文化項目策劃方案
企業(yè)文化是現(xiàn)代企業(yè)管理制度的一個重要組成部分，是促進企業(yè)發(fā)展的長效機制。下面是文化項目策劃方案，歡迎參閱。
1）各教學樓走廊文化建設：
走廊文化所在的EI是SIS系統(tǒng)的基礎工程，也是最重要的隱性資源。走廊文化的建設作為校園文化建設的重點，不僅僅是一般層面校園樓道文化建設內(nèi)容的渲染，要緊密結合校園精神文化、物質(zhì)文化、精神文明建設、學校制度文化建設與學校所在地域特色及歷史文化，彰顯學校獨特的教育理念。
走廊文化實現(xiàn)了讓墻壁“說話”，它利用學校墻壁因素去陶冶感染學生，是一副“主體的畫”， 是一首“無聲的詩”，讀來都是一種心靈洗禮更是視覺上美的享受，這都對培養(yǎng)學生的思想境界和審美能力起著積極作用。同時豐富了校園文化，豐富了學校德育形式和內(nèi)容，為學生健康成長提供了良好的育人環(huán)境。
走廊文化建設的重要性：
a、緊抓特色，學校特色及瓶窯地方特色，已優(yōu)化校園德育環(huán)境為出發(fā)點，加強學校走廊文化建設，力求每面墻說話，啟發(fā)學生想象力與視野開拓，讓每一寸空間滲透美和能量，達到“潤物無聲”的力度，使學生在潛移默化之中輕松受教。
b、力求輻射，以學校組織制度為依托，提升校園走廊德育建設。
c、促發(fā)展以創(chuàng)建和諧校園為宗旨。
d、突出重點，讓每個班級展現(xiàn)出自己的特有風格，力突班風，走廊文化成為班級之間無言的交流。
2）各樓宇、辦公室、教室（包括功能教室）等的文化建設：
各樓宇文化建設：體制宏大、造型現(xiàn)代，將校園“大樓”的建設推向極致。彰顯學校文化特色和獨特的辦學理念，各集聚樓宇內(nèi)部大量的信息于簡明的畫和字之上。便于與世界接軌、廣攬賢才，是學校展現(xiàn)實力與魅力得天獨厚的窗口，因此，學校以別具一格的“大樓”吸引四方人士的注意為平臺，進一步實現(xiàn)創(chuàng)建高水平中學的宏偉目標。 辦公室文化建設：明確教師育人目標，創(chuàng)造整潔美觀的辦公環(huán)境、豐富辦公室文化內(nèi)涵，營造團結協(xié)作、和諧向上的人際工作氛圍，打造辦公室文化名片，促進團隊創(chuàng)優(yōu)，努力創(chuàng)建文明和諧校園，從而推進文明單位創(chuàng)建，深化師德師風建設。
教室文化建設：環(huán)境可以塑造人，也可以改變?nèi)�。“孟母三遷”的故事很早就給我們證明了這一點。教育是要講環(huán)境的，好的環(huán)境對學生的成長確實有著不可低估的熏陶作用。學生在學校的學習環(huán)境包括校園環(huán)境和教室環(huán)境兩大部分。而教室又是學生學習的主要場所。名人畫像、藝術畫、名言警句等都會對學生產(chǎn)生極大的`吸引力，容易激發(fā)學生對他們的敬仰之情，并對照典范嚴格要求自己，推動自己積極上進。懸掛一些藝術畫，既可以潛移默化地對學生進行藝術熏陶，又可以提高教室的品位和格調(diào)，使學生生活在一個高雅和不俗的環(huán)境中。
3）現(xiàn)代化書香式校園環(huán)境文化建設：
校園環(huán)境建設力求與學校建筑物設計風格、學校教學理念、當?shù)厝宋奈幕嗪魬�，完善學校環(huán)境的建設，凸顯現(xiàn)代化書香式校園風格，要求精巧的設計起到點綴整體作用，要求突出學校以人性化教育為首重，要求建設切實對學生有用處的設施�；谄渌O施之上，尋求表達書香氣息這一信息的方法，幾番斟酌確定加入校園長椅設計。目的：恰如其分的顯示出優(yōu)雅的校園文化氣息，同時起到突出整體風格的重要作用。在操場空白的墻面上采用大型墻繪，以運動的形式突顯青春活力，首先在藝術效果上給人耳目一新之感，然后再切入正題，在一笑過后引發(fā)學生不自覺的自我反省。加入人造石花木牌，大方和諧。學校文化櫥窗緊密結合文化進行設計。櫥窗內(nèi)容分類設計，內(nèi)容集中，特色鮮明。點滴的環(huán)境組成了學校這個大環(huán)境，從而在教育上起到“潤物無聲”之功效，共建和諧校園。
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