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      2. 有趣的“成語接龍”作文

        時(shí)間:2022-04-30 11:17:00 成語接龍 我要投稿

        有趣的“成語接龍”作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的有趣的“成語接龍”作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有趣的“成語接龍”作文

        有趣的“成語接龍”作文1

          “一心一意,異想天開,開門見山……”咦、這是干什么呢?讓我們一起去瞧瞧吧!

          噢,原來是六三班在玩成語接龍啊!只見他們把全班分成7個(gè)小組。第一小組開始了,他們的成語是一心一意開頭的,瞧,他們接的`多順。∫粋(gè)說完下一個(gè)馬上接上,中間偶有停頓,但都險(xiǎn)險(xiǎn)得過關(guān)了,在最后一個(gè)同學(xué)說完“生意興隆”這個(gè)成語后,第一組勝利過關(guān)。當(dāng)他們還沉浸在勝利的喜悅中,第二組又開始了。

          也許是第一組的勝利給了第二組無形的壓力,聽到主持人說:“肥頭大耳”這個(gè)成語的時(shí)候,第二組的第一位接龍的同學(xué)還呆呆的坐在凳子上,不知所措,同組的同學(xué)急忙說:“站起來呀,快點(diǎn),再不接我們可要輸了!蹦侨瞬糯颐φ酒饋斫由稀岸斈棵,”“明、明、明明白白,”第二組跌跌撞撞接到最后一個(gè)成語就再也接不上了,主持人宣布失敗。

          一組一組輪下去,最后第一組險(xiǎn)勝第五組,奪得桂冠,獲得“成語小霸王組”的稱號(hào)。勝利者當(dāng)然是滿面笑容,樂不可滋。失敗的也可想而知,愁容滿面,郁郁寡歡了。同學(xué),別氣餒,不是有句話是那么說的:“失敗是成功之母!毕嘈拍銈兿麓我欢〞(huì)贏得,加油!

        有趣的“成語接龍”作文2

          今天晚飯后,一家人圍在一起沒事干,表弟提議舉行一場(chǎng)成語接龍比賽,大家一致贊同。

          由我先起頭,我大聲說:“一五一十。”媽媽接道:“十全十美!薄懊啦粍偈!卑职终f?磥砑胰硕加袀涠鴣。輪到表弟了,表弟手忙腳亂,不知所措。突然,他說:“搜腸刮肚!眿寢屨f:“錯(cuò)了,是‘收’,不是‘搜’。”

          于是,我們異口同聲地說:“表演,表演!钡艿苊竽X勺,說:“好吧,我就為大家唱一首兒童歌曲!北淼芫统似饋恚兇馐悄懈咭。一曲唱完以后,我們一起鼓掌,都說唱得太棒了。

          我們又回到了成語接龍,我說:“收回成命。”媽媽毫不猶豫地答道:“明珠暗投。”(這里成語接龍最后一字可變音)爸爸頓時(shí)答不上來,我就讓他表演。爸爸拿起快板,邊敲邊說了起來。就這樣,我們一家人都沉浸在歡樂當(dāng)中。

          “成語接龍”雖然是一個(gè)小游戲。但這也要靠平時(shí)的積累,臨時(shí)抱佛腳是沒用的,要靠我們平日多讀課外書。這讓我深深地感受到積累成語的'重要性。

        有趣的“成語接龍”作文3

          吃完晚飯,我閑著無聊,便和媽媽玩起了成語接龍的游戲。游戲規(guī)則是:任意說一個(gè)成語,接的人要用這個(gè)成語最后一個(gè)字作為第二個(gè)成語的第一個(gè)字,沒接到的人算輸。

          伯樂相馬。媽媽先發(fā)制人。馬到成功。我不屑地說。功敗垂成!媽媽詞匯量豐富,這點(diǎn)成語是信手拈來。成仁取義。我絞盡腦汁才想起了這個(gè)詞,意氣相投!老媽一拍桌子,大聲說道。投投投井投井下石。我有點(diǎn)心慌意亂。石5、4、3我沾沾自喜,石沉大海!哎,老媽竟絕地逢生了。海闊天空!我像抓住了一根救命稻草一般,空洞無物。物盡其用。用所其長(zhǎng)。我們開始了螃蟹吐沫——沒完沒了。長(zhǎng)篇累牘!獨(dú)立自主煮豆燃萁!齊心協(xié)力!力大無比。比比皆是!是是老媽慌亂中一時(shí)語塞。哦!老媽輸了。我大叫著,媽媽不好意思地笑了笑。

          這次游戲,不僅給了我樂趣,同時(shí)也增加了我的詞匯量,而且可以鞏固以前學(xué)的'知識(shí),真是一舉幾得呀!

        有趣的“成語接龍”作文4

          星期六的傍晚,爸爸媽媽,還有我正坐在沙發(fā)上看電視。不知不覺,到了該睡覺的時(shí)間。但我們還不困,我說了一句:“要不,我們來玩成語接龍吧!”爸爸媽媽聽了這個(gè)建議都紛紛贊同。

          游戲就要開始了,我先說,媽媽接著說,爸爸再說。游戲開始了,我說:“金枝玉葉!眿寢尳又f:“葉公好龍!卑职纸又骸褒堮R精神。”我接著:“神采奕奕!眿寢屜肓讼,還是想不出下一個(gè)成語來。我和爸爸大笑起來。媽媽更加急了,說話結(jié)結(jié)巴巴的,我和爸爸肚子都笑痛了。

          媽媽說:“我服了,看來,我還得多積累一些成語。”這時(shí),我心想:“連媽媽都要學(xué)習(xí)積累成語,我更要多讀書呀!千萬不能讓爸爸和媽媽超過我!”

          比賽成績(jī)出來了,我第一,爸爸第二,媽媽第三。當(dāng)媽媽氣餒地時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“媽媽,不要?dú)怵H,下次您一定能超過我們。”

          成語接龍帶給了我們快樂,還讓我們積累了許多成語。

        有趣的`“成語接龍”作文5

          今天的電視節(jié)目不好看,我提議:爸爸,媽媽,我們來一次成語接龍比賽吧,誰沒有接到誰就要被下家罰。好吧。媽媽爽快地答應(yīng)了。

          爸爸首先開頭姹紫嫣紅,媽媽不假思索脫口而出紅紅火火,我略一思考火上加油,你爸想了一下油光锃亮亮亮亮。媽媽卡殼了,我高興得手舞足蹈,得意地罰媽媽唱一首歌,媽媽心服口服的唱起了《中國(guó)民族風(fēng)》一邊還一邊扭,那樣子還真夠滑稽。

          這一次輪到我開頭了,我隨口說道一無所得得意洋洋爸爸馬上接龍:洋洋灑灑媽媽快速地說道。灑灑灑灑水車。他們一下笑了起來,我急得手忙腳亂。糟糕,我錯(cuò)了。爸爸罰我青蛙跳,我不想跳就耍賴皮,連忙抓起自己的`將軍墊在屁股底下,嘴里直嚷:這一輪不算!這一輪就是不算!但是我勢(shì)單力薄,最后還是學(xué)著青蛙跳,把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。

          這次的成語接龍比賽真有趣呀!

        有趣的“成語接龍”作文6

          成語接龍好有趣,你想不想和我們一起呢?

          老師把我們分成男、女兩組,老師把接龍的`“路線”畫了出來讓我們參考。老師對(duì)我們說:“五分鐘后開始比賽。”

          “?五……分鐘!這怎么夠呢?老師,我有“健忘癥”,你時(shí)間給長(zhǎng)一點(diǎn)唄!”沒有想到老師一聲拒絕,我此時(shí)心里正在想:老師,你壞壞!我有一點(diǎn)小生氣了。

          游戲開始了,老師報(bào)出第一個(gè)開頭成語——胸有成竹。林培羽就在那里發(fā)呆了半分鐘,老師實(shí)在是沒有耐心了就又重新報(bào)了一個(gè)成語——眼疾手快,然后,我們組的“小蟹”說:“快人一步!笨墒呛髞砦覀儽究梢越酉氯サ,但是被一組的一個(gè)人搶先回答了——步步相讓。此時(shí)林培羽正在跟窗簾說悄悄話呢!我覺得似乎只有我察覺到這件事……不過最后一組被我們二組完勝了!我高興得真想要一蹦三尺高呀!

          經(jīng)過這場(chǎng)比賽我知道了:比賽不是靠運(yùn)氣,而是靠知識(shí)!

        有趣的“成語接龍”作文7

          今天作文課上,老師微笑地走進(jìn)教室說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲。”說完,老師在黑板上寫了“成語接龍”這幾個(gè)大字。老師對(duì)我們說了游戲規(guī)則:“比賽分為兩個(gè)隊(duì),每隊(duì)請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)參加比賽,每個(gè)隊(duì)有兩個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)幫忙回答,到了最后哪個(gè)隊(duì)回答不出來,就算輸了!

          比賽開始了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們都沒有十足的把握,不敢舉手,只有鵬智自告奮勇,老師就請(qǐng)了他。接著,又有幾個(gè)同學(xué)舉手,老師就叫了三個(gè)女生和三個(gè)男生。

          老師先說了一個(gè)成語:“家喻戶曉。”男生脫口而出:“小心翼翼!庇捎谖覀儗W(xué)習(xí)的成語不多,老師允許我們用同音字。女生說:“異口同聲!蹦猩又f:“生龍活虎!迸膊桓适救酰骸盎⒖诿撾U(xiǎn)!薄帮@而易見”男生說。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀眾投去求助的神情,可臺(tái)下的同學(xué)也愛莫能助。老師開始倒計(jì)時(shí):“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比賽結(jié)束,男生獲勝!崩蠋熣f。男生高興得跳了起來。有的.男生還給女生做了個(gè)鬼臉。就這樣,我們一直進(jìn)行了三輪比賽,最后,男生以2比1贏了女生。男生們別提有多高興了!

          成語接龍的游戲讓我們玩得既開心,又積累了成語。我喜歡玩這樣的游戲。

        有趣的“成語接龍”作文8

          吃過晚飯爸爸帶我去散步,我不肯去,爸爸說:“散步對(duì)身體好!蔽艺f:“好,我去!痹诼飞衔矣行┯魫,很累。爸爸看到我這樣,說:“我們玩?zhèn)游戲吧,玩《成語接龍》!边@時(shí),我的精神提高了很多。

          游戲規(guī)則是這樣的:從“一”開始說成語,下一個(gè)人要接著上一個(gè)成語的最后一個(gè)字說一個(gè)成語,誰接不上,就算輸。

          就這樣,游戲開始了:我先說:“一帆風(fēng)順”,“順?biāo)饲椤?。爸爸開口就來。哈哈!正好我從學(xué)校玩過成語接龍。我心中暗暗得意:“情深似!薄N覟t灑地從嘴邊甩出一個(gè)成語來。爸爸見我這樣自信,也不甘示弱學(xué)著我的語氣:“海闊天空”,“空前絕后”我毫不猶豫地說。接到這,爸爸想不起來了,不停地念叨著:“后……后?有用”后“開頭的'成語么?”看著爸爸要耍賴的樣子,我急忙說:“有!有!怎么沒有!”爸爸似乎更急了,說:“沒有!你要是能說出來我就認(rèn)輸”。我一聽,連忙說:“這可是你說的哦?可不要后悔呦!”“說吧!我不會(huì)反悔的!”爸爸爽快地說。我得意洋洋地說:“后繼有人!是不是呀?認(rèn)輸吧。”爸爸只好認(rèn)輸!

          哈哈!我就這樣贏了!

          今天晚上我玩得真開心,既增長(zhǎng)了知識(shí)又鍛煉了身體。

        有趣的“成語接龍”作文9

          歡迎來到成語接龍現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在是熱鬧非凡,第一組嘻嘻哈哈的,以為自己組會(huì)贏似的,像菜市場(chǎng)一樣。

          天倫之樂!第一組爭(zhēng)吵很久才報(bào)出。

          我們組開懷大笑,這這么簡(jiǎn)單,樂…

          樂在其中!我心想中的讀音的成語,突然一聲!!啊!!耿…….突然一陣不知名組里傳來了一聲。

          耿耿于懷!

          搶我的!你…我氣暴如雷直拍桌子懷懷懷!有什么哪呀。!現(xiàn)在是螞蟻上的一鍋粥呀!

          懷恨在心!剛一點(diǎn)亮了我的`腦子,竟然被哪位小“小偷”給偷了,!老天那!咋那么慘,我愁眉苦臉鄙視那位同學(xué),心心心!又有什么?心怦怦跳!我趕緊舉手,哇,老師終于叫到我了!我把剛才的愁眉苦臉馬上甩了,變成了興高采烈,老師聽了這個(gè)詞,疑惑不解,有這個(gè)詞寫?問了我。

          “當(dāng)然有!管它那么多,我就認(rèn)定有這個(gè)詞了”

          老師勉強(qiáng)算我詞可以,跳跳跳,有什么呀!這回把我難住了,反正又不是我們回答而是第一組,看!我不把她們急得拍桌子,三二一這倒計(jì)時(shí)中有人說:跳來跳去,老師這也可以嗎?啊。。。這聲在第一組已經(jīng)很流行了。

          老師突然說不玩了,還是讓我們寫作文,我們擺著臉去寫作文了……但是今天依舊很難忘。

        有趣的“成語接龍”作文10

          昨天晚上,媽媽在家織毛衣,我在復(fù)習(xí)。媽媽為了讓我輕松一下,就和我玩了個(gè)游戲“成語接龍”。

          游戲規(guī)則是這樣的:從“一”開始說成語,下一個(gè)人要接著上一個(gè)成語的最后一個(gè)字說一個(gè)成語。誰接不上,就算輸。

          就這樣,游戲開始了:我先說:“一帆風(fēng)順!薄绊?biāo)饲。”媽媽開口就來。哈哈!正好我們文學(xué)欣賞班就學(xué)過成語接龍。我心中暗自得意:“情深似海!蔽覟t灑地從嘴邊甩出一個(gè)成語來。媽媽見我這樣,也不甘示弱,學(xué)著我的語氣:“海闊天空!薄翱涨敖^后!蔽液敛辉诤醯卣f。接到這,媽媽想不起來了,不停地念叨著:“后……后?有用‘后’開頭的成語么?”看著媽媽想要耍賴的樣子,我急忙說:“有!有!怎么沒有!”媽媽似乎更急了,說:“沒有!你要是能說出來,我就認(rèn)輸!蔽乙宦,連忙說:“這可是你說的哦?可不要反悔呦!”“說吧!我不會(huì)反悔的`!”媽媽爽快地說。我得意洋洋地說:“后繼有人!是不是呀?認(rèn)輸吧!眿寢屩缓谜J(rèn)輸了!

          哈哈!我就這樣贏了!

          今天我玩的真開心!

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