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關(guān)于筆記作文500字集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的筆記作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
筆記作文500字 篇1
人總歸是一個(gè)復(fù)雜的矛盾體，有的人活在其中而身不知，也就無事，而那些認(rèn)識到了矛盾的存在并為之感到痛苦的人，就是病人了。大家都一樣，然而不同的是，生活在其中且相安無事的是正常人，掙扎于其中的就可以已自稱為為病人了。
病人與正常人之間存在的最大一點(diǎn)不同便是，對于自我的態(tài)度。正由于人是矛盾的.存在，人存在的思維形式就無所謂了，但又是一定要遵從自身感受為至上原則，這便是病人。
病人是富于想象的，周遭環(huán)境既然那么令自己不滿，那么便逃遁到幻想世界。
第二點(diǎn)的不同便是，病人其人致力追求于自身與周遭的不同。當(dāng)個(gè)優(yōu)秀是與周圍格格不入時(shí)，那便追求它�？傊牵磺笞约撼蔀楫惗�。在這種心理的作用下，病人就與周圍的人之間形成一層隔膜，與他人交流也就不曾有了。而現(xiàn)下社會又是絕對要求進(jìn)行人際交往的，因此i病態(tài)就體現(xiàn)出來了。若稱隨波逐流的那一群人為主流群體，那么病人就天性似的追求非主流。第三點(diǎn)的不同則是，病人對于一切事物都是懷有批評態(tài)度懷疑態(tài)度的，時(shí)刻處于對周圍眾人所認(rèn)可的社會的排斥狀態(tài)中。然而在否定了所有正經(jīng)歷的事情之后，發(fā)現(xiàn)自己隨之也失去了目標(biāo)，當(dāng)在找回目標(biāo)后，內(nèi)心的排斥重又發(fā)揮作用，如此下去，只有在沉默中滅亡。由于病人對生活總持有懷疑態(tài)度，在眼前流逝的再好的美景映射到了眼中也只剩下了缺陷，如此的以往，只會使得自己的身心疲乏。
病人不屈的高貴的靈魂與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行一場激烈的角逐，當(dāng)然，注定的是病人最后失敗。病人的病狀體現(xiàn)，也是眾人視病人為病人的原因——格格不入。
筆記作文500字 篇2
如果我要出去旅行，我便總忘不了一樣?xùn)|西。這個(gè)東西也許誰都用過，因?yàn)樗芷椒玻缓猛鎯�，也不有趣，但是它總能幫我們記住一些事情。它的名字就叫筆記本。
當(dāng)你遇見一處秀麗如畫的美景時(shí)，我敢說這一切十分短暫�？赡苣銜R上反駁我：“這怎么可能，我能永遠(yuǎn)記得那里！”那我問你：“你能記得住那幅令人陶醉的“畫”的每一個(gè)角落嗎？”你當(dāng)然記不住，當(dāng)然，也不是不可能記不住，但你為什么不隨身帶一本筆記本呢？它可以幫你記住那令人陶醉的“畫”呀！
如果你遇到一件快樂的事，比如：去朋友家聚會、吃到了頂級美食、和家人一起狂歡……這很快樂，但日月如梭，時(shí)間飛逝，這天，不，這瞬間，總會很快消失，以后你便再也描述不出這個(gè)快樂的日子，但如果你有一本筆記本，那么，這個(gè)快樂時(shí)間將不再短暫，它將永恒貯存在那里。
如果你旅行去游玩，如果你帶上筆記本，如果你將旅行中的`人、事、景記在上面，那么，你會把這個(gè)時(shí)間、空間定住，它將會屬于你。筆記本就像時(shí)空轉(zhuǎn)換器，只要你好好用它，它便會像我說的那樣：那時(shí)的事物，屬于你。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人擁有堆積如山的筆記本，但是他們只是在本子上亂畫一通，他們覺得自己的本子多的用也用不完，這些人只會將筆記本浪費(fèi)；有一些人，他們只有一本又破又爛的舊本子，但是，這些人往往會珍惜它們，因?yàn)檫@舊本子會帶來用很多錢也買不到的回憶。
當(dāng)你旅行時(shí)，我強(qiáng)烈建議：與筆記本同行！
筆記作文500字 篇3
雨濕了一季，意猶未盡。窗口的風(fēng)鈴飲雨淺唱。仿佛宋朝女詞人微蹙劉眉：紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺濕綾綃。
肆虐的急雨讓人心疼，玉蘭是嬌貴的。明日落紅又幾許？
滿天雨絲，玉蘭的淚。滿地逝綠，是青春淡落的色澤。
那時(shí)候夏風(fēng)很暖，情調(diào)溫柔。我們在大樹下安靜看著時(shí)光流走。開心時(shí)候會得意地親吻左手尾戒，張揚(yáng)地大笑，放肆得無法無天。難過的`時(shí)候會平靜地唱歌。對著路過的女孩微笑。
玉蘭樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我們的青春沐著陽光。
但這個(gè)季節(jié)，有著雨水。更，有著離別。
我的朋友們，是瘋狂跌落的綠色。他們曾經(jīng)用盡生命和靈魂潛滋暗長，趕赴了生命中一場唯美的相會。而后悄然離開，散落天涯。
葉子已不復(fù)當(dāng)初的深綠，無力地伏在地上，伴著花尸在雨水中血留成河。這個(gè)夏季好冷。我不斷張望不斷回憶，只是情感和靈魂流離失所。
玉蘭依舊，人事全非。呆呆地望著天空，臉上是落寞的笑。青春就這樣散場了，不動聲色，卻又刻骨銘心。
小四說。那些曾經(jīng)出現(xiàn)在生命中后來又消失的人，他們都是天使，帶給你幸福或者教會你懂得更多的道理。
所以不能茍且。把文字當(dāng)作生命的出口。
喜歡文字，不因?yàn)槲拿�，文明在廢墟里依舊唯美，而在繁華中卻已淡盡。我喜歡寫，不停地寫，不停地為自己療傷。雖然殘忍，每次訴說總會重新將傷口舒展，歷數(shù)傷痕，直到麻木。但我會不停地寫，不停地訴說，一次一次地往裂痕上灑鹽�？v然無人聆聽，縱然永遠(yuǎn)孤獨(dú)。我依舊選擇撲火，至死不渝地奔赴一場死亡盛宴。因?yàn)�，我喜歡。
文明都是假象。我拼命追求，才發(fā)現(xiàn)文字離我很近，文明卻咫尺天涯。我是充滿野性的動物，棱角分明。所以，注定孤獨(dú)。
筆記作文500字 篇4
我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數(shù)不勝數(shù)。但我的心愛之物只有一個(gè)，那就是一本兒筆記本。
這本筆記本比一般的筆記本略大些，約有二十五厘米那么長，十七厘米那么寬，形狀是標(biāo)準(zhǔn)的長方形，顏色是米白色，在封皮上蓋著一個(gè)帶有“獎(jiǎng)”字的紅色印章。
這本筆記本是我的數(shù)學(xué)老師——丁老師獎(jiǎng)給我的。記得是四年級期末考試時(shí)，我數(shù)學(xué)考得好，丁老師就獎(jiǎng)勵(lì)了我這本漂亮的筆記本。當(dāng)時(shí)，我上講臺領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，看到其他同學(xué)羨慕的目光，別提有多自豪啦！拿到這本筆記本，我迅速把它夾在文件夾里，生怕弄丟。回到家后，我又小心翼翼地把筆記本放到書架上，以免被雜物壓倒。
有一次，我做摘抄時(shí)，平時(shí)的.筆記本用完了。媽媽看到了老丁老師獎(jiǎng)勵(lì)的那本筆記本，說:“你用這本吧，這本是新的！”我對媽媽說:“不行，這本筆記本是丁老師對我的鼓勵(lì)與肯定，塵封著美好的回憶，也寄托著我對丁老師比金子還珍貴的情感。我要好好保存著！”媽媽又說:“不就是一本筆記本嘛，用完了我再給你買一本不就行啦？”我說:“你給的和丁老師獎(jiǎng)勵(lì)的意義不一樣！”媽媽也只好給我買了一本新的。
后來，我聽說丁老師是我們學(xué)校和其他聯(lián)盟學(xué)校的交換老師，交換時(shí)間一到，丁老師就會回到她原來的學(xué)校。于是，我就更加珍惜這本筆記本了。
每當(dāng)我在數(shù)學(xué)上遇到難題時(shí)，每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，每當(dāng)我心情沮喪時(shí)，只要看到書架上這本醒目的筆記本，我就充滿了靈感和力量。它似遠(yuǎn)方的燈塔，指引我方向，激勵(lì)我前行。
這就是我的心愛之物——一本丁老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的筆記本。
筆記作文500字 篇5
幾乎每一個(gè)女生都有自己珍藏筆記本吧？或好看、或昂貴、或有意義�？傊�，這一類筆記本大家一般都會把它放在最顯眼的柜子里珍藏著且舍不得用吧？
我也是這樣。
本子啊，名義上說是用來寫日記，做筆記，記錄生活的，不過我們現(xiàn)在除了老師要求做課堂筆記，本子的用途都分類到“欣賞”一欄去了。
可是，筆記本真的是用來珍藏或欣賞的嗎？我們似乎都沒有找到筆記本真正的用途了。家家都有筆記本，但真正用筆記本的又有幾個(gè)人呢？
我是沒有記錄習(xí)慣的，起先寫了幾篇日記，后來就堅(jiān)持不下去了，我總是以“學(xué)習(xí)太繁忙”為借口，一推再推，最終把之前自己精心挑選的日記本給推到了落滿灰塵的角落。
我們老師給我們的家校聯(lián)系本上添加了一個(gè)叫“我想我說”的欄目，每一天都要記錄自己的發(fā)現(xiàn)：如自己在學(xué)校的所見所聞或者自己的近期目標(biāo)。這一下，全班炸開了鍋，大家都在抱怨，可畢竟得完成作業(yè)呀，于是，我就開始尋找起來：幫我擺椅子的同桌，今天訓(xùn)練時(shí)的.夕陽十分美......我發(fā)現(xiàn)生活中處處存在可以去記錄的有趣的事。
直到現(xiàn)在，我才真正知道怎么“使用”筆記本。筆記本不重在好看、昂貴，而在于你記錄的是什么。
生活總是忙碌且美好的，但時(shí)間總會把某些記憶沖淡，這時(shí)候，你可以把你的生活記錄下來，這將是你美好的回憶。
我決定，把自己珍藏的空日記本用起來，記些有意義、有意思的東西。
生活之美，在于記錄，莫讓世間的美好隨波逝去，直至消失在腦海。
筆記作文500字 篇6
二十一世紀(jì)初葉，我第一次嘗到了著急的滋味，還差點(diǎn)“喪了”自家性命，想知戰(zhàn)況如何，就請看下文。
某一天早晨，我四點(diǎn)半就起了床，開始收拾起書包。“糟了，鋼筆失蹤了！”我大叫了一聲，看看時(shí)間才五點(diǎn)，我才放心下來，連聲說：“老天有眼！老天有眼！”，說完便趕忙操起工具，開始了尋筆的工作。
我先用手電筒在我的書桌的上下和內(nèi)外找了一遍，沒找著。我見這樣，找我趕忙筆的熱情就降了一半�！耙挥�(jì)不成又生一計(jì)”，我趕忙將目標(biāo)移向床下，又操起手電筒找了起來，在床下我東找西找，找遍了床下每一個(gè)角落，不但沒有找著，還害得我的'龍窩變成了狗窩，這還不算大問題，最重要的是我曾經(jīng)對天發(fā)過誓“筆在人在，筆亡人亡�！边@可怎么辦呢？哎，命比筆更為重要，還是違背一次算了。
“什么老天有眼，真是老天無眼，昨天讓我看了半個(gè)鐘頭的新聞，今天又讓我這么晚才起來，我要是知道老天爺是誰，我準(zhǔn)把他扁成“國寶”。哼！跟我作對，是沒有好下場的！”我喃喃自語到。我再看看表，糟了，七點(diǎn)中了，快遲到了，加油！加油！哦，有辦法了，我使出“獅吼功”將哥哥喊了過來幫忙，真是“人多好辦事”，不到五分鐘，這“狗窩”就變成了“亂雞窩”。嘀，嘀，嘀……七點(diǎn)半了，該走了，我只好帶了支鉛筆應(yīng)付了。颼，我使出了《功夫》上面的“摩托車跑步法”，不到一分鐘就到了學(xué)校（^_^其實(shí)我家離學(xué)校不過五十米路罷了哈哈哈�。�，到了學(xué)校這才發(fā)現(xiàn)我的“寶貝”鋼筆就在我的課桌里，真是白忙一場。
哎，尋筆真苦啊，要不是我心理準(zhǔn)備的好，我這條命可能就要喊“冤了”！
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