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      2. 學(xué)生保證書

        時間:2023-06-16 10:41:38 保證書 我要投稿

        學(xué)生保證書15篇

          現(xiàn)如今,保證書的用途越來越大,保證書具有單方的特證。為了讓您不再為寫保證書頭疼,下面是小編精心整理的學(xué)生保證書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學(xué)生保證書15篇

        學(xué)生保證書1

        尊敬的老師:

          你好,我昨天晚上一時興起,為了幫同學(xué)慶祝生日一起喝了點(diǎn)酒。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,由于我們犯的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的'效仿。

          對不起,老師!我知道,老師對于我們喝酒行為非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次喝酒違紀(jì)的事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,請老師看我的實際行動。

        此致

        致敬!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生保證書2

          為了做好冬季安全,做一個安全守法的好學(xué)生,不做違反學(xué)校紀(jì)律的事,并承諾遵守以下注意事項,如有違反并發(fā)生安全事故,一切安全責(zé)任自負(fù)。

          1、自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,控制自己的外出時間,保證不出交通意外。

          2、不到水庫、池塘、機(jī)井、河流等危險地方游玩,如滑冰、玩水等。

          3、注意用電安全,不私自拆家用電器設(shè)備,不在變壓器、高壓線下玩耍。

          4、遵守安全規(guī)則,沒有家長陪伴,不得私自結(jié)伙乘車、乘船外出。

          5、注意防水、防火、防觸電,不隨便玩火,正確使用電器。

          6、遵紀(jì)守法。不與社會不良人員交往,不參與任何違規(guī)違法活動,不參加賭博及封建迷信活動等。

          7、注意飲食衛(wèi)生,不吃不清潔、變質(zhì)的`食物,不亂買零食,防止食物中毒。

          8、假期內(nèi)禁止燃放煙花爆竹,以免發(fā)生事故和造成不應(yīng)有的損害、損失等。

          9、外出必須經(jīng)家長同意或由家長陪伴。

          10、在家長的監(jiān)督指導(dǎo)下,參加一些有教育意義的活動。

          11、不看內(nèi)容不健康的報刊、雜志、讀物、影視等,以確保學(xué)生的心理衛(wèi)生、健康。

          12、嚴(yán)禁學(xué)生(未滿12周歲)在上下學(xué)、節(jié)假日騎車,過馬路時要做到一慢、二看、三通過,不準(zhǔn)在道路上嬉戲、追逐、打鬧,做到文明行走。以上內(nèi)容條款清晰,責(zé)任明確,學(xué)生必須遵守保證書的有關(guān)內(nèi)容,不發(fā)生任何不安全事情。

          年級

          學(xué)生簽字:

          xxx小學(xué)

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生保證書3

        尊敬的老師:

          您好!

          在xxx事情上,我錯了,我保證在今后的`學(xué)習(xí)中認(rèn)真學(xué)習(xí),不再犯此類錯位,讓老師生氣。請您再相信我一次,我將以實際行動證明我的誠心和決心。

          對于曾給您帶來的所有麻煩表示誠摯的道歉,對不起!老師,您辛苦了,以后我一定好好學(xué)習(xí),回報您的辛苦栽培。

        此致

        敬禮!

          保證人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生保證書4

        尊敬的老師:

          你們好!我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

          我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的'感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

          我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯。

        此致

        敬禮!

        保證人:XXXX

          xx年xx月xx日

        學(xué)生保證書5

        尊敬的老師:

          上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我正籌辦上課,班長劉明和中隊長林翔倉促忙忙跑來向我報告請教:“教授,不好了,許慶波和談雄打起來了!”

          一聽這話,我倉促跑到講堂,只見教室后門擺布,六七個同學(xué)別離抱著許慶波和談雄,不準(zhǔn)他們挨近,許慶波和談雄相對站著,固然中斷了打斗,但兩個人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時要脫手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看模樣他們剛脫手就被同學(xué)拉開了,都異國受傷。這時候,上課鈴響了,勸慰的同學(xué)入手下手散開,回本身的坐位。大家都看著我,等著我對這兩個闖禍的孩子作判決。

          為了不感化上課,我決議下課再處理這件事,我對全班同學(xué)說:“我對剛才產(chǎn)生同學(xué)打斗的事感觸難熬,不過,令我感觸欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時脫手勸架、得救,使這起打斗變亂變小了,我代表全班同學(xué)表揚(yáng)這幾個同學(xué),盼望大家向這幾位同學(xué)進(jìn)修,發(fā)覺有不良現(xiàn)象能夠及時禁止,也盼望打斗的同學(xué)能夠查驗、反思本身的行動。下面,我們先上課!

          下課后,我把這兩個同學(xué)請到辦公室,讓他們說說是怎樣一回事?墒,說了五分鐘,他們都沒法闡明白是怎樣回事,不是他們表達(dá)不明白,而是他們都一味說對方的不是,責(zé)怪對方的錯。第三節(jié)我另有課,他們是體育課,我就讓他們歸去別離寫闡明書。

          午時下學(xué),他們拿闡明書給我看,我才知道本來是許慶波說談雄的浮名,談雄不平氣,跟許慶波吵起來,吵著吵著就動起手了。在闡明書里,他們都承認(rèn)本身做錯了。我問他們怎樣該懲罰,他們都承諾讓我懲罰。我提了兩個懲罰要求:一是要求他們歸去想想,當(dāng)許慶波說談雄的浮名以后,他們用甚么樣的方法處理,兩人才不會打斗,以《倘若我……》為題目把本身的設(shè)法寫出來,明天將來誥日交給我;二是在一個禮拜內(nèi)兩人要互助做起碼三件功德,再跟我談感覺。對付第二個要求,他們很快表現(xiàn)接納,可是對付第一個,他們都是怕寫作文的同學(xué),想用說代替寫。我說不可,剛才讓你們說還說不明白,如今我倒要看看你們寫作的本領(lǐng)了。

          兩個同學(xué)很無奈,離創(chuàng)辦公室的時候交頭接耳,說剛才真不該該打斗,如今該怎樣寫不會打斗的辦法呢?我看著他們的背影笑了,就讓他們一路去探討不會打斗的辦法吧。

          第二天一早,他們拿來文章給我看,許慶波寫的是《倘若我不脫手》,談雄寫的是《倘若我對許慶波笑一笑》,固然寫得比較大略,可是如果然的像他們“倘若”的那樣,當(dāng)時他們必定不會打斗。我讓他們今后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”,他們連連說好,并對我說他們要去做功德了。

          我看著他們的背影再次笑了!

          反思:

          同學(xué)之間因口角而打斗,這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事。許慶波和談雄在上課前打斗,如果當(dāng)時我即時對他們進(jìn)行責(zé)怪教誨,不但感化了全班同學(xué)的進(jìn)修時候,并且他們也還異國冷靜下來,不簡單接納教誨。所以我對此作了冷處理,并表揚(yáng)了勸慰的同學(xué),使全班同學(xué)知道,打斗是可惡的.,禁止不良行動是值得稱贊的。

          對他們的懲罰,我變化了以往責(zé)怪教誨的做法,異國讓他們寫查驗書,而是要求他們換一種思路,想想用甚么樣的方法處理當(dāng)時的事變,兩人才不會打斗,以《倘若我……》為題目寫出來。目標(biāo)是讓他們對此次打斗變亂進(jìn)行反思,我相信他們必定也不肯意打斗,只不過克己力較弱導(dǎo)致打斗,這時候如果讓他們換一種角度想想不會造成打斗的方法,今后再碰到雷同的事,他們必定會聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。同時,我讓他們互助做功德,是盼望他們在互助的進(jìn)程中增加交情,在做功德的進(jìn)程中進(jìn)步品格和克己力。

          此致

        敬禮!

          保證人:XXX

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生保證書6

          為構(gòu)建和諧的教育發(fā)展環(huán)境,進(jìn)一步維護(hù)師生生命安全,全面提高教育質(zhì)量,確保學(xué)生健康,特向本校全體師生、廣大家長莊嚴(yán)承諾:

          一、認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,建立健全學(xué)校安全管理責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全管理制度,高度重視并做實、細(xì)化學(xué)校安全管理工作

          二、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和培訓(xùn)通過板報、櫥窗、班會、隊會等形式,開展多種形式的安全教育和培訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生、活動、治安、以及防觸電、防煤氣中毒、防網(wǎng)絡(luò)傷害等安全教育,創(chuàng)造條件組織學(xué)校安全應(yīng)急演練,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力、安全防范能力

          三、加強(qiáng)學(xué)生安全管理對在校學(xué)生實行全天候管理,只要有學(xué)生在校,就有教師值班進(jìn)行跟蹤管理合理安排學(xué)校作息時間,實行學(xué)生放學(xué)排隊制度,由教師護(hù)送通過馬路,確保學(xué)生的交通安全

          四、密切家校聯(lián)系通過家長會、致家長信等形式,督促家長重視孩子安全,加強(qiáng)對子女的教育和管理,努力減少學(xué)生離校期間因家長管理不到位而出現(xiàn)的.學(xué)生傷害事故

          五、加大安全隱患排查與整改力度經(jīng)常性、有計劃地開展安全隱患排查,建立安全隱患排查與整改工作責(zé)任制,對排查出的安全隱患,及時整改

          六、加強(qiáng)學(xué)校治安和周邊環(huán)境治理工作加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)制度,建立完善領(lǐng)導(dǎo)帶班制度;積極爭取當(dāng)?shù)毓膊块T支持,做好學(xué)校治安秩序整治和周邊環(huán)境治理工作,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,確保教育教學(xué)正常開展

          七、加強(qiáng)安全工作的檢查督導(dǎo)加強(qiáng)對安全教育,安全管理、安全隱患排查與整改情況的督導(dǎo)檢查,并將安全工作作為教職員工工作考核的重要內(nèi)容,確保全體教師認(rèn)識上位,工作到位,保證質(zhì)量。

          此致

        敬禮!

          保證人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生保證書7

        尊敬的xxx:

        我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,從今往后,一定好好學(xué)習(xí),不在看一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書、電視什么的。

          不再玩游戲,盡量少玩電腦,用電腦的話基本不超過3個小時,老媽如果,你發(fā)現(xiàn)我多玩了就關(guān)電腦,不給我零花錢。

          我也不會再調(diào)皮,以后上課,我會好好聽老師講的什么,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。

          老師留得作業(yè),我會把它先寫好再玩或者休息,作業(yè)寫完后,我會先把作業(yè)給老媽看,得到老媽肯定后,我再去玩。

          好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)。

          以上幾點(diǎn),我向老師和家長保證,以上幾點(diǎn)在以后絕對不會再出現(xiàn)了,我今后,一定會好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的'好學(xué)生。

          同時,我也會制定一個日常生活計劃,例如幾點(diǎn)起床,起床后干什么,放學(xué)后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個明顯的提升。

          我也會給自己制定一個目標(biāo),比如說考試要考第幾名,同時這些也,需要老媽的幫忙,督促我、監(jiān)督我,看到我有什么不對的地方就指導(dǎo)我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生保證書8

          為度過一個安全、健康、愉快的'寒假,我特向老師作如下保證:

          1、寒假期間,生活有規(guī)律,按時作息,認(rèn)真完成假期作業(yè)。

          2、不到河流、水庫、塘壩、水坑等附近溜冰或玩耍。

          3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識,外出時關(guān)好門窗,不讓陌生人入室。

          4、不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

          5、走路靠右邊,過馬路時走人行橫道,不攀爬沿街護(hù)欄。

          6、不燃放鞭炮,不玩火、不帶火種

          7、注意用電安全,不亂動電源、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設(shè)備。

          9、注意飲食衛(wèi)生,不隨便在路邊小攤吃不衛(wèi)生的食物,防食物中毒。

          10、聽從父母教導(dǎo),主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,助人為樂,多做好事。

          家長(簽字):XXX

          學(xué)生(簽字):XXX

        保證人:XXXX

          xx年xx月xx日

        學(xué)生保證書9

        尊敬的老師:

          我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的.,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

          我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

          相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。

          對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對我的問題酌情處理。

          保證人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        學(xué)生保證書10

          就在今天,20xx年4月10日,班級里發(fā)生了一件很不愉快的事情,有的同學(xué)對老師的辛苦付出沒有做出相應(yīng)的感懷,而是經(jīng)不住誘惑在課堂上玩起了撲克,我想這會是一件非常讓辛苦付出的老師傷心的事情。推己及人,將心比心,如果我們是老師,我們站在講桌一站就是幾十分鐘,滋滋不倦的為同學(xué)們講課,看到了下面同學(xué)在打牌的這種情況,那該是一件多么令人心寒的一件事情!己所不欲,勿施于人的道理相信大家都是明白的。

          可憐天下父母心,我們是學(xué)生,是祖國的未來棟梁。父母辛辛苦苦供我們上學(xué),希望我們成才,去做一個有用的人。然而我們在課堂上卻沒有認(rèn)真的聽,做起了和學(xué)習(xí)無關(guān)的事兒?峙赂改钢赖脑捫那榈暮脡,也是大家不言而喻的吧。

          勞逸結(jié)合,是當(dāng)今大家都提倡的一種生活工作以及學(xué)習(xí)的方式。然而休閑的'方式方法,以及時間和地點(diǎn)也是非常重要的。課堂是老師們的靈魂所在,是對我們這些莘莘學(xué)子演出身教的地方,謂之曰:神圣,也未嘗不可。然而發(fā)生了上課打牌這種事情。的確是非常有損課堂的神圣,有辱師道尊嚴(yán)。更重要的是,在發(fā)生這樣不好的事情的時候,我們在場的同學(xué)并未能及時的去制止這(幾)位同學(xué),這也算是我們作為同窗的過失。

          亡羊補(bǔ)牢,為時未晚,希望做出這樣事情的同學(xué)能夠深刻反思自己的錯誤,以后絕不再犯。浪子回頭金不換。希望由此以后能夠引以為戒,好好學(xué)習(xí)。為老師的付出,做出相應(yīng)的回報。

          至此以后,我保證,課堂上一旦發(fā)生類似事件,作為課堂上的一員,我一定能制止則制止,能反思責(zé)反思,讓這一切盡量制止于未然,為良好的課堂紀(jì)律做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        保證人:XXXX

          xx年xx月xx日

        學(xué)生保證書11

          我是藝術(shù)設(shè)計系本科一班的學(xué)生胡于鳳,現(xiàn)在申請加入系學(xué)生會組織部,以增加自己的社會實踐能力,一展自己的抱負(fù)。 首先,我認(rèn)為學(xué)生會是學(xué)校重要的部分,它是連接老師領(lǐng)導(dǎo)的重要紐帶,正是如此,體現(xiàn)了它的'價值,而我想加入其中,成為其中的一員,為學(xué)哥學(xué)姐分憂,為老師同學(xué)們服務(wù),也從中提煉人生的價值,展現(xiàn)自我,更好的發(fā)展自我。

          如今,我進(jìn)入這個大學(xué),每一天都煥發(fā)光彩,我精力充沛,但我缺少一個鍛煉自我的舞臺。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會,讓我在舞臺上展示自己、證明自己的價值。

          其次,馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中你才能發(fā)揮其才能,發(fā)揮個人最大的優(yōu)點(diǎn),而臥相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校干一份實事,所以我申請進(jìn)入學(xué)生會組織部。

          我明白組織部是一個要求嚴(yán)謹(jǐn),組織性強(qiáng)的部門,它的工作內(nèi)容要求我們有耐心認(rèn)真,充分協(xié)作,求真務(wù)實的精神,各項工作認(rèn)真有組織的完成,上下統(tǒng)一。

          高中我也擔(dān)任過一些職務(wù),表揚(yáng)與批評我經(jīng)歷了很多很多。‘表揚(yáng)’我不驕傲,‘批評’我認(rèn)真改正,正是在這些經(jīng)歷中。我變得沉著,冷靜,還有責(zé)任感,但這些已經(jīng)成歷史。我相信我的明天會更加精彩不已。

          加入系學(xué)生會,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。

          我最大的優(yōu)點(diǎn)就是超有耐心,還有上進(jìn)心。當(dāng)然有這兩點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要有工作熱情,因為熱情是工作的動力,憑著我對工作的熱情,為老師同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,幫助老師分擔(dān)煩惱的決心,我想成為組織部中的一員。

          當(dāng)然了,這個部門需要的組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào),宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足,但有上進(jìn)心的我會認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真積累。此外學(xué)校組織的活動我將積極參加,展示自己,發(fā)展自己。

          同時,高度的責(zé)任感,吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取也很關(guān)鍵,我能以大局為重,不計較個人利益得失,無論在工作還是學(xué)習(xí)還是生活上力求做到盡心盡力,無愧于心。

          請領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)長們 給我一個施展才能,實現(xiàn)自我價值的機(jī)會。

        學(xué)生保證書12

          珍愛生命,健康成長!為切實做到“安全第一”,我鄭重承諾:

          1x嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學(xué)校的安全管理制度,保證學(xué)習(xí)、生活的安全。

          2x珍惜生命,自覺遵守交通法規(guī)。無論上放學(xué),還是節(jié)假日出行,都不乘坐“三無”或超載車輛,不騎電動車和摩托車,12周歲以下不騎自行車。

          3x遵守作息時間,按學(xué)校規(guī)定時間到校,有事有病先請假。不曠課,不逃學(xué)。上學(xué)后有事外出,向老師請假獲得批準(zhǔn)后才離開,并保證按時返校。放學(xué)后及時回家,不逗留,不閑逛。不向班主任隱瞞心臟病等病史,以防止疾病突發(fā)救助不及時。

          4x上下樓道遵守秩序,尊重老師和同學(xué),做到“輕步右行”,不推擠,不打鬧、不喧嘩。

          5x不帶手機(jī)上學(xué)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,有矛盾主動請班主任或其他老師幫助解決。不帶棍棒、管制刀具,不打架斗毆,不侮辱謾罵。

          6x不到校外小攤及衛(wèi)生狀況不佳的.店鋪購買食品和物品,防止發(fā)生食物中毒。不帶零花錢上學(xué),在校不吃零食。

          7x不到水池、河塘、水庫邊玩,沒有父母陪同不下水游泳,嚴(yán)防溺水。

          8x遠(yuǎn)離易燃易爆、強(qiáng)腐蝕性、高壓輸電線路等危險物品和危險地段,不玩火,不做危險游戲,不到建筑工地玩,嚴(yán)防火災(zāi)以及其它意外傷害事故的發(fā)生。

          9x遠(yuǎn)離行為不端的人員,不到校外游逛,與陌生人打交道要小心謹(jǐn)慎,防止上當(dāng)受騙。

          10x不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲機(jī)室,不看不健康的書籍。

          上述承諾,我一定做到。請同學(xué)、老師、家長監(jiān)督!

          承諾人(學(xué)生)簽字

          班級:

          姓名:

          我一定履行教育監(jiān)管責(zé)任,督促子女踐行承諾!

          家長(監(jiān)護(hù)人)簽字:

          xxxx年xx月xx日

        學(xué)生保證書13

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          這次犯錯誤, 自己想了很多東西, 反省了很多的事情, 自己也很懊悔, 很氣自己, 去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到 了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒 有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事 項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話 緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的 學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同 學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效 仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱 有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

          每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們 的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué) 習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán) 境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校 的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己 想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為 自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重 點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評, 并愿意接受學(xué)校給予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。

          我知道,老師對于我的犯校規(guī) 也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是 一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今, 犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評 和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為 動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

          自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很 重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次, 希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) , 那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi) 勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕 記得剛進(jìn)入學(xué)校時, 班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望, 學(xué)習(xí)還能接受, 可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境 下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長, 老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時 就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。

          對學(xué)校已有很深的感情, 在今后學(xué)校的我, 會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí) 還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人 生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的`棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更 加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 , 犯了這樣的錯誤, 對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊, 家長辛辛苦苦掙 錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí) 中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對 此很慚愧。

          相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度, 相信我 的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師 可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、 改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持 我,對我的問題酌情處理。

          保證人:

          xx年xx月xx日

        學(xué)生保證書14

        尊敬的老師:

          為了在別人心中的`美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去,我愿改變!好好學(xué)習(xí)!

          親愛的父母老師,為了你們我愿改變,愿意學(xué)做每一件事,只愿你們對我的愛是永久的,同時,也請你們相信我,指導(dǎo)我,幫助我!有了你們的支持和鼓勵,我會走得更好,走得更遠(yuǎn)的!

        保證人:XXXX

          xx年xx月xx日

        學(xué)生保證書15

        尊敬的____:

          由于北京市中學(xué)生守則第九條中規(guī)定中學(xué)生要自尊自愛,克服困難和挫折。不吸煙,不喝酒,不賭博。還有《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定:禁止向未成年人出售煙酒;不得在未成年人集中活動的室內(nèi)飲酒、吸煙。因為吸煙會嚴(yán)重影響我們的健康。據(jù)調(diào)查煙草的煙霧中至少含有三種危險的化學(xué)物質(zhì):焦油,尼古丁和一氧化碳,焦油是由好幾種物質(zhì)混合成的物質(zhì),在肺中會濃縮成一種粘性物質(zhì)。尼古丁是一種會使人成癮的藥物,由肺部吸收,主要是對神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生作用。一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰Α?/p>

          一個每天吸15到20支香煙的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的機(jī)率,要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的幾率比不吸煙的人大4倍;死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍;死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。吸香煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心臟病的危險,并且吸煙也增加了高血壓的.危險。

          煙的煙霧(特別是其中所含的焦油)是致癌物質(zhì)就是說,它能在它所接觸到的組織中產(chǎn)生癌,因此,吸煙者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有發(fā)生癌的可能。

          尼古丁能使心跳加快,血壓升高,煙草的煙霧可能是由于含一氧化碳之故,似乎能夠促使動脈粥樣化累積,而這種情形是造成許多心臟疾病的一個原因,大量吸煙的人,心臟病發(fā)作時,其致死的機(jī)率比不吸煙者大很多。

          大多數(shù)吸煙者喜歡將一定量的煙教養(yǎng)吞下,因此消化道(特別是食道及咽部)就有患癌疾的危險。

          肺中排列于氣道上的細(xì)毛,通常會將外來物從肺組織上排除。這些絨毛會連續(xù)將肺中的微粒掃入痰或粘液中,將其排出來,煙草煙霧中的化學(xué)物質(zhì)除了會致癌,還會逐漸破壞一些絨毛,使粘液分泌增加,于是肺部發(fā)生慢性疾病,容易感染支氣管炎。明顯地,“吸煙者咳嗽”是由于肺部清潔的機(jī)械效能受到了損害,于是痰量增加了。

          膀胱癌可能是由于吸入焦油中所含的致癌化學(xué)物質(zhì)所造成。

          由此本人做出以下保證:

          1、堅決不在學(xué)校吸煙。

          2、如果在校發(fā)現(xiàn)有吸煙現(xiàn)象愿意立即向老師或者學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時也愿意接受同學(xué)的監(jiān)督。

          3、如果有吸煙行為愿意接受學(xué)校的一切處罰包括退學(xué)。

          保證人:xx

          年 月 日

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