在感恩中成長讀后感通用6篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的在感恩中成長讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在感恩中成長讀后感1
我考試失利,一陣琴聲使我開朗,這是感恩的琴聲。雨中,阿姨給我撐傘,我感激;小女孩丟了月票,我替她買,我學(xué)會(huì)了感恩。
文章雖然十分簡短,但表達(dá)的意義卻如此般重大。感恩的方式數(shù)不勝數(shù),精神上的,物質(zhì)上的。然而精神是最好的。沒有愛的生活像是一片荒漠!百(zèng)人玫瑰,手有余香,”學(xué)會(huì)愛別人,其實(shí)就是愛自己,不要吝嗇自己的愛,讓愛如同雨后春筍。讓感恩的心傳遞下去,不要把神圣的愛毀于一旦。如果一個(gè)人沒有了愛,就相當(dāng)于一輩子都得不到快樂,永遠(yuǎn)孤獨(dú)。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧,一個(gè)智慧的人,不會(huì)為自己沒有的東西而斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取來滿足自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的`而感恩,感謝生活帶給你的贈(zèng)予。這樣你才會(huì)有一種積極的人生觀,會(huì)有更健康的心態(tài)。
父母親養(yǎng)兒育女,不辭辛勞。再苦再累也決不當(dāng)著兒女說出來,他們不求回報(bào),無私奉獻(xiàn)著。我們失敗時(shí),他們想法設(shè)法讓我們明白失敗的差距,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而賜予我們前進(jìn)的動(dòng)力。父愛比山更高,母愛比海更深。我們雖然不能完全報(bào)恩,但要做父母的貼心小棉襖。
感恩是一場及時(shí)的春雨,滋潤著你我干枯的心靈。只要你真心誠意的幫助別人,別人就會(huì)記住,并能將這種恩德傳遞給別人。
兩個(gè)人結(jié)伴同行,一個(gè)人打了另一個(gè)人一下,那人在沙地里寫了“今天朋友打我”,朋友救了他一命,他在石頭上刻“今天朋友救了我”。他把壞事忘在風(fēng)雨,樂事記在風(fēng)雨。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。感恩是陣陣清風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧、美麗。世間萬物都要感恩,花草樹木感恩太陽、雨水,有了它們,花草樹木才能茁壯成長;魚兒感恩水,有了水,魚兒們才能有生存的空間,養(yǎng)兒育女,繁衍后代;抗戰(zhàn)成功要感謝我們的黨,我們黨為了全中國的解放,經(jīng)歷了二萬五千里長征,歷經(jīng)了千辛萬苦。翻雪山、過草地、吃野菜、啃皮帶,為了保衛(wèi)祖國,解放全中國,永不打退堂鼓……這一切的一切接成了一條條感恩鏈。
感恩明月照亮了天空;感恩春光融化了冰雪;感恩細(xì)雨滋潤了萬物;感恩母親養(yǎng)育了兒女;感恩生活和和平平;感恩我最好的朋友;感恩那辛勤的“園丁”;感恩關(guān)心自己的人;感恩愛過自己的人;感恩這美麗的土地;感恩這美好的一切……
“感恩”是一種欽佩。感恩可以消除內(nèi)心所有的積怨,感恩就像一把掃把,可以掃去一世的塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗都是對人生的種種考驗(yàn),而這都需要我們勇敢的面對,豁達(dá)地處理。
在感恩中成長,讓心靈更加澄澈透明,讓道德不斷進(jìn)步。
在感恩中成長讀后感2
文章摘要:在感恩中成長——讀《愛的教育》有感作文那時(shí)的交通也十分通暢,四通八達(dá)?站在校園的大門前,放眼望去,雄偉壯觀的樓房呈現(xiàn)在我的眼前,走在寬敞的星光大道上空氣清新,一陣陣微風(fēng)迎面吹來,帶給人一種清爽的感覺。生命并不只是單純地延續(xù),在延續(xù)中往往散發(fā)出一種超自然的力,那種力將沖出天宇,響徹九霄
《愛的教育》這本書一共有100多篇文章。它雖然語句平淡、事例普通,但是每一件事都扣人心弦、激蕩人心,因?yàn)橛幸环N無形的力量激勵(lì)著我,那就是人世間最偉大的——愛。其中“意外的事件”最令我感動(dòng)。勇敢的羅貝蒂他為了一個(gè)陌生的孩子,不被馬車撞倒,他毅然地沖向了馬車,救出了孩子,而他則被馬車撞傷了腿。
他這一出乎人之意料的舉動(dòng)不僅僅使在場的人驚呆了,也令我震撼,他自己也是個(gè)孩子啊!他這勇敢的舉動(dòng),不正是愛的`體現(xiàn)嗎?
的確,社會(huì)上無時(shí)無刻不充滿著愛,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程等。 想想往事,我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然:自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的,即使別人開口向自己借了有時(shí)還編一個(gè)不借的充分理由;爸爸媽媽應(yīng)該為我們準(zhǔn)備好一切,因?yàn)檫@是他們的責(zé)任與義務(wù);老師對我們應(yīng)該是循循善誘,嘔心瀝血,因?yàn)檫@是老師的工作……
但是在我們煩惱時(shí)、開心時(shí)、難過時(shí)、生病時(shí),陪在我們身邊的,不是別人,是父母,這就是父母為我們付出的愛。在學(xué)習(xí)上發(fā)生困難時(shí),在前進(jìn)路上碰到挫折時(shí),陪伴在我們身邊又是誰,是老師,這就是老師為我們付出的愛。
是什么使得他們能夠如此地奉獻(xiàn)自己?是“愛”,是這個(gè)如空氣般不可缺少的東西。
讀了《愛的教育》,我走進(jìn)了恩里科的生活,與他們一起學(xué)習(xí)、生活,讓我學(xué)會(huì)了如何去愛。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),會(huì)伸出友誼之手;當(dāng)父母生病時(shí),會(huì)遞茶端飯盡孝心;當(dāng)老師煩惱時(shí),會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師露出滿意地笑臉……
這個(gè)世界上沒有什么事情是理所當(dāng)然的,我們應(yīng)該為父母做一些事,哪怕是幫他們盛一碗飯,洗一次腳,他們都會(huì)感到非常欣慰的,因?yàn)樗麄兊男难獩]有白費(fèi),自己的孩子終于長大了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對愛的思考,懷著一顆感恩的心茁壯成長,世界會(huì)因此而變得更加美好……
在感恩中成長讀后感3
最近,我正在讀滕剛老師《感恩社會(huì)100個(gè)故事》一書,這本書共有六大專輯,每一個(gè)專輯,都震動(dòng)著我的心,當(dāng)讀到其中的第三輯《善待每一個(gè)人》時(shí),我感動(dòng)得留下了眼淚……。
書中這樣寫到:“感恩,是我們生活中永恒的話題,它使渺小的生命變得偉岸,是偉岸的生命甘于平凡,使世界彌漫著愛和善良的馨香……。同在一片藍(lán)天下,我們應(yīng)該共享人生的種種美好。書中,教會(huì)我們,用感恩,來喚起我們的惻隱之心和社會(huì)責(zé)任心,來關(guān)注弱勢群體和關(guān)心公益事業(yè),做一切力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩,熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多的微笑。書中共用了13個(gè)發(fā)生在我們身邊的.小事列,來訴說了文中主人公善待身邊每一個(gè)人的情節(jié),以及他們付出后的歡樂!想想也是,我們活在這世界上,只有用善意的眼光去打量別人,用善良的舉動(dòng)去對待別人,才會(huì)得到別人最大的尊重和信任,才會(huì)得到他人的善待。當(dāng)我們生活在這個(gè)世界充滿愛時(shí),我們每個(gè)人,無疑都會(huì)沐浴在愛的春風(fēng)中,感受到愛的溫暖,享受到愛的滋潤。書中第85頁,從生活中細(xì)小的一些事列,來反映了當(dāng)代眾多善良人的行為規(guī)則,待人處世的方法,《平民的餐館》,描寫了老賈開餐館并深得農(nóng)民工的愛戴,雖說老賈的餐館沒有多少盈利,但,老賈餐館不知不覺中成了農(nóng)民工的家園,老賈也在為社會(huì)為平民的服務(wù)中,得到了無限的快樂!還有一篇《花開的聲音》,這篇更是也得神啊,花開時(shí),是有聲的,但,也只有你在懷有一顆平和心,一顆善良的心,你才能聆聽到大自然中,一切生物生長時(shí)發(fā)出的美妙聲音?傊铱偨Y(jié)出這樣一條你我都不得不信的潛規(guī)則:懂得感恩的人,是個(gè)幸福的人,這種幸福,無法用物質(zhì)來衡量,這種幸福,將伴隨我快樂成長!
13歲的我,已從小學(xué)步入初中,每每想起小學(xué)老師和同學(xué)們對我的幫助時(shí),我就思緒萬千,我知道,唯有我在學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,生活中逐漸自立,社會(huì)中不斷奉獻(xiàn),我能和他們匯合在一起,在愛的海洋中奮進(jìn)。
一邊激動(dòng)地寫著這篇讀后感,一邊聽著這首讓我百聽不厭的歌謠《感恩的心》,歌中這樣唱到:“我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸,感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)惜!”這首歌曲,使得多少誤入歧途的浪子回頭,又使得多少心中孤寂的少年回歸到愛心世界來,給無數(shù)弱勢群體鼓舞與戰(zhàn)勝困難的信心!
讓我們在感恩中成長;在感恩中分享自然賦予我們的一切;在感恩中,與長輩、家人、同學(xué)、朋友,和睦相處!感謝與我共同生存的所有!
在感恩中成長讀后感4
明亮的月光,滲上了露珠,變得濕濕潤潤,柔柔和和,隨后輕輕的掛在樹梢上,搭在房檐,鋪在街道上,薄薄的一層。接觸到這種光輝的一切都變得那么雅致,那么安靜,那么安詳……
親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間,或者說只要我們還活著,我們就離不開親情。可以說,世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無比的親情中,世間的每一個(gè)都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無不對親情眷戀,世間的每一個(gè)人無不可望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來,親情到底有多高多厚,誰也說不清道不明。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說;‘‘我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。我們卻總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)年月無聲流走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡,自然也忽略了許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜。我們便像出生的牛犢,亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的胳膊,添添傷口,又繼續(xù)前行。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,老師濃濃的師愛一直伴隨左右。
我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的`歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
在我們的生活中有太多的人需要我們向他們感恩。向教育你的人感恩,因?yàn)樗o了我們知識;向傷害你的人感恩,因?yàn)樗龁拘蚜宋覀兊淖宰o(hù)意識;向鼓勵(lì)你的人感恩,因?yàn)樗o了我們自信;向挑戰(zhàn)你的人感恩,因?yàn)樗X醒了你的自尊……
在感恩中成長讀后感5
在課堂中,在家庭中,乃至整個(gè)社會(huì)中,人的友好情誼都建立在感恩的基礎(chǔ)上的,因?yàn)楸舜碎g都有著一個(gè)感恩的心。
在課堂中,因?yàn)槟承┰蚴艿嚼蠋煹奶幜P,也許你會(huì)認(rèn)為老師的行為過于偏激,心里就暗暗地跟老師賭氣,其實(shí)不然,老師只不過盡了自己作為老師對于你的關(guān)心,老師其實(shí)在幫助你,讓你在成長的道路上不要誤入歧途。老師只要盡到它的本職而已,他也沒這個(gè)必要去為難一個(gè)學(xué)生,老師只不過出于對學(xué)生的關(guān)心。當(dāng)然也不要認(rèn)為老師是神圣的,老師其實(shí)跟我一樣,他的心也是肉長的,是有思想感情的,人與人之間相互之間總會(huì)有感情的,老師這樣關(guān)心我們,我們要學(xué)會(huì)感恩。
在家庭中,爸爸媽媽是我們身邊最親近的人,是對我們最有恩的人,在家里遇到困難,遇到不順心的事,爸爸媽媽總是我們的唯一依靠,向他們訴說心中的苦處。爸爸媽媽總是百般的耐心的安慰我們,討好我們,不讓我們受委屈,不讓我們?yōu)。也許你會(huì)認(rèn)為這是應(yīng)該的,可憐天下父母心,誰的父母不希望自己的子女好,將來能有好的發(fā)展呢!在這溫馨美滿的環(huán)境中,我們要懂得珍惜,人在世界上什么都可以放棄,唯有恩情、親情不能放棄。為人子女,我們要學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)站在父母的角度,考慮父母的感受。父母養(yǎng)育了你,他們不求回報(bào),只是默默地奉獻(xiàn)著。我們應(yīng)該懂得去回報(bào),人是有感情的,要懂得感恩。
在人生中,當(dāng)你在迷路的路上,一個(gè)素不相識的人為你指引前進(jìn)的方向;當(dāng)你不小心的摔倒時(shí),一雙陌生的手,將你攙扶起來;當(dāng)你因?yàn)殡y題苦思冥想時(shí),一張笑臉幫你解決難題。就是因?yàn)檫@些社會(huì)才得以和諧發(fā)展,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一同邁向我們的偉大目標(biāo),更好的'建設(shè)和諧社會(huì),我們的每一個(gè)都是國家的一分子,國家為我們提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們接受良好的教育,讓我們免受戰(zhàn)爭之苦、災(zāi)害之苦。國家對我們有恩,我們只要知恩圖報(bào),我們是未來國家之棟梁,我們肩負(fù)著艱巨的任務(wù),我們要好好的學(xué)習(xí),不要讓國家對我們感到失望,讓我們共同舉起手來創(chuàng)造美好的明天。
我們生長優(yōu)裕的環(huán)境當(dāng)中,我們要學(xué)會(huì)感恩。
我相信,學(xué)會(huì)感恩,在教室里,老師和學(xué)生一定和諧相處,學(xué)生主動(dòng)禮讓老師,老師也非常關(guān)心學(xué)生;在家庭中,不讓爸爸媽媽為你而操心,家庭和睦,沒有糾紛,沒有爭吵;在整個(gè)社會(huì)中,人人都懂得謙讓,我堅(jiān)信將來一定會(huì)發(fā)展為一個(gè)和諧的社會(huì)。
讓我們用一個(gè)感恩的心去報(bào)答我們每日辛苦的老師,每日為我們操勞的父母,去感恩社會(huì)上所有幫助我們的人。
在感恩中成長讀后感6
我常常在抱怨著生活,其實(shí),生活并不只是那樣,他也很美好的。我有健康的身體,有明亮的眼睛,雖然身體有時(shí)會(huì)生病。眼睛有時(shí)會(huì)近視。在家里,我不愁吃喝,不愁穿,雖然有時(shí)候?qū)@些不滿。在我身邊有愛我爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、,雖然他們有時(shí)候會(huì)罵我。但是,我的每一天、每一刻都生活在愛的陽光里。
落葉伴著風(fēng),在譜寫著一首感恩的樂章,那是大樹對哺育他的大地感恩:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是云朵向哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩多樣的世界,因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情。
父母把我們從嬰兒拉扯到這么大,父母花去了多少心血和汗水。編織了多少個(gè)日日夜夜,從小學(xué)到初中,又有多少的老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光與熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了別人。
感恩是對生命的領(lǐng)略,是對生活狀態(tài)的釋然,是對現(xiàn)在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
在人際交往中,情感是流動(dòng)的,而且是不斷流動(dòng)著的美好感情的匯聚。
為什么對生活和他人總是抱怨的人不快樂呢?因情感的道路被抱怨堵著,心靈被封閉了,生命的能量在抱怨中一點(diǎn),一點(diǎn)的`被消耗。不論男女,當(dāng)他不以感恩的心去面對生活,而是以自己為中心畫地為勞時(shí),他的生命就會(huì)停止成長,甚至?xí)绲氐蛑x當(dāng)他的情感充滿抱怨時(shí),他的生命長河就會(huì)因果狹太多的泥沙而無法梳動(dòng)感恩不是單純一種情感表達(dá)。而是生命能量的一種積累,以為對他人對萬物的一種尊嚴(yán)。
感恩讓每個(gè)人學(xué)會(huì)了儲(chǔ)存快樂、積極的信息。記住給別人給予的好處。感恩本身就像具有殺毒功能,把人與人之間隨時(shí)儲(chǔ)存的各種負(fù)面消息。
就如作者所說的:在我們的生活中,對于那些給予我們許多的人,我們還來得及向他們表示,他們中的許多人就離去了與其在墓地悲痛的默念,本應(yīng)對生者說的話,何不及時(shí)的督促自己,另我們無任何時(shí)何地及時(shí)敞開心懷。勇敢的表達(dá)感恩之心。
擁有一顆的心是一個(gè)人成功的起點(diǎn)。感恩不但是美德,感恩更是一個(gè)人可以為人的基本條件。不要忘記感謝你周圍的人、朋友。感謝給你提供給你機(jī)會(huì)的人。當(dāng)你考慮到待人如待己,你身上就會(huì)散發(fā)一種善意。影響和感染你周圍的人,而這種善意最終會(huì)回饋到你自己的身上 。
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