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      2. 國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持稿

        時間:2022-11-16 17:23:47 比賽主持詞 我要投稿

        國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持稿

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持稿,希望能夠幫助到大家。

        國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持稿

        國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持稿1

          男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

          女:親愛的同學(xué)們

          合:大家下午好!

          男:中華文化源遠(yuǎn)流長。

          女:國學(xué)經(jīng)典誦讀不衰。

          男:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典伴我們成長。

          女:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

          合:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞,讓我們一生受用?/p>

          男:今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

          女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

          男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

          女:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

          男:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

          女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

          男:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。

          合:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異的成績。

          女:參加我們這次比賽的評委有中心校辦公室的黃水勝主任

          男:茶洞中心小學(xué)的黃友妹主任

          女:江洲小學(xué)的黃繼章主任

          男:護(hù)山小學(xué)的周玉紅老師

          女:富合小學(xué)的楊雪弟老師

          男:花嶺小學(xué)的梁金葵主任

          合:讓我們以熱烈的掌聲對這些評委老師的到來表示歡迎

          女:下面有請黃文相校長致辭,大家掌聲歡迎

          男:非常感謝黃校長的講話

          女:下面由我來介紹本次比賽的規(guī)則:緊扣主題,富有感召力10分;衣著得體,姿態(tài)大方5分;感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反應(yīng)朗誦的內(nèi)涵15分;普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮,正確把握朗誦節(jié)奏20分;能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴30分;朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)?shù)囊魳坊蚱渌挥袆?chuàng)意形式20分。

          合:茶洞鄉(xiāng)首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!

          女:中華民族不僅是一個偉大的文明之邦,更是一個禮儀之邦,中國古人非常重視對兒童進(jìn)行道德、禮儀教育,《弟子規(guī)》就是這樣的一部行為準(zhǔn)則,請欣賞由江洲小學(xué)帶來的朗誦——《弟子規(guī)》節(jié)選,富合小學(xué)做好準(zhǔn)備

          男:非常感謝江洲小學(xué)的經(jīng)典誦讀,有一首長詩,它慷慨激昂,構(gòu)思精巧,瑯瑯上口,充分表現(xiàn)了南宋末代右丞相文天祥堅(jiān)貞不屈的愛國情操,詩中吟道:“哲人日已遠(yuǎn),典刑在夙昔。風(fēng)檐展書讀,古道照顏色”,乃千古絕唱。讓我們以熱烈的掌聲有請富合小學(xué)給我們帶來的朗誦《正氣歌》,護(hù)山小學(xué)請做好準(zhǔn)備。

          女:非常感謝富合小學(xué)的精彩朗誦,我們無不為之而感染,相信詩中所體現(xiàn)的浩然正氣也一定會讓我們銘記于心,江洲小學(xué)誦讀的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個最高分()分,去掉一個最低分()分,他們的最后得分是()分

          男:《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句,它三字一句,節(jié)奏明快,它不僅教我們怎樣識文段字,而且告訴我們許多做人的道理,讓人受用一生,下面請欣賞由護(hù)山小學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》節(jié)選,花嶺小學(xué)請做好準(zhǔn)備。

          男:《三字經(jīng)》確實(shí)讓我們懂得了許多做人的道理,感謝護(hù)山小學(xué)給我們帶來的朗誦,富合小學(xué)的《正氣歌》去掉一個最高分()分,去掉一個最低分()分,他們的最后得分是()分。

          女:人之初性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),三字經(jīng)教我們學(xué)習(xí)和做人的道理,更教我們智仁忠信,廉恥禮儀,讓我們再來溫習(xí)三字經(jīng)。掌聲歡迎花嶺小學(xué)帶來的朗誦《三字經(jīng)》節(jié)選,江洲小學(xué)請做好準(zhǔn)備。

          女:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝花嶺小學(xué)的精彩表演,護(hù)山小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個最高分()分,去掉一個最低分()分,他們的最后得分是()分。

          男:弟子規(guī)的誦讀讓我們進(jìn)入了如夢如幻的過去,我們在傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng),請大家靜下心來去感受江洲小學(xué)帶給我們的經(jīng)典誦讀——《弟子規(guī)》節(jié)選,茶洞中心小學(xué)請做好準(zhǔn)備

          女:在他們的童聲中我們能感受經(jīng)典的同在,弟子規(guī)是一種傳播廣泛,影響深遠(yuǎn)的蒙學(xué)讀物,讓我們用熱烈的掌聲對他們的精彩誦讀表示感謝;◣X小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個最高分()分,去掉一個最低分()分,他們的最后得分是()分。

          男:讀經(jīng)典美文,做少年君子,讓我們以熱烈的掌聲有請茶洞中心小學(xué)給我們帶來的朗誦《中華少年》。

          女:親愛的同學(xué)們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,讓我們期待已久的比賽結(jié)果終于出來了,江洲小學(xué)的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個最高分()分,去掉一個最低分()分,他們的最后得分是()分。

          男:茶洞中心小學(xué)的《中華少年》去掉一個最高分()分,去掉一個最低分()分,他們的最后得分是()分。

          女:獲得本次誦讀比賽二等獎的是:

          獲得本次誦讀比賽一等獎的是:男:下面有請黃文相校長為我們的獲獎選手頒獎

          男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

          女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

          男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

          女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

          男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

          女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

          合:茶洞中心小學(xué)首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!

        國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持稿2

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          男:中華經(jīng)典古詩文是我國文學(xué)寶庫的瑰寶,源遠(yuǎn)流長,內(nèi)容廣泛,思想深邃,語言精辟。為了進(jìn)一步營造書香校園,豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn),創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書氛圍,也為了讓同學(xué)們能持之以恒地養(yǎng)成誦讀中華古詩文的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想,我校特舉辦了國學(xué)經(jīng)典誦讀活動.

          女:磨壩中心小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和語文教師的認(rèn)真指導(dǎo)下,經(jīng)過一段時間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。在這里我們希望每個參賽班級都能賽出水平,賽出成績,也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。

          男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

          女:華廈源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

          男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。

          女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領(lǐng)悟人生的真諦,

          男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

          女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,

          女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

          男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

          女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

          男:就讓我們尋著先賢的'足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

          女:磨壩中心小學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在正式開始。男:高樓獨(dú)上,欄桿拍遍,仰天長嘯,岳將軍一曲《滿江紅》,詮釋了愛國主義的真諦,展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文,一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。下面請欣賞六年級同學(xué)帶來的《滿江紅》

          女:高天上一輪明月,閱盡了古今變遷,人世紛擾,悲歡離合。借月詠懷之作,世代不絕。蘇軾的《水調(diào)歌頭》一出,技冠群芳,成為領(lǐng)銜之作。下面請欣賞五年級為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭》

          男:明天又一個明天,明天何等的多。如果我們一生做事都要等待明天,一切事情都會錯過機(jī)會。一般的人苦于被明日牽累,春去秋來衰老將到。早晨看河水向東流逝,傍晚看太陽向西墜落。人一生有多少個明天?下面請欣賞四年級同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《明日歌》。

          女:悠悠古箏曲,濃濃翰墨香。暖暖春江水,深深游子情.望月懷遠(yuǎn),記取亙古不移的情懷.憂思難忘,洞穿千年不落的塵埃.一輪明月慰藉江畔的冷寂.霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩,下面請欣三年級同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《春江花月夜》。

          男:一花獨(dú)放不成春,百花齊放春滿園。春天,星紅點(diǎn)綠都唱不了主角,春天有太多值得贊美的景物。下面請欣賞一二年級同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《春曉》。

          結(jié)束語:

          女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

          男:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

          女:它是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清洌;

          男:它是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。

          女:讓經(jīng)典詩文豐富我們的生活,美化我們的心靈。

          男:讓我們用美文傳承文明,用經(jīng)典滋潤人生。

          女:讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

          男:磨壩中心小學(xué)國學(xué)經(jīng)典朗誦比賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!

        國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持稿3

          男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

          女:親愛的同學(xué)們,

          合:大家下午好!

          男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

          女:源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年,生生不息;

          男:博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。

          女:那一曲曲動人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。

          男:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。

          女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,會使我們成為一個博學(xué)多才的人;

          男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,會使我們成為一個知書達(dá)理的人;

          女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,會使我們成為一個洞察世事的人。

          男:今天就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。

          女:今天就讓我們相聚在這里,享受詩意人生。

          合:后坪鎮(zhèn)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始。

          介紹評委及賽制

          男:下面,請?jiān)试S我介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,他們是:( )老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

          女:在比賽正式開始之前,我給大家宣讀一下本次比賽規(guī)則。(1)本次比賽采取十分制,根據(jù)評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余得分的平均值取小數(shù)點(diǎn)后兩位,即為該選手的最后得分。

          男:(2)具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為五項(xiàng),第一項(xiàng),精神飽滿,滿分1分;第二項(xiàng),誦讀內(nèi)容,滿分4分;第三項(xiàng),表演藝術(shù),滿分2分;第四項(xiàng),熟練程度,滿分3分;

          女:(3)每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。根據(jù)評委當(dāng)場亮分,按平均分從高至低,設(shè)個人獎,分低年級(一、二、三年級)和高年級(四、五、六年級)兩組。低年級一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,高年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

          正式比賽

          女:接下來,就讓我們一起來欣賞各班的精彩表演吧!打開中國文化的歷史長卷,穿越千古塵埃,有悠久的儒家文化,也有傳誦千年的古詩詞。首先由請五(2)班誦讀經(jīng)典。請六(2)班作準(zhǔn)備。

          男:謝謝五(2)班的精彩表演。孝,為道德之根本,是古圣先王的治國安邦的至德要道。下面,請讓我們一起細(xì)聽孝道何以成為至德要道?有請六(2)班誦讀《孝經(jīng)》。請三年級做準(zhǔn)備。

          女:下面公布五(2)班的最后得分( )。玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。讓我們知道如何去學(xué)習(xí)。“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨!弊屛覀冎酪t讓!請聽三年級為我們帶來《三字經(jīng)》。請一年級做準(zhǔn)備做好準(zhǔn)備。

          男:謝謝三年級的誦讀,六(2)班最后得分( )。詩里有畫,詩里有歌,詩里有苦,詩里有樂,詩文在向我們訴說讓我們一起走進(jìn)古詩文的世界,去用心聆聽悠遠(yuǎn)的演唱。請欣賞一年級帶來的古詩連讀。請四(1)班做準(zhǔn)備。

          女:下面公布三年級的最后得分( )。成語是中華文庫的瑰寶,具有豐富的內(nèi)涵,意義深遠(yuǎn),讀上去朗朗上口。下面請聽四(1)班誦讀數(shù)字成語。請五(1)班做準(zhǔn)備。

          男:謝謝四(1)班的精彩表演,一年級的最后得分( )。中華民族有著悠久的歷史,在歷史的長河中涌現(xiàn)出多少經(jīng)典詩篇。作為中華兒女,我們應(yīng)該去了解它,去繼承它,去發(fā)展它。請欣賞五(1)班同學(xué)為我們獻(xiàn)上的蕩氣回腸的國學(xué)朗誦。請六(1)班做準(zhǔn)備。

          女:欣賞完五(1)班的誦讀,下面公布四(1)班的最后得分( )。萬水千山總是情,真情是中國古代詩歌的靈魂。在我國浩如煙海的古典詩詞中,經(jīng)典之作猶如星漢之燦爛。下面請欣賞六(1)班帶來的古文串讀。請二年級做準(zhǔn)備。

          男:謝謝六(1)班的誦讀,五(1)班的最后得分( )。朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成!讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞二年級學(xué)生的經(jīng)典吟誦《弟子規(guī)》。請四(2)班做準(zhǔn)備。

          女:欣賞完二年級的誦讀表演,公布一下六(1)班的最后得分( )。 “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”描寫了春天的風(fēng)景;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”看到了夏天的風(fēng)光;“空山新雨后,天氣晚來秋”感到了秋天的涼意;“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。描繪了冬天的雪景。請欣賞四(2)班古詩連讀《擁抱四季》。

          男:四(2)班的表演十分精彩。接下來讓我們以熱烈的掌聲請鄒主任為本次演講比賽作點(diǎn)評。掌聲歡迎!

          評委點(diǎn)評、宣布結(jié)果

          (一起上)女:謝謝鄒主任的精彩點(diǎn)評,F(xiàn)在讓我們看一下二年級和四(2)班的得分情況,二年級最后得分( )。

          男:四(2)班的最后得分( )。讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!

          女:經(jīng)過幾個小時的激烈角逐,最激動人心的時刻到了。有請王老師宣布比賽結(jié)果!

          頒獎儀式

          B:下面舉行頒獎儀式。首先頒發(fā)的是本次演講比賽的三等獎,他們是:( )。請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。有請老師為他們頒獎。大家歡迎!

          A:現(xiàn)在我們開始頒發(fā)本次演講比賽的二等獎,他們是( )。請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。有請老師為他們頒獎。大家歡迎!

          B:最后我們頒發(fā)的是本次演講比賽的一等獎,他們是( )。請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。有請為他們頒獎。大家歡迎!

          結(jié)束語:

          女:國學(xué)經(jīng)典鏗鏘的音韻還在我我們的耳畔回響。

          男:國學(xué)經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾。

          女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。

          男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

          女:愿五千年文化瑰寶大放異彩。

          男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

          女:親愛的同學(xué)們,老師們,我們今天的活動不僅僅是一個展示,更是我們前進(jìn)的動力,讓我們——

          合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

          男:后坪鎮(zhèn)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動。

          合:到此結(jié)束。謝謝大家!

        國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持稿4

          (男)尊敬的老師,

          (女)親愛的同學(xué)們,

          (男女合)大家下午好!

          (男)伴隨著春日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.

          (女)今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

          (男)今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中

          (女)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情(男)今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。

          (男女合)下面我宣布陽川中學(xué)第四屆“國學(xué)經(jīng)典誦讀”大賽現(xiàn)在開始。

          1、《雷電頌》

          首先請出1號選手李敏同學(xué)為大家朗誦《雷電頌》,這是一篇慷慨激昂的抒情獨(dú)白,屈原召喚著風(fēng)暴雷電的力量,他與風(fēng)暴雷電已完全融為一體!讓我們用自己最真實(shí)的情感,走進(jìn)屈原豐富的內(nèi)心世界,感受這雷與電的洗禮。

          2、《與朱元思書》

          吳均曾置身富春江邊,耳聽天籟之音,身感物外之趣,現(xiàn)在,讓我們踏上富春江畔,飽覽富春江的睥睨風(fēng)光,請欣賞由2號選手孫鵬舉同學(xué)帶來的朗誦《與朱元思書》。

          3、《我的祖國》

          這里有陽光映照著的蒼翠山巒,這里有林間飛舞的蜜蜂蝴蝶,這里有自由奔向遠(yuǎn)方的涓涓清流。這就是我的祖國。我們深愛著她,因?yàn)樗B(yǎng)育了我們,庇佑著我們,無數(shù)發(fā)自內(nèi)心的贊歌都是寫給您的——我的祖國。請欣賞由3號選手郭轉(zhuǎn)利帶來的詩歌朗誦《我的祖國》。

          4、《中國少年說》

          男:使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進(jìn)步未可量也;

          女:使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。

          合:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,

          男:美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!中華少年們,你們是祖國的未來,民族的希望,真心祝愿你們能為祖國譜寫璀璨的詩篇。請欣賞由4號選手趙妮、王斌同學(xué)帶來的朗誦《中國少年說》

          5、《如果》

          男:一個人有了理想,便能追求不止。

          女:一個人有了志向,便會奮斗不息。

          男:理想讓青春年少的我們充滿了陽光和朝氣,我們需要理想。

          女:志向讓活潑開朗的我們充滿了斗志和勇氣,我們不能沒有志

          向。請欣賞青春勵志詩歌《如果》,朗誦者:5號選手王慧慧。

          6、《再別康橋》

          男:如一只蜜蜂,覓著花香而來;

          女:如一只小鳥,尋著寧靜而來;

          男:那柔美的康河,映著你輕快活潑的身影;

          女:那典雅的康橋,還記得你流連駐足的不舍。

          男:抬頭,西天,云彩悄然變換;

          女:低頭,河里,青荇油油招搖。

          男:康橋,如清晨第一縷陽光,照亮你的雙眼;

          女:康橋,如第一朵花開的聲音,為你帶來詩的傳奇。讓我們跟隨徐志摩的腳步,一起去康橋,走走,看看。請欣賞由6號選手王涵帶來的朗誦《再別康橋》。

          7、《親吻祖國》

          我那華夏的豐功偉績,我那神奇的中原大地。我那祖輩的黃河故里,我那夢中的五星紅旗。祖國啊,讓我親親你。請欣賞7號選手蘇貝貝同學(xué)的朗誦《親吻祖國》。

          8、《沁園春雪》

          男:以雪景入詩入文,例來是文人墨客的最愛。

          女:倘若這文人再擁有政治家的胸懷和軍事家的謀略,那么他筆下的景象則別具一格。

          男:冰天雪地的北國奇景,在毛澤東筆下,大氣磅礴,睥睨六合,縱橫八荒,一枝獨(dú)秀。

          女:一曲《沁園春》,不僅給我們展現(xiàn)了多嬌的秀麗江山,更道出了老一輩革命家的豪邁氣概。請欣賞由8號選手金志博帶來的詩朗誦《沁園春雪》。

          9、《鄉(xiāng)愁》

          鄉(xiāng)愁是一道明月,是一個太陽,它們離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。然而,這樣的距離如同臺灣離大陸,臺灣同胞多想早曰回到我們祖國的擁抱。下面請聽9號選手李盼盼同學(xué)的詩朗誦《鄉(xiāng)愁》。

          10、《祖國啊,我親愛的祖國》

          女:“家是一個家,國是大中國”,這歌詞真好。古往今來,那些愛國歌謠總是不絕于耳,不知激勵了多少仁人志士。

          男,我們奮起,我們拼搏。

          女:我們披荊斬棘,我們跋山涉水,不正是為了讓我們的國家更加繁榮富強(qiáng)嗎?男:請欣賞10號選手張雪轉(zhuǎn)的朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。

          11、《木蘭詩》

          戎馬關(guān)山報國志,魂?duì)繅衾@女兒情。一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣,我們看到的是英姿颯爽的少年將軍,颯爽英姿,巾幗不讓須眉,下面請欣賞11號選手金淵同學(xué)的朗誦《木蘭詩》。

          12、《山鬼》

          苦戀與思念,是文學(xué)的永恒主題。屈原的傳世之作《九歌》中的山鬼堪稱翹楚。這是一篇熱戀中少女的內(nèi)心獨(dú)白,也是大膽而潑辣的愛情宣言。它不重在描繪少女如花的容顏和婀娜的身姿,重在袒露少女忍氣吞聲的內(nèi)心世界,傳達(dá)一種追求愛情的熱烈情緒。下面請欣賞12號選手李燕、李娜、趙玉婷三位同學(xué)帶來的屈原的詩作《山鬼》

          3、《我愛這土地》:

          男:抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,艾青懷著高昂的愛國熱情,同仇敵愾的民族義憤,投身于反侵略的偉大斗爭。

          女:他拿起詩筆,寫下許多膾炙人口的優(yōu)美詩篇。請欣賞由13號選手蘇曉娟、王韶華、李曉娟帶來的詩朗誦《我愛這土地》

          14、《有的人》

          請欣賞由14號選手陳永永帶來的朗誦《有的人》大家歡迎。

          15、《行路難》

          盡管他前途多艱,萬般無奈,李白卻依然激流勇進(jìn),百折不撓。一首《行路難》,九曲回腸,樂觀豪邁。請欣賞李白的《行路難》,朗誦者15號選手高旭輝。

          16、《匆匆》

          時間,既看不見,又摸不著,卻實(shí)實(shí)在在的在身邊無情而匆匆的流逝。朱自清卻以他豐富的想象力,形象的捕捉住時光逝去的蹤跡。嘆一句,韶逝,人生短促,珍惜時光,珍惜生命。請欣賞16號選手趙蘭蘭同學(xué)帶來的朱自清的散文《匆匆》。

          17、《祖國啊,我親愛的祖國》

          前面我們欣賞了一位選手的精彩朗誦,感情真摯,如潺潺溪流娓娓道來,那么面對同一首詩歌,另一位選手又有怎樣的表現(xiàn)呢?

          請欣賞17號選手金悅帶來的詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。

          18、《一個高大的背影倒了》

          永遠(yuǎn)的傳奇,永遠(yuǎn)的魯迅,他是民族的靈魂,他是民族的脊梁,讓我們一起來緬懷魯迅先生,接下來請欣賞詩朗誦《一個高大的背影倒了》,作者聶紺弩,朗誦者18號選手郭蕾蕾。

          19、《孩子,來生我們還要一起走》

          5.12大地震,震傷了我們的心,我們都哭了。那些可憐的孩子們,更是無辜。我們要用我們的愛心,去溫暖他們的心靈,為了孩子,為了他們有一個美好的人生。下面請欣賞19號選手趙膠過同學(xué)的《孩子我們來生一起走》。

          20、《相信未來》

          只要相信未來貧困就不會將希望掩埋,黎明的曙光已燃亮我的爐臺,樹立起堅(jiān)定的信念面向大海,挺起脊梁,托起未來,請欣賞詩朗誦《相信未來》,作者食指,朗誦者20號選手閻霞。

          21、《將進(jìn)酒》

          李白,這個詩歌史上無法抹殺的名字,他如一顆星辰墜落人間,光芒耀眼的不敢正視,他自負(fù),“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他孤獨(dú),“舉杯邀明月,對影成三人”,他豁達(dá),“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”下面請聽《將進(jìn)酒》,作者李白,朗誦者21號選手李鵬飛。

          22、《祖國在我心中》

          女:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;男:巍巍昆侖山,鎖不住陣

          陣中華風(fēng)。女:長江,洪波涌起。男:黃河,驚濤裂岸。合:我們?yōu)槟霞ぐ旱捻灨?

          女:下面請欣賞22號選手魏琳琳帶給我們的朗誦《祖國在我心中》。

          結(jié)束語:

          女:詩歌,讓我們陶醉

          男:詩歌,讓我們震撼

          合:詩歌,讓我們思想升華

          男:詩歌的余韻,在我們心中回蕩

          男:借這次的詩歌朗誦會,我們深深感受到了詩歌的魅力

          女:借這次的詩歌朗誦會,我們領(lǐng)悟到了人們詩歌的美好男:讓我們在詩海拾貝

          女:讓我們步入詩歌的殿堂

          男:讓我們記住今天,并用我們的筆描繪明天,愿我們在詩歌里茁壯成長

          女:讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會

          合:謝謝大家

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