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      2. 教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書

        時間:2022-09-06 14:50:59 承諾書 我要投稿

        教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書范文(精選6篇)

          在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到承諾書,承諾書僅是一方的聲明及義務性的認可,其法律效力與合同是不同的。為了讓您在寫承諾書時更加簡單方便,下面是小編整理的小學教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

        教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書范文(精選6篇)

          教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書1

          根據(jù)教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》及市、縣(市、區(qū))教育局文件精神。本人向學校鄭重承諾如下:

          (一)愛國守法

          熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則;全面貫徹國家教育方針,落實黨和國家方針政策;自覺遵守法律法規(guī)和學校規(guī)章制度;依法履行教師職責,依法表達訴求,依法維護個人合法權益。

         。ǘ⿶蹗従礃I(yè)

          忠于教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,熱愛學校,關愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè),不在工作時間從事與教育教學無關的活動;認真執(zhí)行教學計劃,自覺遵守教學規(guī)范,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導幼兒;服從學校及上級工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。

         。ㄈ╆P愛幼兒

          關心愛護幼兒,尊重幼兒人格,平等、公正對待幼兒,對幼兒嚴慈相濟,建立民主和諧的師生關系;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益,危急時刻挺身而出保護幼兒安全;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒,主動幫助和輔導學習有困難、品行有缺陷的幼兒;幫助幼兒進行人生規(guī)劃設計,做幼兒成長的引航者。

         。ㄋ模┙虝

          全面實施素質教育,堅持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發(fā)展;堅持育人為本,德育為先,將德育滲透于教育教學中,培養(yǎng)幼兒良好的品行,塑造幼兒健全的人格;遵循教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,精心組織課堂教學和實踐教學活動,切實減輕幼兒課業(yè)負擔,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行,不以分數(shù)作為評價幼兒的唯一標準,不公開排列幼兒的成績名次。經常進行家訪,主動加強與幼兒家長的聯(lián)系和溝通,幼兒創(chuàng)設和諧的環(huán)境,實現(xiàn)家校共同育人。

         。ㄎ澹槿藥煴

          堅守高尚情操,知榮明恥,淡泊名利,誠實守信,謙虛謹慎,自尊自愛,模范遵守社會公德,積極參加社會公益活動;文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著得體,語言規(guī)范,不在課堂上使用通訊工具;作風正派,嚴于律己,廉潔從教,自覺抵制有償家教、違規(guī)辦班,不以職務之便謀取私利,不收受幼兒和家長財物;不使用盜版教學用書,不以任何名義在幼兒中推銷、搭售教輔資料、書籍及其他商品;關心集體,顧全大局,團結協(xié)作,尊重同事,平等對待幼兒家長,維護學校和集體榮譽。

         。┙K身學習

          崇尚科學精神,樹立終身學習理念,堅持求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度和學術精神,恪守學術道德,發(fā)揚優(yōu)良學風。熱愛學習、善于學習,積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓,努力學習新知識、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高自身思想素質和學識魅力;潛心鉆研業(yè)務,深入掌握專業(yè)知識,努力鍛煉教學基本功,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力;勇于探索創(chuàng)新,積極參加教科研活動,努力實踐教育教學改革,提高適應素質教育的可持續(xù)發(fā)展能力。

          若違反承諾,自愿按照《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》接受處理。

          承諾人:

          20xx年3月25日

          教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書2

          百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心與社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長與社會輿論的監(jiān)督,我愿意做如下鄭重承諾:

          一、愛國守法,依法執(zhí)教。

          全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。不發(fā)表、傳播有害學生身心健康的思想與歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全與社會公共利益的言論;不傳播邪教與宣傳封建迷信。

          二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。

          志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,忠誠于人民教育事業(yè)。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。

          三、以生為本,關愛學生。

          關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。

          四、教書育人,因材施教。

          遵循教育規(guī)律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發(fā)展。不增加學生過重的課業(yè)負擔,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

          五、為人師表,廉潔從教。

          堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統(tǒng)一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。

          六、團結同志,共同發(fā)展。

          尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽與教育形象,共創(chuàng)文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象與不利于同事團結的事。

          七、堅持家訪,尊重家長。

          主動與家長保持聯(lián)系,向家長反饋學生的表現(xiàn),認真聽取家長的建議與意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想與方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。

          八、終身學習,勇于創(chuàng)新。

          崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)與教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊與侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師; 勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養(yǎng)是時代的要求,是自我成長的.需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會監(jiān)督。

          xx鄉(xiāng)中心學校承諾教師:

          年 月 日

          教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書3

          作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻身教育事業(yè)的崇高理想;師德素養(yǎng)關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

          1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

          2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

          3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

          4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物

          5、不在工作時間打牌、上網玩游戲,不做與工作無關

          6、自覺執(zhí)行教學規(guī)范,積極參加學校的政治、業(yè)務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

          7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習與安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現(xiàn)在學生面前。

          8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規(guī)制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

          承諾人:xxx

          日期:

          教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書4

          為了進一步“優(yōu)化師德,端正師風”,弘揚高尚師德,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的幼兒教師。幼兒園所有教師做如下承諾如下:

          1、愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象。遵守幼兒園的規(guī)章制度,認真準備每一節(jié)教學活動,確保每一節(jié)活動質量。嚴以律己,不遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,帶班期間不用手機。團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。

          2、依法從教、廉潔從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關系。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等。

          3、熱愛幼兒:關心、理解、尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。認真做好晨、午檢工作,做到有問題早發(fā)現(xiàn),早解決。對身體不舒服的孩子,仔細做好藥品保管和服藥工作,不漏服、不錯服。關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。不對幼兒體罰和變相體罰,不以任何理由剝奪幼兒的活動權利,做到愛生公約——十二無。在活動中做到:注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進每一位幼兒發(fā)展,不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

          4、尊重家長:尊重每一位家長,熱情禮貌地接待每一位來訪家長,不把教師的責任推給家長。定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議,努力提高服務質量,滿足家長的合理需求。

          5、嚴謹治學:認真鉆研業(yè)務,積極參與教研活動,自覺主動參加各類進修培訓,不斷提升自身專業(yè)水平及工作品質。

          6、團結協(xié)作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,教職工之間團結協(xié)作,不背后嘀咕人,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

          7、為人師表:帶班時間按照著裝及帶班制度嚴格要求自己,不穿戴與教師身份不符的服裝,使用規(guī)范的職業(yè)用語。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長,樹立活潑、健康、文明的師表形象。不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

          8、終身學習:以終身學習為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

          9、勤儉節(jié)約:愛護幼兒園的各種公物及物品,對自己保管的物品愛惜使用,節(jié)約幼兒園的水電、紙張、物品等。

          10、遵守社會公德:在社會中舉止文明禮貌,語言規(guī)范健康,作風正派,以身作則,不參與與教師行為不符的任何事情。

          以上承諾請廣大家長、領導及社會各界予以監(jiān)督!

          教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書5

          教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大。教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養(yǎng),為此,本人承諾:

          一、教書育人

          我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發(fā)展提供與創(chuàng)造盡量充分的空間。

          二、愛作基石

          真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

          三、開拓創(chuàng)新

          教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷與發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

          四、邊學邊教

          要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

          五、勿忘克己

          身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

          承諾人:xxx

          日期:

          教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書6

          教師道德承諾經典模式第一條為了提高自身的思想道德素質,做好學生健康成長的引路人,我想用高尚的情操感染學生,用淵博的知識教育學生,用科學的方法引導學生,用良好的形象影響學生,堅持“以德立人,以教為本,以德育人,以情育人。師德自律。鑄造教師靈魂,培養(yǎng)師德,強化教師能力。說錯教學,做事情發(fā)展學校,強化內在素質,塑造外在形象。遵照《中小學教師職業(yè)道德守則》的要求,我鄭重承諾:

          第一,永遠珍惜師愛,踐行育人為本;

          關愛他人,以人為本,尊重、關愛、關愛所有學生,全心全意為學生的成長和成功服務。愛老師,愛學生,愛教育,實踐育人,以德為先。引導學生全面發(fā)展,健康成長;因材施教,循循善誘,因材施教,教書育人,營造平等、和諧、互利的教學氛圍。

          第二,慎用尊師重道,提倡以身作則;

          恪守教師神圣職責,踐行社會主義榮辱觀,注重言行,履行師德規(guī)范,以身作則,以身作則。以德治學,以德施教,敬業(yè)奉獻,淡泊名利,樂于奉獻,用高尚的情操感染學生,自覺成為學生的榜樣和楷模。

          第三,遵守為人師表的規(guī)則,注重依法教學;

          堅持依法教學,遵守法律法規(guī)和教師行為準則,自覺抵制違法行為,杜絕不利于學生健康成長和損害學生合法權益的行為;營造規(guī)范、文明、和諧、滿意的教育環(huán)境。

          第四,愛惜教師名譽之名,崇尚誠信教學;

          珍惜人民教師光榮稱號,自覺維護教師崇高榮譽,甘于奉獻,專心教書,不謀第二職業(yè),不搞有償家教,自覺抵制不良社會風氣,克服拜金主義、享樂主義傾向,堅定遵守教師職業(yè)規(guī)范的做法。

          第五,努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

          嚴謹敬業(yè),與時俱進,力求創(chuàng)新,永無止境的學習,終身學習。在業(yè)務上努力學習,不斷更新教育觀念,學習新知識,掌握新技能,超越自我,不斷刷新教育記錄,努力擁有廣博的文化基礎知識,扎實而深刻的學科專業(yè)知識,系統(tǒng)的教育科學和心理學知識。

          承諾人:xxx

          日期:

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