道德經(jīng)讀書(shū)筆記
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編幫大家整理的道德經(jīng)讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。
道德經(jīng)讀書(shū)筆記1
道是一種哲學(xué),是一種思想境界,它表明了對(duì)整個(gè)物質(zhì)世界的看法,即世界是運(yùn)動(dòng)變化的,并提出了處理人與自然與社會(huì)的關(guān)系的準(zhǔn)則,對(duì)人類社會(huì)和人類文明的發(fā)展具有極大的指導(dǎo)作用?梢韵胂,當(dāng)這套思想為整個(gè)人類所理解和接收后,人類將有著怎樣長(zhǎng)且久的發(fā)展,社會(huì)將是怎樣的一幅和諧局面。
道最令人深思的一個(gè)思想便是清靜無(wú)為的思想,在這個(gè)思想的統(tǒng)籌下,無(wú)論是人的自身修養(yǎng),還是統(tǒng)治者的御民之道,更包括人類與自然的關(guān)系都擁有自然無(wú)為、遵循天命即自然規(guī)律的色彩,F(xiàn)代社會(huì),人類常常做一些逆規(guī)律而行的蠢事,只顧眼前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn),只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林的.錯(cuò)誤一再上演,當(dāng)我們回頭看看祖宗的思想時(shí),該是怎樣復(fù)雜的心情?欽佩?肯定的。還該有無(wú)地自容的羞愧吧。我們走了太遠(yuǎn),以至于忘了為什么要前進(jìn);我們走得太匆忙,以至于很多的寶貝都落在身后。不妨試試這樣:執(zhí)古之道以御今之有,順從規(guī)律,看我們通向哪個(gè)方向。
現(xiàn)代人如果不是不重視自身的修養(yǎng)便是太急功近利。我們只聽(tīng)到加強(qiáng)思想道德建設(shè)的呼聲愈來(lái)愈響,卻不見(jiàn)污染少一點(diǎn),犯罪少一點(diǎn),戰(zhàn)爭(zhēng)少一點(diǎn),虛偽少一點(diǎn)。究其根源,人們心中欲望太多,多到人駕馭不了它反被它駕馭!拔迳钊四棵;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵,令人心發(fā)狂,難得之貨,令人行防!庇啵司腿菀谆靵y而失去冷靜與智慧。“是以圣人處無(wú)為之事,行不言之教,萬(wàn)物作焉而不辭,生而不有,為而不恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去!
“居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤!蓖鼌s功名利祿,將欲望降到最低,遵從內(nèi)心意愿行事,保持內(nèi)心純凈和安寧,于是爭(zhēng)端便少了,矛盾便少了,世界和諧,何愁自身修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)不了。
國(guó)家統(tǒng)治者或者領(lǐng)導(dǎo)人也不妨借鑒無(wú)為而治!安簧匈t,使民不爭(zhēng)。不貴難得之貨,使民不為盜。不見(jiàn)可欲,使心不亂。是以圣人之治,虛其心,實(shí)其腹,弱其志,強(qiáng)其骨。常使民無(wú)知無(wú)欲。使夫智者不敢為也。為無(wú)為,則無(wú)不治!辈淮笏僚d建面子工程,不要用太多太繁復(fù)的法令干預(yù)經(jīng)濟(jì)與生活,不要?jiǎng)傤C布命令未及實(shí)施便急著啟用新的命令,不折騰不鬧騰才是順應(yīng)規(guī)律,才是自然的御民安民之道。
當(dāng)自然已經(jīng)被我們破壞的千瘡百孔時(shí),我們是該尋找新的與自然相處之道了。土地,與其拿給貪婪的地產(chǎn)商建造惹人紛爭(zhēng)的高樓大廈,不妨用來(lái)栽種植物,更或者什么都不種,留給人們一片綠地。在上面踢兩腳球,打幾個(gè)滾,放放風(fēng)箏,散散步,溜溜狗,無(wú)論哪種給人帶去的都是愉悅。樹(shù)木,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就砍伐移栽,長(zhǎng)在哪兒都給人一片綠蔭,都能防風(fēng)擋沙,都是一個(gè)生機(jī)勃勃的生命。砍伐是在自造棺材自掘墳?zāi),移栽是在浪費(fèi)人力破壞美感。讓它們待在它們?cè)瓉?lái)的地方吧,自然把它們安排在那兒,就讓它們站好自己的崗吧。萬(wàn)物各司其職,人類不與過(guò)多干預(yù),自然便真的自然了,人與自然的關(guān)系便也自然了。
“人法地,地法天,天法道,道法自然”,以道為法則,以自然無(wú)為為法則,人類才能求得自身以及整個(gè)世界的和諧。
道德經(jīng)讀書(shū)筆記2
今天終于達(dá)到誦讀道德經(jīng)100遍,總算擺脫了被債主催債的感覺(jué),一鼓作氣來(lái)寫(xiě)個(gè)博吧。
但初讀昭昭,多讀昏昏;讀經(jīng)日益,感悟日損。被顧老師逼著寫(xiě)博,倒讓我回憶起讀研時(shí)候的趣事。
那時(shí),我們戲劇專業(yè)總共3個(gè)導(dǎo)師,各帶1~2個(gè)研究生,總共也就4人。所以,上課都是直接到老師家上的,有時(shí)上課是討論名家名劇的文本,有時(shí)候老師放碟片。看碟片當(dāng)然是很開(kāi)心的,不料看到興起處,老師遙控器一拿,“咔”就暫停了,“這一段咱們來(lái)分析一下!”頓時(shí)就懵了。畢竟看碟片的時(shí)候是投入情感在看戲,需要的是共鳴效果;忽然大腦要切換到理論剖析,轉(zhuǎn)為邏輯思維,大腦處于空白狀態(tài),不得不快速搜尋大腦每個(gè)角落回憶可用的情節(jié)并找到可用的理論框架。再接著看碟片都有點(diǎn)抖抖索索的感覺(jué),不時(shí)用眼角余光看看老師是不是要拿遙控器,也試圖調(diào)動(dòng)一些腦細(xì)胞在看劇同時(shí)做些分析,但后者基本上很難做到,老師暫停的時(shí)候,我們4人總是處于茫然狀態(tài),而且看得很不盡興。
讀道德經(jīng)寫(xiě)博的難也在此,讀經(jīng)時(shí),隨著遍數(shù)增長(zhǎng),愈發(fā)如小和尚念經(jīng)般有口無(wú)心,按照顧老師的理論是無(wú)需用腦,但總結(jié)出東西寫(xiě)博卻少不得要用腦,兩者切換,不免恍兮惚兮。
姑且勉強(qiáng)擠一點(diǎn)“牙膏”:
道德經(jīng)有言“為學(xué)日益,為道日損”,感覺(jué)這是顧老師最為津津樂(lè)道的句子之一。而我個(gè)人的感悟恰好可以倒過(guò)來(lái)說(shuō),即“日益為學(xué),日損為道”。
在人生的最初階段,因?yàn)槲覀兊纳眢w、生活狀態(tài)是“日益”的,所以我們的精力會(huì)更多地甚至全部地投入在外在的'東西中,比如“為學(xué)”,比如追名逐利。那個(gè)階段,我們志得意滿、意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方遒,相信人定勝天,相信事在人為,相信“我能”。但是當(dāng)我們的身體、事業(yè)、生活的其他方面在慢慢走下坡路即“日損”的時(shí)候,大家又會(huì)不約而同地轉(zhuǎn)向內(nèi)在,即“求道”。雖然具體的道各式各樣,也許是儒,也許是道,也許是佛,也許是基督,也許是心理學(xué),也許是瑜伽,也許是別的什么心靈雞湯,也許就是什么大法。因?yàn)榭吹搅宋摇安荒堋保说谋M頭是“神”的開(kāi)始,是“道”的開(kāi)始。
道德經(jīng)讀書(shū)筆記3
佛在法會(huì)上,手拈一花,視來(lái)眾,盡皆茫然,獨(dú)摩柯迦耶會(huì)心一笑。佛說(shuō):“吾有正法眼藏,涅槃妙心,實(shí)相無(wú)相,微妙法門,不立文字,教外別傳,付諸摩柯迦耶!
花,本不自生,而是生于植株;也不自滅,而是歸于植株。其不自生,亦不自滅,卻適時(shí)令而存在,它暫居于生命的本體,它所遵循的生命的軌跡,即為“道”。
林語(yǔ)堂說(shuō):“我覺(jué)得任何一個(gè)翻閱《道德經(jīng)》的人最初一定會(huì)大笑,然后笑他自己竟然會(huì)這樣笑,最后會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在很需要這種學(xué)說(shuō)。至少,這會(huì)是大多數(shù)人初讀老子的反應(yīng),我自己就是如此。”
道家文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,道家與儒家的思想摩擦激蕩,相輔相成。但我認(rèn)為:在中國(guó)傳統(tǒng)的文化思想中,儒為表,道才是最深的內(nèi)在。
“道”是老子思想的核心。老子認(rèn)為道是宇宙的本體,世間萬(wàn)物都是由道衍生而成的。故有:“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物!薄坝形锘斐,先天地生,寂兮寥兮,獨(dú)立不改,周行不殆,可以為天下母。吾不知其名,字之曰‘道’”。道是混沌是無(wú)極。由此生出鴻蒙之氣,內(nèi)含陰陽(yáng),再生而為天地人三才,進(jìn)而構(gòu)成世間萬(wàn)物。這是我們后人所理解的道。
然而老子自己卻說(shuō)“道可道,非常道;名可名,非常名。”粗淺的理解為:能夠用語(yǔ)言說(shuō)出道就不是道了。道就像空氣,伸手去抓,以為得到了,張開(kāi)手卻空空如也。“人法地,地法天,天法道,道法自然!边@就是天道關(guān)系。
“道”既混成了萬(wàn)物,但它又是恍恍惚惚,虛虛幻幻的。在恍惚虛幻中,它有象—有萬(wàn)物的影象;有物—有形形色色的物質(zhì)實(shí)體;有精—有產(chǎn)生和發(fā)展的緣由;有信—人們可以憑著一定的方法去發(fā)現(xiàn)它、驗(yàn)證它?梢(jiàn),老子的“道”,就是事物發(fā)展變化的客觀規(guī)律。它先于天地而生,周而復(fù)始。今天,科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達(dá),科學(xué)家們也證實(shí)了自然界的發(fā)展是有規(guī)律的,它存在于互不相同的形形色色的事物之中。此是此,彼是彼,任何事物都按其固有的軌跡運(yùn)行。人們能夠用一定的方法去認(rèn)識(shí)它、體驗(yàn)它、并按照客觀規(guī)律改造它。由此觀之,老子在《道德經(jīng)》中就已經(jīng)揭示了宇宙的起初和自然的.本源,這比之西方近現(xiàn)代的理論學(xué)說(shuō)早了兩千多年。
老子的“道”在自然領(lǐng)域里也極富內(nèi)涵。
可以說(shuō)老子生命的代表。如果生命是荒誕的,老子也是荒誕的;如果生命本身是一種怪誕的邏輯,老子也有同樣的邏輯。老子只是反映生命的本真。他不給自然添加什么,也不摒棄什么。他不在里面選擇,也不賦予它意義;不管自然是什么模樣,他都欣然承認(rèn)。老子愿意相信自然與生命的純真,他更欣賞不加修飾的天然之氣。
而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有多少人懂得欣賞自然的美,生命最初的不加修飾的純真,和萬(wàn)物固有的運(yùn)行軌跡,F(xiàn)今的人們常常視自己的意志高于生命和自然的真,他們不愿意相信自然的邏輯,任意地去改造自然,享受著經(jīng)過(guò)加工后的變質(zhì)的生活,與自然斗爭(zhēng)。他們認(rèn)為人生的價(jià)值正體現(xiàn)于不斷地斗爭(zhēng)中。歷史,有過(guò)慘痛的教訓(xùn),歷史的經(jīng)驗(yàn)不可謂不深刻。但是,歷史更多的時(shí)候是在重復(fù)著的是極其相似的悲劇。所以這些“善斗”的人類,被自然一次次的還之以顏色,這不得不令人深思。
老子教導(dǎo)人們?cè)诖笞匀幻媲皯?yīng)該沒(méi)有選擇,只有接受。人們因此認(rèn)為,老子的價(jià)值觀和生活觀是消極的和無(wú)為的。其實(shí),正如老子所講“人法地,地法天,天法道,道法自然!弊裱匀唬^的消極最終會(huì)給人類帶來(lái)福音和一種最積極的結(jié)果。相反,那些倡導(dǎo)所
道德經(jīng)讀書(shū)筆記4
當(dāng)人的思想契合了“道”時(shí),人生就會(huì)自然地取得勝利,完成人生的圓滿。
一、客觀契合客觀——無(wú)為而無(wú)不為
《道德經(jīng)》是講“道”的,“道,可道,非常道。名,可名,非常名”。這就闡明“道”是不時(shí)變化的。道大無(wú)邊無(wú)邊,浩瀚無(wú)比,又處在不時(shí)變化之中,一會(huì)兒是這個(gè)樣子,一會(huì)兒又是另外一個(gè)樣子,所以要給它取個(gè)名,就是叫“道”這個(gè)名字能夠,不叫這個(gè)名字,叫另外一個(gè)名字也能夠,說(shuō)到基本,是“無(wú)名”!盁o(wú)名,天地之始。有名,萬(wàn)物之母”。無(wú)名的“道”,產(chǎn)生了天、地;有了天、地(有名),又由此產(chǎn)生了人和萬(wàn)物。
由于根源的“道”是隨時(shí)隨地都在變化的(連名字都能夠變化),所以它產(chǎn)生的天、地、人、萬(wàn)物也是不時(shí)變化的,這就請(qǐng)求人要順應(yīng)這種變化,即客觀要契合客觀,因而人就有了客觀與客觀的問(wèn)題,人的行為也因而分為兩種∶有為與無(wú)為?陀^上自以為是,不思索客觀變化,這就是有為?陀^上沒(méi)有個(gè)人想法,而是隨客觀的變化而變化,即順應(yīng)自但是為之,這就是無(wú)為。做到無(wú)為了,就能無(wú)不為。那么,人能否就能做到無(wú)為呢?不能。
人是萬(wàn)物之靈,原本也是客觀“道”產(chǎn)生的`,但是人生來(lái)是不契合“道”的,為什么呢?由于人是個(gè)矛盾混合體,其中有私心愿望,萬(wàn)物之靈的這個(gè)“靈”被私心愿望所限制,并不“靈驗(yàn)”,不能順應(yīng)“道”的變化。詳細(xì)表現(xiàn)就是客觀認(rèn)識(shí)里總有個(gè)人的一些不自然的東西與客觀不相契合。怎樣辦呢?這就要修道。
修道就是協(xié)助人去掉不自然的東西,使人契合客觀,使客觀支配客觀,這樣人生坎坷就少,“是以圣人,無(wú)為故無(wú)敗,無(wú)執(zhí)故無(wú)失”,即修道修得好的人,做事做人都會(huì)變得順利不祥,所以“道”也就是一種人生,“萬(wàn)事如意修道人”。
那么,修道怎樣修呢?就是守靜背誦《道德經(jīng)》。
“常無(wú)欲,以觀其妙。常有欲,以觀其徼”。人只要沒(méi)有私心愿望,才干守靜,這樣才干體驗(yàn)到“道”的微妙,從而順應(yīng)和契合客觀的變化。有私心愿望,就不能守靜,這樣就不能體驗(yàn)到“道”的微妙,即使體驗(yàn)到的,也是有限的,這樣人就很難契合客觀的變化,人生旅程就會(huì)呈現(xiàn)很多不如意的事情。
所以修道就要修德,沒(méi)有個(gè)人想法,事事順客觀,這就是“德”,“夫莫之命,而常自然,故道生之,德畜之”。人只要去掉了私心愿望,才干放棄個(gè)人想法,而能做到事事順應(yīng)客觀自然。那么在理想生活中,就可以悲觀自由地處事為人,而到達(dá)“無(wú)不為”。
二、道性換人性,利益最大化
人生離不開(kāi)利益,那《道德經(jīng)》是怎樣對(duì)待利益的獲取呢?
經(jīng)濟(jì)學(xué)理論認(rèn)同這樣一個(gè)準(zhǔn)繩:人是理性的,人人都會(huì)在約束條件下最大化本身的利益。這自身是契合自然的,即契合“道”的。由于“道”的行為特徵就是以最小的資源獲取最大的利益,這只需研討一下各種生物體的內(nèi)在設(shè)計(jì)和它們的代謝運(yùn)轉(zhuǎn)及生物圈的散布就會(huì)發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象比比皆是。但人對(duì)最大化本身利益的了解常常是愿望與爭(zhēng)斗,這就是人身上最典型的不契合“道”的特徵,即有為的特徵,這在《道德經(jīng)》的修道體系里叫“人道”(也叫“人性”)!胺凑,道之動(dòng)”。
“道性”就正好相反,是去欲、處下和不爭(zhēng),曰“不爭(zhēng)而善勝”。由于人生來(lái)就是帶著一大堆潛能來(lái)到這個(gè)世界,潛能發(fā)揮的水平深淺決議著生命的質(zhì)量上下。這些潛能是自然賦予的,人只要契合自然才干最大水平地發(fā)揮潛能,同時(shí)也就能取得最大化的本身利益。而契合自然就要消弭愿望,就要修德,進(jìn)步道德程度,所以說(shuō)提升“道德”是人最大化本身利益的最基本和最有效的行徑。
【道德經(jīng)讀書(shū)筆記】相關(guān)文章:
道德經(jīng)的讀書(shū)筆記05-18
《道德經(jīng)》讀書(shū)筆記04-24
《道德經(jīng)》讀書(shū)筆記07-17
《道德經(jīng)》讀書(shū)筆記08-06
道德經(jīng)讀書(shū)筆記08-22
道德經(jīng)讀書(shū)筆記精選10-03
《道德經(jīng)》讀書(shū)筆記05-30
讀道德經(jīng)讀書(shū)筆記04-19