文藝活動的策劃書
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本。小編整理的文藝活動的策劃書，供參考！
文藝活動策劃書1
一、報名方式：
1、自主報名：在教學區內設定部分報名點，由團委·學生會安排專人負責。
2、各個系推薦：
分發報名表，各個系依據實際情況上報合理的推薦人數，具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數，在最后向各個系的主任回報。
二、報名時間：
**年12月02日（周二）至**年12月05日（周五）；
三、初賽事宜：
時間：**年12月09日（周二）；
地點：209侯場區 團委辦公室評選區；
其他：初賽結束后，取比分靠前的15名選手進入決賽；
四、決賽事宜：
時間：**年12月11日（周四）；
地點：407教室；
其他：決賽結束后，取比分靠前的8名選手作為我們學院2009年元旦晚會的禮儀組成員；
五、比賽內容：（每位選手參賽的總體時間5~10分鐘）
1、自我介紹（1~2分鐘）；
2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示（1~2分鐘）；
3、個人才藝展示（與做禮儀有關的才藝展示，2~3分鐘）；
4、談談對元旦晚會禮儀的認識（2~3分鐘）；
5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務領導教師，包括：引領領導入席，為領導倒水，頒獎的模擬等，2~3分鐘（決賽內容）；
六、具體工作人員安排
組織部：選手的登記和檢錄；
宣傳部：報名點的海報制作（包括活動場地的布置設計方案，人員包括通訊組）； 秘書處：選手分數的統計和計算；
學習部：必要的報道配合宣傳部；
體育部：活動場地的秩序維持；
綜合部：后勤保障（工作人員用水，領導評委的用水，場地的布置）；
文藝部：活動場地的音樂得準備（主要指決賽）；
女生部：整體活動的負責；
備注：
前期的準備工作：
1、報名表的設計制作：秘書處；
2、報名地點的工作人員的安排：女生部；
3、通知下發到各個系：女生部和組織部；
4、截止后的人員的名單的整理：秘書處；
5、宣傳海報的制作：宣傳部和學習部；
6、決賽階段的領導和評委的邀請：女生部和組織部；
7、活動用品的購買：綜合部；
后期的總結工作：
1、活動的總結報告：女生部部長；
2、結果的'公布：宣傳部和學習部；
要求：
以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人，各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部，由組織部督察工作執行的情況，并且上報。
文藝活動策劃書2
一、活動背景：
十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大二的幾個月的時光，我們的夢想應該明確、應該堅定！為了夢想，你選擇等待還是追求？
二、活動目的：
讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題，找到人生的目標
展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。
通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流
三、活動時間：3月24日下午4：00
四、活動對象：09G35班全體成員
五、活動地點：1109
六、活動主題：
大學、夢想、行動力
七、活動前期準備:
1、由團支書準備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準備
2、組織委員推薦書籍—《大學生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹
3、宣傳委員搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例，準備好相應的發言材料
4、生活委員記錄大家夢想
5、班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行
6、確定活動主持人
八、活動流程：
1、主持人提出問題：
①. Ｗhat are you？
②. Ｗhat do you want？
③. Ｗhat can you do？
④. Ｗhat can you be in the end？等等.
2、宣布活動正式開始，隨機抽取同學。談談進入大學后的生活及感觸
3、由主持人引入夢想的話題，再隨機抽取同學談談自己的夢想
4、主持人總結，并談談自己感觸
5、由團支書向大家介紹書籍——《大學生的未來不是夢》，并把樣本給大家現場傳閱
6、 由宣傳委員向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例，并簡要談談自身感受及自己所觀察到的本班同學所存在的問題
7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學生活的感觸
8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衛生
九、活動后材料整
（一）照片整理及活動通訊
負責人：宣傳委員
（二）活動總結整理
負責人：組織委員
總結要求：1份電子文檔
（三）資料總整理及修改
負責人：團支書
十、活動中應注意的問題及細節：
1、 人員出勤率
2、 活動過程中衛生的保持
3、 活動中照片的收集
十一、活動負責人及主要參與者：
組織者：09G35班班委 團支書、宣傳委員、組織委員
主要參與人員：09G35班全體同學
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