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我的筆記本作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的筆記本作文10篇,希望對大家有所幫助。
我的筆記本作文 篇1
我有一個筆記本,是我剛上古文班的時候,教我的劉老師送給我的。劉老師說:你一定要學(xué)好古文,弘揚民族文化。從此,這本筆記本就成為了我朝夕相處的好朋友。
這個筆記本周圍是淡藍(lán)淡藍(lán)的,仿佛浸在海水之中。封面是一幅關(guān)于梅花的圖片。看一株梅花在風(fēng)雪中傲立,那粗壯的軀干深深地扎在積雪之中,樹枝蜿蜒地向四面八方伸展著,朵朵粉紅色的梅花在樹枝上張開一張張笑臉,在風(fēng)雪中盛放。片片雪花落在梅花身上,梅花微笑著傲雪斗霜,絲毫不畏懼嚴(yán)寒。
我望著這盛開的梅花,仿佛看見了南宋大詩人陸游迎著風(fēng)雪向我走來,他高吟:無意爭春苦,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。我又仿佛看見毛澤東主席指點江山,吟著詩句:已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。
打開筆記本,扉頁是一幅世界地圖。五顏六色的線條,把各個國家分的清清楚楚。在地球的東半球上,有一個形狀似雄雞的國家,你知道這是哪個國家嗎?我來告訴你吧,這就是我們偉大的中華人民共和國。在雄雞的心臟部位有一顆在閃閃發(fā)光的小星星,那就是我們的首都——北京。它象征著我國科技發(fā)展的水平。再往下看,那回歸祖國的澳門和香港與祖國緊緊相連,流動著我們祖國的血液。
再往里翻,里面就是我所學(xué)的古文了。至今我已經(jīng)學(xué)了二十多篇古文了,每一篇我都記錄在這個筆記本上。唐代文學(xué)家劉禹錫的《陋室銘》我倒背如流,宋朝哲學(xué)家周敦頤的《愛蓮說》我背的滾瓜爛熟。尤其是北宋的文學(xué)家、思想家王安石的《傷仲永》我更是背的一字不落。這篇文章告訴我們:只有通過后天的努力,我們才能比別人更加優(yōu)秀。
我的筆記本不僅僅是我的好朋友,更是我精神的原動力。望著封皮上的梅花,我常常想:那梅花雖比不上,妖嬈艷麗的牡丹,香飄十里的桂花,卻依然綻放著屬于自己的光環(huán)。
我的筆記本作文 篇2
我有一本心愛的筆記本,是灰色的,我不喜歡灰色,可我為什么偏偏喜歡這本筆記本呢?這本筆記本是從哪來的呢?
這本筆記本是灰色的,不像有些筆記本,又有黃又有粉,又有綠又有藍(lán),它只是一個顏色。不過,這上面有畫,快看!一座橋,穩(wěn)穩(wěn)的站在那里,讓車輛過去;有幢樓,好似城堡一樣美麗;幾只鳥,翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空;幾盞燈……這是多么的美呀!好像一幅流動的畫,在我眼前。
這本筆記本,既不是爸爸媽媽買的,也不是好朋友送的,是哪來的呢?在一年級下的時候,我寫過一篇《好玩的地方》的日記,那里面就記載了這本筆記本的來歷,原來是我參加一次活動抽獎,抽到三等獎,獎品中,我一眼就看中了它,毫不猶豫的就拿了這本。
我喜歡我的筆記本。
我的筆記本作文 篇3
我有一個漂亮的電腦,它不僅外觀精美,而且功能齊全,這可是我九歲生日時爸爸送給我的。
我的筆記本電腦是粉色的,表面上貼著一張張美麗的貼畫,看起來真是漂亮極了,打開它之后,你就會看到粉色的世界,粉色的屏幕,粉色的邊框,粉色的鍵盤……就象來到粉色的王國一樣。我的電腦網(wǎng)速很快,從不卡機死機。
我的電腦功能可齊全了,比如說:最新的殺毒軟件、適合少年兒童的各種各樣的游戲、網(wǎng)絡(luò)電視等等,其中我最喜歡我的360殺毒軟件了,有一次,媽媽用我的電腦下載一份文件,不小心點到了幾十個木馬病毒,這是,小助手發(fā)現(xiàn)了這個任務(wù),便馬上開始工作了,不到30秒鐘就完成了,清理的干干凈凈,真夠神速,解了我電腦的一次危機,類似的情況很多,只要我插入別的硬件,它首先做出第一反應(yīng),在我的允許下開始它的工作,我很喜歡這個看似普通卻是我電腦生命的護(hù)衛(wèi)者—殺毒軟件!
我喜歡它的另一個強大的功能,就是它能夠幫助我解決學(xué)習(xí)中各式各樣的難題,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等方面,它都是我得力的助手。它教會了我面對困難迎刃而解的勇氣,什么時候都不服輸?shù)男判摹?/p>
我的電腦容量達(dá)60G,能保存成千上萬張圖片,豐富多彩的圖片給我在做手抄報、看圖作文等方面帶來了許許多多的靈感,我十分珍愛我的這些圖片。現(xiàn)在,我常常利用我的電腦記載我的日常生活的點滴,我想,等我長大了,這些都將成為我生命中美好的回憶。
感謝送我電腦的爸爸,感謝我的電腦,給我生命中增添的色彩!
我的筆記本作文 篇4
我有一個密碼筆記本,它的封面五彩繽紛,上面的圖案是奧拉星,里面還記錄著許許多多的事情,有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……
它時時刻刻陪著我,我走到哪兒就把它帶到哪兒,它就像朋友一樣陪著我,一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了,上課時我還在想著它……下課后我回到教室,找來找去怎么也找不著我的筆記本了,我著急了,問同學(xué)沒見、貼告示,沒消息,心里越想越難受。騎著我的小自行車,在路上仔細(xì)查找,沒有一絲線索。我傷心的回到家里,媽媽問我怎么了,我難過的說:“我的筆記本丟了……”,媽媽說:“告訴老師。 ,我大聲的嚷道:“老師不管哪!本兒丟了誰管!”說著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業(yè)!我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒有好心情,沒想到在一次洗衣服的時候我找到了它!我是那么的激動,那種失而復(fù)得的感覺無法形容,就像我最要好的朋友死而復(fù)生一樣……還好我在洗衣服的時候翻了兜,我趕緊把它取出來,用濕巾紙把它擦著、摸著,好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開,生怕它會長腳跑了似的……從那以后睡覺時我把它放在枕邊,走路時我把它揣在懷里,只有這樣我才能安下心來!
日復(fù)一日,我和它形影不離!它是我生命中不可缺少的一部分,這就是我的筆記本。
我的筆記本作文 篇5
我有一本漂亮的筆記本,那是我生日是同學(xué)送給我的生日禮物。
這個筆記本的大小和數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本差不多。五彩繽紛的封面是硬紙板做的,上面畫了許多可愛的動物:漂亮的七色鹿在河邊照著“鏡子”;可愛的小白兔在樹蔭下品味著蘿卜;機靈的小花貓正在翻著手中的書本……它們的生活可真豐富多彩啊!
筆記本的每一頁都是不同的,五顏六色。每一頁的下角都有代表智慧的米老鼠:有的手上拿著笛子,享受的吹著:有的手持水彩筆,在畫中的紙上涂來涂去:有的在津津有味的看書,臉上露出了甜蜜的笑容……
筆記本有擁擠了。可以寫日記,幫我記錄生活中的點點滴滴;看報紙時,看到有用的知識或者常識,我會減下來,貼在上面;生氣的時候錄,在筆記本上寫寫,心中說著:“筆記本呀,我可是把秘密都告訴你了,你可要守口如瓶喲!”筆記本好像在說:“沒問題呀,包在我身上!”
筆記本既漂亮又有用,真是我的好伙伴!
我的筆記本作文 篇6
在我的5歲生日那天,爸爸送給我了一個封面畫著梅花的筆記本。那梅花在皚皚白雪中傲然聳立著,不怕寒風(fēng),不怕大雪,顯得那樣堅強。
這個筆記本能寫作業(yè),又能做筆記。我常常欣賞著封面上的那一朵朵梅花,在萬物凋落的季節(jié),在寒風(fēng)刺骨的季節(jié),它們?nèi)匀辉诎了费。望著這朵朵梅花,我想我們應(yīng)該做一個什么樣的人。
在這個筆記本上,我用它做了讀書筆記,我每寫一篇筆記,仿佛都告訴自己要做一個堅強的人。
筆記本的封皮是用普通的塑料紙做成的,在封面頂上寫了一句話:堅強,就是風(fēng)雪中的精神食糧。我不僅喜歡筆記本上梅花的漂亮、色彩的'樸素、更喜歡這個筆記本上梅花的寓意。
有一天,我從柜子的最下面,找出了我這個帶有梅花的筆記本,看樣子,它已經(jīng)失去了往日的色彩,上面滿是灰塵,但那朵梅花則還清楚的印在封面上,這又一次讓我懂得了梅花的堅強。
一個普普通通的筆記本,不值昂貴的價格,不要太好的材料,僅僅畫了一朵朵雪中的梅花,但那是一種堅強的精神,每當(dāng)我遇到困難的時候,每當(dāng)我受到委屈的時候,只要看到一朵朵美麗而又堅強的梅花時,我只會選擇堅強。
我喜歡我的筆記本,因為它給予了我堅強。
我的筆記本作文 篇7
我有一本漂亮的筆記本,是老師獎給我的,我可喜歡了。因為封面上有小熊,所以我給它取名叫——小熊筆記本。
筆記本的大小跟練習(xí)本差不多,五顏六色的封面是用硬紙做的。筆記本上面有個很酷的窗戶,是P字形的。窗戶里面有個穿著藍(lán)色衣服的白色小熊,他微笑著,眼睛瞇成了一條線,還有兩個小酒窩呢!看他,難道正在拍照嗎?
P字形窗戶下,還有一只微笑著的黃色小熊,她閉著眼睛,一只手舉起,好像在跟我們打招呼。她穿著紫色的裙子,上面有很多小點,仿佛是紫色的小雨滴。黃色小熊背著一個小書包,我猜她肯定想去上學(xué)了。
筆記本上面還有很多英文字母,它們猶如一只只蝌蚪在封面上游來游去。
小熊筆記本放在我的書包里,每當(dāng)考試砸了,我就會把它拿出來看看,它好像對我說:“加油,只要你認(rèn)真,下次一定能考到好成績的,相信自己!”
小熊筆記本,你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴,謝謝你。
我的筆記本作文 篇8
在我書桌的一角,珍藏著一本筆記本,那是在我生日時,朋友送給我的生日禮物,它為我的生活帶來了許多樂趣,從此這本筆記本便成為了我形影不離的好伙伴。
筆記本的封面深藍(lán)深藍(lán)的,一眼望去,
仿佛置身于幽深的夜空之中,它的右下角有一只雪白的小貓,正翹著尾巴,抬頭仰望星空;在小貓的周圍環(huán)繞著冰山,山腳下有許多結(jié)了冰花的樹,如夢境一般美麗;小貓的上方,還有一只銀白色的風(fēng)箏,高高地飄向夜空,我想那應(yīng)該是它的夢想吧!仔細(xì)一瞧,封皮上還有一行小字:“不要為昨天做的事而后悔,要向前看,這樣你的收獲就會更多”,這就是用來時時提醒我的名言警句吧!
打開筆記本,你就會發(fā)現(xiàn),里面全是我平時摘抄的好詞好句。媽媽告訴我,這些好詞好句不僅要會背,還要把它轉(zhuǎn)化為自己的感受牢牢記在心里,這樣日積月累,會對我的寫作有很大的幫助。再往里翻,就是我學(xué)習(xí)的古文了,我將我學(xué)習(xí)過的古文都記在了里面,比如唐代詩人王維的《山居秋暝》,我已經(jīng)能倒背如流;還有宋代詩人陸游的《示兒》,我也能記得滾瓜爛熟;尤其是北宋文學(xué)家王安石的《傷仲永》,我更是能一字不差地寫出來…….在考試前翻翻這本筆記本,或許還能有幫助呢!
我的筆記本不僅是我生活中的好幫手,還深深地鼓舞著我,望著封面上的那一行字:“不要為昨天做的事而后悔,要向前看,這樣你的收獲就會更多”,我覺得在學(xué)習(xí)生活中也確實如此,不念過往,不畏將來,努力在當(dāng)下,不斷朝著一個又一個目標(biāo)前行!
我的筆記本作文 篇9
“筆記本,好伙伴,陪我學(xué)習(xí),伴我成長”,這段順口溜是我編的,它既不像詩,又不押韻,但它是發(fā)自我內(nèi)心的呼喚。
從小學(xué)一年級開始,我買過許多筆記本,如果把它們疊起來,差不多可以堆成一座“筆記本小山”了。但我最愛的還是那本——“吉記”本。名字有點奇怪吧?但是說起這個本子的來歷,還有一段故事呢。
記得在我上三年級時,媽媽為我報了吉他興趣小組。第一次與輔導(dǎo)老師見面時,我在老師的講臺上見到了它,淺藍(lán)色封面,漂亮的米老鼠圖案,我一下子喜歡上了它。輔導(dǎo)老師好像看透了我的心思,隨手就把它送給我了。我給它取了一個簡單明了的名字——吉記,意思是學(xué)習(xí)吉他的記錄本。自從有了“吉記”,我的吉他學(xué)習(xí)可謂是突飛猛進(jìn)。
記得那會兒,我初學(xué)吉他,老師每次先教我理論知識,然后讓我回家預(yù)習(xí)譜子。我還記得學(xué)的第一首歌是《小星星》;氐郊,我就有點懵了,這書上的1弦到6弦,在吉他上彈奏是從上往下數(shù)呢,還是從下往上數(shù)呢?一個個問號在我腦海中閃過,我努力回想著老師講述的內(nèi)容,可就是記不起來了。哎,這怎么彈奏呢?爸媽還不在家,要是在家,我就可以借用手機“百度”解決問題了。
我急得像熱鍋上的螞蟻,上躥下跳。這時,奶奶在一旁笑著說:“妮妮,你的‘吉記’呢?今天你就把自己碰到的問題,寫在本子上,下次上課可以請教老師啦!這叫什么來著?”“我知道啦,這是‘好記性不如爛筆頭’!”于是,第二次再去上課,我就很有心地把老師講述的內(nèi)容記在本子上了……
冬去春來,我一直延續(xù)著這樣的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真聽講,用心記錄。日積月累,本子已不再那么嶄新了。但我從它那里牢記了彈奏吉他的方法,更懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功”的深刻內(nèi)涵。如今,我已經(jīng)考過了全國吉它九級,我的身邊還藏著這本“吉記”,它陪伴我成長和收獲,是我學(xué)習(xí)的大功臣!
我的筆記本作文 篇10
我的小熊筆記本,是媽媽給我買的,我可喜歡了。因為它的封面上有許多小熊,所以我叫它“小熊日記本”。
日記本的大小和練習(xí)本差不多,彩色的封面是塑料套做的,上面有許多只小熊和兩只大熊。它們有的在做操、有的在玩滑梯、有的在畫畫,它們的生活可真是豐富多彩呀!
日記本的每一頁都是不同的,第一頁是在下角有只大熊抱著一個愛心,上面還有一些小的愛心,可漂亮了!每當(dāng)我要寫日記的時候都會悄悄地對它說:“我要寫日記了,這里面寫的都是我的心里話,你一定不要告訴別人!”
這時我仿佛聽見小熊日記本對我說:“好的,我肯定會保守秘密的!你就放心吧!”當(dāng)我寫作業(yè)走神的時候,它又仿佛在像大人一樣地對我說:“趕快寫作業(yè)吧!不要浪費時間!”我就馬上寫起作業(yè)來了。
。∥业男⌒苋沼洷!你給我?guī)砹藷o窮的快樂,還讓我懂得了珍惜時間,我愛你,小熊日記本!
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