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【熱門】策劃方案模板合集十篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的策劃方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
策劃方案 篇1
為動(dòng)員組織青年志愿者投身我區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)，團(tuán)區(qū)委將引入項(xiàng)目化運(yùn)作機(jī)制，根據(jù)農(nóng)村基層群眾的實(shí)際需求，面向社會(huì)招募具有專業(yè)知識(shí)的志愿者，組建3支青年志愿者服務(wù)隊(duì)。組織志愿者深入農(nóng)村一線定期開展志愿服務(wù)活動(dòng)，將文化活動(dòng)、科技知識(shí)、醫(yī)療知識(shí)送到農(nóng)村，為我區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)提供更多的人才和智力支持，為和諧社會(huì)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)
一、項(xiàng)目性質(zhì)
全區(qū)性的志愿服務(wù)項(xiàng)目
二、實(shí)施機(jī)構(gòu)
實(shí)施單位：大興區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)
成員單位：
北京印刷學(xué)院團(tuán)委
北京石油化工學(xué)院團(tuán)委
14鎮(zhèn)團(tuán)委
衛(wèi)生局團(tuán)總支
種植業(yè)團(tuán)委
林業(yè)局團(tuán)總支
農(nóng)委團(tuán)支部
三、項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間
XX年12月––20xx年12月
四、青年志愿者隊(duì)伍構(gòu)成及服務(wù)內(nèi)容
以相關(guān)單位組織的專業(yè)志愿者為主體，面向社會(huì)招募具有專業(yè)素質(zhì)的青年志愿者20xx年志愿服務(wù)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
1、青年醫(yī)療志愿者服務(wù)隊(duì)
以衛(wèi)生局的青年醫(yī)療志愿者服務(wù)隊(duì)為主體，聯(lián)合同仁醫(yī)院的相關(guān)專家志愿者，面向社會(huì)招募具有豐富經(jīng)驗(yàn)的青年專家，共（解放思想大討論活動(dòng)方案20xx）同組成志愿者隊(duì)伍，入村為基層群眾進(jìn)行義診。同時(shí)組織相關(guān)專家，開展村民健康知識(shí)大講堂；走訪貧困戶，開展免費(fèi)送醫(yī)送藥活動(dòng)。
2、青年文藝志愿者服務(wù)隊(duì)
整合駐區(qū)高校資源，本著雙贏互促的原則，招募有文藝特長(zhǎng)、熱心志愿者事業(yè)的青年志愿者，依托農(nóng)村青年中心、文化大院，舉辦文藝演出，豐富基層群眾的文化生活。
3、青年助農(nóng)志愿者服務(wù)隊(duì)
以種植業(yè)服務(wù)中心團(tuán)委、農(nóng)機(jī)服務(wù)中心團(tuán)委、林業(yè)局團(tuán)總支、農(nóng)委團(tuán)支部專業(yè)青年志愿者隊(duì)伍為主體，整合高校的青年專家，組成具有科研能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的志愿者隊(duì)伍，下村入戶為基層群眾提供種養(yǎng)殖技術(shù)支持和信息服務(wù)。
五、志愿者需求量與服務(wù)時(shí)間
每支青年志愿者隊(duì)伍招募50人左右，人員的數(shù)量和規(guī)模保持相對(duì)穩(wěn)定，每月開展活動(dòng)至少1次。
策劃方案 篇2
時(shí)間：11月份的一個(gè)下午
地點(diǎn)：宿舍
人物：班長(zhǎng)杜慶輝，簡(jiǎn)稱杜（二級(jí)士官）
戰(zhàn)士王雪峰，簡(jiǎn)稱王（上等兵）
指導(dǎo)員
道具：一張桌子，一把椅子
幕起：杜慶輝正在拿抹步擦桌子，王上（上衣搭在肩上，趿拉著鞋子，搖搖晃晃上臺(tái)）。
王：呦，我說杜大班長(zhǎng)，還在忙呢？
杜：噢，是小王啊，這不，要復(fù)員了，能多干點(diǎn)就多干點(diǎn)。
王：得了，什么要復(fù)員了，你是誰啊。復(fù)員？你會(huì)復(fù)員？
杜：我怎么了，怎么就步復(fù)員了？
王：我說班長(zhǎng)，誰不知道你啊！你沒有聽到中隊(duì)的戰(zhàn)士們都怎么議論啊？
杜：怎么議論？
王：現(xiàn)在中隊(duì)的戰(zhàn)士們都知道，說啊，咱們中隊(duì)誰都可以復(fù)員，唯獨(dú)你，肯定不會(huì)復(fù)員。
杜：為什么��？
王：這還用問嗎？你是誰啊，中隊(duì)的骨干，部隊(duì)的精英，你不留下，誰還能留下啊。
杜：中隊(duì)的骨干不假，部隊(duì)的精英談不上，但是這走與留的事，不是誰能說了算的，要服從組織的安排。
王：呦呦，瞧你說的，真是好聽，指導(dǎo)員、隊(duì)長(zhǎng)平時(shí)那么照顧你，信任你，關(guān)鍵時(shí)刻能讓你復(fù)員。
杜：（看到王警容不整的樣子）我說小王，你看看你，都成什么樣子了，還像軍人嗎？
王：得了，我可不能和你比了，我是馬上要走的人了，無所謂了。
杜：有所謂！一天沒有摘掉領(lǐng)花肩章，你就一天是個(gè)兵，就要保持好我們軍人的作風(fēng)。
王：少和我說大道理，你是春風(fēng)得意，前途光明，我呢？是秋后的螞蚱，沒有幾天了。
杜：小王，你也算是個(gè)老兵了，怎么到了關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)不住考驗(yàn)?zāi)兀縼�，把衣服穿上�?/p>
王：我不穿！
杜：穿上，注意你的形象。
王：我不穿，穿了我傷心。
杜：小王啊，我知道讓你復(fù)員，你很難過。
王：（裝做不在乎的樣子）嘻嘻，我不難過。
杜：可是我們都是經(jīng)過消防部隊(duì)多年培養(yǎng)出來的，走與留是工作的需要，組織上讓我們留下來，我們就要更加努力的工作，組織上讓我們退伍，這也是部隊(duì)的需要，我們應(yīng)該高高興興的干好最后一分鐘。像你這樣，鬧情緒，是一名消防戰(zhàn)士的作風(fēng)嗎？
王：你感情能留下來，繼續(xù)當(dāng)你的士官班長(zhǎng)，可是我呢？看到這衣服我就傷心，不穿！
杜：你必須要穿上，你現(xiàn)在還是個(gè)軍人。來，我給你穿。
�。ㄉ锨敖o王穿衣服，王躲開，兩人爭(zhēng)執(zhí)起來。）
指導(dǎo)員上。
指：呦，你們兩個(gè)這是干什么呢�。�
杜、王同時(shí)站�。褐笇�(dǎo)員好。
指：你們這是干什么呢？我說小王，你怎么這副打扮��？
杜：指導(dǎo)員，剛才我和小王談了談心，沒事。
指：好了，都別說了，你們剛才的話我都聽見了，小王啊，你過來。剛才你們班長(zhǎng)說的對(duì)啊，雖然你們都要面臨退伍了，但是你們都是經(jīng)過部隊(duì)多年的教育的，難道這點(diǎn)覺悟你都沒有嗎？說實(shí)話，讓你們誰走，我都很難過，真的舍不得你們走，但是走與留是工作的需要，組織上的安排，作為一名消防戰(zhàn)士，我們能做的就是服從組織安排，在隊(duì)一分鐘，干好六十秒。
王：您別說了，指導(dǎo)員，班長(zhǎng)他是不可能復(fù)員的。
指：告訴你吧，你們班長(zhǎng)他今年也復(fù)員。
王：什么？不，不可能。
指：這是肯定的。就在昨天你們的班長(zhǎng)剛剛接到通知，由于名額有限，他把自己的指標(biāo)讓了出去，小王啊，你不知道，昨天晚上你們班長(zhǎng)整整哭了一夜，到現(xiàn)在枕巾還是濕的。
�。ㄒ魳菲�，什么也不說）
王：（轉(zhuǎn)身撲向班長(zhǎng)，抱住班長(zhǎng)，哭著說）班長(zhǎng)，我，我對(duì)不起你。
杜：小王，不要難過，雖然我們就要離開心愛的部隊(duì)，但是我們要有信心，相信我們經(jīng)過部隊(duì)幾年的鍛煉，到了哪里都會(huì)有更大的發(fā)展的，不管到了什么時(shí)候都不要忘了，我們?cè)?jīng)是一名光榮的消防兵。來我?guī)湍惆岩路┥稀?/p>
王：不，班長(zhǎng)，您讓我自己穿上吧！
指：好了，小王，真的很高興看到你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，走與留聽組織，干工作靠自己，相信自己的'能力，走，我們一起去參加中隊(duì)為你們辦的聯(lián)歡會(huì)吧。
王、杜：好，我們一起去聯(lián)歡。
指、王、杜一起手拉手下。
策劃方案 篇3
一、重陽節(jié)活動(dòng)主題
菊品為尚，情濃重陽，禮敬老人送上溫馨送上健康
二、重陽節(jié)活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、重陽節(jié)餐廳氛圍
1、為配合重陽節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型菊花花壇，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚，情濃重陽—xx餐廳賞菊會(huì)”的主題橫幅。
2、在正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”，配放小裝飾“燈”，取“步步登高”之意。
3、餐廳內(nèi)張貼重陽節(jié)主題吊旗。
4、在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花，供人賞聞。
四、重陽節(jié)活動(dòng)背景
重陽節(jié)，也是中國的“老人節(jié)”。近年的重陽節(jié)，逐漸掀起了一股“團(tuán)圓風(fēng)”�；丶腋謰屨f說知心話，陪辛勞了一輩子的父母出門走走，逛逛，漸漸成了重陽節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此，本方案主要從兒女孝順、合家歡樂的角度進(jìn)行活動(dòng)策劃的。
五、重陽節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：“情暖金秋”老年點(diǎn)餐特賣
活動(dòng)期間，餐廳準(zhǔn)備好適合老人的套餐，點(diǎn)套餐可進(jìn)行折扣優(yōu)惠。
活動(dòng)二：推出老年專用菜品
重陽節(jié)推出適合老年人口味的菜點(diǎn)，時(shí)逢秋季養(yǎng)生的好時(shí)機(jī)，老店推出了養(yǎng)生佳品，及各色重陽套餐。
活動(dòng)三：你敢來，我就敢送
1、重陽節(jié)當(dāng)天向60歲以上用餐的老人贈(zèng)送養(yǎng)身滋補(bǔ)湯一份。
2、當(dāng)天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈(zèng)長(zhǎng)壽面一份。
活動(dòng)四：舉辦“百叟宴”
凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
活動(dòng)五：“重陽節(jié)”特價(jià)酬賓。
保健酒類、保健品類、保健食品類，其它老年用品等統(tǒng)統(tǒng)七折
六、重陽節(jié)媒體計(jì)劃
1、發(fā)傳單
2、通過微信公眾號(hào)
3、通過媒體發(fā)放廣告
策劃方案 篇4
中國端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū)，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習(xí)俗的相同與相似，是歷史上民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習(xí)俗本土化了，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分，受到重視和保護(hù)，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義，舉辦端午節(jié)活動(dòng)不僅具有經(jīng)濟(jì)效益，更有社會(huì)效益。
一、活動(dòng)主題
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。
二、活動(dòng)背景
紀(jì)念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，對(duì)端午節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)目的與意義
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、孝敬父母、尊長(zhǎng)敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)地點(diǎn)：xx教室
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日晚7點(diǎn)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：全班班委
活動(dòng)參加者：44人(全班44人)
五、活動(dòng)流程
(一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解)
學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說，以抽簽的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹，也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事等等。
(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上4位外來學(xué)生)
(三)做香袋比賽
(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線);
2、工具：剪刀、針、縫衣線;
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等;
4、剪下相對(duì)的兩片;
5、做法：
(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合，再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。
學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評(píng)比。
(四)與詩共舞
(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩朗誦。(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè))
(五)觀看賽龍船慶端午的電影或者短片
(主持人)：同學(xué)們，你看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶�；顒�(dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)�，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的電影或者短片。)
(主持人)：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?
隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
香袋材料工具：xx元。
其他備用費(fèi)用：xx元。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)及安全
1、小心運(yùn)用剪刀、針等工具;
2、認(rèn)真聽主持人安排活動(dòng);
3、活動(dòng)前每位同學(xué)對(duì)端午節(jié)知識(shí)要有初步的了解(通過查資料);
4、保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔，活動(dòng)結(jié)束做相應(yīng)的打掃。
策劃方案 篇5
一. 活動(dòng)背景
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月，四班五班作為同在口腔系并相鄰的兩個(gè)班級(jí)在各方面達(dá)成共識(shí)，兩位輔導(dǎo)員感情深厚，同學(xué)之間互助友愛，在兩位輔導(dǎo)員及班內(nèi)成員的呼吁下進(jìn)行聯(lián)誼結(jié)為聯(lián)盟班級(jí)，形成四五班體系。
二. 活動(dòng)目的
培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)間的友誼，豐富大家的課余生活。
三. 活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月26日或20xx年10月27日下午
四. 活動(dòng)地點(diǎn)
籃球場(chǎng)西側(cè)草坪
五. 活動(dòng)流程
班委組織班級(jí)同學(xué)并邀請(qǐng)四班五班兩位輔導(dǎo)員到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，圍成一個(gè)大圈，所有活動(dòng)在圈內(nèi)進(jìn)行，活動(dòng)開始，由主持人主持活動(dòng)，首先進(jìn)行節(jié)目表演，節(jié)目表演完畢后開始進(jìn)行全體游戲活動(dòng)，游戲首先分小組進(jìn)行叨雞，學(xué)模特走路，隨后綁腿踩氣球，之后進(jìn)行全體活動(dòng)轉(zhuǎn)不停唱歌，再分小組頂氣球，七拼八湊，最后一項(xiàng)全體活動(dòng)丟沙包，活動(dòng)結(jié)束集體拍照，活動(dòng)圓滿結(jié)束。
六. 資源需要
(一).人力資源
主持人兩名 音樂負(fù)責(zé)人一名 參與游戲人員若干 表演節(jié)目人員若干
(二).物力需要
綁腿繩 沙包 氣球 A4紙 記號(hào)筆 音箱 話筒
七. 參與人員
20xx級(jí)口腔四班五班輔導(dǎo)員及兩班全體班級(jí)成員
策劃方案 篇6
xx小學(xué)創(chuàng)建于19XX年，位于市南區(qū)中心。20xx年將迎來XX年華誕。學(xué)校XX載的風(fēng)雨滄桑，XX載的艱苦創(chuàng)業(yè)，XX載的發(fā)展成就，凝聚著幾代教育工 作者的心血。歷經(jīng)滄桑，xx小學(xué)始終以民族振興、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為己任，堅(jiān)持科學(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人的辦學(xué)思想，形成了“詩 文養(yǎng)慧、博采成美”的校風(fēng)和“以特色樹品牌、以內(nèi)涵謀發(fā)展、以競(jìng)進(jìn)求成功”的辦學(xué)策略，為祖國培養(yǎng)了一批批棟梁之才。承接傳統(tǒng)，這所學(xué)校將會(huì)不斷努力、銳 意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，向著建設(shè)“傳統(tǒng)文化濃郁、審美教育突顯的精品名�！钡哪繕�(biāo)邁進(jìn)。
XX華誕將是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)里程碑。通過慶典活動(dòng)，展 示學(xué)校XX年的教育成果，展現(xiàn)當(dāng)代師生風(fēng)采，彰顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校聲譽(yù)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;使更多關(guān)愛xx小學(xué)的社會(huì)各界人士，以及學(xué)校各發(fā) 展時(shí)期的廣大海內(nèi)外校友，籍校慶之機(jī)，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情，共商學(xué)校發(fā)展方略，展望xx小學(xué)輝煌的未來。為了使五十年校慶活動(dòng)得以順利 開展，特?cái)M定此方案。
一、校慶活動(dòng)指導(dǎo)思想
通過五十周年校慶，回顧辦學(xué)歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展示辦學(xué)成果，創(chuàng)新辦學(xué)特色，推動(dòng)學(xué)校的全面發(fā)展。
通過五十周年校慶加強(qiáng)對(duì)外交流，擴(kuò)大對(duì)外影響，提高學(xué)校的知名度，樹立良好社會(huì)形象,爭(zhēng)取各界大力支持，優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境，拓展辦學(xué)空間，加快學(xué)校發(fā)展。
通過五十周年校慶，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，激勵(lì)全體師生員工和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
以五十周年校慶為契機(jī)，抓住上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視支持我校建設(shè)與發(fā)展的難得機(jī)遇，組織校內(nèi)外力量，積極實(shí)施和規(guī)劃，創(chuàng)建教育偉業(yè)。
校慶活動(dòng)原則：慶典儀式隆重、熱烈，活動(dòng)內(nèi)容豐富、健康，校園氛圍和諧、輕松，風(fēng)采展示全面、多樣
校慶活動(dòng)地點(diǎn)：青島人民會(huì)堂
校慶活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月13日
二、校慶活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
(一)成立五十周年校慶籌備委員會(huì)
該委員會(huì)由以下幾方面人士組成：有關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、各地部分校友;教育行政部門負(fù)責(zé)人、現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等�；I委會(huì)設(shè)顧問、主任、副主任。
附：xx小學(xué)五十周年校慶籌備委員會(huì)
顧問：侯xx、趙xx、倪xx、張x
主任：邱xx
成員：趙xx
(二)成立校慶籌委會(huì)各工作小組
xx小學(xué)五十周年校慶領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各工作組：校慶秘書組、校慶宣傳組、校慶策劃組、校友聯(lián)絡(luò)組、后勤保衛(wèi)組、慶典活動(dòng)組、校慶接待組、畫展籌備組、教學(xué)活動(dòng)組。
各組負(fù)責(zé)制定所分管任務(wù)的計(jì)劃、落實(shí)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和日程安排等，各項(xiàng)工作均要專人負(fù)責(zé)，按照校慶工作總體方案要求，做好校慶籌備計(jì)劃和其它有關(guān)工作。為確保五十周年校慶各項(xiàng)籌備工作的認(rèn)真貫徹落實(shí)，所有工作環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人，按照校慶工作總體方案開展工作。
三、校慶活動(dòng)的工作安排
(一)校慶領(lǐng)導(dǎo)小組 (邱校長(zhǎng))
整體負(fù)責(zé)校慶工作，召開籌備會(huì)，確定校慶各項(xiàng)事宜，向上級(jí)報(bào)告活動(dòng)預(yù)算等。
(二)校慶秘書組
1.目標(biāo)
為校慶工作決策提供參考意見，策劃、制訂籌備方案;全面負(fù)責(zé)校慶的文字工作、宣傳工作。
2.內(nèi)容
(1)多方查找資料(走訪、座談、檔案館)，撰寫xx小學(xué)校史，展示學(xué)校發(fā)展歷程，完成校史一份，重點(diǎn)是機(jī)構(gòu)沿革、五十年來教職員工及各屆各類學(xué)生的登記、圖片與史料的搜集整理、板塊分布。
(2)撰寫慶典大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文字資料;
(3)在各種媒體發(fā)布《校慶公告》和《致校友的一封信》;
(4)組織媒體宣傳報(bào)導(dǎo)，專題報(bào)道校慶活動(dòng);
(5)協(xié)助媒體拍攝五十周年校慶錄像片及各種活動(dòng)的錄像，完成專題片及影視光盤的制作。
(6)制作xx小學(xué)校慶紀(jì)念冊(cè)，宣傳xx小學(xué)的辦學(xué)歷史、辦學(xué)成果、學(xué)校的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向;
(7)其他與校慶有關(guān)的文字材料。
(三)校友聯(lián)絡(luò)組
1.目標(biāo)
通過多種方式，聯(lián)絡(luò)往屆校友，并接受校友不同形式的捐贈(zèng)
2.內(nèi)容
(1)通過宣傳、網(wǎng)站、媒體、郵箱、電話等方式，聯(lián)系校友
(2)接受校友的捐贈(zèng)，做好登記和分工。
(3)在校友中征集回憶錄、母校故事、書畫作品
(4)利用各種渠道和線索，走訪和發(fā)函調(diào)查校友的活動(dòng)情況，可按年代聯(lián)系，可以班級(jí)為單位組織;收集各屆(班級(jí))校友通訊錄、各屆(班級(jí))畢業(yè)照、校友活動(dòng)照片和在某一領(lǐng)域或某一行業(yè)有成就的個(gè)人資料。
(四)慶典活動(dòng)組
1.目標(biāo)
搞好建校五十周年校慶慶典活動(dòng)。
2.內(nèi)容
(1)負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)節(jié)目的方案設(shè)計(jì)、指揮和協(xié)調(diào);
(2)負(fù)責(zé)校慶文藝演出舞臺(tái)背景的籌劃制作;
(3)負(fù)責(zé)文藝演出的創(chuàng)意策劃擬定節(jié)目單，確定演職人員及服裝、道具，完成節(jié)目的創(chuàng)作與編排;
(4)節(jié)目串詞的撰寫;
(5)制定校慶活動(dòng)拍攝方案;
(6)恰當(dāng)安排助興節(jié)目;
(7)強(qiáng)化訓(xùn)練師生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì);
(8)負(fù)責(zé)安排師生才藝展示。
3.效果
慶典活動(dòng)要隆重、實(shí)效。要通過選拔學(xué)生志愿者，為校友和來賓提供熱情周到的服務(wù)。
文藝表演要充分利用我校師生的力量，以展示風(fēng)采、溝通感情為目的，充分體現(xiàn)xx小學(xué)濃厚的文化底蘊(yùn)和蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
(六)慶典接待組
1.目標(biāo)
以熱情周到的接待，讓校友與來賓感受xx小學(xué)的溫暖，感知熱烈的氣氛。
2.內(nèi)容
(1)接待服務(wù)人員培訓(xùn);
(2)安排為來賓簽到，頒發(fā)紀(jì)念品等工作;
(3)各界校友聚會(huì)、休息場(chǎng)地及車輛停放場(chǎng)地的安排;
(4)做好來賓、校友引導(dǎo)、接送工作;
(5)校慶籌備期間老領(lǐng)導(dǎo)、老教職工、老校友的專訪的接待工作。
(6)擬定邀請(qǐng)單位、人員，寄發(fā)邀請(qǐng)函，收發(fā)整理來函。統(tǒng)計(jì)各屆來賓及返校校友人數(shù)，并負(fù)責(zé)組織來賓、校友參加校慶活動(dòng)。
3.效果：
展示xx小學(xué)師生熱情好客的風(fēng)尚，創(chuàng)設(shè)和諧、熱烈的喜慶氛圍。
(七)畫展籌備組
1.目標(biāo)
舉辦師生畫展，展示我校師生及往屆校友的較高的藝術(shù)修養(yǎng)和書畫水平。
2.內(nèi)容
(1)征集教師、校友書畫作品;
(2)指導(dǎo)在校學(xué)生完成書畫作品;
(3)聯(lián)系畫展場(chǎng)地、進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃;
(4)完成畫展的布展、組織參觀等工作。
(5)完成畫冊(cè)的設(shè)計(jì)。
(八)教學(xué)活動(dòng)組
1.目標(biāo)
校慶期間舉行學(xué)校綜合教學(xué)研究會(huì)，展示學(xué)校教師較高的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校多年來在教學(xué)研究方面所取得的成果。
2.內(nèi)容
(1)制定教學(xué)研究會(huì)方案;
(2)組織各學(xué)科教師參與教學(xué)研究會(huì);
(3)聯(lián)系各級(jí)教學(xué)研究部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家到會(huì)指導(dǎo)。
四、校慶活動(dòng)實(shí)施步驟
第一階段：籌備工作準(zhǔn)備階段。(3個(gè)月)
20xx年3月～20xx年5月，資料準(zhǔn)備基本完成，聯(lián)絡(luò)走訪校友，計(jì)劃、籌措資金。
第二階段：籌備工作完成階段。(3個(gè)月)
20xx年6月～20xx年8月，校慶一切準(zhǔn)備工作就緒：資金籌措到位，校友聯(lián)絡(luò)完成，校慶演出就位。
第三階段：校慶實(shí)施階段。(1個(gè)月)
20xx年9月～20xx年10月
① 進(jìn)一步完善準(zhǔn)備工作。
�、� 落實(shí)校慶具體事宜。
�、� 舉行校慶活動(dòng)。
策劃方案 篇7
提起圣誕節(jié)，映入你腦海的是不是圣誕樹、圣誕帽、圣誕老人、還有陪著圣誕老人派發(fā)禮物的鹿呢，原來我們有這么多圣誕節(jié)的印象，那么圣誕節(jié)來臨，怎么過這一天呢?
親子活動(dòng)―――制作杰克燈
南瓜作為圣誕節(jié)的一個(gè)重要象征，可以選擇和孩子一起來做南瓜燈，既鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，還能增加親子感情。
第一步。準(zhǔn)備所需的材料。南瓜，小刀，筆。
第二步。畫出尺寸，可以先用筆畫出南瓜燈的大致形狀，根據(jù)所畫形狀，用小刀刻出多余的部分。
第三步。點(diǎn)上小蠟燭，放進(jìn)去，南瓜燈的制作就全部完成了。
驅(qū)車郊游―――享受自然
一提起圣誕，人們便會(huì)不由自主地聯(lián)想起郊外一望無際的銀色世界，飛奔的馬車，悅耳的馬鈴兒聲，伴隨著清脆的《鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經(jīng)深深地印刻在我們的記憶中。人們?cè)诹w慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。
如今，這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際，約幾位品性相投的好友驅(qū)車郊游，遠(yuǎn)離都市的喧囂，盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力，將生活的煩惱、工作的壓力、學(xué)習(xí)的勞苦統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚(yáng)。
如果能提前準(zhǔn)備一點(diǎn)野餐的必備之物，那就更加愜意了。朋老友共敘情誼，舉杯換盞辭舊迎新，那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達(dá)。
燭光晚餐―――體味浪漫
在平安夜里與相愛的人一起共進(jìn)燭光晚餐，實(shí)在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光，伴隨著悠揚(yáng)的樂曲，襯托著愛人的噥噥細(xì)語，那分繾綣與纏綿將愛意展現(xiàn)得淋漓盡致。
你可以選擇一間環(huán)境典雅的西餐屋，去那里體味一下西餐的新鮮與雅致，在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐，于色、香、味之中領(lǐng)略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日里難得的悠閑和雅致。
街頭漫步―――感受圣誕
如果你還從來沒有過過圣誕節(jié)的話，那就不妨在平安夜或圣誕夜里攜朋友到大街上走走，看看，去感受一下節(jié)日的氣氛。看看商場(chǎng)里手拿圣誕禮物的圣誕老人;看看街頭綴滿點(diǎn)點(diǎn)星光的圣誕樹;看看川流不息、車水馬龍的大街小巷;看看絢麗多彩的霓虹閃爍;看看夜色中不斷舞動(dòng)的成千上萬支熒光棒;看看頭戴飛禽走獸各類面具的姑娘、小伙子;看看手拿各種玩具布偶的大人孩子。置身于歡樂的海洋之中，你能不被這節(jié)日的氣氛所感染嗎?
策劃方案 篇8
活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)主要目的是擴(kuò)大我龍灣溫泉度假區(qū)的知名度，為讓更多的賓客知道和了解我龍灣溫泉度假區(qū)。
活動(dòng)時(shí)間：
圣誕活動(dòng)：12月24日
活動(dòng)地點(diǎn)：
1、龍灣溫泉溫泉區(qū)；
2、龍灣溫泉客房區(qū)；
3、龍灣溫泉餐飲區(qū)（餐飲二樓定為演藝表演現(xiàn)場(chǎng)和用餐及抽獎(jiǎng)活動(dòng)地點(diǎn)）
活動(dòng)亮點(diǎn)：
激情圣誕
活動(dòng)形式：
餐飲部二樓：做為演藝表演現(xiàn)場(chǎng)和用餐及抽獎(jiǎng)活動(dòng)地點(diǎn)（具體演藝表演節(jié)目見活動(dòng)策劃節(jié)目單）；餐飲推出相應(yīng)圣誕大餐。餐廳二樓陽臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)裝飾圣誕樹禮品區(qū)，并在活動(dòng)期間于陽臺(tái)出售一些小煙花棒等烘托節(jié)日氣氛。
營銷部負(fù)責(zé)安排兩名人員著圣誕老人服裝，現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)禮品。
客房部：營銷部安排表演團(tuán)隊(duì)中的薩克斯選手于客房前廳及溫泉前廳巡回表演，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)員均戴圣誕老人帽。現(xiàn)場(chǎng)裝飾圣誕樹禮品區(qū)。
溫泉部：營銷部安排表演團(tuán)隊(duì)中的薩克斯選手于客房前廳及溫泉前廳巡回表演，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)員均戴圣誕老人帽�，F(xiàn)場(chǎng)裝飾圣誕樹禮品區(qū)。
活動(dòng)內(nèi)容：
圣誕狂歡日
泡溫泉，聽音樂，看表演，派禮物，抽iphone4s，吃圣誕大餐，相約龍灣溫泉�。�！
酒店套餐價(jià)格及明細(xì)：
日期、地點(diǎn) 套票價(jià)格 套餐名細(xì) 時(shí)間、內(nèi)容 備注
12月24日：
餐飲二樓大廳
598元/雙人；
價(jià)格包含內(nèi)容：龍灣溫泉行政套房一晚（精美平安果2個(gè)+浪漫巧克力2塊+熱情紅玫瑰1支）+圣誕自助晚餐+精彩節(jié)目+現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)獎(jiǎng)品+龍灣溫泉一次；
自助餐：18：30—20：30；
抽獎(jiǎng)：7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)（7次抽獎(jiǎng)）；
抽獎(jiǎng)時(shí)間：18：30———20：30；
抽獎(jiǎng)地點(diǎn)：餐飲二樓大廳；
圣誕禮包：每位到場(chǎng)小朋友一套（憑票領(lǐng)�。�；
12月24日：
餐飲二樓大廳
238元/人；
價(jià)格包含內(nèi)容：圣誕自助晚餐+精彩節(jié)目+現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)獎(jiǎng)品+龍灣溫泉一次；
自助餐：18：30—20：30；
抽獎(jiǎng)：7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)（7次抽獎(jiǎng)）；
抽獎(jiǎng)時(shí)間：18：30———20：30；
抽獎(jiǎng)地點(diǎn)：餐飲二樓大廳；
圣誕禮包：每位到場(chǎng)小朋友一套（憑票領(lǐng)�。�
12月24日：
餐飲二樓大廳
158元/人；
價(jià)格包含內(nèi)容：圣誕自助晚餐+精彩節(jié)目+現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)獎(jiǎng)品
自助餐：18：30—20：30；
抽獎(jiǎng)：7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)（7次抽獎(jiǎng)）；
抽獎(jiǎng)時(shí)間：18：30———20：30；
抽獎(jiǎng)地點(diǎn)：餐飲二樓大廳；
圣誕禮包：每位到場(chǎng)小朋友一套（憑票領(lǐng)�。�
用餐期間節(jié)目抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)項(xiàng) 名額
特等獎(jiǎng) iphone4s手機(jī)一部 1名
一等獎(jiǎng) 行政套間房券 2名
二等獎(jiǎng) 標(biāo)間房券 5名
三等獎(jiǎng) 溫泉票 5名
愛心獎(jiǎng) 暖手寶 20名
溫馨獎(jiǎng) 毛絨手套 30名
幸運(yùn)獎(jiǎng) 毛絨小公仔 100名
備注：兒童按各種套票的半價(jià)收取費(fèi)用。
策劃方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月13日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動(dòng) ，旨在通過此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。
活動(dòng)主題：感恩母親，快樂親情。
活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：大四班教室
活動(dòng)內(nèi)容：一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您。
二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過。
三、 全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸：
1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng)，來園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動(dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。
20xx年幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案，母親節(jié)是五月的第二個(gè)星期天，這一天是為了表達(dá)對(duì)母親的感激之情，讓我們對(duì)母愛抱有感激之情，讓我們牢記母親的功勞，向母親表達(dá)我們的愛意。
策劃方案 篇10
中秋、國慶雙節(jié)前期，中央電視臺(tái)推出了《走基層百姓心聲》特別調(diào)查節(jié)目“幸福是什么？”。央視走基層的記者們分赴各地采訪包括城市白領(lǐng)、鄉(xiāng)村農(nóng)民、科研專家、企業(yè)工人在內(nèi)的幾千名各行各業(yè)的工作者，“幸福”成為媒體的熱門詞匯�！澳阈腋幔俊边@個(gè)簡(jiǎn)單的問句背后蘊(yùn)含著一個(gè)普通中國人對(duì)于所處時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、自然環(huán)境等方方面面的感受和體會(huì)，引發(fā)當(dāng)代中國人對(duì)幸福的深入思考。
11月8日是中國記者日，我們國際部中高幼的孩子們將帶著這個(gè)話題深入幼兒園，走進(jìn)小社會(huì)，去訪問幼兒園每天辛勤工作的人們，去采訪幼兒園附近的居民路人，記錄下他們的20xx生活印象。
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 了解記者工作，在模仿采訪活動(dòng)的過程中，主動(dòng)與人交談，提高交流與敘述能力。
2、通過采訪，加強(qiáng)幼兒關(guān)注生活中的各種事情的意識(shí)，以表達(dá)、繪畫的方式進(jìn)行采訪展示報(bào)道。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、有關(guān)記者工作的錄像、照片及故事。
2、采訪道具記錄表等。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、了解記者職業(yè)，
2、制作記者證。
3、走出幼兒園，采訪路人“你幸福嗎？”并記錄。
4、回園報(bào)道，并以繪畫的形式展示出來。
中幼組
活動(dòng)目標(biāo)：
1．初步培養(yǎng)幼兒與人交往的能力。
2．培養(yǎng)幼兒大膽說話的能力，并通過此活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛幼兒園工作人員的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．活動(dòng)前要求家長(zhǎng)配合了解一些電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙的名稱，有目的地觀察或了解記者的工作。
2．收集本園部分工作人員的照片，并對(duì)他們發(fā)出采訪邀請(qǐng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、 簡(jiǎn)單了解記者這個(gè)職業(yè)。
2、欣賞幼兒園工作人員工作的照片，說說他們對(duì)幼兒園的幫助。
3、在幼兒園里尋找各個(gè)忙碌工作的老師、師傅、阿姨，采訪他們“你幸福嗎？”
4、回班級(jí)報(bào)道總結(jié)。
我是小記者，我是小大人，走進(jìn)成人的世界，去感受他們的生活印象！
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