大學(xué)生策劃案模式
導(dǎo)語：策劃是一種策略、籌劃、謀劃或者計劃、打算，它是個人、企業(yè)、組織結(jié)構(gòu)為了達(dá)到一定的目的，充分調(diào)查市場環(huán)境及相關(guān)聯(lián)的環(huán)境的基礎(chǔ)之上，遵循一定的方法或者規(guī)則，對未來即將發(fā)生的事情進行系統(tǒng)、周密、科學(xué)的預(yù)測并制訂科學(xué)的可行性的方案。以下是小編整理大學(xué)生策劃案模式的資料，歡迎閱讀參考�！ �
大學(xué)生策劃案模式1
一、 活動背景：
為了配合我院校大學(xué)生藝術(shù)文化節(jié)的展開，同時也為了讓全院同學(xué)融入到校園文化藝術(shù)的濃厚氛圍中，弘揚當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識，審美意識，將舉辦2012年大學(xué)生藝術(shù)節(jié)攝影大賽。本次活動，旨在提高我院廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新素質(zhì)，動手能力，設(shè)計能力，審美素質(zhì)。
二、 活動目的：
“與時俱進，開拓創(chuàng)新”是當(dāng)代社會的發(fā)展趨勢，而創(chuàng)新和創(chuàng)意又是設(shè)計的靈魂和本質(zhì)，本次攝影大賽以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，審美素質(zhì)為核心，以豐富同學(xué)的課余文化生活，提高學(xué)學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛為目的。屆時，我們將為同學(xué)們提供展示自我才華的一個平臺；為提高廣大同學(xué)的審美意識做出努力。
三、活動主題：
發(fā)揚藝術(shù)之光，展示攝影風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。
四 、主、承辦單位：
主辦：湖南人文科技學(xué)院經(jīng)濟與管理科學(xué)系 承辦：經(jīng)管系團總支
五、活動時間：
xx年5月份
六 、活動流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1、 素拓部開會討論活動主題（校園拍攝影視大賽）、比賽流程并負(fù)責(zé)活動的策劃與申請，并將活動策劃、申請交系團總支書記簽字蓋章，書記簽字蓋章同意后將申請書、活動策劃書交于院團委素拓部審批；
2、 人員安排:
宣傳部：制作有關(guān)“拍攝影視大賽”的海報，展板（在校園食堂、教學(xué)樓門前、寢室樓下進行海報宣傳）；
組織部：聯(lián)系評委嘉賓，通知活動人員： 素拓部：聯(lián)系各系部的素拓部干事進行下班宣傳，收集整理比賽作品；
實踐部：為本次活動的獎品及相關(guān)費用拉取贊助。 其他部門人員為機動人員，配合素拓部的工作需要，具體工作視情況而定。
�。ǘ┗顒舆^程:
1、宣傳工作，制作海報（在校園食堂、教學(xué)樓門前、寢室樓下進行海報宣傳，聯(lián)系其他系的素拓部干事進行下班宣傳）；
2、將表名表發(fā)給各班團支書，由團支書統(tǒng)一將表名表交給素拓部，統(tǒng)計報名人數(shù)名，（可以個人參加也可以組隊參加），通知選手準(zhǔn)備作品參加比賽（3~4天時間準(zhǔn)備作品）；
3、收集初賽選手作品（作品不限主題），交由評委（初賽評委由各部長擔(dān)任）進行評選，確定進入復(fù)賽的人員名單（14~15人）；
4、請專業(yè)老師選定復(fù)賽的比賽題目并擔(dān)任評委；
5、收集復(fù)賽作品（5~6天準(zhǔn)備作品），交由評委評選，確定進入決賽的人員名單（5~6人）；
6、選定決賽題目（7~8天時間準(zhǔn)備作品）；
7、將決賽中的拍攝作品制作成展板，放在海園廣場展示并同時進行大眾投票（公開展覽期間，安排工作人員進行票數(shù)統(tǒng)計，規(guī)定投票時間），攝影作品可以借學(xué)校食堂的電視或上傳到海園論壇上進行播放并進行大眾投票；
8、統(tǒng)計投票結(jié)果，選出最終獲獎名單。（每位進入決賽的選手將獲得不同層次的獎品） 9、比賽結(jié)束后，將所有參賽作品制作成展板公開展示。 三）后期工作：
1、素拓部對活動做好總結(jié)，將活動總結(jié)、新聞稿在第二天中午交予院團委素拓部，并在48小時內(nèi)將電子稿以及影響資料等以電子文檔形式發(fā)送到院素拓部郵箱；
2、宣傳部負(fù)責(zé)出展板對本次活動進行宣傳。 注：
1 最終獎品根據(jù)實踐部所拉外聯(lián)的'資金多少具體而定。
2 獎品等級：
一等獎：院級榮譽證書+精美獎品
二等獎：院級榮譽證書+精美獎品
三等獎：院級榮譽證書+精美獎品
3 經(jīng)費預(yù)算(待定)： 報名單 200份 宣傳紙 20張 獎品 10份 附錄：
攝影大賽報名表
�。ㄕ堅诎嗉壧顚懱幾⒚髂昙�；作品類別分為微電影，短片和圖片）
經(jīng)管系素拓部
大學(xué)生策劃案模式2
一、活動主題：
美好青春，和諧校園。
二、活動單位：
學(xué)生處，自律委員會
三、活動時間：
四、活動對象：
所有云財在校學(xué)生
五、活動背景：
當(dāng)今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經(jīng)濟危機， 在這場暴風(fēng)雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學(xué)會頑強拼搏、尋找屬于自己的一片天地。作為大學(xué)生的我們，也該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值， 擴大視野，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。 “美好青春，和諧校園”2013 校園文化月將為全院同學(xué) 打造一個展現(xiàn)自我的、鍛煉自我和充實自我的平臺。
六、活動目的：
1、積極傳播先進文化， 進一步豐富廣大師生的精神文化生， 提升校園的文化藝術(shù)品位， 發(fā)揮廣大學(xué)生的個性特長，拓展綜合素質(zhì)，為學(xué)生的成長成才營造良好的校園氛圍和文化 環(huán)境， 積極創(chuàng)建和諧人文校園環(huán)境，
2、廣泛開展大學(xué)生文化藝術(shù)活動，提升學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)；積極開展符合青年學(xué) 生特點的各類體育競賽活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團隊意識。
3、豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
七、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┏踬悾� （考察選手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話等方面內(nèi)容的能力）
1.自我介紹（富有創(chuàng)意） 分鐘）
2.一到兩分鐘的才藝表演
�。ǘQ賽： （參考選手的才藝、臺風(fēng)、形象氣質(zhì)等方面的能力）
1.自我介紹（2 分鐘）
2.才藝表演（才藝展示包括：現(xiàn)場主持、唱歌、跳舞、相聲、小品、話劇、書法、 繪畫、樂器、口技、健美操等，表演時所用道具、樂器、服裝等自備）（5 分鐘內(nèi)） 。
3.素質(zhì)展現(xiàn)（抽簽選擇主題<包括科技、藝術(shù)、新聞、體育、社會時事等方面>進行 回答，考驗選手的應(yīng)變能力和知識儲備） 分鐘內(nèi)）
�。ㄈ┰u分標(biāo)準(zhǔn)：十分制（去掉最高分，去掉最低分，再取平均分）
評委組：
1.才藝展示（滿分 3 分）
�。�1）才藝表演精彩感人
�。�2）情節(jié)表現(xiàn)完整，效果好
2.形象臺風(fēng)（滿分 4 分）
�。�1）服裝得體，舉止得體，表現(xiàn)大方，臺風(fēng)適合1 分
�。�2）普通話語音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，聲音效果好1 分
（3）內(nèi)容符合所選表現(xiàn)主題，形式新穎、語言精練1 分
�。�4）在規(guī)定時間內(nèi)完成命題1 分
3.臨場應(yīng)變能力（滿分 3 分） 能控制參賽節(jié)目的節(jié)奏，協(xié)調(diào)與評委組的溝通
�。ㄋ模﹨①愐螅� 1.比賽內(nèi)容應(yīng)正面、健康、積極向上具有創(chuàng)新思想 2.由于部分演出需要他人的合作，但評分標(biāo)準(zhǔn)分為“個人得分”
�。ㄎ澹┰O(shè)定的獎項
1.一、二、三等獎。 （取評委所評分?jǐn)?shù)的前三名）
2.最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳創(chuàng)意獎