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《石頭湯》讀書(shū)筆記范文通用
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的《石頭湯》讀書(shū)筆記范文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《石頭湯》讀書(shū)筆記范文通用1
《石頭湯》講述了這樣一個(gè)故事:三個(gè)和尚阿福、阿祿、阿壽一起走在山腳下,他們看見(jiàn)了一個(gè)小村莊,他們不知道這個(gè)村莊正在遭受洪水的破壞。所以,當(dāng)他們走到村子門口時(shí),沒(méi)有人來(lái)迎接他們,家家戶戶的門窗緊閉著,仿佛這樣就能與世隔絕。大和尚阿福想:難道是他們不喜歡與外人來(lái)往?于是,他就去敲第一家門,“咚咚”,沒(méi)有人反響,他又敲,還是沒(méi)有人答復(fù)。就這樣,一家挨一家,一戶又一戶。
阿祿就想:可能這里的人不懂什么是幸福。于是,阿壽說(shuō):“我們就煮一鍋石頭湯!比齻(gè)和尚就生火,找來(lái)了三個(gè)光滑的.石頭,放入鍋中,人們似乎都看到了火光,紛紛走出家門,看看這火光是從哪里來(lái)的。
原來(lái)是三個(gè)和尚在村子里煮石頭湯。大家都想嘗嘗這湯的味道,于是,三個(gè)和尚就讓他們拿各種東西,大家都容許了。就這樣,石頭湯越來(lái)越香。最后,和尚們明白了村民已經(jīng)懂得什么是幸福,就離開(kāi)了村莊。村民們都出來(lái)給他們送行。村長(zhǎng)說(shuō):“謝謝你們,我們以后一定會(huì)幸?鞓(lè),因?yàn)樾腋>拖裰笫^湯那樣簡(jiǎn)單!
在生活中,媽媽總會(huì)買給我一些零食,我總想著一個(gè)人吃完它,可媽媽總說(shuō):“有好吃的要分給別人,自己少吃點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。”如果有人有困難,我們要伸出援助之手去幫助他人,這樣你就會(huì)感到滿滿的快樂(lè)!
《石頭湯》讀書(shū)筆記范文通用2
《石頭湯》的作者是瓊·穆特。他以優(yōu)美恬靜的畫(huà)風(fēng)在美術(shù)及插畫(huà)創(chuàng)作領(lǐng)域享有盛名。瓊·穆特還創(chuàng)作過(guò)多部獲獎(jiǎng)的漫畫(huà)書(shū),在日本和美國(guó)出版。
《石頭湯》這本書(shū)主要講了這樣一件事:三個(gè)和尚阿福、阿祿和阿壽走到一個(gè)小村莊,可是村子里的人們并不歡迎和尚們。于是,和尚們想出一個(gè)方法:煮石頭湯,村民們很好奇,為了嘗嘗沒(méi)吃過(guò)的石頭湯,他們從家里拿來(lái)了胡蘿卜、大洋蔥、面條、云耳、芋頭和冬瓜等食材放入湯中,與大家一起分享。全村人一起嘗到了美味絕倫的石頭湯。從此全村人都明白了:快樂(lè)一定要與人分享,有了多人的.付出,才有快樂(lè)的回報(bào)。
通過(guò)這本《石頭湯》,我也收獲了許多:分享可以使更多的人幸?鞓(lè),懂得分享的人才是世界上最快樂(lè)的。
在生活中也有許多的“分享湯”,如,班級(jí)中的值日是每人輪流的,大家都在勞動(dòng),一起分享快樂(lè)。季羨林爺爺還說(shuō)過(guò):“人人為我,我為人人,這一種境界是頗耐人尋味的!
是啊,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幸福一定要與別人分享才會(huì)增加。
《石頭湯》讀書(shū)筆記范文通用3
昨天帶著小孩去圖書(shū)館借書(shū),一本《石頭湯》,一本《安徒生童話》。
《石頭湯》講述的是三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)村莊,村莊的村民因?yàn)檫^(guò)去的戰(zhàn)亂、饑荒等種種原因,而互相變得陌生,自私自利互不往來(lái),對(duì)外來(lái)的三個(gè)和尚更是小心翼翼,大門緊鎖,無(wú)人接待,其中一個(gè)和尚阿壽就想出了一個(gè)用石頭煮湯的方法,這時(shí)候一個(gè)小女孩在遠(yuǎn)處偷偷看到了,好奇心驅(qū)使著她幫和尚找到了三塊圓圓的大石頭和一口大鍋。他們開(kāi)始煮起了石頭湯,村民們也好奇和尚們用石頭煮湯,開(kāi)始圍觀,后來(lái)阿壽邊攪拌湯說(shuō)之前煮湯加了些什么什么料湯會(huì)更加鮮美,村民們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的從家里拿出本應(yīng)該私藏的胡蘿卜、香菇、調(diào)味佐料等,煮著煮著一陣陣香味飄了出來(lái)。湯煮好后后所有的'村民拿出自家的食物坐在一起喝石頭湯,互相交談著,開(kāi)心極了,好似很久沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,又或許是含有一定的禪機(jī),其實(shí)就是告訴我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理:幸福是靠分享得來(lái)的。
其實(shí)這些都是一些淺顯的道理,小時(shí)候我們讀過(guò)了很多很多,可是長(zhǎng)大之后卻忘記了如何去感受幸福,也許是我們忘記了分享,痛苦分享了一半,就只剩下一半的痛苦,得到的是一半的撫慰和幸福,幸福分享之后,得到的是祝福和兩倍的幸福。
還記得古典老師書(shū)中的一句話:幸福是一種轉(zhuǎn)換力。不僅僅是幸福去轉(zhuǎn)換成我們需要的,而且需要把我們所擁有的東西去轉(zhuǎn)換成幸福。我們要學(xué)會(huì)用能力交換收入的同時(shí),更要學(xué)會(huì)用收入去交換我們的幸福。
最后兩句話分享:幸福是靠分享的來(lái)的,幸福是一種轉(zhuǎn)換力。說(shuō)起幸福,我想有些人不懂什么是幸福,我認(rèn)為幸福就是快樂(lè)。
《石頭湯》讀書(shū)筆記范文通用4
那天,我和孩子一起買完課外書(shū)快樂(lè)地回到了家。我翻開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備給這些書(shū)貼上名字,突然發(fā)現(xiàn)一本薄薄的繪本——《石頭湯》,我的好奇由然而生:石頭能做湯嗎?帶著疑問(wèn)我翻開(kāi)了繪本,開(kāi)始吮吸著繪本中的每一個(gè)文字。
這個(gè)繪本故事講述了三個(gè)和尚:阿福、阿祿、和阿壽。他們經(jīng)過(guò)了一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多苦難的村莊,村民們都不愿意相信也不接納任何人。三個(gè)和尚用他們的聰明才智,從村民哪里獲得了許多豐富的食物。
讀到村民們的歡喜的那部分,我似乎也看到那歡喜假設(shè)狂地一幕。和尚不僅看到一個(gè)煥然一新的村莊,而且讓村民們深深地體會(huì)到在生活中相互分享與團(tuán)結(jié)的重要性。
當(dāng)三個(gè)和尚離開(kāi)時(shí),在那個(gè)和風(fēng)送暖,楊柳依依的早晨,村民們都聚在河邊道別時(shí)的那一刻,和尚們感謝村民的熱情款待,和尚們說(shuō):“你們真是太慷慨了!贝迕駛円卜浅8兄x和尚為他們帶來(lái)這么珍貴的'禮物,這是永遠(yuǎn)也享用不盡的財(cái)富,分享使我們更加富足。
是!快樂(lè)是什么?幸福是什么?當(dāng)我們把自己緊閉在狹小的生活空間中,那便是“井底之蛙!碑(dāng)你把快樂(lè)分享給別人,看到他人的微笑時(shí)你會(huì)更加快樂(lè)。當(dāng)你聽(tīng)到別人與你分享成功時(shí),你也會(huì)更加快樂(lè)。當(dāng)我們敞開(kāi)胸懷地付出時(shí),那便是我們最溫馨的幸福。
就像和尚們所說(shuō)的:“幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單!鼻靶┨,好朋友借給我一本書(shū),名叫《石頭湯》。一看到書(shū)名就很奇怪,石頭能煮湯嗎?是怎么煮的?好朋友神秘地說(shuō):“你自己看!蔽覒阎鵁o(wú)限的遐想翻開(kāi)了這本書(shū),誰(shuí)知,剛看一會(huì)兒就被這故事深深地吸引了。
故事是這樣的:以前,有一個(gè)村子的人們總是來(lái)去匆匆,但所做的事都是為自己,所以他們從來(lái)沒(méi)有感受到快樂(lè)。這一天,村里來(lái)了三個(gè)和尚,在了解情況后,這三位智者決定幫村民們找回快樂(lè)。他們通過(guò)煮石頭湯的方法,讓村民們知道什么是分享,什么是快樂(lè),從未有的笑容在村民們的臉上綻放。
這個(gè)故事也讓我明白了快樂(lè)與幸福是如何得到的:你與別人分享多少,你為別人付出多少,其實(shí),你也會(huì)從中獲得多少,甚至是更多,正如“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在分享與付出時(shí),快樂(lè)與幸福也會(huì)隨之而來(lái)。小時(shí)候,媽媽總是讓我在吃糖果時(shí)分一些給別的孩子,那時(shí)的我總是有些不情愿,現(xiàn)在才知道,媽媽是在教我與人分享?粗门笥训男δ,我的心也是甜蜜蜜的。
幸福是快樂(lè)的,是微笑的,是滿足的,而獲得這些就像煮石頭湯這么簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在,就請(qǐng)友好地伸出你們的手,讓笑容永遠(yuǎn)綻放在我們的臉上。
《石頭湯》讀書(shū)筆記范文通用5
假期,我讀了好多本書(shū),其中有一本叫《石頭湯》的繪本,講的是三個(gè)和尚:阿福、阿祿、阿壽來(lái)到一個(gè)村子,發(fā)現(xiàn)村里的人們很少相互往來(lái)。
和尚們走進(jìn)村時(shí),大家都躲在家里,沒(méi)有人到門前來(lái)。“這些人不知道什么是幸福!焙蜕袀冋f(shuō)。阿壽說(shuō)“我們要讓他們看看怎么煮石頭湯。”于是,他們撿來(lái)樹(shù)枝,拿出一口小鐵鍋盛滿井水,架到火上開(kāi)始煮湯了。一個(gè)小女孩問(wèn)他們:“你們?cè)诟墒裁?”“我們(cè)谥笫^湯。我們需要三個(gè)圓圓的石頭和一口更大的鍋!毙∨⒃谠鹤永飺炝巳齻(gè)剛好適宜的.石頭,從家里拿來(lái)大鍋。大家看見(jiàn)了都充滿好奇。和尚阿福說(shuō):“我們需要一些調(diào)料!薄拔壹矣幸恍┖贩!毙悴耪f(shuō)完馬上就不見(jiàn)了,回來(lái)時(shí)手里拿著好多罐胡椒粉。阿壽說(shuō):“我們還需要一些蘿卜、洋蔥、面條、蘑菇、扁豆。”人們紛紛都去拿了。大部份的都是家里有什么菜就拿什么菜。那天,大家一起吃飯、喝湯、跳舞,開(kāi)心極了。他們已經(jīng)好久沒(méi)有這樣熱鬧了。
我也不會(huì)忘記這本書(shū),因?yàn)樗o我留下了很深很深的好印象:分享使人更加富足!
《石頭湯》讀書(shū)筆記范文通用6
今天,我看了一本非常有趣的繪本故事《石頭湯》。
在這個(gè)故事中,有三個(gè)士兵剛打完仗,三天三夜沒(méi)吃東西,肚子餓極了。他們走到了一個(gè)亮著燈的小村莊,希望能找到吃的東西和住的`地方?墒牵@個(gè)村莊里的人們并不歡迎陌生人,他們各自把自己家里好吃的食物分別藏了起來(lái),有胡蘿卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。士兵們猜到了村民們的想法,商量出一個(gè)稀奇古怪的好方法煮石頭湯。村民們好奇極了,為了嘗到從沒(méi)吃過(guò)的石頭湯,村民們?yōu)槭勘鴤儼醽?lái)了大鍋,還拿出了藏起來(lái)的美食做調(diào)料。這樣,一鍋美味無(wú)比的石頭湯就做好了,村民們美美地吃了一頓。他們熱情地接待了這三位士兵住下,感謝他們讓自己嘗到這輩子從沒(méi)品嘗過(guò)的美味石頭湯。這真是太有意思啦!
從這個(gè)故事中,我到了做人不能太自私,如果好東西不和別人分享,就品嘗不到快樂(lè)的滋味。
我以后一定要做一個(gè)愛(ài)分享的快樂(lè)的孩子!
《石頭湯》讀書(shū)筆記范文通用7
《石頭湯》告訴我們幸福快樂(lè)的秘訣。我希望,石頭湯的香味和甜味,能在人間傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這是我第二次讀《石頭湯》了,這個(gè)故事對(duì)我有很大的啟發(fā),我很喜歡這個(gè)故事。
三個(gè)和尚來(lái)到了一個(gè)小村莊,他們發(fā)現(xiàn)那里的人們見(jiàn)了他們都躲躲藏藏,誰(shuí)也不理誰(shuí)。和尚們覺(jué)得挺不好,就想出一個(gè)方法,做石頭湯。他們撿了三塊石頭,一個(gè)小女孩給他們找了一口很大是鍋。人們十分好奇,都紛紛走出家門,想看看怎么做石頭湯。有一個(gè)人幫助拿來(lái)了調(diào)料,另一個(gè)人拿來(lái)了紅蘿卜。大家都拿出了自己家里的'蔬菜,交給和尚做石頭湯。經(jīng)過(guò)大家的努力,終于做出了一大鍋好喝的湯。人們也明白了,團(tuán)結(jié)能讓生活變得更美好。讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理。不管做什么事,都要團(tuán)結(jié)起來(lái)。只有團(tuán)結(jié)才能讓生活變得更美好。我喜歡這三個(gè)和尚。因?yàn)樗麄兩朴趧?dòng)腦筋想方法,幫助別人。讓大家和睦相處。我們要學(xué)習(xí)三個(gè)和尚的聰明智慧,幫助別人,讓更多的人找到快樂(lè)。
這個(gè)故事中,小村莊上的人開(kāi)始并不快樂(lè)。當(dāng)他們團(tuán)結(jié)起來(lái),互相成為朋友后,大家才找到了快樂(lè)。這讓我想起了我自己。我剛上一年級(jí)時(shí),不認(rèn)識(shí)別人,我的朋友很少。每天都自己玩兒,快樂(lè)也很少。后來(lái),我的朋友越來(lái)越多。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,快樂(lè)也有了許多。
我很喜歡這個(gè)故事,它告訴我們:團(tuán)結(jié)起來(lái)朋友多,快樂(lè)也多。你們喜歡這個(gè)故事嗎?
《石頭湯》讀書(shū)筆記范文通用8
《石頭湯》里有三個(gè)和尚,他們分別是阿福、阿壽、阿祿。他們走著走著看到了白蒙蒙的煙霧,看不清楚。慢慢的走到了山腳下的一座農(nóng)莊里。這座農(nóng)莊很安靜,人們平常都很少出門走動(dòng)。三個(gè)和尚敲了每戶房門,但都沒(méi)人開(kāi)門。他們想出了一個(gè)方法,找來(lái)木棍生火,把小鍋放到火上。
有一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)谧鍪裁础!焙蜕姓f(shuō):“我們要做石頭湯!毕纫襾(lái)石頭和大鍋才可以。小女孩跑回了院子里找來(lái)了石頭,到家里搬來(lái)了大鍋。和尚攪這鍋里的湯,感覺(jué)很香,村民們一個(gè)一個(gè)好奇的走出家門,都圍到鍋旁。一個(gè)和尚說(shuō)要是在放點(diǎn)鹽和胡辣粉一定會(huì)很香的,一個(gè)人一溜煙的跑走了,又跑回來(lái)帶了鹽和胡辣粉。全部人都溜走了,又跑回來(lái)帶了各種各樣的.材料,有:胡蘿卜、洋蔥、冬瓜等很多蔬菜,能拿多少就能多少,全部扔進(jìn)鍋里。湯終于煮好了,大家圍坐在桌子前一起吃米飯喝石頭湯。吃完喝完就在一起看魔術(shù)表演,大家玩的可真開(kāi)心呀!最后,大家送和尚們回家,和尚們說(shuō):“謝謝你們的款待!贝迕裾f(shuō):“也謝謝你們教會(huì)了我們?nèi)绾胃冻龊头窒恚拍芸鞓?lè)。我在這本書(shū)里學(xué)到了:要慷慨,對(duì)別人的友好和大家分享才能獲得開(kāi)心和幸福!
《石頭湯》讀書(shū)筆記范文通用9
今天,我讀了一本圖畫(huà)書(shū)叫《石頭湯》。一看到書(shū)名我就想:石頭能煮湯嗎?石頭是沒(méi)有味道的,用水煮它,不還是一鍋清水嗎?我?guī)е@些問(wèn)題,讀了這本書(shū)……
故事講有三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)飽經(jīng)困苦的村莊,這里的村民對(duì)周圍的.一切都變得麻木,心腸十分堅(jiān)硬,不愿意接納任何人。可三個(gè)和尚用煮石頭湯的方法,讓村民在不知不覺(jué)中從自己的家里拿來(lái)各種可口的食物和調(diào)料,煮成一大鍋又香又甜,美味可口的湯。三個(gè)和尚用聰明的才智引導(dǎo)村民,只有付出,與別人分享,才能擁有真正的快樂(lè)。
確實(shí),分享是快樂(lè)之源。我也是這樣認(rèn)為的。
《石頭湯》讀書(shū)筆記范文通用10
“媽媽,我們也在院子里煮一鍋石頭湯吧!”小時(shí)候讀了《石頭湯》這本書(shū),我常常這樣天真地提議。
這鍋石頭湯是三個(gè)和尚煮的。有一天,他們經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊,發(fā)現(xiàn)那里的.人們相互戒備,互不來(lái)往。曾經(jīng)的苦難和戰(zhàn)爭(zhēng),讓村民們身心疲憊。于是,和尚們就借來(lái)一口鍋,煮起石頭湯來(lái)了。好奇的村民們陸陸續(xù)續(xù)地帶來(lái)了做湯的材料。而且,每當(dāng)一個(gè)人付出時(shí),下一個(gè)人就會(huì)付出更多。就這樣,湯里的料越來(lái)越多。湯煮好了,大家聚在一起吃飯,熱熱鬧鬧,其樂(lè)融融。和尚們要走時(shí),村民們都來(lái)送行!爸x謝你們,”村民們說(shuō),“你們帶來(lái)的禮物讓我們明白了,分享使人更加富足!
當(dāng)時(shí),媽媽慈祥地看著我,笑著說(shuō):“好!我們也煮一鍋石頭湯,請(qǐng)鄰居們來(lái)吃!”說(shuō)完她哈哈大笑起來(lái)了。我知道媽媽是在笑話我呢!不過(guò)媽媽認(rèn)真地說(shuō):“你主動(dòng)地和小朋友一起玩,大方地跟別人分享,這樣就能收獲友誼,不信你試試看!”每當(dāng)我和小朋友交往的時(shí)候,我就想起了《石頭湯》的故事,現(xiàn)在,我擁有了許多好朋友。
讀書(shū),讓我懂得了友愛(ài)。
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