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      2. 作文比賽策劃書方案

        時間:2021-06-10 13:08:36 策劃書 我要投稿

        作文比賽策劃書方案

          一、活動宗旨

        作文比賽策劃書方案

          為豐富學生的校園文化生活,使廣大學生在平日里多想多記,關注生活,做生活的有心人。力圖通過學生手中的筆,真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴,讓學生學會作文,學會做人。同時激發學生學習的熱情,從而提高學生對生活的觀察力和聯想力以及作文寫作的水平。經學校教務處研究決定,特舉辦本次作文競賽活動。

          二、活動時間

          學生交稿時間為:10月17日—10月24日 作文評比時間為:10月25日—10月27日

          三、參賽對象

          全校學生(要求每位學生都參與)

          四、活動內容及要求 (一)活動內容

          可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。

          1、寄情自然山水:《我愛大自然》 《故鄉的秋天》 《心中的美景》 2、點滴成長記錄:《難忘的.經歷》《假如再有一次機會》 《心事》 《我在變》 《______,觸動了我的心靈》 《成長,需要______》

          3、感悟人生哲理:《成功的秘訣》 《學會放棄》 《心靈的距離》《接受與付出》 《悔與悟》 《真誠》 《承諾》 《感恩》 (二)要 求

          ①、統一使用信紙寫,字跡清楚,整潔。

          ②、緊扣主題,文章語句通順,內容完整,思想感情積極向上。 ③、抒發真情實感,嚴禁抄襲。抄襲的作品一律取消競賽資格。 ④、作文體裁不限,字數不少于600字。詩歌不少于15行。 ⑤、正確使用標點符號,寫規范字。

          五、獎勵辦法 分年級評選設獎。

          初一年級組:一等獎:4名 二等獎:8名 三等獎:10名

          初二年級組:一等獎:4名 二等獎:8名 三等獎:10名 初三年級組:一等獎:4名 二等獎:8名 三等獎:10名 六、評閱細則 (一)評閱辦法

          1、先由語文任課教師從每班參賽作文中,初選出10篇優秀作文參加年級復評。 2、每份復評作文應由兩人獨立評閱,取平均分。兩篇作文評分差距大于7分,應由第三人(正副組長)終裁得出最后得分。 3、若評定獎次時,出現同分,則由兩人討論評定出優劣。 4、抄襲的作文一律取消其評閱的資格。

          5、若評閱中出現有爭議之作品,可移交正副組長裁定。 (二)評分細則

          七、評閱小組

          組長:向紅云 副組長:張 弛

          成員:韓曉輝、楊通華 、田 濤、唐 靜、田友貴、黃 云 具體分工:

          初一年級組:田友貴、黃 云 初二年級組:韓曉輝、楊通華初三年級組:田 濤、唐 靜 八、評閱時間及地點

          時間:10月26日(星期三)下午2:地點:多媒體教室

          00文科教研組2011年10月13日

          年級: 評分人:評分時間:

          年級: 評分人:評分時間:

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