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      2. 《海底兩萬里》讀書筆記

        時(shí)間:2024-07-08 08:13:22 筆記 我要投稿

        《海底兩萬里》讀書筆記

          認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《海底兩萬里》讀書筆記

        《海底兩萬里》讀書筆記1

          兩萬里是何概念?我只知道它很遠(yuǎn)。它遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)的西方,遠(yuǎn)在那個(gè)白種人遍布的地方,遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)的大陸那頭。

          你見過海上的怪物嗎?它神秘又龐大。它被尼莫船長(zhǎng)守護(hù)著,與其說是守護(hù)倒不如說是尼莫船長(zhǎng)寄托仇恨的物品。正是這個(gè)怪物,它讓博物學(xué)家們苦苦尋找。因?yàn)橐淮闻既,博物學(xué)家們的驅(qū)逐艦被怪物重創(chuàng)。而博物學(xué)家們成為了怪物的俘虜。奇怪的是,怪物不僅優(yōu)待他們,還永遠(yuǎn)不許他們離開。博物學(xué)家本沒有辦法,只得服從。他們一行人從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋?吹皆S多罕見的海底生物和水中的奇異現(xiàn)象。還經(jīng)歷了土著人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路等險(xiǎn)情。在他們眾多經(jīng)歷中,我最佩服的便是他們?nèi)ツ蠘O和北極游歷了一番。后來,博物學(xué)家終于在險(xiǎn)惡的情況下逃脫了。并把他們所知道所有的海底秘密,公布于世。

          讀完整書,我承認(rèn)我真的為這故事情節(jié)所折服。這簡(jiǎn)直就是豪華版的《魯濱遜漂流記》啊。魯濱遜所處荒島,他們則所處比荒島還危險(xiǎn)的潛水艇。那艘潛水艇承載了他們太多的快樂和危險(xiǎn)。

          有那么一群人就喜歡冒險(xiǎn),喜歡旅行,擁有強(qiáng)烈的好奇心,拿那群博物學(xué)家來說,或許好奇心不那么大就不會(huì)被俘虜。我知道這個(gè)想法不對(duì),因?yàn)槟鞘撬麄兊墓ぷ?墒墙陙恚藗儗?duì)于海洋的探索,究竟是出于喜歡,還是想要海洋帶來更多的錢財(cái)?

          早就聽聞日本非法捕捉鯨魚,這難道是對(duì)海洋的探索嗎?不過是日本掩蓋罪行的借口罷了。書中僅僅說了對(duì)于海洋探索好的一面,可隨著科技的.發(fā)展,人們好奇心越來越大,對(duì)于海洋的探索越來越頻繁。多關(guān)注一種事物未必對(duì)那種事物來說是好事。電影《美人魚》中,科學(xué)家發(fā)明的聲吶嚴(yán)重影響海洋生物的生活,可科學(xué)家的本意并不想這樣,哪成想結(jié)果弄巧成拙。前幾天,整個(gè)北半球堪稱一個(gè)熱火球,就連北緯70°的北極圈內(nèi)都達(dá)到了三十?dāng)z氏度,這說明今年北冰洋的冰融化的更多,海平面更高了。這種高溫離不開人們平時(shí)的“努力”,大家的本意也不是這樣,結(jié)果偏偏弄巧成拙。

          在我都印象里,海洋是涼爽的、廣闊的、自由的象征。我喜歡那海里的生物,因?yàn)樗鼈兊某霈F(xiàn)告訴我,無論在哪里你也可以自由,F(xiàn)在海洋不再是它們的獨(dú)家游樂場(chǎng),反倒成了獲取財(cái)富的途徑。我也想過去北極看極光,我也想去南極看企鵝,可是隨著兩極冰川的融化,越來越擔(dān)心那成為不可能。

          海洋對(duì)世界總是裹著一層神秘的色彩,有好奇心固然好,但物極必反。你越是好奇,它就對(duì)你越神秘。

        《海底兩萬里》讀書筆記2

          凡爾納是19世紀(jì)法國作家,聞名的科幻探險(xiǎn)小說家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”!逗5變扇f里》就是他寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。

          眾所周知,在所生活的時(shí)期并沒有潛水艇,但卻照舊對(duì)海洋深處抱有幻想態(tài)度,對(duì)新科技的想象,這種精神是高尚的,是現(xiàn)在青少年應(yīng)追求的。

          信任都去過小型的“海底世界”吧,我們隔了一層“玻璃”看海洋世界,或許在你眼中那里的生物已經(jīng)許多了,但是在真正海洋深處的生物,可要比你見過的還要寬廣哦。在《海底兩萬里》中將會(huì)給你帶來意想不到的驚喜,險(xiǎn)象環(huán)生的故事情節(jié),引人入勝的劇情,體會(huì)到世界之大,無奇不有。

          在追趕“海怪”的過程中,戰(zhàn)艦不慎被“海怪”反追趕,并遭到“海怪”的`兇狠攻擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個(gè)捕鯨手尼德落水,被“海怪”所救,并發(fā)覺那是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇,熟悉了尼摩船長(zhǎng),發(fā)覺了很多很多的神秘,其中還可以看到更深更深的海底里的生物們。在書中蘊(yùn)含著大量豐富的文化學(xué)問,可見的學(xué)問淵博,想象力豐富。

          在《海底兩萬里》這本書中,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的“探新”精神,但是我們不能學(xué)習(xí)他的“厭世”想法。人生有很多選擇,我們得對(duì)我們的選擇負(fù)責(zé)。所以在每一次的選擇當(dāng)中都要慎重考慮。

          話回主題,《海底兩萬里》不僅開啟了科學(xué)家們的科學(xué)之路,還告誡大家在探究的過程中避開被壞人所利用,此其結(jié)果只會(huì)是危害人類自身。還要重視愛護(hù)海洋生物,由于它們和人一樣有生命,我們即學(xué)會(huì)了敬重人,理所應(yīng)當(dāng),我們也要自覺愛護(hù)動(dòng)物。

          《海底兩萬里》有感至此,結(jié)束。

        《海底兩萬里》讀書筆記3

          在閱讀《海底兩萬里》的第二章時(shí),我被作者儒勒·凡爾納的豐富想象力和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)性深深吸引。這一章描述了尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇在北大西洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,讓我仿佛置身其中。

          尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘的人物,他的潛艇技術(shù)先進(jìn),構(gòu)造奇特,這都讓我對(duì)19世紀(jì)末的科技發(fā)展有了全新的認(rèn)識(shí)。同時(shí),他對(duì)海洋生物和海底地理環(huán)境的了解也讓我對(duì)海洋科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          尼摩船長(zhǎng)的性格復(fù)雜,他的'行為既讓人欽佩,又讓人不解。他對(duì)人類的仇恨和對(duì)自由的渴望,都體現(xiàn)在他的行為中。他的決定和行動(dòng),不僅影響了自己和同伴們,也影響了整個(gè)世界。

          在閱讀過程中,我不禁思考,如果我是尼摩船長(zhǎng),我會(huì)做出和他一樣的選擇嗎?這個(gè)問題讓我深感震撼,也讓我對(duì)人性、科技和自由有了更深入的思考。

          總的來說,《海底兩萬里》第二章不僅讓我欣賞到了海洋的美麗和神秘,也讓我對(duì)人性、科技和社會(huì)有了更深入的理解。我相信,這樣的閱讀體驗(yàn)將會(huì)讓我受益終身。

        《海底兩萬里》讀書筆記4

          直到六年級(jí)的暑假,我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我預(yù)備再讀一遍,由于假如一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會(huì)那么宏大,它也不會(huì)成為一部好書了。

          看完這一本書,我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探究海底的奇異。在這本書里,我能感受到平常所感受不到的,能想到我們平常想象不到的。

          在這本書里,你可以知道海底森林是可以閑逛的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的'圍攻脫離險(xiǎn)境,安穩(wěn)無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。

          我可以了解到這些,也要感謝。是寫出了這么好的文章,本文是儒勒——凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特殊離奇。

          我了解了這么多,說究竟還是要讀書,假如不讀書,也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時(shí)可以開發(fā)你的才智,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。

          讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

          《海底兩萬里》是真正的好書!

        《海底兩萬里》讀書筆記5

          《海底兩萬里》是凡爾納最具代表性的作品之一。這本書的情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。

          1866年,在歐洲和美洲許多在海上航行的船都碰到過一個(gè)不明的海洋生物,它有著令人難以置信的速度、驚人的移動(dòng)力,天才的特殊本領(lǐng)等等。這個(gè)東西的出現(xiàn)給生物學(xué)家們帶來了困惑。

          1867年4月13日下午,英國的蘇格蘭號(hào)客輪正在海面航行。突然,不知被什么撞了一個(gè)兩米深的大洞。發(fā)生了這件事以后,阿尤納斯教授被法國政府邀請(qǐng)參加這次考察。很多人主張把這個(gè)可怕的“海怪”從海上清除出去,以保障海上航行的安全。公眾的意見得到了政府的響應(yīng)。美國是第一個(gè)采取行動(dòng)的國家,他們派出了一艘高速度的驅(qū)逐艦“林肯號(hào)”。出航幾天后,就進(jìn)入了太平洋了,沒幾天,他們就遇到了這個(gè)“海怪”,經(jīng)過一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)后,“林肯號(hào)”因速度不如它,后又遇到了大浪,阿尤納斯、康塞爾、尼德被沖到了海里,他們發(fā)現(xiàn)了原來所謂的“海怪”是個(gè)潛水艇。還沒等他們回過神來,就被幾人粗暴地架了進(jìn)去。

          他們進(jìn)了潛水艇,認(rèn)識(shí)了這里的尼摩船長(zhǎng),經(jīng)過他的敘述,他們知道了這艘潛水艇原來是他自己花很長(zhǎng)時(shí)間私自造出來的,名叫“鸚鵡螺號(hào)”,這里的很多東西也是船長(zhǎng)自己用海洋生物親手做的,總之,這里的一切都來自大海!他們一行人在這艘“鸚鵡螺號(hào)”上一起度過了很多令人驚悚的`危險(xiǎn),他們遇到過小島上的野人,遇到過可怕的巨形章魚等等。他們的旅程是危險(xiǎn)的,也是妙趣橫生的?勺詈螅麄冇錾狭穗y以抵抗的大漩渦,永遠(yuǎn)的分開了……

          這本書主要寫了阿尤納斯教授、捕鯨手尼德、仆人康塞爾和船長(zhǎng)尼摩四人的經(jīng)歷。每個(gè)人都有著無私、勇敢的精神。

          如果我是阿尤納斯教授,當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?不,當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著,我是不可能象他那樣因其順變、積極自救;當(dāng)我在那沒有自由的潛艇上,我會(huì)象他那么樂觀向上嗎?不,雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的“旅游”,但失去自由我會(huì)瘋的,一個(gè)人家財(cái)百萬,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是阿尤納斯的仆人,當(dāng)阿尤納斯落水后,我會(huì)象他那樣落水救人嗎?不,在阿尤納斯掉進(jìn)水里的那刻,我定然會(huì)全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當(dāng)阿尤納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那刻,我會(huì)不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會(huì)丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒;如果我是那艘“鸚鵡螺號(hào)”的尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會(huì)逃走回船上,另圖計(jì)謀。

          在這么多個(gè)如果中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂觀向上;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無私;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營救,這些精神都是難能可貴的,也是值得我植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別逃離潛水艇,把他所有知道的海底秘密公之于世。

          主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

          其中有幾處比較引人入勝:在托里斯海峽時(shí)“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上2~3個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著的去對(duì)付土人圍攻而告一段落。

          而在錫蘭島時(shí)船長(zhǎng)帶我們?nèi)タ戳艘活w價(jià)值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對(duì)人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說,但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

          這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

        《海底兩萬里》讀書筆記6

          在這個(gè)神秘的艇中,有一萬兩千冊(cè)書,這些書里大多都是關(guān)于科學(xué)方面的著作,有機(jī)械學(xué)的,彈道學(xué)的,水文地理學(xué)的,氣象學(xué)的,地理學(xué)的,地質(zhì)學(xué)的等等,這類著作與博物學(xué)著作所占比重相等,尼摩艇長(zhǎng)打開了正對(duì)圖書館的門,里面是寬敞,華麗的大客廳,里面有各種珍藏,以藝術(shù)家的風(fēng)格散亂的擺放著,活脫一間畫家工作室。

          有三十幅出自大師之手的名畫懸掛在樸素圖案壁毯的墻壁,還有一些極其名貴的.畫作,其中有一大部分是在歐洲的私人收藏中和畫展中出現(xiàn)過的,有不同流派老一輩大師的代表作,在廳內(nèi)有一架大型管風(fēng)琴上全都放著樂譜。

          除了藝術(shù)作品以外,自然界的稀有珍品也占據(jù)著很大的一片地方。主要是植物、貝殼和其他海洋生物,可能都是尼摩艇長(zhǎng)自己采集到的。大廳中央有個(gè)小噴水池,被電光照得通明,噴出的水落回到一個(gè)硨磲制作的承水盤中。這只最大的無頭軟體動(dòng)物貝殼,邊緣被雕成精巧的月牙形花紋,周長(zhǎng)六米左右;它比威尼斯共和國獻(xiàn)給法國國王佛朗索瓦一世的美麗硨磲殼大得多,巴黎的圣緒爾比斯教堂用它做了兩個(gè)很大的圣水盆。

          植物動(dòng)物們的珊瑚蟲類和棘皮類都有其珍稀標(biāo)本,還有許多玻璃櫥窗陳列著軟體動(dòng)物標(biāo)本。另外,在一些專門隔開來的格子里,擺放著一串串美麗的珍珠,經(jīng)電光一照,光亮閃爍。其中有紅色的,是從紅海里的江珧身上獲取的:綠色的是鮑魚身上的;黃色的、藍(lán)色的、黑色的則來自各大洋中的軟體動(dòng)物,來自北方某些河流中的貝類。還有幾個(gè)標(biāo)本,價(jià)值驚人,是用最稀有的珠母精制而成的。在這些珍珠里,有幾顆大得超過鴿子蛋;旅行家塔韋尼耶曾以三百萬的價(jià)格把這樣大的一顆珍珠賣給波斯國王。這里所陳列的幾顆大珍珠,能夠趕上并超過這個(gè)價(jià)格,而且比馬斯喀特的伊瑪目的那顆珍珠還要大,我曾以為馬斯喀特的伊瑪目的那一顆是無出其右的一顆呢。

          這些寶藏都是尼摩艇長(zhǎng)親自收集來的,可見他去過的地方有很多,他對(duì)海的熱愛是多么深。

        《海底兩萬里》讀書筆記7

          暑假里我經(jīng)教師推薦,讀了《海底兩萬里》。

          《海底兩萬里》是法國19世紀(jì)科幻小說家儒勒·凡爾納寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。在如今,制造潛水艇已不是難事,但在19世紀(jì)時(shí)期甚至連電燈都沒有出現(xiàn),足可見作者豐富的想象力和強(qiáng)大的構(gòu)思本事。

          它是一部出色的懸念小說,從海上的怪物開始設(shè)置懸念引起讀者猜測(cè):這個(gè)怪物到底是什么東西?之后由阿尤納斯博士的視角轉(zhuǎn)到鸚鵡螺號(hào)讓讀者跟著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變換的奇異景觀和各類生物:最大的珍珠、最深的海溝、最遠(yuǎn)的極地……大章魚、鯊魚……《海底連萬里》作為一本科幻小說塑造了主人公尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯的生動(dòng)形象,描繪了尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯博士在大海里的種。種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的.浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動(dòng),讀來引人入勝,使讀者身臨其境,更顯示出了他具有的非凡想象力和極為豐富的知識(shí)。

          文章在寫出出神入化的海底場(chǎng)景的同時(shí)也穿插告誡了人們?cè)诳吹娇萍荚旄H祟惖耐瑫r(shí)也不能忽視了防止科技被壞人利用危害人類。并提出了要愛護(hù)海洋動(dòng)物不能濫殺……

          作者在語言功底、寫作手法上的巧妙運(yùn)用我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。

        《海底兩萬里》讀書筆記8

          這本書,曾帶給我不少心靈的震撼,書中最為神秘而具有傳奇色彩的人物——尼摩艇長(zhǎng),讓我思考社會(huì)和人性。他,可以說是一個(gè)十足的怪人,極少流露出自己的情感,總是一副冷漠的樣子。他的國籍一直是個(gè)謎,這位博學(xué)的人能夠流利地閱讀各種語言的著作,卻用一種不為人知的語言和艇員們交流,直到章魚襲擊,阿龍納斯才意識(shí)到艇上有自己的同胞的存在。 尼摩又是一位非常偉大的科學(xué)家,在那個(gè)年代創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)人類史上的奇跡,堅(jiān)不可摧的諾第留斯號(hào)潛水艇,氧氣的儲(chǔ)存,用鈉和汞來發(fā)電……這樣智慧而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦無法不令人折服。同時(shí),他也有極高的文化修養(yǎng),很好的口才和冷靜、鎮(zhèn)定的性格。這些特點(diǎn)從打獵的邀信和平常的交談中也很容易看出。

          但對(duì)于尼摩艇長(zhǎng)更加感性的認(rèn)識(shí)還是在他對(duì)于兩種人截然不同的態(tài)度——同情和憎恨。直到結(jié)尾,尼摩艇長(zhǎng)的經(jīng)歷仍是個(gè)謎,也許他的三次真情流露來自一種常人難以想象的痛苦掙扎。為什么他那樣冷酷無情地進(jìn)行復(fù)仇?為何又對(duì)于弱者有那樣崇高的寬容?他曾是個(gè)被壓迫者,他和他的祖國,他的同胞,飽受失去人性的摧殘。他見過太多苦難,也許冰冷的外表下,那顆浸沒在悲痛中的心已經(jīng)千瘡百孔,以至于在復(fù)仇之后,他選擇徹底離開這個(gè)紛亂的人世。復(fù)仇,也是并不是他真正想要的,我想他并不想看到一個(gè)個(gè)掙扎的軀體,垂死的人類。他終是一個(gè)令人無限感慨的人,無論是崇尚科學(xué)的精神和智慧,還是他難以磨滅的人性,尼摩艇長(zhǎng)都是一個(gè)值得敬佩的人,F(xiàn)在是和平年代,即便如此,世界某些地方,這種殘忍的'壓迫還在繼續(xù),而那些被壓迫者甚至連復(fù)仇的能力都沒有。即使是一個(gè)復(fù)仇者,也不能夠用敵人的尸體來填充殘缺的心靈。我從尼摩艇長(zhǎng)的身上感覺到一種對(duì)和平、平等的向往,一直如此。

          而尼摩船長(zhǎng)是這艘諾第留斯號(hào)的船長(zhǎng),是他親自帶領(lǐng)他的朋友建造的這艘潛艇,他還親自設(shè)計(jì)了它。后來,他帶著阿龍納斯(作者)康塞爾和尼德蘭環(huán)游了世界,最終作者帶著他的兩個(gè)朋友逃了出來,尼摩船長(zhǎng)卻不知去了何處。

          我剛開始讀書時(shí)對(duì)尼摩的印象不是很好,因?yàn)樗_始就奪走了作者的自由,后來我才明白了他的用意。他像菊花一樣喜歡隱逸的生活,像古代許多文人墨客一樣厭倦了世俗,憎恨侵略者對(duì)自己民族的踐踏,可自己卻無力回天,只好像“地下黨”一樣默默地為還在英勇奮斗的同胞們做著后勤工作。他把從海上打來的珠寶送給那些雖有愛國之心卻很貧困的人們,好讓他們有足夠的資金把侵略者趕出祖國。他的知識(shí)十分淵博,從他的談吐,海上圖書館和他親自設(shè)計(jì)這艘潛艇都能體現(xiàn)出來。他在海底做著各種研究,為人類探索海底知識(shí)做出了巨大貢獻(xiàn),但可惜的是他不愿意到陸地上與科學(xué)家交流,使得這些寶貴的資源難以傳承。他也十分富有,不然他不會(huì)有足夠的資金來建造這艘耗資巨大的潛艇,買不到那些傳世名畫。從他買傳世名畫,彈奏樂器我們又可以體會(huì)出他是一個(gè)十分有藝術(shù)情懷,十分有生活情趣的人,一般的人會(huì)感覺在海上航行枯燥無味,可他卻不然,這也許就是他在精神上的過人之處吧!他這樣偉大的人卻步受國家重用,不受科學(xué)界重視,真乃科學(xué)界的一大遺憾,如果他敢于從海中出來,沒準(zhǔn)兒就能成為下一個(gè)柏拉圖,下一個(gè)亞里士多德,下一個(gè)牛頓……

          他有著世人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清的情懷;他有著同情萬民的博愛之心;他有著熱愛祖國的赤膽忠心!他就是我們敬愛的尼摩船長(zhǎng),一個(gè)默默無聞沉睡在深海之中的偉人!

        《海底兩萬里》讀書筆記9

          最近,我讀了一本書名叫《海底兩萬里》,我很喜歡。

          本書主要內(nèi)容是:人們?cè)诤V邪l(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的神秘生物,把他稱之為“海怪”。在捉拿“海怪”的過程中,人們發(fā)現(xiàn)“海怪”并不是海怪,而是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。主人公和他的朋友們被船上的人抓去,開始了一次海洋探險(xiǎn),最后主人公和朋友們想盡一切辦法、客服重重困難,終于逃出了潛水艇,安全地回到了陸地上。

          書中的主要人物有:尼摩船長(zhǎng)、康塞爾、尼德·蘭。我對(duì)書中印象最深的`一章是《冰山》一節(jié),他們面對(duì)困難齊心協(xié)力,各盡職責(zé),沒有一個(gè)人退縮。他們都日夜堅(jiān)守在自己的崗位上,沒有因?yàn)橥诒芎粑叫迈r空氣而偷懶故意延長(zhǎng)工作時(shí)間,都愿意把最后一點(diǎn)氧氣給自己的朋友。最后,在大家奮力拼搏和團(tuán)結(jié)努力下,他們終于逃出了冰山。

          書中所描述的場(chǎng)景不僅讓我對(duì)海洋的神秘感到好奇,而且也讓我對(duì)大自然增加了一分敬畏之心,同樣也使得我對(duì)探險(xiǎn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中所敘述的事情,讓我明白到處于逆境時(shí),首先我們決不能向困難低頭,其次我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),與團(tuán)隊(duì)成員之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮每個(gè)成員的特長(zhǎng),一起來克服困難,只要有這種精神,相信勝利就在前方!

        《海底兩萬里》讀書筆記10

          《海底兩萬里》講的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授探海探險(xiǎn)旅行的故事。通過對(duì)“海上怪物”的追蹤,描繪出了神奇的海底世界其實(shí),海上怪物是一艘潛水艇,艇上有一位船長(zhǎng)叫尼摩船長(zhǎng),他不但救了科學(xué)家他們,而且與科學(xué)家們一起遭遇了很多事:海底森林狩獵、發(fā)生觸礁事故、危險(xiǎn)大冰山、遭遇大章魚、海底平原、海底墓場(chǎng)、珍珠世界及漂浮的大洲和古城堡等,許許多多驚險(xiǎn)的場(chǎng)面中,尼摩船長(zhǎng)他處處保護(hù)別人,為了采珠人,他不惜自己的生命,與大白鯊搏斗,不但救了采珠人,而且把撿到的一顆最大的珍珠送給了采珠人,我深深覺得他是一個(gè)真正的好人,他很同情窮人和弱者。但當(dāng)我看到他殘忍地撞沉軍艦,那些遇難者的尸體和那些慘不忍睹的景象時(shí),我又非常惱怒,甚至很恨他。最后潛水艇遭遇了大旋渦,科學(xué)家們坐著救生艇逃了出來。我想,那艘潛水艇一定還存在著,尼摩船長(zhǎng)也活著。他一定能成為一位優(yōu)秀的海底科學(xué)家的。

          你看過《海底兩萬里》這本書嗎?它那引人入勝的情節(jié)是不是吸引了你呢?最近,我看了這本書。我深深地被感動(dòng)了。這是一本科幻探險(xiǎn)小說,讀后使我懂得了許多道理。

          書中講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的故事。一條船在海上航行,突然撞到了一個(gè)無人知曉的“暗礁”上,被撞的船留下的缺口極為完美,并且這個(gè)“暗礁”在以不可思議的速度從這里移到那里。

          從此,船上的人們發(fā)生了多許流血。一些科學(xué)家立即趕到出事海域,冒著生命危險(xiǎn)去捕捉和研究這個(gè)怪物。他們?cè)隗@濤駭浪中尋找著。遇到了許多常人難以想象的困難,他們都頑強(qiáng)地克制了。書中還繪聲繪色地描寫了神奇的海底世界,提醒了深不可測(cè)的海洋中的許多奧秘。

          以前,我在學(xué)習(xí)上也碰到過許多的.困難,特別是數(shù)學(xué),有些題目我一覺得有點(diǎn)難,就想放棄,不肯動(dòng)腦筋去考慮,就去問媽媽或同學(xué)?赐辍逗5變扇f里》這本書后,我受到了很大的教育,我所遇到的這些困難跟那些科學(xué)家投身海底世界相比算什么,我不管遇到什么樣的困難都要想方法克制它,而不能“繞著走”,這樣才能成為英勇堅(jiān)強(qiáng)的人。我一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來也要去探究神奇的科學(xué)世界!

          《海底兩萬里》是一部科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本小說時(shí),電燈還沒有創(chuàng)造出來,他卻能寫出海底探險(xiǎn)的故事,而且寫得栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想就是在如今這個(gè)興隆的年代,也是很難找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛水艇出來。

        《海底兩萬里》讀書筆記11

          我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尼摩船長(zhǎng)他那愛國的心更是久久留在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。文中寫印度王子——尼摩船長(zhǎng)因自己的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲了,他憑著自己的.知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富,并在航海中撞沉了英國戰(zhàn)船,為祖國人民復(fù)了仇。

          從書中可見,尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)懷著一顆愛國的心,他盡自己所能,為祖國復(fù)興努力著。作為一個(gè)中國人,我們不正需要這種愛國之心嗎?古往今來,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關(guān)頭,拋頭顱,灑熱血,為國捐軀!熬柢|赴國難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責(zé)”是顧炎武的金玉良言;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,從容面對(duì)生死禍福?

          是祖國在他們的心中,他們和祖國在一起,祖國人民永遠(yuǎn)記住他們!可是在我們?nèi)粘I钪校灿性S多不愛國的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征,可總有人忘記佩戴,難道說是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽(yù)、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒;當(dāng)國歌響起,有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳,要知道升旗敬禮是對(duì)祖國的敬意呀!還有少數(shù)人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說的:冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋,還吃什么中國破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見。

          可見,他們與尼摩船長(zhǎng)相比,有多大差別!《海底兩萬里》這本書,讓我懂得了愛國、報(bào)效國家,我真希望每一個(gè)中國人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國,為國爭(zhēng)輝。

        《海底兩萬里》讀書筆記12

          寒假里我讀了很多書,其中《海底兩萬里》給我留下深刻的印象。書中主要寫了這樣一個(gè)故事:1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)覺了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,法國生物學(xué)者阿龍納斯受到美國政府的邀請(qǐng),加入了追捕獨(dú)角鯨的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍由法拉古艦長(zhǎng)指揮,駕駛林肯號(hào)前往太平洋查找最近的那只海洋怪物。在追捕過程中阿龍納斯和他的仆人康塞爾以及加拿大漁叉手尼德。蘭不幸落水,并泅到怪物的脊背上。這時(shí)他們才知道始終跟蹤的并不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇異的潛水艇。這艘潛水艇名叫“諾第留斯號(hào)”,是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上隱秘建筑的,船身結(jié)實(shí),利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)為了保守這艘潛水艇的隱秘,拒絕把他們送回陸地,而把他們留在船上,并伴同船上人員一起生活起居。尼摩船長(zhǎng)也是一位海洋的探究者,他比任何人都要喜愛海洋。他數(shù)次邀請(qǐng)阿龍納斯一起海底旅行。旅行過程中他們遇到了很多罕見的海洋動(dòng)植物和水中的奇異景象,有經(jīng)受了很多險(xiǎn)情。還遇上了北冰洋風(fēng)暴,從而結(jié)束了這次奇異的海底旅行。

          這本書讓我懂得了很多海洋學(xué)問,告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止科學(xué)技術(shù)被壞人利用。從而危害人類自身的.行為。還告知人們愛惜海豹。鯨等海洋生物,責(zé)備濫殺濫捕的行為。這正體現(xiàn)了我們現(xiàn)在社會(huì)對(duì)環(huán)繞的提倡有深淵的意義。

          書中的任務(wù)形象特別鮮亮,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)具有多重性格的人,他性情奇怪,卻又和善仁愛;他勇敢果敢,卻又近乎殘忍;他真誠可信,卻又固執(zhí)己見。他痛恨大陸,甚至痛恨陸地上的一切,他他又憐憫窮人,關(guān)心弱者。他為救一個(gè)不相干的人而奮不顧身,卻又對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。他對(duì)船員像對(duì)待自己的親人一樣,甚至也能善待俘虜,但當(dāng)他生氣的時(shí)候,卻一剖聽不進(jìn)別人的勸告。他為躲避他的敵人和迫害者,早海底探尋自由,卻又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到哀思。這是一個(gè)沖突的人,也是一個(gè)有血有肉的人。

          我們要學(xué)習(xí)船長(zhǎng)的勇敢果敢,和善仁愛,擅長(zhǎng)探險(xiǎn)的精神。我現(xiàn)在更要好好學(xué)習(xí),把握科學(xué)學(xué)問,將來更好的為社會(huì)服務(wù)。

        《海底兩萬里》讀書筆記13

          今天我讀了《海底兩萬里》。

          接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……

          鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命。

          尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的`不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

          在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物。

          《海底兩萬里》讀書筆記篇《海底兩萬里》是我最近看的一本中外名著。這本書主要講了:一位法國博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準(zhǔn)備返回法國時(shí),被邀請(qǐng)登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐海怪,卻反而被“海怪”所俘獲。其實(shí),所謂的海怪就是當(dāng)時(shí)無人知曉的潛艇。他們受到艇長(zhǎng)尼摩的善待,只不過為了保密的緣故,不許他們離開潛艇,后來在一次事故后逃脫。

          艇長(zhǎng)尼摩是個(gè)讓我印象深刻的角色,在這一路的冒險(xiǎn)當(dāng)中,他帶領(lǐng)著船員經(jīng)歷了潛艇擱淺,土著圍攻;與鯊魚搏斗等一系列驚心動(dòng)魄的事件,他逃避人類,居住在海底,而又和陸上的某些人有一種特殊的關(guān)系;他富有同情心,知識(shí)淵博,帶有神秘浪漫色彩,非常吸引人。

          其實(shí),在一開始時(shí),我以為尼摩是一個(gè)海盜,經(jīng)常來打擾人類的生活,可讀到后來,我覺得尼摩是一個(gè)反抗壓迫的人,也表達(dá)了作者凡爾納反對(duì)殖民主義、反對(duì)奴隸制與壓迫者的思想。

          中有幾處引人入勝,使我難以忘懷,例如,上部的托雷斯海峽:鸚鵡螺號(hào)碰到海峽的暗礁,無法移動(dòng),只能等待漲潮。在等待的漲潮的兩天里,主人公和他的仆人以及內(nèi)德在島上打獵,卻遭受了土著的圍攻,為了防止土著進(jìn)入潛艇,他們將嵌板通了電,接觸的土著都遭受了電擊,阻止了土著的進(jìn)攻。

          讀完這本書讓我明白了:沒有做不到了,只有想不到的,但要有來源于現(xiàn)實(shí)的想象,否則想象就變成了空想,但如果連想象都沒有,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步!

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