx年xx月xx日
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尊敬的校長:
我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習(xí),但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的`生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻才很小,我還有去拼搏的潛力。
我還想在拼一次,在去努力一次,期望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕
我犯了很多不就應(yīng)犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,期望老師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:
1、合理安排好學(xué)習(xí)時間。
每一天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。
2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)資料即可。透過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要資料;每一天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要資料;到了晚上,把一天所學(xué)知識資料都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的比較、課文資料與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。
期望校長能夠再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。謝謝。
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為度過一個安全、健康、愉快的寒假,特向?qū)W校和老師作如下保證:
1、寒假期間,遵守社會公德,愛護公共設(shè)施,講文明、有禮貌,待人接物體現(xiàn)小學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
2、生活有規(guī)律,按時作息,鍛煉身體,提高身體素質(zhì)。
3、注意交通安全,遵守交通法規(guī),不在車站和路邊場所追逐打鬧。乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車注意文明禮貌,主動給老人和殘疾人讓座。
4、不燃放鞭炮,不玩火、不動燃氣開關(guān),遠離易燃易爆危險品。
5、不亂動電源開關(guān)、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設(shè)備,不在危險的高壓線和變壓器周圍玩。
6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手。注意飲食衛(wèi)生,不挑食、不暴飲,不隨便在路邊小攤吃食物,不吃腐爛變質(zhì)過期的食物。
7、不瀏覽不健康網(wǎng)站,不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不長時期玩電腦和看電視。
8、加強自我保護意識,不與陌生人接觸。注意防盜,外出時關(guān)好門窗,不讓陌生人入室。
9、培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動。
10、認真完成假期作業(yè),多讀書,讀好書,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
11、聽從父母教導(dǎo),主動承擔力所能及的家務(wù)勞動,助人為樂,多做好事。
承諾人:
班主任簽名 :
家長簽字:
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尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我深表懺悔:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發(fā)脾氣。
3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會把院里的通知忘記.
4、平時和同學(xué)交流不足,未能做到真正好處上的團結(jié)同學(xué),試想,若我和同學(xué)交流充足,他們怎會不明白我離開學(xué)校?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不明白我回家找工作?據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將答辯考好,以好成績來彌補我的過錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤本來生活在一個群眾之中,就應(yīng)完全拋棄自己的個性,以群眾為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人,我感到無地自容。將來是一個什么樣貌的,我看不到,這也是我的無能,并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來,我感到慚愧。
現(xiàn)實中的種種丑惡使我感到絕望,我不敢應(yīng)對現(xiàn)實,我是一個逃避主義者,并且?guī)в袕娏业奈ㄐ膬A向。對于這些,我表示深深的認錯。我此刻才了解到現(xiàn)實是現(xiàn)實,現(xiàn)實是不會因人的意志而改變的。
還有一點的是我務(wù)必認識的是,在這15年來所受的教育中,老師說的和社會現(xiàn)實沒有一點兒關(guān)系,學(xué)校教育是一回事,社會教育是另一回事,于是我們就不得不去學(xué)會撒謊學(xué)會欺騙,這是我以前沒有想過的,即使我想過了,我還是不相信。而此刻我相信了,徹底的相信了。
在那里,我以一個懺悔者的姿態(tài)應(yīng)對著我所做的一切,并且相信自己能夠透過這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜負學(xué)校、系對我的期望。從此刻以后,我必須改過自新,做一個適用社會的人。
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