壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告集合15篇
在日常生活和工作中，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告，歡迎大家分享。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告1
過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢(qián)的呢，我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查，以下是我們的調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查目的：
了解中學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀地做出評(píng)價(jià)，并提出中肯的建議。
活動(dòng)所需條件：
圖書(shū)資料：如書(shū)店或?qū)W校圖書(shū)館查找有關(guān)的資料
網(wǎng)絡(luò)資料：如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片
計(jì)算機(jī)：查資料、編輯、保存、打印
情況分析：
�。�1）中學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚，一般來(lái)源于父母的比較少，而且每年的數(shù)額固定。來(lái)源于長(zhǎng)輩的變化較小，但每年還有一些波動(dòng)。
�。�2）中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度64%總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。
�。�3）初三學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于初二的同學(xué)，因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)和親戚給得也較以前多了，而且自己也會(huì)理財(cái)了。
�。�4）大部分初二學(xué)生壓歲錢(qián)都用來(lái)交學(xué)費(fèi)，而40%的學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū)，游戲，并且10%的同學(xué)的壓歲錢(qián)自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。
�。�5）50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款，30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò)，另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
調(diào)查結(jié)論：
大家的壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，助長(zhǎng)了攀之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之問(wèn)間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣，壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚。說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢(qián)，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢(qián)，而且如果親戚們很多的話(huà)，這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然很高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長(zhǎng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越多，說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng)，可喜可賀��！大家要正確地認(rèn)識(shí)和問(wèn)題，而不是為自己壓歲錢(qián)的增多而開(kāi)心不已。大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也邊變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢(qián)拿出一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香！
建議：
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交，在我們的問(wèn)卷調(diào)查中，這種情況并不少見(jiàn)。
2、大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。
3、壓歲錢(qián)在我國(guó)傳統(tǒng)中有重要的作用，而且一年只有一次，所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來(lái)壓歲錢(qián)來(lái)攀比和無(wú)比的浪費(fèi)。
心得體會(huì)：
通過(guò)對(duì)新年中學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的調(diào)查，我感受很深。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我們小孩過(guò)年過(guò)節(jié)得到大人們給的錢(qián)越來(lái)越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢(qián)來(lái)幫助貧困的人，才是我們中學(xué)生該做的事。
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壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告2
春節(jié)又來(lái)了！每年春節(jié)期間，我們的孩子總是最開(kāi)心的。因?yàn)�，�?dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，我們總能得到很多紅包。隨著生活水平越來(lái)越高，孩子的壓歲錢(qián)也越來(lái)越多。如何“老化”壓歲錢(qián)已經(jīng)成為父母關(guān)注的一個(gè)惱人的話(huà)題。
一、調(diào)查地點(diǎn):
家、鄰居家、街道。
二、調(diào)查對(duì)象:
小學(xué)生和家長(zhǎng)。
三、調(diào)查問(wèn)題:
1.你認(rèn)為錢(qián)是給老人最好的禮物嗎？
2.現(xiàn)在一般給多少壓歲錢(qián)？
3.你認(rèn)為如何使用壓歲錢(qián)最有意義？
4.壓歲錢(qián)該不該自己管？
四、調(diào)查時(shí)間:
20xx年2月10-12日。
調(diào)查結(jié)果:
1.大多數(shù)人認(rèn)為金錢(qián)不是衰老的最佳禮物。很多父母長(zhǎng)輩改送孩子“壓齡之書(shū)”，有自己的金屋，也體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)孩子的期待。這也是一個(gè)好辦法。
2.現(xiàn)在的壓歲錢(qián)一般在600到800元不等。
3.70%的家長(zhǎng)認(rèn)為過(guò)年的錢(qián)可以用來(lái)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的學(xué)生大多想買(mǎi)平時(shí)想買(mǎi)又舍不得買(mǎi)的東西；少數(shù)學(xué)生考慮給貧困山區(qū)的孩子捐一些壓歲錢(qián)。
4.大多數(shù)意見(jiàn)是父母應(yīng)該控制壓歲錢(qián)。有的家長(zhǎng)建議家長(zhǎng)和孩子可以一起管理。除了讓他們留適量的壓歲錢(qián)給自己管理，別人還可以給他們建個(gè)賬戶(hù)存起來(lái)。這不僅可以增進(jìn)與孩子的感情，還可以讓他們學(xué)會(huì)如何理財(cái)。一些父母用壓歲錢(qián)給孩子買(mǎi)保險(xiǎn)，從而為他們的安全和健康提供了一定的保障。
調(diào)查結(jié)果:
現(xiàn)在的壓歲錢(qián)變味了，錢(qián)數(shù)逐年上升。幾十塊錢(qián)根本拿不出來(lái)，還要掏幾百遍。幸運(yùn)的是，許多父母已經(jīng)意識(shí)到錢(qián)不是最好的老人禮物，他們會(huì)選擇送老人的書(shū)，或者給孩子買(mǎi)郵票、紀(jì)念幣、字畫(huà)等具有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另一方面，至于壓歲錢(qián)是否應(yīng)該由孩子自由支配，我認(rèn)為可以由父母和孩子管理，設(shè)立大額儲(chǔ)蓄賬戶(hù)，由孩子管理小額。可以用來(lái)每天買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品，給貧困山區(qū)的孩子送愛(ài)心，或者給爺爺奶奶買(mǎi)節(jié)日禮物或者生日禮物。這有助于增強(qiáng)孩子的理財(cái)觀念，培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告3
春節(jié)，學(xué)生們收到了一大筆收入，這是壓歲錢(qián)。今天，讓我們做一點(diǎn)調(diào)查，完成一份調(diào)查報(bào)告。
一、調(diào)查地點(diǎn)：齊樂(lè)作文班
二、調(diào)查對(duì)象：學(xué)生
三、調(diào)查問(wèn)題
你認(rèn)為錢(qián)是新年最好的禮物嗎？
2、現(xiàn)在新年的錢(qián)總數(shù)是多少？
3、你認(rèn)為使用新年錢(qián)最有意義的方法是什么？
4、新年的錢(qián)應(yīng)該由自己控制嗎？
四、調(diào)查的結(jié)果
1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為錢(qián)是新年最好的禮物，因?yàn)殄X(qián)可以買(mǎi)到很多東西。然而，一些學(xué)生認(rèn)為書(shū)籍有自己的黃金屋，書(shū)籍是新年最好的禮物。
學(xué)生們認(rèn)為新年的錢(qián)一般在100到200元之間。最初的壓歲錢(qián)通常是幾十元，但是隨著生活水平的提高，再加上人們攀比的心理，它達(dá)到了幾百元，有的甚至達(dá)到了幾千元。
3、一些學(xué)生認(rèn)為購(gòu)買(mǎi)食物最有意義，而另一些學(xué)生認(rèn)為買(mǎi)書(shū)或在銀行存款最有意義。然而，仍然有一些學(xué)生實(shí)際上購(gòu)買(mǎi)游戲積分卡，少數(shù)人建議向希望工程捐贈(zèng)一些錢(qián)。
4、根據(jù)調(diào)查，大多數(shù)學(xué)生同意新年的錢(qián)由他們自己支配。一些學(xué)生還認(rèn)為新年的錢(qián)應(yīng)該由他們的父母和他們自己保管，當(dāng)需要把錢(qián)存入銀行時(shí)，應(yīng)該把錢(qián)取出來(lái)。
五、調(diào)查的結(jié)果
經(jīng)過(guò)調(diào)查，學(xué)生們同意：新年的錢(qián)是可選的。我們得到了它，我們的家庭領(lǐng)導(dǎo)人也把它給了別人。像這樣到處走動(dòng)沒(méi)什么意思。最好把新年的錢(qián)變成一本更有意義的新年書(shū)。至于壓歲錢(qián)，我們最好在父母的監(jiān)督下消費(fèi)，這有助于我們養(yǎng)成良好的儲(chǔ)蓄習(xí)慣。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告4
一、研究目的：
1、了解壓歲錢(qián)的含義及歷史文化；
2、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式，進(jìn)一步了解同學(xué)們是如何使用壓歲錢(qián)的；
3、培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí)，提高理財(cái)能力。
二、研究?jī)?nèi)容：
1、上網(wǎng)查資料，搞清壓歲錢(qián)的含義；
2、壓歲錢(qián)，同學(xué)們是如何花的，搞清他們的消費(fèi)內(nèi)容；
3、針對(duì)部分同學(xué)亂花現(xiàn)象，提出整改措施。
三、研究過(guò)程：
1、利用電腦上網(wǎng)查資料搞清壓歲錢(qián)的含義及歷史文化。
2、初中學(xué)生春節(jié)期間壓歲錢(qián)消費(fèi)情況，我們從以下這幾方面進(jìn)行了調(diào)查
�。�1）買(mǎi)游戲卡，去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
�。�2）買(mǎi)一些時(shí)髦的衣服，整天往商店跑。
（3）整天在肯德基和麥當(dāng)勞這些食品店跑。
（4）用來(lái)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用具：書(shū)，其余的給父母。
�。�5）都存入銀行，留著以后備用。
�。�6）用于交費(fèi)。
�。�7）捐給希望工程。
四、從調(diào)查情況得出的結(jié)論：
�。�1）壓歲錢(qián)總數(shù)多的達(dá)20xx元以上，少的只有100元不到，數(shù)目差距很大；
�。�2）買(mǎi)游戲卡，去網(wǎng)吧上網(wǎng)的同學(xué)，占了總數(shù)的17。5%。
（3）買(mǎi)一些時(shí)髦的衣服，整天往商店跑的人第三多，占了總?cè)藬?shù)的20。6%。
�。�4）整天在肯德基、來(lái)必堡和麥當(dāng)勞這些食品店跑的同學(xué)數(shù)量不太多，占了總數(shù)的5。4%。
�。�5）用壓歲錢(qián)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用具、書(shū)，其余的給媽媽的同學(xué)人數(shù)較多，占了總數(shù)的38%。
（6）把所有的壓歲錢(qián)，都存入銀行，留著以后備用，只有總數(shù)的18%。
�。�7）用于交費(fèi)的占27。5%，買(mǎi)零食的占13%。
�。�8）把錢(qián)捐給希望工程的占總數(shù)的10%
五、針對(duì)以上部分同學(xué)亂花錢(qián)的情況，我們提出以下措施：
1．交學(xué)費(fèi)，減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；
2、訂購(gòu)報(bào)刊、書(shū)籍、學(xué)習(xí)資料，開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣；
3、購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，為上學(xué)打基礎(chǔ)；
4、辦理保險(xiǎn)；
5、獻(xiàn)愛(ài)心、捐給希望工程；
6、參加儲(chǔ)蓄；
7、給長(zhǎng)輩或老人贈(zèng)送禮物；
六、感想與體會(huì)：
現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高，壓歲錢(qián)也越來(lái)越多，正因?yàn)殄X(qián)的數(shù)目越來(lái)越大我們?yōu)榇蠹姨釒讉�(gè)建議：用壓歲錢(qián)要見(jiàn)機(jī)行事，有需要的時(shí)候用，將親人的祝福留下，應(yīng)該用的時(shí)候用，不能亂用，也不要亂借給別人，因?yàn)檫@是親人給你的祝福，所存的錢(qián)不是在急需的時(shí)候不要拿出來(lái)，可以在以后用。同時(shí)也可用壓歲錢(qián)來(lái)幫助特別愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題。這樣有了壓歲錢(qián)又能合理進(jìn)行安排，那么我們的春節(jié)才會(huì)過(guò)得有滋有味。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告5
一、問(wèn)題的提出
每年春節(jié)，當(dāng)我給長(zhǎng)輩拜年的時(shí)候，都會(huì)收到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著我們生活條件的好轉(zhuǎn)，大家收到的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢(qián)的呢，我決定對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，以下是我的調(diào)查報(bào)告。
二、調(diào)查目的：
了解小學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀地做出評(píng)價(jià)，并提出中肯的建議。
三、活動(dòng)步驟:(分四個(gè)階段)
1、立題
2、查找資料(上網(wǎng)查找)
3、制、發(fā)、收問(wèn)卷以及統(tǒng)計(jì)
4、總結(jié)成文
四、情況分析：
1、小學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚長(zhǎng)輩、父母，而且每年的數(shù)額固定。來(lái)源于長(zhǎng)輩的變化較小，但每年還有一些波動(dòng)。
2、小學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度為90%，總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。
3、小學(xué)生的壓歲錢(qián)80%都在20xx元以上。
4、大部分小學(xué)生壓歲錢(qián)都用來(lái)交學(xué)費(fèi)，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，或者存起來(lái)，而10%的同學(xué)的壓歲錢(qián)是自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。
5、50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款。
6、大多數(shù)學(xué)生不在乎錢(qián)的多少，也不在乎是禮物還是錢(qián)。
五、調(diào)查結(jié)論：
大家的壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，助長(zhǎng)了攀比之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣，壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚。說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢(qián)，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢(qián)，而且如果親戚們很多的話(huà)，這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然很高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長(zhǎng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越多，說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng)，可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和問(wèn)題，而不是為自己壓歲錢(qián)的增多而開(kāi)心不已。大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢(qián)拿出一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)沒(méi)想到去幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香!
六、建議:
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交,在我們的問(wèn)卷調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn).
2、大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意.不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián).
3、壓歲錢(qián)在我國(guó)傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來(lái)壓歲錢(qián)來(lái)攀比和無(wú)比的浪費(fèi).
七、心得體會(huì):
通過(guò)對(duì)新年中小學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的調(diào)查,我感受很深.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過(guò)年過(guò)節(jié)得到大人們給的錢(qián)越來(lái)越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢(qián)來(lái)幫助貧困的人,才是我學(xué)生該做的事。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告6
【1】調(diào)查背景：
過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
調(diào)查目的：
了解學(xué)生對(duì)獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀的作出評(píng)價(jià)，并提出中肯定的建議，和良好的信息。
【2】調(diào)查過(guò)程:
1:立題，確定要調(diào)查的研究對(duì)象和問(wèn)題。
2：查資料，兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。
3：街頭調(diào)查，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析。
【3】調(diào)查分析：
高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于低年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)和親戚給得比以前多了。
【4】調(diào)查建議：
大家把多的壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意，不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分爭(zhēng)議，正確的對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告7
“昨夜新收壓歲錢(qián)，板方一百壓枕邊”……過(guò)年啦~長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢(qián)的呢？讓我們跟隨這些中學(xué)生，做一個(gè)關(guān)于壓歲錢(qián)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。、
一、調(diào)查時(shí)間：
xxx
二、調(diào)查地點(diǎn)：
⒈家中
�、采鐓^(qū)、公園
�、硤D書(shū)館、敬老院
三、調(diào)查對(duì)象：
中學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)
四、調(diào)查目的：
對(duì)有關(guān)城市中學(xué)生壓歲錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù)，客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給中學(xué)生和家長(zhǎng)們，從而使家長(zhǎng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢(qián)。
五、調(diào)查問(wèn)題：
ⅰ。你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢(qián)嗎？如果應(yīng)該，那么你認(rèn)為給多少壓歲錢(qián)最合適？
�、ⅰＤ阏J(rèn)為錢(qián)才是最好的“壓歲禮物”嗎？
�、！Ｄ阏J(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢(qián)的權(quán)力？
ⅳ。你一般把壓歲錢(qián)花在哪些地方？ ⅴ。你認(rèn)為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義？
�、�。你的父母每年給你多少壓歲錢(qián)？這與你的家庭背景相符嗎？
六、調(diào)查方法：
�、偕暇W(wǎng)查詢(xún)
�、陔娫�(huà)資詢(xún)
�、鄄殚唸�(bào)刊
�、茉�(xún)問(wèn)路人
七、調(diào)查結(jié)果：
中學(xué)生在300元~600元之間。
大多數(shù)的中學(xué)生認(rèn)為，自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢(qián)的權(quán)利，自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為，壓歲錢(qián)應(yīng)該由家長(zhǎng)帶為保管和處理，其比例達(dá)到了8：2。所以給壓歲錢(qián)只是一種形式，并不要求一定要占有它。
中學(xué)生都普遍認(rèn)為：錢(qián)，并不一定是最好的壓歲禮物，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買(mǎi)一些他們平時(shí)夢(mèng)寐以求卻又沒(méi)有能力得到的東西，這樣既滿(mǎn)足了孩子們的愿望，又讓家長(zhǎng)們不必大掏腰包，在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠，這不是兩全其美嗎？
大多數(shù)的中學(xué)生，都把錢(qián)花在了買(mǎi)自己喜歡的東西上，有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi)，還有一些中學(xué)生拿壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)各種學(xué)習(xí)用品。大部分的學(xué)生表示，如果需要，可以拿出自己的壓歲錢(qián)，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。
80%的中學(xué)生認(rèn)為，家長(zhǎng)給越多的壓歲錢(qián)越好，18%的中學(xué)生無(wú)所謂壓歲錢(qián)的多少，認(rèn)為家長(zhǎng)覺(jué)得給得適當(dāng)就可以了，只有2%的中學(xué)生覺(jué)得不要給壓歲錢(qián)最好，以上這種少數(shù)情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因：
�、欧凑龎簹q錢(qián)要了也是歸家長(zhǎng)，沒(méi)勁，還不如不要。
⑵收了別人的壓歲錢(qián)還得回送別人，別人送了你100元，為了體面，你的父母再?zèng)]錢(qián)也得從錢(qián)包里摳出個(gè)200元回贈(zèng)給人家，這樣太虧了。
�、钦嬲X(jué)得父母掙錢(qián)也不容易，把自己養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了，不應(yīng)該還要拿他們的錢(qián)來(lái)做零花錢(qián)用。
八、調(diào)查反饋：
1、現(xiàn)在的家庭，由于經(jīng)濟(jì)條件好了，生活質(zhì)量提高了，給孩子的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)也日益增多，一個(gè)城市普通家庭的年總收入約是2~4萬(wàn)元，而家長(zhǎng)們每年給孩子們的壓歲錢(qián)就占其中的1~2%，有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢(qián)甚至上萬(wàn)元，雖然讓孩子們過(guò)了個(gè)高興年，卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢(qián)、買(mǎi)零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣，嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。
2、中學(xué)生喜歡由自己來(lái)支配壓歲錢(qián)，中學(xué)生一般會(huì)去買(mǎi)一些自己喜歡的物品，如cd、隨身聽(tīng)、漫畫(huà)書(shū)等。
3、在壓歲錢(qián)該如何使用最有意義這一問(wèn)題上，大多數(shù)中學(xué)生的看法基本一致：捐助希望工程，以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園，或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的中學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度，認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢(qián)憑什么拿去幫助別人？我想，這類(lèi)學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。
九、調(diào)查匯總：
1。大家的壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，助長(zhǎng)了攀比之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
2。壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚，說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢(qián)，父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢(qián)，而且如果親戚很多的話(huà)，這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
3。大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然值得高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。
4。大家隨著年齡的增長(zhǎng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越少，說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng)，可喜可賀啊！大家要正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，而不是為自己壓歲錢(qián)的減少而傷心難過(guò)。
5。大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。
6。將壓歲錢(qián)拿出來(lái)一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香！
十、調(diào)查結(jié)論：
�、賶簹q錢(qián)在我國(guó)傳統(tǒng)中有著重要的作用，而且一年只有一次，所以不可不給。但各位家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢(qián)，以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。
�、谖覀円呀�(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交，在我們的調(diào)查中，這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心，可以給我們一小部分的壓歲錢(qián)自己使用，培養(yǎng)我們的理財(cái)能力。
�、鄞蠹乙褖簹q錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。
�、芙⒆约旱男脑讣�，平時(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來(lái)，到了使用壓歲錢(qián)時(shí)，從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現(xiàn)的愿望，滿(mǎn)足自己舊年的心愿。
�、萁⒆约旱馁~目，記錄自己用錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，更好地使用我們的壓歲錢(qián)。 根據(jù)這次調(diào)查所了解的情況，就壓歲錢(qián)的問(wèn)題給家長(zhǎng)們提出如下幾點(diǎn)建議：
1、根據(jù)我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，壓歲錢(qián)還是要給，但壓歲錢(qián)的數(shù)量要適當(dāng)，不宜太多，以免使孩子染上亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。
2、家長(zhǎng)們還可以適當(dāng)?shù)乜紤]一下，將壓歲錢(qián)改成孩子們喜歡的“壓歲物”，如“壓歲書(shū)”、“壓歲碟”等，還可以利用假期的時(shí)間，帶孩子外出旅游，這樣，既可以滿(mǎn)足孩子們的需求，可以給家庭的經(jīng)濟(jì)方面帶來(lái)實(shí)惠，還可以得當(dāng)?shù)乇苊夂⒆羽B(yǎng)成亂花錢(qián)的習(xí)慣。
3、家長(zhǎng)要耐心地教育孩子，讓孩子們真正的懂得每一分錢(qián)、每一粒米的珍貴，并讓他們正確的認(rèn)識(shí)錢(qián)，養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣。同時(shí)，還給學(xué)生們提個(gè)建議：把自己的壓歲錢(qián)存在固定的一個(gè)存錢(qián)箱里，做一個(gè)帳目本，把自己用錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記在上面，使自己可以更清楚地了解錢(qián)的流向，學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢(qián)，科學(xué)理財(cái)，把錢(qián)用在有意義的事情上面。
十一、研究收獲
研究課題的同時(shí)，我們得益匪淺。
首先，在訪問(wèn)他人及調(diào)查的過(guò)程中，我們提高了自己與他人交流溝通的能力，并培養(yǎng)了我們的責(zé)任心及動(dòng)手能力。
其次，在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)和提高了實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的能力，通過(guò)大家的辛勤勞動(dòng)，我們充分感受到課題研究的樂(lè)趣，也嘗到分工合作的力量。而且我們也了解了有關(guān)壓歲錢(qián)的許多知識(shí)。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告8
一、調(diào)查背景：
過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
二、調(diào)查目的：
了解學(xué)生對(duì)獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀的作出評(píng)價(jià)，并提出中肯定的建議，和良好的信息。
三、調(diào)查過(guò)程:
1、立題，確定要調(diào)查的研究對(duì)象和問(wèn)題。
2、查資料，兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。
3、街頭調(diào)查，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析。
四、調(diào)查分析：
高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于低年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)和親戚給得比以前多了。
五、調(diào)查建議：
大家把多的壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意，不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分爭(zhēng)議，正確的對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告9
關(guān)于壓歲錢(qián)的課題研究
調(diào)查報(bào)告
學(xué)校：衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校
班級(jí)：七（6）班
調(diào)查組組長(zhǎng)、第一執(zhí)筆人：劉喆
調(diào)查組成員：劉喆胡丹胡越蔣璐瑤吳周幸子余暢研究時(shí)間：20xx年1月27日—20xx年2月12日
關(guān)于壓歲錢(qián)的課題研究調(diào)查報(bào)告
單位：衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校
執(zhí)筆人：劉喆
[內(nèi)容摘要]過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)身邊的孩子都是有壓歲錢(qián)的，大家對(duì)壓歲錢(qián)的看法都不一樣，對(duì)壓歲錢(qián)的支配方法也有所不同，但是有相當(dāng)一部分的孩子們沒(méi)有把錢(qián)用在刀刃上，對(duì)此，我們展開(kāi)了對(duì)與孩子們?nèi)绾螌?duì)待和使用壓歲錢(qián)進(jìn)行了調(diào)查。
[關(guān)鍵詞]壓歲錢(qián)
一、問(wèn)題的提出
1.為何選擇研究“壓歲錢(qián)”？
本課題的靈感來(lái)源于過(guò)節(jié)人們所收（發(fā)）的壓歲錢(qián)的風(fēng)俗習(xí)慣，過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢(qián)的呢？
2.研究的目的與意義。
本課題的研究目的與意義如下：在平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)身邊的孩子都是有壓歲錢(qián)的，當(dāng)然大家對(duì)壓歲錢(qián)的看法都是不一樣的，對(duì)壓歲錢(qián)的支配方法也有所不同；有的用在學(xué)習(xí)上，而有的則用在上網(wǎng)吧，去游戲廳，去買(mǎi)一些沒(méi)有用處的物品。有相當(dāng)一部分的孩子們沒(méi)有把錢(qián)用在該用的地方，而是去做一些無(wú)謂的浪費(fèi)。因此，通過(guò)本課題的研究與探討，對(duì)于端正孩子們的自我經(jīng)濟(jì)意識(shí)，培養(yǎng)孩子的自我理財(cái)能力，使我們自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，初步形成正確的金錢(qián)觀和價(jià)值觀；并且現(xiàn)在有些孩子認(rèn)為長(zhǎng)輩們給壓歲錢(qián)是理所當(dāng)然的，而沒(méi)有體會(huì)到長(zhǎng)輩們對(duì)于我們的愛(ài)，所以借此機(jī)會(huì)使孩子們明白，長(zhǎng)輩們對(duì)晚輩的美好祝福，就顯得很有現(xiàn)實(shí)意義。
二、研究問(wèn)題的背景
壓歲錢(qián)的意義
壓歲錢(qián)的風(fēng)俗，伴隨春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，已經(jīng)有二千多年歷史了。它最初是基于“壓祟除邪保平安”而出現(xiàn)的。傳說(shuō)古時(shí)有名叫“祟”的小妖，年三十常常去摸小孩的腦門(mén)，致使小孩發(fā)熱生病。為保孩子平安，人們用彩繩穿錢(qián)幣置于床腳或放在枕下，以“壓祟除邪”。始初用的錢(qián)幣，是不能通用的錢(qián)幣，后來(lái)逐步改為能夠流通的錢(qián)幣，加以“祟”音近錢(qián)，就演化為壓歲錢(qián)。年三十給小孩一串壓歲錢(qián)，是在新年里，長(zhǎng)輩對(duì)小輩的的一種祝福和期許，而小輩由此獲得一次可以隨意處置的錢(qián)，更增添了過(guò)年的興奮和歡樂(lè)。魯迅有過(guò)這樣的兒時(shí)回憶：“一年中最高興的時(shí)節(jié)，自然要數(shù)除夕了。辭歲之后，從長(zhǎng)輩得到壓歲錢(qián)，紅紙包著，放在枕邊，只要
過(guò)一宵，便可以隨意使用�！鼻迦艘灿羞@樣的詩(shī)寫(xiě)“壓歲錢(qián)”：“百十錢(qián)穿彩線長(zhǎng)，分來(lái)再枕自收藏，商量爆竹談簫竹，添得嬌兒一夜忙�！�
壓歲錢(qián)由壓祟除邪的作用演變成對(duì)兒童的新年饋贈(zèng)，由于只是幾枚銅錢(qián)，價(jià)值不大，仍屬于一種象征性禮物，內(nèi)中貫注的是我國(guó)“禮輕人意重”的傳統(tǒng)送禮觀。后來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，壓歲錢(qián)由銅錢(qián)而紙幣，由小額紙幣而大額紙幣，“錢(qián)”的份量越1來(lái)越重。近些年來(lái)，有的小孩子在一個(gè)春節(jié)可以拿到幾千元壓歲錢(qián)。這么多錢(qián)，魯迅當(dāng)年所期盼的買(mǎi)“小鼓、刀槍、泥人、糖菩薩”，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)花不掉的。“商量爆竹談簫竹”，也用不了它的零頭的。壓歲錢(qián)在這里逐漸發(fā)生變異，金錢(qián)的含金量越來(lái)越超越情意的含金量，這是正常的發(fā)展呢，還是非正常的異化呢？值得民俗學(xué)家們?nèi)ヌ接憽?/p>
也有人改弦易轍，提出這樣新觀點(diǎn)：一方面，壓低給小輩的壓歲錢(qián)標(biāo)準(zhǔn)，還壓歲錢(qián)以象征性禮物的屬性；另一方面，向現(xiàn)在少有收入的老輩送壓歲錢(qián)，讓本為愛(ài)幼的壓歲錢(qián)增添敬老的含義，使壓歲錢(qián)在體現(xiàn)“父慈”情意的同時(shí)，也流淌著“子孝”的脈脈深情。我以為，這有助于匡正“愛(ài)幼不尊老”的社會(huì)之弊，吻合現(xiàn)代社會(huì)健康發(fā)展的需要。
壓歲錢(qián)與其它節(jié)日風(fēng)俗一樣，是一條不停息的長(zhǎng)河，伴著時(shí)代的變遷，歲月的推進(jìn)，必然要在變化中繼承，在繼承中發(fā)展。不過(guò)，發(fā)展變化有變好的，也有變壞的。我們要對(duì)壞的變化叫停，要為好的變化鳴鑼開(kāi)道。
三、研究的設(shè)計(jì)。
1.調(diào)查對(duì)象的抽取。本次研究的調(diào)查對(duì)象大部分為學(xué)生，低年級(jí)與高年級(jí)以及未入學(xué)的小朋友各占一定的比例。以這個(gè)比例作為調(diào)查的對(duì)象原因是，一方面不同的年齡段年齡差距比較大，而且方便比較年齡的大小與壓歲錢(qián)的多少之間的關(guān)系；另一方面調(diào)查的對(duì)象一般來(lái)說(shuō)都是收壓歲錢(qián)的而不是發(fā)壓歲錢(qián)的。
2.問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。根據(jù)研究的總目標(biāo)和有關(guān)的設(shè)想，我們的問(wèn)卷設(shè)計(jì)了共10個(gè)問(wèn)題，為自填問(wèn)卷，內(nèi)容包括對(duì)壓歲錢(qián)的意義分析，對(duì)壓歲錢(qián)的支配方法等。該問(wèn)卷經(jīng)過(guò)了幾次修改和試用后最終正式用于研究中。
3.說(shuō)明研究人員組成與分工。
小組名稱(chēng)：衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七（6）調(diào)查組
組長(zhǎng)：劉喆
小組成員：劉喆胡丹胡越蔣璐瑤吳周幸子余暢
指導(dǎo)老師：無(wú)
查找資料：胡越。
實(shí)地調(diào)查：劉喆胡丹胡越蔣璐瑤吳周幸子余暢
資料整理：劉喆
調(diào)查報(bào)告：劉喆
四、調(diào)查方法、調(diào)查過(guò)程和調(diào)查結(jié)果
本次研究主要研究方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查法為主。是以問(wèn)卷的形式隨機(jī)抽取人員調(diào)查。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、文獻(xiàn)、多媒體技術(shù)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)作為研究手段，對(duì)人們采用當(dāng)面訪問(wèn)、問(wèn)卷調(diào)查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)比分析等方法和手段，進(jìn)行多方位研究。
五、結(jié)果與資料分析。
結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分析情況。
�。�1）你過(guò)節(jié)時(shí)都能收到長(zhǎng)輩給你的壓歲錢(qián)嗎？
A能B不能C不一定
情況：本題共調(diào)查了40個(gè)人，共34人選A，占了總數(shù)的85%，1人選B，占了總數(shù)的2.5%，5人選C，占了總數(shù)的12.5%。
�。�2）你一般都能收到多少壓歲錢(qián)？
A 1000元以?xún)?nèi)B 1000元~3000元
C 3000元~5000元D5000元以上
情況：本題共調(diào)查了38人，共15人選A，占了總數(shù)的39.5%，17人選B，占了總數(shù)2 2人選D，占了總數(shù)的5.3%，比例如下圖的44.7%，4人選C，占了總數(shù)的10.5%，
所示：
�。�3）你有對(duì)壓歲錢(qián)自由支配的權(quán)利嗎？
A有B沒(méi)有C不一定
情況：本題共調(diào)查了34人，共15人選A，占了總數(shù)的44.1%，9人選B，占了總數(shù)的26.5%，10人選C，占了總數(shù)的29.4%，比例如下圖所示：
�。�4）你對(duì)長(zhǎng)輩給壓歲錢(qián)是否認(rèn)為是理所當(dāng)然的？
A是B不是
情況：本題共調(diào)查了36人，共12人選A，占了總數(shù)的33.3%，24人選B，占了總數(shù)的66.7%。
（5）隨著年齡的增長(zhǎng)你的壓歲錢(qián)會(huì)隨之減少嗎？
A會(huì)B不會(huì)
情況：本題共調(diào)查了37人，共14人選A，占了總數(shù)的37.8%，23人選B，占了總數(shù)的62.2%。
�。�6）你認(rèn)為長(zhǎng)輩給壓歲錢(qián)的目的是什么？有什么作用？
A為了讓我們開(kāi)心過(guò)節(jié)B代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的希望
C保佑孩子在新的一年里健康吉利
情況：本題共調(diào)查了40人，共11人選A，占了總數(shù)的27.5%，18人選B，占了總數(shù)的45%，11人選C，占了總數(shù)的27.5%，比例如下圖所示：
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告10
放假以后，我們都會(huì)盼著春節(jié)的到來(lái)一想到春節(jié)，大人、小孩們不約而同地想到壓歲錢(qián)，大人們操心要給多少，小孩們操心壓歲錢(qián)咋花。隨著人們生活水平的不斷提高，壓歲錢(qián)就有了翻天覆地的變化。紅包也是越來(lái)越多，金額也是越來(lái)越大。于是，小學(xué)生們使用壓歲錢(qián)變成了熱門(mén)話(huà)題。為此，我在寒假里做了一次調(diào)查。
一、 調(diào)查時(shí)間
20xx年1月25日至27日為調(diào)查日。
二、 調(diào)查地點(diǎn)
我在大舅家過(guò)年，于是在大舅家進(jìn)行調(diào)查，也就是在親戚們中間進(jìn)行調(diào)查。
三、 調(diào)查對(duì)象
小表弟周子鈞（小學(xué)一年級(jí)學(xué)生）。兩個(gè)姨弟：張家豪（小學(xué)三年級(jí)學(xué)生），張家瑞（學(xué)前班學(xué)生）。
四、 調(diào)查方法
因?yàn)槎荚诖缶思疫^(guò)年，所以我便有機(jī)會(huì)面對(duì)面進(jìn)行調(diào)查。
五、 調(diào)查目的
根據(jù)準(zhǔn)確地了解、統(tǒng)計(jì)，來(lái)明白如何使用壓歲錢(qián)，并且知道壓歲錢(qián)的變化，主要目的有這幾項(xiàng)：
1、了解如何使用壓歲錢(qián)？
2、長(zhǎng)輩們應(yīng)不應(yīng)該給自己壓歲錢(qián)？
3、如果應(yīng)該，那么壓歲錢(qián)該給父母還是自己保管？
4、過(guò)年可以用禮物來(lái)代替錢(qián)嗎？
六、 調(diào)查結(jié)果
我對(duì)四個(gè)小朋友進(jìn)行調(diào)查（包括我自己），下面我的調(diào)查結(jié)果：
周子鈞收到1400元，1200元上交媽媽?zhuān)?00元要買(mǎi)文具、圖書(shū)。
張家豪收到1500元，1000元上交媽媽?zhuān)?00元存入自己的賬戶(hù)。
張家瑞收到1300元，1300元全上交媽媽。
閏尚方收到1500元，500元上交媽媽?zhuān)?000元存入自己的賬戶(hù)。
七、 我的建議
我對(duì)剛才提出的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，下面是我的建議：
1、如何使用壓歲錢(qián)需要把錢(qián)用在正確的地方，比如買(mǎi)好書(shū)、買(mǎi)文具，不能只顧著買(mǎi)玩具、煙花。
2、長(zhǎng)輩們應(yīng)不應(yīng)該給壓歲錢(qián)要看我們用壓歲錢(qián)來(lái)做些什么，如果用在好的方面，該給；反之，就不應(yīng)該給了。
3、如果你有足夠的理財(cái)能力，并且不亂花錢(qián)，就可以自己保管錢(qián)，反之，還是交給父母保管。
4、過(guò)年當(dāng)然可以用禮物來(lái)代替壓歲錢(qián)，它們的表達(dá)方式是一樣的，都寄托長(zhǎng)輩們濃濃的愛(ài)意。
通過(guò)我對(duì)壓歲錢(qián)使用的調(diào)查，讓我深深理解了長(zhǎng)輩們給壓歲錢(qián)的“良苦用心”和“沉甸甸”的愛(ài)。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告11
“昨夜新收壓歲錢(qián)，板方一百壓枕邊”……過(guò)年啦~長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢(qián)的呢?讓我們跟隨這些中學(xué)生，做一個(gè)關(guān)于壓歲錢(qián)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
一、調(diào)查時(shí)間：
春節(jié)
二、調(diào)查地點(diǎn)：
�、奔抑�
�、采鐓^(qū)、公園
⒊圖書(shū)館、敬老院
三、調(diào)查對(duì)象：
中學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)
四、調(diào)查目的：
對(duì)有關(guān)城市中學(xué)生壓歲錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給中學(xué)生和家長(zhǎng)們，從而使家長(zhǎng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢(qián)。
五、調(diào)查問(wèn)題：
1、你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢(qián)嗎?如果應(yīng)該，那么你認(rèn)為給多少壓歲錢(qián)最合適?
2、你認(rèn)為錢(qián)才是最好的“壓歲禮物”嗎?
3、你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢(qián)的權(quán)力?
4、你一般把壓歲錢(qián)花在哪些地方? ⅴ、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義?
5、你的父母每年給你多少壓歲錢(qián)?這與你的家庭背景相符嗎?
六、調(diào)查方法：
1、上網(wǎng)查詢(xún)
2、電話(huà)資詢(xún)
3、查閱報(bào)刊
4、詢(xún)問(wèn)路人
七、調(diào)查結(jié)果：
中學(xué)生在300元~600元之間。
大多數(shù)的中學(xué)生認(rèn)為，自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢(qián)的權(quán)利，自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為，壓歲錢(qián)應(yīng)該由家長(zhǎng)帶為保管和處理，其比例達(dá)到了8：2。所以給壓歲錢(qián)只是一種形式，并不要求一定要占有它。中學(xué)生都普遍認(rèn)為：錢(qián)，并不一定是最好的壓歲禮物，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買(mǎi)一些他們平時(shí)夢(mèng)寐以求卻又沒(méi)有能力得到的東西，這樣既滿(mǎn)足了孩子們的愿望，又讓家長(zhǎng)們不必大掏腰包，在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠，這不是兩全其美嗎?大多數(shù)的中學(xué)生，都把錢(qián)花在了買(mǎi)自己喜歡的東西上，有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi)，還有一些中學(xué)生拿壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)各種學(xué)習(xí)用品。大部分的學(xué)生表示，如果需要，可以拿出自己的壓歲錢(qián)，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。
80%的中學(xué)生認(rèn)為，家長(zhǎng)給越多的壓歲錢(qián)越好,18%的中學(xué)生無(wú)所謂壓歲錢(qián)的多少，認(rèn)為家長(zhǎng)覺(jué)得給得適當(dāng)就可以了，只有2%的中學(xué)生覺(jué)得不要給壓歲錢(qián)最好，以上這種少數(shù)情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因：
�、欧凑龎簹q錢(qián)要了也是歸家長(zhǎng)，沒(méi)勁，還不如不要。
�、剖樟藙e人的壓歲錢(qián)還得回送別人，別人送了你100元，為了體面，你的父母再?zèng)]錢(qián)也得從錢(qián)包里摳出個(gè)200元回贈(zèng)給人家，這樣太虧了。
⑶真正覺(jué)得父母掙錢(qián)也不容易，把自己養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了，不應(yīng)該還要拿他們的錢(qián)來(lái)做零花錢(qián)用。
八、調(diào)查反饋：
1、現(xiàn)在的家庭，由于經(jīng)濟(jì)條件好了，生活質(zhì)量提高了，給孩子的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)也日益增多，一個(gè)城市普通家庭的年總收入約是2~4萬(wàn)元，而家長(zhǎng)們每年給孩子們的壓歲錢(qián)就占其中的1~2%，有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢(qián)甚至上萬(wàn)元，雖然讓孩子們過(guò)了個(gè)高興年，卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢(qián)、買(mǎi)零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣，嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。
2、中學(xué)生喜歡由自己來(lái)支配壓歲錢(qián)，中學(xué)生一般會(huì)去買(mǎi)一些自己喜歡的物品，如cd、隨身聽(tīng)、漫畫(huà)書(shū)等。
3、在壓歲錢(qián)該如何使用最有意義這一問(wèn)題上，大多數(shù)中學(xué)生的看法基本一致：捐助希望工程，以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園，或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的中學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度，認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢(qián)憑什么拿去幫助別人?我想，這類(lèi)學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。
九、調(diào)查匯總：
1、大家的壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，助長(zhǎng)了攀比之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
2、壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚，說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢(qián)，父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢(qián)，而且如果親戚很多的話(huà)，這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
3、大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然值得高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。
4、大家隨著年齡的增長(zhǎng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越少，說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng)，可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，而不是為自己壓歲錢(qián)的減少而傷心難過(guò)。
5、大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。
6、將壓歲錢(qián)拿出來(lái)一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香!
十、調(diào)查結(jié)論：
1、壓歲錢(qián)在我國(guó)傳統(tǒng)中有著重要的作用，而且一年只有一次，所以不可不給。但各位家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢(qián)，以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。
2、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交，在我們的調(diào)查中，這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心，可以給我們一小部分的壓歲錢(qián)自己使用，培養(yǎng)我們的理財(cái)能力。
3、大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。 ④建立自己的心愿集，平時(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來(lái)，到了使用壓歲錢(qián)時(shí)，從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現(xiàn)的愿望，滿(mǎn)足自己舊年的心愿。 ⑤建立自己的賬目，記錄自己用錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，更好地使用我們的壓歲錢(qián)。根據(jù)這次調(diào)查所了解的情況，就壓歲錢(qián)的問(wèn)題給家長(zhǎng)們提出如下幾點(diǎn)建議：1、根據(jù)我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，壓歲錢(qián)還是要給，但壓歲錢(qián)的數(shù)量要適當(dāng)，不宜太多，以免使孩子染上亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。
4、家長(zhǎng)們還可以適當(dāng)?shù)乜紤]一下，將壓歲錢(qián)改成孩子們喜歡的“壓歲物”，如“壓歲書(shū)”、“壓歲碟”等，還可以利用假期的時(shí)間，帶孩子外出旅游，這樣，既可以滿(mǎn)足孩子們的需求，可以給家庭的經(jīng)濟(jì)方面帶來(lái)實(shí)惠，還可以得當(dāng)?shù)乇苊夂⒆羽B(yǎng)成亂花錢(qián)的習(xí)慣。
5、家長(zhǎng)要耐心地教育孩子，讓孩子們真正的懂得每一分錢(qián)、每一粒米的珍貴，并讓他們正確的認(rèn)識(shí)錢(qián)，養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣。
同時(shí)，還給學(xué)生們提個(gè)建議：把自己的壓歲錢(qián)存在固定的一個(gè)存錢(qián)箱里，做一個(gè)帳目本，把自己用錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記在上面，使自己可以更清楚地了解錢(qián)的流向，學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢(qián)，科學(xué)理財(cái)，把錢(qián)用在有意義的事情上面。
十一、研究收獲
研究課題的同時(shí)，我們得益匪淺。首先，在訪問(wèn)他人及調(diào)查的過(guò)程中，我們提高了自己與他人交流溝通的能力，并培養(yǎng)了我們的責(zé)任心及動(dòng)手能力。
其次，在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)和提高了實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的能力，通過(guò)大家的辛勤勞動(dòng)，我們充分感受到課題研究的樂(lè)趣，也嘗到分工合作的力量。而且我們也了解了有關(guān)壓歲錢(qián)的許多知識(shí)。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告12
調(diào)查背景：
過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢(qián)的呢，我和小明進(jìn)行了壓歲錢(qián)使用情況的合作調(diào)查。
調(diào)查目的：
了解學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀地做出評(píng)價(jià)，并提出中肯的建議。
調(diào)查過(guò)程：
任務(wù)分工：
1）立題：xxx
2）查找資料：xxx
3）街頭調(diào)查及統(tǒng)計(jì)：xxx xxx
4）總結(jié)成文：xxx
活動(dòng)步驟：（分四個(gè)階段）
第一階段：立題：確定要研究的對(duì)象
第二階段：查資料兩人上網(wǎng)查找有關(guān)資料及查找書(shū)面資料
第三階段：街頭調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
第四階段：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析
調(diào)查分析：
�。�1）當(dāng)前中學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚，一般來(lái)源于父母的比較少，而且每年的數(shù)額固定。來(lái)源于長(zhǎng)輩的變化較小，但每年還有一些波動(dòng)。
�。�2）中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度73%，總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。
�。�3）高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于低年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)和親戚給得也較以前多了，而且自己也會(huì)理財(cái)了。
�。�4）一半的學(xué)生壓歲錢(qián)都是上交父母，而40%的學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū)，學(xué)習(xí)用品，并且10%的學(xué)生的壓歲錢(qián)存起來(lái)另做打算。
�。�5）60%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款，30%的學(xué)生表示沒(méi)有考慮過(guò)，另外10%的.學(xué)生不愿意捐款。
�。�6）同學(xué)們的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的意識(shí)。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也邊變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力。
調(diào)查建議：
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交，在我們的問(wèn)卷調(diào)查中，這種情況并不少見(jiàn)。
2、大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。
3、大家的壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多，這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，助長(zhǎng)了攀之風(fēng)，有些學(xué)生還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣，這值得我們重視起來(lái)。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告13
時(shí)間：
20xx年2月1日-2月8日
人物：
20名2-5年級(jí)小學(xué)生
內(nèi)容：
關(guān)于壓歲錢(qián)的金額與用途
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。也是家人、親朋團(tuán)聚，歡天喜地的日子。人們走訪親戚，互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜，我們將會(huì)得到長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)。
春節(jié)給孩子壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢(qián)”使用問(wèn)題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著人們生活水平不斷提高，壓歲錢(qián)也水漲船高，少則幾十，多則數(shù)百。如何用好“壓歲錢(qián)”，已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話(huà)題。那么，青少年們會(huì)用壓歲錢(qián)做一些什么呢？他們用壓歲錢(qián)用得恰當(dāng)嗎？??帶著這些問(wèn)題，我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢(qián)使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題，分別從“收到壓歲錢(qián)的金額”、“如何分配使用壓歲錢(qián)、是否理性對(duì)待壓歲錢(qián)以及壓歲錢(qián)由誰(shuí)保管”等方面。
我共采訪了20位小朋友，經(jīng)過(guò)細(xì)致研究，得到以下調(diào)查結(jié)果：
調(diào)查顯示：5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在200-300元之間和400-500元之間，10%的同學(xué)壓歲錢(qián)在600-700元之間，25%的同學(xué)壓歲錢(qián)在800-900元之間，30%的同學(xué)壓歲錢(qián)在1000-1500元之間。15%的同學(xué)壓歲錢(qián)在1500-20xx元之間。20xx元以上占10%。調(diào)查得知，由于人們生活水平的提高，孩子們的壓歲錢(qián)也比較多，其中1000~1500元之間的居多。
關(guān)于壓歲錢(qián)用途調(diào)查表
調(diào)查顯示：20%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)用在購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品上；15%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)用在吃、喝上；10%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)交給父母；30%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)存入銀行；25%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)用在其他方面。經(jīng)調(diào)查得知：在這些收到壓歲錢(qián)的孩子中，多數(shù)都能合理使用，有的上繳給父母一部分，多數(shù)由父母將壓歲錢(qián)存入銀行，當(dāng)然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然很高興�？梢杂脡簹q錢(qián)去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢(qián)數(shù)額的多少，他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越多，說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng)，壓歲錢(qián)的使用更要科學(xué)、合理，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢(qián)合理使用的問(wèn)題，我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考：
�。�1）把過(guò)年期間收到的壓歲錢(qián)用來(lái)交保險(xiǎn)費(fèi)，這樣不但可以減輕家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感，在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
（2）可以把壓歲錢(qián)其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人，對(duì)他人付一份關(guān)愛(ài)，從小成為一個(gè)有愛(ài)心，愛(ài)幫助別人的人。
�。�3）可以把壓歲錢(qián)的一部分用來(lái)買(mǎi)一些有益的書(shū)籍，增加課外知識(shí)的閱讀，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。
�。�4）可以買(mǎi)一些水果或食品來(lái)孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
通過(guò)這次調(diào)查，我更深刻地認(rèn)識(shí)到，壓歲錢(qián)雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢(qián)。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉，不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢(qián)財(cái)。把壓歲錢(qián)用在有用的地方，這樣壓歲錢(qián)才顯得更有意義。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告14
一.調(diào)查目的：了解中小學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀地作出評(píng)價(jià)，并提出中肯的建議。
二.調(diào)查時(shí)間：20xx年2月18日～20日(大年初一至初三)
三.調(diào)查地點(diǎn)：1.家中2.學(xué)校3.社區(qū)
四.調(diào)查對(duì)象：20名中小學(xué)生
五.調(diào)查方法：1.電話(huà)采訪2.上網(wǎng)查詢(xún)
六.調(diào)查問(wèn)題：1.你今年獲得了多少壓歲錢(qián)?去年呢?
2.你的壓歲錢(qián)來(lái)源有哪些?請(qǐng)分別說(shuō)出來(lái)源父母、親戚、長(zhǎng)輩、其他各多少?
3.你計(jì)劃如何消費(fèi)你的壓歲錢(qián)?請(qǐng)分別說(shuō)出你計(jì)劃在買(mǎi)書(shū)、捐款、游玩、其他各多少?
4.你對(duì)今年壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度是多少(用百分比表示)
5.你的壓歲錢(qián)的實(shí)際消費(fèi)是多少?
七.調(diào)查過(guò)程：我和薛珂進(jìn)行了分工調(diào)查，每人調(diào)查十人。主要是采取電話(huà)采訪的形式，調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱令儀調(diào)查完后再匯總到一起，由我制成表格。在調(diào)查過(guò)程中，我們倆也遇到了一些困難，比如有些同學(xué)的壓歲錢(qián)還未拿完，有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢(qián)等，但這些困難都被我們一一克服了。
八.調(diào)查結(jié)果：(一)這次調(diào)查XX年最少壓歲錢(qián)為400元，最高為2600元，平均值為1066.11元;XX年最低為400元，最高為2800元，平均值為1088.89元。
(二)XX年中學(xué)生的壓歲錢(qián)平均值為882.78元，XX年壓歲錢(qián)的平均值為930.56元。XX年小學(xué)生壓歲錢(qián)平均值為1650元，XX年平均值為1425元。
(三)中小學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚，一般來(lái)源于父母的比較少，而且每年的數(shù)額較固定。來(lái)源于長(zhǎng)輩(爺爺輩)的變化較小，但每年還是有一些波動(dòng)。
(四)XX年中學(xué)生的滿(mǎn)意度為77.72%，XX年為76.94%;XX年小學(xué)生的滿(mǎn)意度為90%，XX年為80%。大家XX年的滿(mǎn)意度都高于XX年。
(五)小學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于中學(xué)生，因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)和親戚給得也較以前少了，而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢(qián)。
(六)大部分小學(xué)生的壓歲錢(qián)都存起來(lái)和用來(lái)交學(xué)費(fèi)，而中學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū)、游玩，并且一部分存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。
(七)只有少數(shù)同學(xué)的壓歲錢(qián)沒(méi)有結(jié)余，其他大部分同學(xué)都有80%的結(jié)余。
(八)50%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款，30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò)，另外20%的同學(xué)堅(jiān)決不愿意捐款。
九.調(diào)查結(jié)論：
1.大家的壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，助長(zhǎng)了攀比之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
2.大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然值得高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。
3.大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。
5.將壓歲錢(qián)拿出來(lái)一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香!
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告15
時(shí)間：20xx年2月14日
地點(diǎn)：南京鼓樓區(qū)西康路和漢口西路
人物：2-5年級(jí)20名學(xué)生
內(nèi)容：關(guān)于壓歲錢(qián)的數(shù)額和用途
春節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這也是家人、親戚和朋友聚在一起度過(guò)美好時(shí)光的一天。人們拜訪親戚和互贈(zèng)禮物也是必要的。每年除夕，孩子們都會(huì)從長(zhǎng)輩那里得到壓歲錢(qián)。為什么春節(jié)要給孩子壓歲錢(qián)？
這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說(shuō)古代有個(gè)黑手白身的小妖，名字叫“寶”，每年除夕晚上出來(lái)害人。它用手觸摸睡著的孩子的頭三次。孩子嚇哭了，然后發(fā)燒，亂說(shuō)，從此得病。過(guò)了幾天，燒退了，聰明的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子。人怕害孩子，就點(diǎn)上燈，坐著不動(dòng)，這叫“盡忠”。
在嘉興，有一個(gè)叫關(guān)的家庭，夫妻倆晚年有了孩子，這被認(rèn)為是他們的掌上明珠。除夕之夜，他們因?yàn)楹ε聜⒆�，就�?qiáng)迫孩子玩耍。孩子用紅紙包了八個(gè)銅幣，拆開(kāi)，又拆開(kāi)，一直玩到睡著。包裹好的八枚銅幣被放在枕頭上。夫妻倆不敢睡覺(jué)，和孩子呆在一起時(shí)間很長(zhǎng)。半夜，一陣強(qiáng)風(fēng)吹開(kāi)了門(mén)，關(guān)上了燈。小黑人用自己的手摸孩子的頭時(shí)，孩子的枕頭上迸出一道光，他連忙縮回手，尖叫著跑開(kāi)了。于是，關(guān)夫婦把紅紙包著的八枚銅錢(qián)被嚇跑的事告訴了大家。大家也學(xué)會(huì)了在年夜飯后用紅紙把八個(gè)銅幣包起來(lái)，放在孩子的枕頭上。果然，他們?cè)僖膊粫?huì)傷害孩子了。原來(lái)這八枚銅幣是八仙換的，幫助孩子們偷偷嚇跑了特殊的東西。所以，人們把這種錢(qián)叫做“壓榨壓歲錢(qián)”，而且因?yàn)椤罢滟F”和“年”諧音，隨著時(shí)間的推移，叫做“壓歲錢(qián)”就是這樣。
春節(jié)給孩子壓歲錢(qián)是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的情感交流。中小學(xué)生的“壓歲錢(qián)”使用問(wèn)題已經(jīng)成為各種媒體關(guān)注的焦點(diǎn)之一。隨著人們生活水平的不斷提高，壓歲錢(qián)也在上漲，從幾百到幾萬(wàn)不等。如何用好“壓歲錢(qián)”，已經(jīng)成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)注的話(huà)題。那么，青少年會(huì)用壓歲錢(qián)做什么呢？他們是否正確使用壓歲錢(qián)？……帶著這些問(wèn)題，我做了一個(gè)寒假朋友間壓歲錢(qián)使用情況的調(diào)查。
在調(diào)查之前，我精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題，從“收到的壓歲錢(qián)的數(shù)量”，壓歲錢(qián)怎么分配和使用，是否理性對(duì)待，由誰(shuí)保管”等等。
我采訪了20名兒童，經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究，我得到了以下調(diào)查結(jié)果：
收到一份關(guān)于壓歲錢(qián)數(shù)量的問(wèn)卷
金額(元)
500
1000
20xx
3000
超過(guò)4000
人數(shù)(人)
一個(gè)
六
八
三
2
比例
5%
百分之三十
40%
15%
10%
調(diào)查顯示，5%的學(xué)生500元錢(qián)，30% 1000元，40% 20xx元，15% 3000元，只有10% 4000元。據(jù)調(diào)查，由于人們生活水平的提高，孩子有很多壓歲錢(qián)，其中1000~3000元的居多。
壓歲錢(qián)使用問(wèn)卷
使用方式
購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品
吃喝
交給父母
在銀行存款
其他(交學(xué)費(fèi))
人數(shù)(人)
四
三
2
六
五
比例
20%
15%
10%
百分之三十
25%
調(diào)查顯示，20%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)花在學(xué)習(xí)用品上；15%的孩子會(huì)用壓歲錢(qián)吃喝；10%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)給父母；30%的孩子會(huì)將壓歲錢(qián)存入銀行；25%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)花在其他方面，比如交學(xué)費(fèi)。據(jù)調(diào)查，大部分收到壓歲錢(qián)的孩子都能合理使用，有的給了父母，大部分都把壓歲錢(qián)存到了銀行。當(dāng)然，有些經(jīng)�；ê芏噱X(qián)。
得到壓歲錢(qián)當(dāng)然是一種享受。你可以用你的壓歲錢(qián)去做你喜歡的事情。不要看重壓歲錢(qián)的多少，它帶給我們的是節(jié)日的氣氛和親情。隨著年齡的增長(zhǎng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越多，說(shuō)明長(zhǎng)輩看到了我們的成長(zhǎng)。壓歲錢(qián)的使用要更加科學(xué)合理，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
鑒于學(xué)生對(duì)壓歲錢(qián)的合理使用，我給學(xué)生以下建議供參考：
(1)用過(guò)年收到的壓歲錢(qián)支付新學(xué)期的學(xué)費(fèi)，既能減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又能培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感，成為真正的居家小主人。
(2)一部分壓歲錢(qián)可以用來(lái)幫助那些需要幫助的人，對(duì)別人付出愛(ài)心，從小成為一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。
(3)可以用一部分壓歲錢(qián)買(mǎi)一些有用的書(shū)，增加課外知識(shí)的閱讀，從小養(yǎng)成愛(ài)看好書(shū)的習(xí)慣。
(4)可以買(mǎi)一些水果或者食物來(lái)孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
通過(guò)這次調(diào)查，我更深刻的認(rèn)識(shí)到，雖然壓歲錢(qián)是對(duì)我們的一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，但我們不能因?yàn)樽约旱囊庠付鴵]霍掉。要提倡節(jié)儉，不要隨心所欲，要學(xué)會(huì)理財(cái)，不要亂花錢(qián)。把壓歲錢(qián)用在有用的地方，這樣更有意義。
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