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      2. 幼兒園師德師風(fēng)承諾書

        時間:2021-04-17 10:23:25 承諾書 我要投稿

        幼兒園師德師風(fēng)承諾書(通用6篇)

          在現(xiàn)在社會,在很多情況下我們需要用到承諾書,承諾書本身雖無法律效力,但有約束作用,簽下承諾書,就得考驗誠信。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某兄Z書呢?下面是小編精心整理的幼兒園師德師風(fēng)承諾書(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        幼兒園師德師風(fēng)承諾書(通用6篇)

          幼兒園師德師風(fēng)承諾書1

          為塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業(yè)精神,做一名師德高尚,業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)過硬的人民教師,我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關(guān)規(guī)定,并作如下鄭重承諾:

          1、忠誠黨和人民的教育事業(yè),熱愛本職工作,遵守職業(yè)道德,不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動和言行。

          2、熱愛幼兒園,努力維護幼兒園社會聲譽,不做有損幼兒園聲譽的言行,發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時制止或上報。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,共創(chuàng)和諧校園。

          4、全面貫徹落實《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,尊重個別差異,實施科學(xué)的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

          5、堅持正面教育,公平對待每一個幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價幼兒,

          6、工作責(zé)任意識到位,不做玩忽職守的事情,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

          7、敬業(yè)愛崗,基于幼兒認(rèn)真?zhèn)湔n、實施教學(xué)計劃,養(yǎng)成觀察和反思的良好習(xí)慣,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

          8、尊重家長們,認(rèn)真聽取家長們的意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

          9、自覺執(zhí)行依法施教,廉潔從教的有關(guān)規(guī)定,不從事“有償家教”,不收受家長們的禮品、禮金和禮卡,不參加家長們的宴請。

          10、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費規(guī)定,不為幼兒訂購規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務(wù)謀取私利。

          以上10條,請幼兒園、幼兒、家長們、社會予以監(jiān)督。

          承諾人:

          日期:

          幼兒園師德師風(fēng)承諾書2

          教育是神圣的,老師的職業(yè)道德是崇高的,老師的責(zé)任是重大的。為切實加強師德師風(fēng)建設(shè),更好地履行老師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素質(zhì),做幼兒健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的.形象影響人,我向社會、家長和幼兒鄭重承諾:

          1、依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

          2、愛崗敬業(yè)。熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責(zé),不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學(xué)園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

          3、熱愛幼兒。尊重幼兒人格,尊重幼兒受教育權(quán),平等公正對待幼兒,保護幼兒合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,對幼兒均一視同仁。

          4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。精心組織一日教學(xué)活動,努力提高課堂教學(xué)要質(zhì)量,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重幼兒個體差異,為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

          5、尊重家長。認(rèn)真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒家長為自己辦私事,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護老師形象。

          6、自尊自愛。嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,語言、行為規(guī)范健康。裝扮符合老師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時間不串班、不閑聊。

          7、廉潔自律。為人師表,模范遵守社會公德,維護老師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費,不利用職務(wù)之便強制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)。

          8、終身學(xué)習(xí)。以專業(yè)型老師為自身進取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念,堅持不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

          承諾人:

          日期:

          幼兒園師德師風(fēng)承諾書3

          教育事業(yè)是神圣的,老師的職業(yè)道德是崇高的,老師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園老師的師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個家長滿意的老師。現(xiàn)向幼兒園承諾如下:

          一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關(guān)心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責(zé)、不體罰和變相體罰幼兒。

          二、以身作則,為人師表,舉止端正,態(tài)度和藹,做到語言規(guī)范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

          三、認(rèn)真遵守《幼兒園教職工道德規(guī)范》及一切規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制,分工協(xié)作,各盡其責(zé),服從分配聽從指揮,工作盡心盡責(zé)。

          四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認(rèn)真參加園內(nèi)外各類學(xué)習(xí)活動,積極主動發(fā)表自己的觀點。

          五、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的教育環(huán)境,加強各環(huán)節(jié)的組織、領(lǐng)導(dǎo),有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學(xué)技能。

          六、團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

          六、尊重家長,熱情接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把老師的責(zé)任推給家長。

          七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責(zé)之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。

          八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

          九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準(zhǔn)備工作。

          十、履行崗位職責(zé),不在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。

          十一、以園為家,愛護公物、節(jié)約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

          承諾人:

          日期:

          幼兒園師德師風(fēng)承諾書4

          師德師風(fēng)既是一個幼兒園辦園實力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風(fēng)格。

          目前,社會上一些不正之風(fēng),不僅增加了許多家庭的負擔(dān),也敗壞了社會風(fēng)氣,同時也給幼兒純潔的心靈帶來了負面影響。

          為了更好地加強師德師風(fēng)建設(shè),城北幼兒園全體教師,在此鄭重向您承諾:

          一、嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》、《關(guān)于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范教師的教學(xué)行為。

          二、嚴(yán)格執(zhí)行城北幼兒園辦園以來一直堅持的鐵的紀(jì)律——不收禮,不接受吃請,不請家長辦私事。

          三、教職工模范遵守社會公德,為人師表,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

          四、尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

          五、公平公正地對待每一位孩子,細心耐心呵護每一位孩子,全面科學(xué)的提升每一位孩子。

          特別聲明:

          發(fā)現(xiàn)教職工收受家長禮金禮品、接受家長吃請、請家長辦私事一律從嚴(yán)從重從快處理。

          請家長配合我們攜手一起打造城北一方凈土。

          承諾人:

          日期:

          幼兒園師德師風(fēng)承諾書5

          教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:

          1、愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。

          2、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。

          3、熱愛幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

          4、尊重家長:主動多渠道與家長練習(xí)、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

          5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

          6、團結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。

          7、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

          8、終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

          以上承諾請廣大家長、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

          承諾人:

          日期:

          幼兒園師德師風(fēng)承諾書6

          我們是光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神圣的職責(zé),為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師自身的思想道德素養(yǎng),進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,強化我們?yōu)橛變悍⻊?wù),為家長服務(wù)的意識,辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),進一步明確每一位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負的責(zé)任,努力提高我園師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,近日我園教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書:,我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

          一、依法執(zhí)教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),規(guī)范教育行為,宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論,盡職盡責(zé),教書育人,全身心投入工作。

          二、愛崗敬業(yè),甘于奉獻。熱愛幼教事業(yè),用心做事,精心教學(xué),遵章守紀(jì)。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時間內(nèi)不干私活等。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。對待工作認(rèn)真負責(zé),不分份內(nèi)份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。

          三、關(guān)愛幼兒,以人為本。尊重幼兒人格,關(guān)愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅持正面教育,不漫罵、訓(xùn)斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。

          四、嚴(yán)謹(jǐn)治教,精益求精。精心組織一日活動,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實踐,大膽創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)方法。因材施教,尊重幼兒的個體差異,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,促進其身心健康和諧地發(fā)展。

          五、廉潔自律,為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,儀表端莊自然,服飾大方整潔,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不接受家長贈禮,不向家長謀私利。在工作生活中,誠實、守信、公正、嚴(yán)格,處處為幼兒做表率。

          六、家園配合,攜手共進。經(jīng)常與家長溝通交流,以誠相待,以禮相見,虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中,宣傳科學(xué)育兒方法,起好

          主導(dǎo)作用,爭取家長對幼兒園工作的配合與支持,努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,爭取社會、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對家長不要有親疏遠近之分。

          七、團結(jié)協(xié)作,顧全大局。教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團結(jié)協(xié)作,虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,取長補短,共同進步。尊重領(lǐng)導(dǎo),識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,不挑三揀四,斤斤計較,事不關(guān)己,無所作為。

          八、終身學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。確立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,堅持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識結(jié)構(gòu),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,深化教育教學(xué)改革。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,借助師風(fēng)師德教育活動,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

          我們決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認(rèn)可。

          以上承諾敬請家長、上級領(lǐng)導(dǎo)與社會各界予以監(jiān)督!

          承諾人:

          日期

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