最好的我們讀書筆記
認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的最好的我們讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最好的我們讀書筆記1
男學(xué)霸余淮與笨女耿耿是同桌,兩人互相喜歡,一起度過三年快樂的高中時(shí)光,但是余淮在高考前由于母親病重治療而放棄了出國(guó)機(jī)會(huì),改報(bào)了普通大學(xué),而耿耿則為了和余淮在一起拼命學(xué)習(xí)考到北京,高考結(jié)束后耿耿一直聯(lián)系不到余淮,以為他去了美國(guó),7年后的一次同學(xué)聚會(huì)大家再次相遇,并且同班同學(xué)告訴了耿耿實(shí)情,耿耿找到余淮,他們又重新在一起。
再簡(jiǎn)單不過的劇情,然而看過后還是非常打動(dòng)人心,劇中男女主人公的一舉一動(dòng),一言一行,似乎看到了自己青春年少的影子,校園的記憶總是那么苦澀而甜蜜。有同學(xué)快笑的面孔,也有搞笑的場(chǎng)景,這些熟悉的劇情仿佛就是昨天自己的經(jīng)歷。曾經(jīng)的青春,曾經(jīng)的我們?cè)僖膊换厝,但是那個(gè)時(shí)候是最真單純最真實(shí)的自己。逝去的青春值得緬懷,值得追憶。
《最好的我們》觸動(dòng)了我對(duì)青春時(shí)光的追憶,如同女主人一樣,我的同桌也是我喜歡的對(duì)象,高中兩年我們彼此心懷好感,只是沒有勇氣直接的表白,那個(gè)羞澀而濃眉大眼的男孩一直是我記憶中揮不去的影子。曾經(jīng)的我們也互傳紙條,表示好感,曾經(jīng)好長(zhǎng)一段時(shí)間,我去教室里的第一個(gè)眼神總會(huì)落在他的身上,直到畢業(yè)。
我來北京上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后我曾聽同學(xué)說,他復(fù)讀兩年考了我們當(dāng)?shù)氐膸煼秾W(xué)校,成了他們當(dāng)?shù)氐囊幻蠋,后來再無他的音信。再到后來我們建了班級(jí)微信群,可是唯獨(dú)他沒有加進(jìn)來。我也聽同學(xué)說,有一次見到他,他問我,同學(xué)說我在我北京混得很好,同學(xué)說他后來變得沉默寡言
事隔20多年,我不知道他是否還會(huì)記得當(dāng)年的同桌是那么喜歡他,和他相處的高中兩年中是那么在意他,每天都關(guān)注著他的一言一行,喜怒哀樂,不知道他是不是感知的到?曾經(jīng)的我們,是那么的青春年少,那么的意氣風(fēng)發(fā)。美好而苦澀的年華只能是回憶,永遠(yuǎn)回不去了。緬懷曾經(jīng)的我,緬懷逝去的青春。
而今我已為人父母,女兒即將步入青春年少時(shí)光,我想也許她們會(huì)經(jīng)歷像耿耿一樣的遭遇,希望她們會(huì)記憶這些青澀的時(shí)光,以后成為她們美好的回憶,青春一去不復(fù)返,眼前的美好值得珍惜!
最好的我們讀書筆記2
我們是家庭的希望,是祖國(guó)的花朵。未來,中國(guó)要靠我們建設(shè),我們要為其添磚加瓦,F(xiàn)在,幾乎每個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子,因此如何教育我們這些獨(dú)身子女,使我們長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人,是爸爸媽媽們經(jīng)常關(guān)心和討論的話題。
爸爸媽媽看了《我們給孩子什么才是最好的?》這本書,開始更加關(guān)注我習(xí)慣養(yǎng)成的問題,而不是一直問我要成績(jī)。要求我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣:見到老人要問好。我也意識(shí)到了,我們應(yīng)該更加孝順長(zhǎng)輩,長(zhǎng)輩們是很不容易的,俗話說"百善孝為先",我們應(yīng)該尊敬、關(guān)心他們。
我的爺爺奶奶家住的很遠(yuǎn),在邁皋橋。當(dāng)我在力小上學(xué),接送成問題時(shí),爺爺主動(dòng)站了出來。當(dāng)時(shí)爺爺?shù)耐裙钦鄄藕,身體很虛弱,小時(shí)候我和爺爺沒有經(jīng)常在一起,關(guān)系也很生疏。
親戚們都奉勸他不要接我,免得身體又出毛病,而爺爺堅(jiān)決要接我,怕我一個(gè)人在路上遇到麻煩。每天爺爺在家?guī)湍棠贪盐顼垷,吃好午飯后就到我們家,再幫媽媽燒好晚上的菜飯,看看?bào)紙,快放學(xué)的時(shí)候就到學(xué)校來接我,每天下午四點(diǎn)半左右再回到邁皋橋的家。
爸爸知道爺爺很不容易,說:"不學(xué)禮,無以立。有禮貌是人生莫大的幫助。"對(duì)爺爺一定要有禮貌、要孝順。要求我有好吃的首先要想到爺爺,有好的開心的事情也要和爺爺分享。爸爸自己也身體力行,給我做了很好的榜樣——每周都要抽空去看望爺爺奶奶,捎上一些好吃的東西,陪他們說說話、聊聊天,關(guān)心關(guān)心他們的身體狀況。
爺爺因?yàn)楝F(xiàn)在常運(yùn)動(dòng),要趕車子,身體倍兒棒,可以追著汽車跑。要知道當(dāng)初來接我的第一天,走路都走不穩(wěn),上下樓梯都要我扶。現(xiàn)在我和爺爺?shù)年P(guān)系也越來越好,爺爺已經(jīng)成了我的一個(gè)知心朋友了。
讀了這本《我們給孩子什么才是最好的?》,我懂得了,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,形成良好的品德習(xí)慣是我們一生中最重要的事,我們應(yīng)該從小事做起,養(yǎng)成自主的習(xí)慣。
蔡禮旭老師說的好:"接觸地《弟子規(guī)》后,越學(xué)越感受到它對(duì)孩子的一生至關(guān)重要。"我的爸爸媽媽現(xiàn)在也在研讀《弟子規(guī)》,希望能從中能取得一些教育我的經(jīng)驗(yàn)。
最好的我們讀書筆記3
最近看了一部網(wǎng)絡(luò)小說改編劇《最好的我們》,被劇中這群孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷所感染。劇中的他們,曾經(jīng)的我們,遙相呼應(yīng),心有戚戚;叵肫鹞覀兡莻(gè)時(shí)候的高中生活,也正如他們一樣,有歡歌,有笑語,有憂愁,還有著那些不為人知的執(zhí)著。
劇中男主角余淮的人生細(xì)思極恐,仿佛永遠(yuǎn)也逃不過命運(yùn)的捉弄。初中成績(jī)就非常好的他,所有人都覺得一定會(huì)上重點(diǎn)高中重點(diǎn)班,卻在中考失利,去了一個(gè)不太好的班。盡管這樣,他在班上依然是出類拔萃的那一個(gè)。剛進(jìn)高中,物理就自學(xué)到了高二,模考永遠(yuǎn)排在年級(jí)前幾,考上清華指日可待。就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的男孩,在物理競(jìng)賽中接連失敗,成績(jī)一落千丈,好不容易重拾信心,高考卻再度失利。
在余淮的整個(gè)學(xué)習(xí)生活中,余淮媽媽對(duì)孩子的不信任,以及家長(zhǎng)不停地給孩子施壓,不停地以親情的名義脅迫孩子的行為,最終導(dǎo)致了孩子的心理壓力爆棚,應(yīng)試心態(tài)出問題。事實(shí)上,這樣的'例子在我們的生活中也數(shù)不勝數(shù)。
父母是孩子的第一任老師,也是孩子永遠(yuǎn)的老師,父母的一言一行都將影響著孩子的發(fā)展。希望我們所有人都能夠嚴(yán)于律己、寬以待人,時(shí)時(shí)刻刻不忘努力成為更好的自己,因?yàn)椋挥凶约鹤銐騼?yōu)秀才能讓孩子耳濡目染。
最好的我們讀書筆記4
我不愛耿耿和余淮,甚至我不愛耿耿和路星華。他們都太好,一個(gè)有著完美的曾經(jīng),另一個(gè)有著美好的現(xiàn)在和值得期許的未來。我更喜歡的是韓敘和簡(jiǎn)單。是吧,韓敘很渣,韓敘傷害了簡(jiǎn)單。但是那卻是真實(shí)的可愛的愛情。我和你一起長(zhǎng)大,我喜歡上了你,你也喜歡著我,卻只是那一起長(zhǎng)大的情誼而不是愛情。我愛你從來不累不倦,但我也不會(huì)一直等著你。我知道了你喜歡上了別人,我受傷了,不管那是我的好朋友也好,是我不認(rèn)識(shí)的人也罷,總之,都不是我。于是我總算死心了。你知道你傷了我,你很愧疚,你能記起我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但你不會(huì)找回我。我們徹底陌路。
耿耿這樣的堅(jiān)守,可以有,可以多。她變得更好了,她能夠選擇她所想要的了。但是余淮這樣的人,少年風(fēng)光,一朝看盡長(zhǎng)安花,最后他的人生,卻是要背著這樣的風(fēng)光沉重的繼續(xù)走了。過去的美好,會(huì)全部變成負(fù)擔(dān),變成一根根針,扎在心上,每當(dāng)看到現(xiàn)在的自己,再想到以往的自己,都是一陣疼。如果不能在次翻身,那么一生都會(huì)籠罩在自己的陰影下,走不出來。美好的時(shí)光總是那么甜,甜著甜著就愛了,愛著愛著就痛了,有多美好就有多痛心。
愿天下有情人終成眷屬,都能夠找到自己好喜歡好喜歡的人,也能找到好喜歡好喜歡你的人,一定一定要和喜歡的人在一起啊,來人間一趟,要看看太陽,和喜歡的人,走在街上,不留遺憾!
最好的我們讀書筆記5
《最好的我們》這部電視劇是我認(rèn)為所有的國(guó)產(chǎn)青春片中,最能真實(shí)反映我的青春的一部作品。我們的青春里,更多的是平淡無奇,有看中成績(jī)的老師和家長(zhǎng),有高考的壓力,有做不完的習(xí)題,看不懂的知識(shí)點(diǎn),和青春里暗戀的那個(gè)他。
中考超常發(fā)揮的耿耿和失常發(fā)揮的余淮一同考進(jìn)了振華中學(xué),并陰差陽錯(cuò)的成為了同桌這個(gè)理科很優(yōu)秀的男生會(huì)主動(dòng)給耿耿講數(shù)學(xué)題,因?yàn)楣⒐⑸险n沒有聽懂,主動(dòng)請(qǐng)求老師再講一遍。那時(shí)的余淮是最好的余淮,他張揚(yáng)活力,頭腦機(jī)靈;那時(shí)的耿耿是灰頭土腦的耿耿,她為成績(jī)焦慮,為前程擔(dān)憂。但青春里最好的時(shí)光,他們都有彼此的陪伴,一起參加籃球賽,一起軍訓(xùn),一起大合唱,一起備戰(zhàn)高考,他們分享了彼此的快樂和痛楚,他們將隱秘的愛慕埋藏在心底。是啊,我希望在我最美好的時(shí)光遇見你,但是,只要能遇見你,哪怕是我最落魄的時(shí)光,我也覺得非常開心。
然而,十年后。耿耿成為了一個(gè)會(huì)發(fā)光的人,她是知名攝影師,此時(shí)的余淮為母親的病而奔波,他已不再是意氣風(fēng)發(fā)的少年。幸虧耿耿一直堅(jiān)守在原地,終于在余淮消失10年后,等到了他,并愿意陪在他身邊,給他力量,陪他勇敢地面對(duì)生活。耿耿說:“余淮,多年以前,那么好的你喜歡那么好的我,現(xiàn)在,輪到我了!
所以,就算我沒有能夠在最好的年華里遇見最好的我們,我們也可以彼此相伴,鼓勵(lì)對(duì)方成為最好的那個(gè)人。
最好的我們讀書筆記6
轉(zhuǎn)眼真的就快要成為大二的學(xué)生,雖然我百般不愿意承認(rèn),但我的確是邁入以2開頭的那個(gè)年紀(jì)。尷尬,卻也能依舊活得很自我。還能笑著逗公交車上的小孩說,快叫我阿姨,我就給你糖吃。
青春難再復(fù)。
《最好的我們》一開始是叫流水混賬,讓我以為是二熊寫的流水賬?蓮摹肮⒐⒂嗷础遍_始,我就知道,它像舊時(shí)光,讓我不能釋懷。
語言是樸實(shí)的,情節(jié)是熟悉的,很多迎面砸來的數(shù)學(xué)公式、物理題目、氣旋反氣旋都好像又回到了很多年的過去,坐在高中課堂里,還能清楚地看到老師在黑板上寫的粉筆字,聽到電風(fēng)扇啪嗒啪嗒地?fù)u晃聲。
耿耿其實(shí)很脆弱,余淮就是那道光,可以看清他側(cè)臉的那道光。你能不能想起班里那個(gè)接老師話卻被老師寵愛的好學(xué)生?像余淮一樣,可余淮卻不被討厭。我總覺得他和林楊一樣,是個(gè)發(fā)光體。走到哪里都能生存的很好,和別人打成一片,甚至溫暖別人。
有時(shí)候我們多像余淮,生怕這世界將自己看低。但更多的時(shí)候,我們卻是耿耿,每日睡思昏沉,日子冗淡而無聊,多少許下的愿望與制定的計(jì)劃都趕不上這時(shí)間的變化。當(dāng)?shù)谝粋(gè)愿望無法實(shí)現(xiàn),其后的我們放低對(duì)自己的要求,與這世界的期待背向而立。
最好的我們最好的時(shí)光。
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